感人一瞬間

　　一年一度的我期待又緊張的畢學(xué)式又到啦，我早早的起來，來到學(xué)校，便忙活起來了。

　　到了8：30分，老師來了。同樣，和往年一樣，老師要發(fā)本子，報告考試成績，但我們的心情卻和往日大有不同，除了開心，更多了些緊張與興奮。好不容易，把老師都送走了，我們便開始進行我們的“秘密行動”，同學(xué)們各自忙活了起來，有人負責(zé)去邀請老師，有人開啟了存在班上電腦里很久的《每當(dāng)我走過老師窗前》這支歌；有人把捏在手里許久都有些潮濕的大字：“老師您辛苦了！”貼在了黑板上；還有人則把放在抽屜里的禮物拿出來準備贈送；我還神秘的把窗簾都拉上了……伴著緩緩地音樂聲，陳老師走了進來，不難看出，她很奇怪我們在干什么。但是，當(dāng)她看到黑板上的大字與耳邊熟悉的音樂時，老師笑了，笑得很甜。這時，兩位同學(xué)手捧著禮物，來到老師面前�？粗�同學(xué)錄里的話語，盆栽里的真心，相框里五三班全體同學(xué)的笑容，看著我們的點點心意……。淚水悄悄的爬上了陳老師的臉龐，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來笑著哭竟然如此美麗。此時，我走上前去：“老師，我們還有一個禮物要送給你的！”陳老師很驚奇，隨著我的一聲：“全體起立，1，2，3�！贝蠹艺�齊的喊出：“陳老師，你辛苦了，我們永遠愛你！”我也不知道我當(dāng)時是怎么喊出這句話的，因為淚水早已模糊了我的雙眼。陳老師感動的說不出話來，她只好拿起粉筆，在黑板上一字一句的寫下，“老師很感動，不知說些什么了，謝謝大家，祝大家學(xué)業(yè)有成！”在這個時候，教室里靜靜的，沒有任何吵鬧的聲音，只有抽泣的聲音。透過朦朧的淚眼，以往一年時光里的點點滴滴立即涌上心頭：今年六一節(jié)班級沒有經(jīng)費搞活動，是陳老師自己掏出一百塊錢給我們當(dāng)班費；陳老師的嗓子全啞了，卻還帶病堅持為我們上課；在作業(yè)本上，她不忘寫一些激勵的話語鼓舞我們……老師的種種好匯集起來，一種心酸涌上心頭，當(dāng)我知道陳老師輪崗一年，明年不再教我們的消息，有一種心痛又涌上心頭。我們幾個人，你看著我，我看著你，總想為老師做些什么，讓老師相信我們已經(jīng)懂事了，讓老師能把我們牢牢地記在心中。我拿著剩下的班費，想了許久，說：“我們買個同學(xué)錄吧，把想說的話寫進去！”“對呀！”如珺接過話題，“還可以買盆栽！老師視力都不太好�！薄�…我們幾個人你一言我一語的討論開了，我們便策劃了這一次“秘密行動”。

　　幾天后，我們就把這個“秘密行動”告訴了同學(xué)們，原本吵鬧的班級立刻鴉雀無聲，大家都直勾勾的盯著我們，我看見他們的眼神里，有對陳老師的不舍，有對這次活動的熱情，也有對老師的感恩之情……。這一刻，班級因為愛凝聚了起來，大家都希望在陳老師離開學(xué)校前送一份最好的禮物給她！陳老師，你放心，我們一定會記得好好學(xué)習(xí)，來報答你們的！希望老師，你也永遠不要忘記我們這一幫淘氣但又單純的“小毛孩們”。我們雖然不聽話，惹你生氣了，但你要相信我們的心是善良的，我們都是打心眼里喜歡你的！希望大家都不要忘了，6月29日那個刻骨銘心的日子，不要忘了，我們的心里還有一份最美好的回憶！

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