釣魚命題作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的釣魚命題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

釣魚命題作文1

　　今天，爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。

　　我們先去海濱輪渡乘海船，上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風(fēng)，海鷗在海面上飛來飛去，還不時掠過海面捉魚吃。看到這，我真想變成一只海鷗飛向釣魚場。不久，上岸了，我們一家走向釣魚場。

　　我們走到河邊，媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進(jìn)河里。不一會兒，紅點開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰(zhàn)績不佳”，讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進(jìn)湖里，這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去�！吧香^了！”我看見紅點沉下去喊了一聲，急忙拉起來，可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的.魚桿在河里劃來劃去，提起來一瞧，釣上了個蝦苗。我把蝦苗當(dāng)魚餌掛在魚鉤上。這時，旁邊傳來爸爸的喊聲“上鉤了！上鉤了！”爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進(jìn)魚簍里，一不小心又讓魚跳進(jìn)了河里，氣得我們一家說河里有個魚精哩！

　　我們不灰心，繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗，我趁機(jī)把魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進(jìn)魚簍里。最后我們共釣了11條魚！

　　今天我好開心哦！

釣魚命題作文2

　　晴空萬里的一天，我和爺爺一起去湖邊釣魚。

　　我們來到湖邊，先找了一個合適的地方準(zhǔn)備釣魚，爺爺讓我用水桶在湖邊裝了一點水在桶里，為釣到魚后做準(zhǔn)備，然后爺爺讓我在湖里撒了一點魚食，又在魚鉤上鉤上魚餌，最后再教我把魚鉤甩了出去，魚鉤順著魚線，朝我剛才撒魚食的地方飛了出去，輕輕的落入了水中，這是湖面上蕩起了一圈圈水波紋，朝著湖面散發(fā)開來，片刻之后，湖面又恢復(fù)了平靜。

　　接下來我們就可以在岸邊靜靜地等待魚兒們上鉤了，過了很長時間，魚兒還沒有上鉤，我開始有點急躁了，就不耐煩的對爺爺說，“爺爺魚兒怎么還不上鉤呀，我都急死了�！睜敔斘⑿χ鴮ξ艺f：“釣魚是需要耐心的，否者是永遠(yuǎn)都不會釣上魚的�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我有靜靜的等待魚兒們上鉤，過了一會兒，魚線上的漂浮物突然像是被什么東西往水里拽了一下，我興奮地叫爺爺：“爺爺爺爺，快看！”爺爺輕聲的回答我：“那是魚兒在咬鉤。”這是漂浮物上上下下的頻率越來越快，就在漂浮物向下拖拉很深的時候，爺爺急忙說“快！拉魚竿，魚兒上鉤了！”話音剛落，我趕緊猛的把魚竿往上一提，只見一條大魚被我拉出了水面。“哇！好大的一條魚�。　蔽壹�動地叫了起來。只見這條魚還在拼命的掙扎著，我怕它掙脫逃走，就趕緊把她甩到了岸邊，爺爺把魚鉤上的'魚兒去了下來，把它放進(jìn)了預(yù)先準(zhǔn)備好的水桶里，回到水中的魚兒又歡快了游了起來。就這樣，我們接二連三的釣到了很多魚，一直到太陽下山才回家。

　　回家的路上看著滿滿的一桶魚，我和爺爺都笑了！

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