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我在小學(xué)的六年作文600字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我在小學(xué)的六年作文600字，歡迎大家分享。
有人說：“小學(xué)時(shí)期是最快樂的，無憂無慮，快樂無比，”我以前不怎么明白這句話的含義，但現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼六年過去了，小學(xué)生活即將結(jié)束，我好似有點(diǎn)明白了。
看著那個曾經(jīng)的教室，看著新入學(xué)的小朋友，我陷入了深深的回憶之中：一年級剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，來接待我們的是一位難過半百，卻精神抖擻的老者，姓李，李老師，還有一個是年輕漂亮的女老師，姓胡，古月胡，很好記，這兩個老師一直陪伴了我很多年。在二年級下冊的時(shí)候胡老師去教六年級了，來教我們的老師也姓李，是一個三十多歲的中年男子，為人很慈善，一個學(xué)期過了，他也離開了，在他離開我們的那一天，我們幾十個同學(xué)不約而同的站在學(xué)校門口，等李老師開車從學(xué)校里面出來，我們異口同聲的大聲喊：“再見了，李老師“。我仿佛失去了一件很重要的東西，很難過，很難過。
隨著新學(xué)期的到來，一切都又恢復(fù)了平靜，直到四年級上冊，兩個在我心里永遠(yuǎn)不會忘卻的兩個老師相繼離開了學(xué)校，離開了我們，李老師，胡老師這兩個我一生中最重要的老師一個退休了，一個調(diào)走了，聽到他們離開的消息我眼睛濕潤了，有些模糊了，曾幾何時(shí)，我這個懵懂無知的無知先屁孩，被他們教育成了一個彬彬有禮的好孩子，記得三年級時(shí)，有一道題要求解釋“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”這句詩的意思，我竟出奇的寫對了。
我小時(shí)候很調(diào)皮，是這倆個老師一次次包容我，給我幼小的心靈添上了許多愛，就在這學(xué)期，我無意中添加了胡老師的QQ號，簡簡單單的一句“我為你驕傲，”讓我淚流滿面。
轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)畢業(yè)，我不再是小孩。
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