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開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文1
這是第二次摸底考了�？歼^(guò)之后，跟大家的答案一比對(duì)，我才發(fā)現(xiàn)自己的答案好象跟大家的有些不一樣。結(jié)果一問(wèn)，啊!我失敗了。連茅老師都已經(jīng)說(shuō)是C了，唉!以失敗告終�？墒牵覀冞xA、B的人還是不甘心，一大串的人浩浩蕩蕩地走進(jìn)了辦公室。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的詢問(wèn)，茅老師竟然只丟下一句：“待會(huì)兒再說(shuō)�！贝蠹掖诡^喪氣地走出了辦公室。一走出了辦公室，大家又開(kāi)始七嘴八舌地爭(zhēng)吵起來(lái)了。而我的心卻一直是懸著的。不知道到底該怎么跟媽媽說(shuō)。
今天是公布成績(jī)的.時(shí)候，，大家的心都繃得緊緊的�？墒�，不知道為什么，學(xué)校正是怪，在這種時(shí)候竟然讓我們來(lái)睡覺(jué)，讓我們不耐煩了。大家躲過(guò)了老師的重重防線，充分地發(fā)揮了當(dāng)年前輩們地下戰(zhàn)的精神。但是畢竟是人多口雜，大家的聲音還是傳到了“茅老大”的耳朵里。
過(guò)了一會(huì)兒，茅老師叫了幾個(gè)人去撕試卷的“禁區(qū)”。下來(lái)了，下來(lái)了!我剛想問(wèn)問(wèn)我的試卷分?jǐn)?shù)，每想到同桌一下來(lái)，便向我說(shuō)：“你91.5，第一耶!”我都差點(diǎn)蹦起來(lái)，哈哈!!這一刻，我再也閑不住了。哈哈大笑起來(lái)。
那一刻，太棒了!好開(kāi)心啊!
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文2
朋友超文送我兩只既漂亮又輕巧的兩只鴿子，我跟這兩只鴿子相處了一段時(shí)間后，和它們發(fā)生令我十分難忘的事情。
在一個(gè)下午，我正要出去打籃球時(shí)，一只鴿子停在我的肩膀上，我感覺(jué)鴿子好像把我當(dāng)成了朋友一樣。我的心里樂(lè)滋滋的，有一種幸福的.感覺(jué)。
開(kāi)始打球了。在我打球時(shí)，總是有小心翼翼，眼睛關(guān)注著四周，怕打中了鴿子。當(dāng)我一
個(gè)球投出去時(shí)，想不到它既然飛了過(guò)去，圍著球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，當(dāng)球不動(dòng)時(shí)，鴿子便落在地上，圍著球跳來(lái)跳去，我見(jiàn)了，便偷偷笑了，感覺(jué)很有趣，鴿子見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)，就飛到了球上。停了一會(huì)兒，又飛到了我的身邊。
我有了一個(gè)好主意，我把球用手舉起來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)，鴿子飛到球上，我還叫爺爺給我拍了下來(lái)，看著這張威武的照片，我很自豪，心中涌起一般不可名狀的東西，這大概是我快樂(lè)的源泉，像上噴涌而起，向四周落下，落入水中，泛濫起一陣陣笑容。接下來(lái)，我有笑瞇瞇的玩起籃球，而鴿子在一直帶給我快樂(lè)······
在這大約兩小時(shí)中，發(fā)生的事情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文3
今天下午，我一回家就馬上向雞籠跑去。
原來(lái)奶奶說(shuō)今天是小雞出殼的日子，你說(shuō)我能不關(guān)心雞嗎？我拿開(kāi)雨衣發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三只小雞出殼了，我接著等待。過(guò)了十分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲響后，又幾聲“嘰嘰嘰”的聲音讓我開(kāi)心極了。只見(jiàn)一個(gè)濕漉漉的黃色毛球從母雞翅膀下伸了出來(lái)，一雙黑溜溜的小眼睛好奇地望著我和這個(gè)世界。接下來(lái)十分鐘又有一只小雞出殼了，最后還有3個(gè)蛋要明天才出殼。我驚喜的.望著小雞， 想拿一只觀察一下。
鏡頭一：
我看準(zhǔn)一只小雞，就摸了摸它，然后拿來(lái)了一些米給母雞吃。母雞低下頭去啄，我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，伸手去抓小雞。沒(méi)想到母雞警惕性更高，
馬上轉(zhuǎn)回頭想過(guò)來(lái)啄我。幸虧我眼疾手快，縮了回來(lái)，否則后果不堪設(shè)想……
鏡頭二：
我看見(jiàn)母雞像是很渴，就拿了一杯水給它喝,可它不喝。我只好準(zhǔn)備拿走。我看著這杯水眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。我把一杯水倒在了母雞身上，母雞跑開(kāi)了，我馬上拿了一只小雞，突然，我腳后跟一陣劇痛，一看，原來(lái)是母雞在啄我。我只好放下“人質(zhì)”投降了。
小雞出生，開(kāi)心一刻，快樂(lè)一天。
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文4
這一次班會(huì)中，是老師想的主題“接鼓傳球”，一說(shuō)是游戲，大家一下子樂(lè)了�？墒蔷褪悄蔷洹皞鞯降耐瑢W(xué)要表演一個(gè)節(jié)目”把同學(xué)們鎮(zhèn)靜下來(lái)了。班會(huì)開(kāi)始了，我和陳越飛到少先隊(duì)大隊(duì)部去借了個(gè)小軍鼓，體育委員去接了小皮球三個(gè)。游戲開(kāi)始了，起先同學(xué)們傳起來(lái)還挺安分的，可是后來(lái)這個(gè)球啊，在天空飛來(lái)飛去的可熱鬧。在一邊擊鼓的茅老師，一開(kāi)始的聲音聽(tīng)起來(lái)還是挺溫柔的，可是跟著同學(xué)們的.尖叫和歡叫聲也是也越來(lái)越響了，第一次認(rèn)為茅老師有做鼓手的天分呢！
第一個(gè)同學(xué)被傳到，他那種表演不叫表演的表演，讓大家坐在位子上捧腹大笑，可是后面被傳到球的同學(xué)的表演越來(lái)越糟糕。茅老師最終決定由他自己來(lái)規(guī)定傳到球者的表演節(jié)目，同學(xué)們拿到球就像碰到火一樣飛速的傳給下一個(gè)同學(xué)。這下是何兆被傳到了，茅老師這惡整他嘛，竟然讓他走“貓步”，讓他球技表演到還行，可是讓他走“貓步”，他都快成走平衡木了，歪歪扭扭的，真是決��！下兩個(gè)同學(xué)被傳到了，老師給他們的表演節(jié)目是合唱一首歌，讓他們罵人口齒還挺清楚的，一唱起歌來(lái)，把另外的同學(xué)們腦神經(jīng)都快震裂了。
這一次的班會(huì)中，每一個(gè)同學(xué)都笑的很開(kāi)心，這可比以前的好幾次有意思多了，這是我最開(kāi)心的一刻，也是全班同學(xué)最最開(kāi)心的一刻。
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文5
每周我都盼望星期天早點(diǎn)來(lái)，因?yàn)榭梢院桶职謰寢屢黄鹑ツ棠碳�，看�?jiàn)我那個(gè)剛滿3歲的活潑可愛(ài)的小堂弟。小弟雖然有點(diǎn)淘氣，但他常常會(huì)做出一些滑稽的舉動(dòng)，逗得我們開(kāi)懷大笑，因此，奶奶給他取了另一個(gè)名兒——開(kāi)心果。
一個(gè)星期天的晚飯后，我們坐在客廳里看電視，嬸嬸在浴室里給小弟洗澡。這時(shí)，電視里正好播放《西游記》的音樂(lè)片段，估計(jì)小弟聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的音樂(lè)，連忙從盆子里面站起來(lái)，帶著滿身的香皂泡，濕漉漉地往客廳跑，嬸嬸想抓住他，可他就像根泥鰍，一下子逃脫了嬸嬸的手掌心。
小弟一踮一踮地跑到電視機(jī)前，大家被他的“不雅舉動(dòng)”逗樂(lè)了。不大的眼睛瞇成了一條縫，時(shí)不時(shí)眨呀眨的，胖乎乎的右手搭在額前，左手放在身后，屁股撅得老高，又圓又小的右腳向后鉤去，做著孫悟空的樣子。因?yàn)榈靥�，誰(shuí)知他右腳剛一離地，左腳一滑，“叭”地摔了個(gè)四腳朝天，剛才還神氣十足的小弟，一下子就變成了地上的小肉團(tuán)了。大家笑的更開(kāi)心了。小弟扁著小嘴躺在地上，本來(lái)想哭的，可見(jiàn)到我們一個(gè)個(gè)笑的'東倒西歪的，也就跟著莫名其妙地笑了起來(lái)。
瞧，我的小弟有意思吧，自編自演了一場(chǎng)“開(kāi)心一刻”，讓我們的生活多了那么多的歡樂(lè)和笑聲。
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文6
星期天的早晨，天氣晴朗，爺爺帶我和我的同學(xué)去文化公園游泳，我們都非常的.開(kāi)心。
我們帶上泳衣和泳帽，我們就到了文化公園游泳館。爺爺買(mǎi)了兩張票，我們把游泳圈帶上，就來(lái)到了游泳池旁邊。我不會(huì)游泳就帶上了游泳圈，我們下了游泳池就開(kāi)始互相潑水。
我和我們班同學(xué)決定比賽游泳，誰(shuí)先到達(dá)爺爺那邊，誰(shuí)就勝利。我數(shù)三、二、一、開(kāi)始，我向前游去。我好幾次都輸給了他，我心里很不開(kāi)心�！拔覀儽荣惐餁獍伞！蔽艺f(shuō)。他說(shuō)：“好。”
我們開(kāi)始比賽憋氣，我喘了一口氣往下一沉，我憋呀憋呀，我實(shí)在忍不住了，我就淺了上來(lái)。我看見(jiàn)我們班同學(xué)還在憋氣，結(jié)果我憋了57秒，他終于在憋了1分03秒，淺了上來(lái)，我又輸了。我心里非常不甘心，我一定要超過(guò)他。
我們班同學(xué)去買(mǎi)水喝了，我要趁這一點(diǎn)時(shí)間去練習(xí)。我練了一會(huì)兒我覺(jué)得我已經(jīng)可以了，這時(shí)，我們班同學(xué)回來(lái)了。我說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)一局。”他說(shuō)：“好�！蔽覀冮_(kāi)始比賽了，我喘了一大口氣沉下去，我憋了很久才上來(lái)。我憋了很久才上來(lái)。我憋了1分09秒，我同學(xué)這次依然憋了1分03秒。我贏了，這一刻我真的很開(kāi)心。
我們又決定比賽游泳。我數(shù)一、二、三、開(kāi)始。我立刻向前游去，當(dāng)我到達(dá)爺爺?shù)牡胤綍r(shí)，他還在我背后。我決定以后要勤加練習(xí)
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文7
那是一個(gè)晴朗的、天氣較熱的上午。我和媽媽一起來(lái)到“親親寶貝”照相館。我一進(jìn)門(mén)，就不得不驚訝了：兩堵粉紅色的墻上掛著各式各樣、大大小小的照片。我心理突然癢癢的，真想快點(diǎn)照上一張照片，不，是照上一本照片。媽媽好象聽(tīng)見(jiàn)了我的“心里話”，馬上帶我上了樓梯。我剛到第二層，就聽(tīng)見(jiàn)了急促的聲音：“張可雨，快到這兒來(lái)！張可雨，快……”我隨著那種聲音，蹦蹦跳跳地來(lái)到了化妝室。化妝師給我抹了粉，擦了胭脂，又涂了口紅，描了眉，畫(huà)了眼線，然后，戴上黑白帽，穿上黑白條紋衣以及斑馬褲，腰間系一條黑白手帕，腳蹬一雙黑色靴子，就歡快地來(lái)到了兒童內(nèi)景照相室。照相的叔叔給了我一只黑白的'腳斑點(diǎn)狗，叫我自己擺動(dòng)作。叔叔剛說(shuō)完，我就想起了一連串的動(dòng)作。最終，我還是選擇了這個(gè)：屁股坐在毛毯上，左腳“吸”起來(lái)，右腳往前伸、膝蓋彎輕松地搭在左腳上，我再把那只斑點(diǎn)狗靠近我，再把它的嘴輕輕地貼在我的臉上。
當(dāng)時(shí)，我咧開(kāi)鮮紅的嘴唇，笑了。那笑容是那么甜，看著真讓人舒服�！斑青辏 笔迨寰牡恼障铝诉@張照片。在一整本相冊(cè)里，我最得意的就是這張照片。因?yàn)�，它不僅擁有我的魅力，也記憶著我的快樂(lè)童年。
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文8
孤燈殘?jiān)孪�，我手�?zhí)禿筆。有時(shí)，靈感如涌泉般，不擇地皆可出；有時(shí)，思緒卻像糾纏的絲線，剪不斷，理還亂。但我仍努力將腦中的每一句話，編織成稿紙上的文字，只因我永遠(yuǎn)記得，那一刻，當(dāng)掌聲響起。
那天，坐在考場(chǎng)里，第一次參加作文比賽的我，猶如置身于漆黑陌生的森林，心情忐忑不安；看到周圍的人都已開(kāi)始動(dòng)筆，自己眼前那張格子紙卻仍空白，好似一張慘白的臉，向我控訴著它的空虛。好幾次，我搜遍了枯腸，但即便內(nèi)心焦急、吶喊，就是無(wú)法找到靈感的蹤影。就在我絕望至極，即將放棄之際，心中忽然出現(xiàn)了另一個(gè)聲音�！斑@次比賽可是代表了整個(gè)班，怎么可以讓班上同學(xué)失望呢?”突來(lái)的`心念如迸出的火花般，燃起內(nèi)心的斗志，我再次拾起希望的火矩，尋找創(chuàng)作的題材。一瞬間，黑暗深處現(xiàn)出一道光芒，終于有了靈感的我，開(kāi)始讓黑筆在稿紙上舞動(dòng)，那快速的節(jié)奏如戰(zhàn)場(chǎng)上飛奔的馬蹄，持續(xù)了九十分鐘不停歇。
時(shí)之舟終于航到了頒獎(jiǎng)這一天，忐忑不安的情緒如藤蔓般，再次爬滿我的心。當(dāng)我那加速的心跳，不斷顫抖著身軀時(shí)，突然臺(tái)上傳來(lái)了我的名字�！肮搏@得第三名!”我不敢置信地走向主席臺(tái)。
操場(chǎng)上的一片掌聲，傳入我的耳里，成為無(wú)比的感動(dòng)，漫步在心窩；又化為銳利的喜悅，刺上我的心頭。一股暖流夾帶著成就感，涌上我的喉頭，為了這開(kāi)心的一刻，一切的汗與淚都值得!
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文9
玩是我們少年兒童的天性，兒童身上散發(fā)著快樂(lè)，所以說(shuō)，哪兒有兒童哪兒就會(huì)有快樂(lè)。
體育課是我們朝思暮想的一門(mén)課程，每一節(jié)體育課我們都會(huì)像脫疆的小野馬，沖出“馬圈”，自由馳騁在一片藍(lán)天下，這遼闊的“大草原”（大操場(chǎng)）就是我們的天地嘍！
這天，天氣晴朗：天空像水洗過(guò)一般碧藍(lán)，“大草原上時(shí)不時(shí)傳來(lái)“小野馬”歡樂(lè)的“嘶鳴”，我們一行進(jìn)軍來(lái)到這里，在這安營(yíng)扎寨。
“啊！”同學(xué)們肆意的歡呼，瞧！他們多快活：有的三五一群的跳大繩，和樂(lè)融融；有的.聚成一伙打排球，摩拳擦掌；有的倆三個(gè)賽跑，不甘示弱……這些同學(xué)多么像初生之日，蓬蓬勃勃，生機(jī)四射，神采奕奕，充滿生機(jī)��！
還有的同學(xué)不這么“瘋瘋癲癲”他們有的有的悠閑地散步，有的開(kāi)心的聊天，談笑風(fēng)生，好不自在！如果說(shuō)剛剛那群同學(xué)是英姿蓬發(fā)的小馬，那現(xiàn)在這些就一定是悠閑自得的小綿羊了。
“草原”上包羅萬(wàn)象，應(yīng)有盡有。還有一群憨態(tài)可掬的“小野豬”，他們或在“草原”上打滾，或躺在“草原”上盡情享受“陽(yáng)光浴”，再不就是一屁股坐在松軟舒適的“草原”上“呵呵呵”傻笑。
“草原”上還不停傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，但我們必須回去了，因?yàn)橄抡n了。這短暫而又充實(shí)的40分鐘成為了我們校園的開(kāi)心一刻。
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文10
轟轟烈烈的校運(yùn)會(huì)終于落下帷幕了。選手們有的歡喜，有的傷心，可謂是“幾家歡樂(lè)幾家愁”啊。我就十分開(kāi)心，因?yàn)樽约翰回?fù)眾望，奪得了初一組男子仰臥起坐第二名。
周五上午，第一場(chǎng)比賽就是我參加的“初一男子仰臥起坐”項(xiàng)目。由于時(shí)間很緊，開(kāi)幕式一結(jié)束，我就飛奔向檢錄處。那里人山人海，甚至看不到比賽場(chǎng)地。裁判開(kāi)始點(diǎn)名了，我看著比賽選手，他們個(gè)個(gè)都做得十分快，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：“我能戰(zhàn)勝他們嗎？”我不由得開(kāi)始懷疑自己的實(shí)力。終于點(diǎn)到我的名字了，我的.心立刻緊張起來(lái)。
隨著裁判員一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始”，我就飛快地做起來(lái)，一個(gè)兩個(gè)，十個(gè)，二十個(gè)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，大家都在爭(zhēng)先恐后地做著。我也不甘示弱，覺(jué)得自己身體很靈活，做得越來(lái)越快了！但是很不妙，做到快四十個(gè)時(shí)，我漸漸感覺(jué)沒(méi)氣力了，每次起來(lái)時(shí)都很艱難，速度也不由得減慢了，我十分著急，暗暗責(zé)怪自己：“你太沒(méi)用了！”但看著旁邊同學(xué)為我使勁喊著：“加油！”我又鼓足了信心：“一定要堅(jiān)持，要為班級(jí)爭(zhēng)光！”就這樣，我咬著牙堅(jiān)持著。很快，隨著裁判員的一聲高呼：“停！”比賽結(jié)束了！
最緊張的一刻終于來(lái)了——裁判員開(kāi)始宣布成績(jī)了！一個(gè)，兩個(gè)，很快，我聽(tīng)到了自己的名字：“許植鈦，五十二個(gè)�！蔽艺媾d奮——比以前還多做了8個(gè)呢！許多組都已經(jīng)做完了，其中沒(méi)有選手比我做得多，我覺(jué)得自己已經(jīng)勝利在望了，心中暗暗歡喜。
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文11
星期五的下午，我正在回家的路上，郁悶著，其他同學(xué)的悠悠球都沒(méi)掉，而我的卻掉了，如果生日的時(shí)候媽媽能再給我買(mǎi)個(gè)悠悠球就好了。就著一個(gè)問(wèn)題讓我不知不覺(jué)的'到了家。
我在家里一直想著怎能樣給媽媽說(shuō)，媽媽才會(huì)答應(yīng)。想著想著，突然，門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)了。是媽媽，我的心突然緊張了許多�！芭椤⑴椤蔽�?guī)缀趼?tīng)得到我的心跳聲。突然媽媽說(shuō)話了：“今天爸爸有事，我們出去吃飯！”我心想：這真是天賜良機(jī)呀！因?yàn)橹挥袐寢屢粋�(gè)人同意了，我就可以買(mǎi)悠悠球了！在路上我的心里一直重復(fù)著一句話：“媽媽，在生日的時(shí)候可以再給我買(mǎi)一個(gè)悠悠球嗎？可是我就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。直到我看到一個(gè)哥哥在玩悠悠球，我這才鼓足勇氣說(shuō)出來(lái)。媽媽聽(tīng)了后，一點(diǎn)也不驚訝，想了想說(shuō)：“唔，好吧！”我豁然開(kāi)朗，立即問(wèn)道：“媽媽，今天幾月幾日呀？”媽媽說(shuō)：“12月10日�！蔽矣终f(shuō)：“還有那么久，但是我還是很開(kāi)心�！�
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文12
開(kāi)心的一刻
今天是大年三十，我非常的開(kāi)心。為什么呢？因?yàn)榻裉煳铱梢员M情地放鞭炮了！
好不容易等到了晚上，城里不時(shí)傳來(lái)了鞭炮聲，我的心里直癢癢的。在爸爸 “走”的一聲令下，我就拿著沉甸甸的鞭炮，費(fèi)了九牛二虎之力才把它搬到樓下。我三步并作兩步跑到車庫(kù)前。只見(jiàn)花壇中各種鞭炮都有，連炮、火箭炮、飛機(jī)炮------霎時(shí)，響聲到處都是，“乒乒乓乓”、“嘭”------射出的煙花一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)漂亮。
接下來(lái)輪到我們了。我和爸爸合力把100發(fā)的鞭炮放在車庫(kù)前的空地上。老爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我們就急忙跑回車庫(kù)�！班亍钡腵一聲我們的鞭炮在空中炸開(kāi)了，射得老高老高；一朵大紅花瞬間綻開(kāi)了！好美呀！第二響、第三響------天上的煙花時(shí)而像瞬間飛過(guò)的流星；時(shí)而像一盞盞紅紅的小燈籠；時(shí)而像一只只可愛(ài)的小蝌蚪-------聽(tīng)著鞭炮聲，看著煙花，我們覺(jué)得頗有成就感的！
現(xiàn)在輪到展示我的鞭炮了。我把連炮放在車庫(kù)前排成了一條長(zhǎng)蛇。我小心翼翼地點(diǎn)燃了火芯，“啪啪，啪啪”的聲音在我耳邊響起。�。∵@是多么清脆嘹亮的聲音，這是多么和諧喜慶的聲音！我愛(ài)這種聲音，我希望這種聲音能在我耳邊時(shí)時(shí)響起。
我又放了好幾個(gè)花樣鞭炮，有飛機(jī)式、火箭式、噴灑式、螺旋式，可好看了！這真是開(kāi)心的一刻！讓我依依不舍的一刻！
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文13
考得好成績(jī)我會(huì)很；受到表?yè)P(yáng)我會(huì)很開(kāi)心；得到夢(mèng)寐以求的東西我會(huì)很開(kāi)心，幫助了別人我會(huì)更開(kāi)心！
那天放學(xué)后，我背著書(shū)包，哼著小曲，走在回家的路上。突然，看見(jiàn)前面有什么東西，走過(guò)去，撿起來(lái)一看，原來(lái)是一張身份證和一本暫住證，想想沒(méi)用，便隨手把它扔了，可轉(zhuǎn)念一想：“萬(wàn)一她主人很需要呢？她一定很著急�！北阌謸炝嘶貋�(lái)，正當(dāng)我不知所措時(shí)，正巧，媽媽騎著電動(dòng)車向我駛來(lái)。我把兩張證件遞給問(wèn)這是我撿的，我該怎么辦？媽媽拿過(guò)去一看，對(duì)我說(shuō)：“這是一個(gè)叫葉紅的貴州丟的，丟了它，她會(huì)寸步難行，我們應(yīng)該想辦法還給她。暫住證上有她的地址，我們?nèi)フ艺野�。�?/p>
坐上媽媽的電動(dòng)車，順著桃原橋的`方向，我們慢慢的尋找著，桃原路100號(hào)，95號(hào)……26號(hào)，我們終于找著了。敲開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)里面有大姐姐正在放聲痛哭，好幾個(gè)人在勸著她。我大聲的問(wèn)：“有沒(méi)有叫葉紅的人住在這里啊�！�
“我就是，什么事啊�！笨拗呐⑻痤^。
“我撿到了一張身份證和一張暫住證，是不是你丟的？”
“是我的，是我的……”女孩頓時(shí)破涕為笑！
她告訴我們，下午她去城關(guān)派出所辦了暫住證，回來(lái)的路上不知道怎么丟了。為了它，我找了一下午啊，可是還沒(méi)找到，我都急哭了。
姐姐再三向我們致謝，看著姐姐興奮的樣子，那一刻，我真開(kāi)心
舉手之勞，我們能做的還有很多。幫了別人，我們會(huì)收獲很多。
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文14
��！我的天啊！我們班又換老師了——鐘珊珊老師。
最開(kāi)始，我不是很喜歡這個(gè)老師。她與梁辛秋老師簡(jiǎn)直無(wú)得比，她上課只在教壇上。提問(wèn)時(shí)，如果沒(méi)有人舉手，她自己就說(shuō)。上課同學(xué)們很吵，她只是說(shuō)“安靜”，因此我們有幾個(gè)同學(xué)給她寫(xiě)信。
最近，我發(fā)覺(jué)我對(duì)她已沒(méi)有意見(jiàn)了�？傆X(jué)得她教得很好，也許吧！我可能愛(ài)上了她。她曾經(jīng)給我們玩游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜謎語(yǔ)……我們玩得多么的開(kāi)心。甚至很多同學(xué)已愛(ài)上了她上的課，但我們總是不爭(zhēng)氣，中段考又得了個(gè)“第一”——倒數(shù)。
今天，是她上我們班的最后一堂語(yǔ)文課。開(kāi)始，我們都不知到有這事，照樣聽(tīng)課。課堂上總是有很多人吵�！扳彙毕抡n了，她給我們說(shuō)“我告訴大家一個(gè)消息，就是我不再做你們的語(yǔ)文老師了，也就是說(shuō)這堂課是我最后教你們的最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的解釋。但她所說(shuō)的原因一聽(tīng)都知到是假的，因?yàn)樵蛭覀兠恳粋�(gè)人都知道。我們班轟動(dòng)了，誰(shuí)也不想老師離開(kāi)。連校長(zhǎng)剛剛走過(guò)，我們也要喊他進(jìn)來(lái)問(wèn)個(gè)清楚。結(jié)果。
我剛聽(tīng)這話時(shí)，心是多么傷心，疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。
老師，你很堅(jiān)強(qiáng)。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們，為什么她不早說(shuō)，讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的一堂課。給她留下一個(gè)好影象。也許吧！她不想這樣，想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的`傷心，她明白這點(diǎn)，自然是最好的。
老師，當(dāng)她離開(kāi)時(shí)，我們都看著她的背影。
開(kāi)心的一刻-三年級(jí)作文15
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……”鞭炮聲中，我們迎來(lái)了春節(jié)，但我最開(kāi)心的是掙壓歲錢(qián)。
初一一大早我就被“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了，我爬了起來(lái)，媽媽見(jiàn)我醒來(lái)了，便從枕頭下面掏出一個(gè)紅包塞給我說(shuō)，：“寶貝，這是爸爸媽媽給你的壓歲錢(qián)，愿寶貝在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，每天快快樂(lè)樂(lè)！”我接過(guò)紅包說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽，我一定會(huì)做到！”
我穿上新衣服，打扮了一下自己，向爺爺奶奶的.房間走去。一進(jìn)門(mén)，我便雙手合十舉在胸前，對(duì)著爺爺奶奶邊磕頭邊晃雙手說(shuō)：“祝爺爺奶奶身體健康，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)。恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”說(shuō)完伸出手，食指彎曲，來(lái)回勾動(dòng)，沖他們眨眨眼，奶奶見(jiàn)狀，從箱子里取出紅包來(lái)遞給我。我搶過(guò)來(lái)，打開(kāi)紅包，抽出里面的錢(qián)，數(shù)著一百，兩百，三百……哇！足足有一千元，激動(dòng)得我邊跳邊笑，又抱住爺爺奶奶的臉狠狠地親了幾口，爺爺奶奶見(jiàn)了也笑了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
在春節(jié)掙壓歲錢(qián)是我最開(kāi)心的時(shí)刻，它給我?guī)?lái)歡樂(lè)，心情也美美噠！
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