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高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開,希望對(duì)大家有所幫助。
高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開1
我們總是期待,在最美的春天看到最美的花開,后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn),往往是最美的花開了,便迎來(lái)了最美的春天。
海是倒的天。喜歡站在細(xì)碎的沙子上,遠(yuǎn)眺海天交接處,海似天,天似海,海天連成一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷。
在這無(wú)際、壯闊的畫卷上,不時(shí)有一朵朵向上迸濺的浪花,撞到礁石的海水被高高激起,又被狠狠地摔成碎沫在高空飛揚(yáng),似一朵藍(lán)色的花在礁石上旋轉(zhuǎn),綻放,白的是花瓣,深藍(lán)的是花心,一圈圈逐漸由淺入深,像晶瑩剔透的寶石,又似海那柔軟的心臟。已看過(guò)世間太多俗艷的花,但是眼前的這朵,藍(lán)得如此純粹、通透,那種妙不可言的藍(lán)是世間難以調(diào)出的色彩,直抵我的心,那是一種令人窒息的美?扇绱丝侦`迷離的花轉(zhuǎn)瞬即逝,在猛烈的拍打后,被無(wú)情擊碎的琉璃沫在高空飛揚(yáng),然后又墜入大海深處,等待千年再開一朵耗盡一世的花。
驀地,似乎有一種莫名的東西,輕輕拽動(dòng)著我的心。望向那塊最近的礁石,暗灰,卻因長(zhǎng)時(shí)間的沖刷,已漸漸圓滑。不難想像,當(dāng)礁石仍是嶙峋尖銳的.時(shí)候,當(dāng)?shù)谝欢淅嘶▕^不顧身,緊緊撲上礁石,那鋒利、冰冷的石塊似一把匕首,無(wú)比準(zhǔn)確地刺進(jìn)它的胸膛,那一刻,鮮血肆意染紅了它的衣襟,雖遍體鱗傷卻仍不放棄,只為開出一朵花,隨后便是逝去,它含笑墜落,隱匿在無(wú)盡的深淵中,只要開花,便再無(wú)遺憾。
我緘默了,在這浪花面前,無(wú)地自容。這一路走來(lái),我經(jīng)歷了多少個(gè)日月星辰,經(jīng)歷了多少次春去秋來(lái)的變遷,但是否有一個(gè)目標(biāo)可以讓我為之堅(jiān)持不懈,奮不顧身地去努力,去耗盡一生哪怕只為實(shí)現(xiàn)那一瞬間的存在?又或是當(dāng)我明知前路坎坷,脆弱的生命也許會(huì)經(jīng)不住命運(yùn)的錘打時(shí),是否仍會(huì)像浪花一樣撲上礁石只為開自己的花,去努力激起屬于自己生命的高度?
靜默,海風(fēng)一陣陣迎面吹來(lái),順著風(fēng)拂來(lái)的方向望向那塊礁石,望向此時(shí)開出的花,如此綺麗、絢爛,那一刻,那朵拼盡全力、耗盡畢生綻放的花迸濺在我的胸間,擊碎了曾經(jīng)懦弱與卑微的冰層,此刻,一抹微光悄然照亮了我的世界。
那時(shí)花開,那時(shí)我的人生將迎來(lái)最動(dòng)人的春天。
高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開2
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
——泰戈?duì)?/p>
當(dāng)你駕著小船向理想的彼岸駛?cè)r(shí),一陣狂風(fēng)暴雨打亂了你的步伐,無(wú)情地將你的小船撕得粉碎,將你的夢(mèng)想撕裂。這時(shí)的你是繼續(xù)前行,還是停滯不前,抱怨不停,后悔自己的弱小后悔不該獨(dú)行?有沒有想過(guò)最好的辦法就是把它忘掉?
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!薄2灰獮榱诉^(guò)去的失敗挫折而放棄下一次成功的機(jī)會(huì)。在你哀嘆失敗的同時(shí),成功正從你身邊走過(guò)。
我用我堅(jiān)定的腳步行走于河畔,回望歷史的天空,在行云飄飄中尋找真正的自我。
一身白衣飄蕩,手握金樽,與月對(duì)飲!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”的結(jié)果是受盡排擠,李白絕無(wú)灰心喪氣之舉,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。奔走于大江南北,吟詩(shī)飲酒,在大唐文化中大放光彩!盀⑷牒滥c,七分嘯成劍氣,剩下三分才氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。”
“采菊東籬下,悠然見南山”,看不過(guò)官場(chǎng)腐敗,陶淵明毅然放棄了功名利祿。遠(yuǎn)離官場(chǎng)的他“開荒南野際,守拙歸園田”,決無(wú)低沉自賤之語(yǔ),一出口便是“不為五斗米折腰”的意氣。
不要畏懼過(guò)去的失敗,志在頂峰的人決不會(huì)為沿途的磕絆而停止前進(jìn)的'步伐。
千萬(wàn)次的失敗,千萬(wàn)次的沮喪并沒有消磨盡他的斗志;槎分編(lái)了成功的喜訊。無(wú)數(shù)次的失敗后,一根小小的燈絲誕生了,這位偉大的發(fā)明家就是愛迪生,經(jīng)歷了失敗仍不氣餒。
歷史的天空依然清晰,歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國(guó)將軍惠靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了稱霸中原的偉業(yè)。
那時(shí)的你遭遇了挫折,為自己的所為后悔,抱怨,這樣是否可以挽回一切?忘記失敗,勇往直前,你的天空依然清晰。
以失敗為筆,以挫折為墨,忘記痛苦,成功路上我們堅(jiān)信:那時(shí)花開。
高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開3
人生的花不應(yīng)像一朵牡丹一樣,在清露與呵護(hù)下嬌開,而應(yīng)像月薈梅一樣在經(jīng)練嚴(yán)冬之后綻開絢麗花朵。那時(shí)花開,開得艷麗,開得芳香,開得撼天動(dòng)地。
人人都有一份自己的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或大或小,但是我們都虔誠(chéng)地守護(hù)著它,但是也正是因?yàn)槟欠莞哔F的夢(mèng),當(dāng)挫折不幸地降臨在我們身上時(shí),我們是那樣的不堪一擊。在挫折面前,我們總是那樣的脆弱,總是自然而然地放大著我們內(nèi)心的痛苦。似乎一個(gè)雞蛋不小心被打碎,都會(huì)放到失去一個(gè)養(yǎng)雞聲的痛苦,或許這是我們與偉人們最大的區(qū)別吧!
每當(dāng)我們經(jīng)歷挫折后,我們總是說(shuō):“那時(shí),我真是傷心到極點(diǎn)了”;“那時(shí),我真以為是世界末日”。“那時(shí),我認(rèn)為自己沒有希望了”……“那時(shí)”真的有那么可怕嗎?“那時(shí)”真的能與世界末日相提并論嗎?答案是否定的.,因?yàn)槟菚r(shí),我們沒有勇氣去戰(zhàn)勝挫折,那時(shí),我們沒有足夠的堅(jiān)韌與不拔去跨越挫折,我們害怕失敗,我們總是將挫折無(wú)限地放大,總是將痛苦無(wú)限化,以至于壓著我們,使我們處在黑暗之中無(wú)法自拔。但是,我們的偉人卻從不懼怕。
瞧瞧他們吧!我們的老祖宗舊有光八次名落孫山,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣雋永的文章;英國(guó)著名將軍威爾頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人”,無(wú)不負(fù)“這樣的豪言壯語(yǔ)!莫怕挫折不可戰(zhàn)勝,真正地勇者敢于面對(duì)血淋淋的人生。
“那時(shí)”,“那時(shí)”難道只留下了悲傷與淚水!
“那時(shí)”,李白不被朝廷所重用,但他并沒有捶胸跺足,而是一口“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!遠(yuǎn)離長(zhǎng)安,遨游在大好河山之中,才有了“疑是銀河落九天”的美麗自然的詩(shī)。
“那時(shí)”陶淵明“不為五斗米折腰”看透了官場(chǎng)的黑暗腐敗,歸隱南山下,才有了“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡自由。
“那時(shí)”居里夫人身患血癌,卻絕無(wú)自暴自棄,一開口就是“成功之路不是用淚水而是用鮮血鋪成的!
……
“那時(shí)”聰明的人不會(huì)在廢墟之上痛哭流涕,而用自己的手,將廢墟重新變成美麗的家園,讓我們不要懼怕挫折,“沒有經(jīng)歷地獄般的磨煉,哪能煉出創(chuàng)造天堂的力量,沒有流過(guò)血的手指,哪能彈出世界的絕唱!
挫折為筆
淚水為墨
在人生的白紙上寫下:
那時(shí)花開。
高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開4
林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東
——題記
曇花,夕顏,只不過(guò)花開一瞬,最終是匆匆的凋謝。翻開漢朝厚重而又硝煙四起的歷史,可曾有誰(shuí)在亂世中抓住你那時(shí)花開的一瞬?漢家秦地月,流影照明妃。一上玉關(guān)道,天涯去不歸。昭君,你便如那夕陽(yáng)顏花開,一朝綻放,卻隨夕陽(yáng)余暉化為風(fēng)中漫天飄飛的蝶舞。
一如宮門深似海,自從你步入紅墻,那宮闈便鎖住了你的美好。那昏庸之君有眼不識(shí)素潔伊人。國(guó)色天香,卻因一顆淚痣畫破美人俏臉,于是遠(yuǎn)嫁匈奴,從此與父兄天各一方。你可知當(dāng)你驚艷未央宮,有多少人為你后悔,為你懊惱。
人就是這樣,花開時(shí)不知珍惜,待花謝花落,方知有花堪折直須折,莫到無(wú)花空折枝;ㄈ菰旅矠檎l(shuí)妍倩,天人之姿又有誰(shuí)憐。若不是昭君出塞,又有誰(shuí)看得到她那時(shí)的花開,然而當(dāng)人們看到了她的綻放時(shí),她卻要遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。帝王。∧阈闹惺嵌嗝吹暮蠡,但你卻并未想到過(guò),在曇花綻放之時(shí),你可曾有過(guò)珍惜。后宮三千佳麗,對(duì)她們你是否也懂得珍惜?我們每一個(gè)人都喜歡放眼于未來(lái),放眼于那些含苞待放的花朵,卻并不懂得珍惜眼下那些美麗。然而當(dāng)我們?cè)谌松哪硞(gè)路口回望時(shí),才發(fā)現(xiàn),從前的.花開,原來(lái)是那么的美麗,為何只抓得住一抹余香呢?只因錯(cuò)過(guò)了便是錯(cuò)過(guò)了,再也無(wú)法挽回。燕支常寒雪作花,娥眉憔悴沒胡沙。昭君,你離開了,卻給了世人這樣一個(gè)警示,珍惜當(dāng)下,莫到回首,只聞?dòng)嘞悴灰娀。昭君,在去那遙遠(yuǎn)而艱辛的邊塞途中,你可曾有過(guò)后悔?你可曾有過(guò)猶豫?我無(wú)從得知,唯有耳旁琵琶杳渺憂愁,不絕如縷。
漢宮深院,你綻放了卻無(wú)人問(wèn)津,當(dāng)你驚艷時(shí),多少人為你而感到懊悔。多年里你被埋沒,然而綻放后卻被送到了關(guān)外。那時(shí),花開了,無(wú)人珍惜,待到花期將盡,留下的卻只有余香和遺憾。如果早早的便知道珍惜那時(shí)候的花開,或許就沒有了以后的遺憾了吧。時(shí)間、愛、感恩亦是如此,若不好好珍惜,只能嗅到余香卻不見花開。所以,在我們這樣短暫的一生中不要留下過(guò)多的遺憾,莫到回首,花仍是那株花,盛開的卻不是那朵,因?yàn)樗氖㈤_已是過(guò)去,匆匆隨夕陽(yáng)化為風(fēng)中漫天飄飛的蝶舞。
高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開5
莎士比亞說(shuō)過(guò):“時(shí)光會(huì)劃破美人的額角,卻帶不走我們的友誼!睍r(shí)光悠悠,花前樹后轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),晃了又晃,快得讓人發(fā)慌。
鳳凰花開,火紅的花瓣飛揚(yáng),還沒從花香中回過(guò)神來(lái),花期卻無(wú)聲無(wú)息過(guò)了,花不經(jīng)意飄零了一地,可我總覺得花香依舊在鼻尖縈繞。綠油油的草地旁,鳳凰樹的花又開了,微風(fēng)一吹,綠色的草地便覆上了一層紅色的地毯;秀遍g,她仿佛坐在樹下,捧著一本書,白布棉裙上鋪了幾朵紅花似錦如年,最是那低頭一笑,如花期般盛開的少女如此美麗動(dòng)人。
那時(shí)的她喜歡穿著白裙子帶我肆意奔跑,飛揚(yáng)的白裙角,曾是彼此最開心的歲月。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題,總會(huì)輕咬著筆頭偷偷瞅她,而她總會(huì)露出兩個(gè)淺淺的梨渦對(duì)我說(shuō):“又不會(huì)做了?讓我看看!蓖蝗灰魂嚧箫L(fēng)揚(yáng)起,將我輕輕地別在耳間的一朵鳳凰花吹落到某個(gè)不知名的角落,原來(lái)美好的回憶里竟帶著一絲絲的傷感。
后來(lái),她到外地去求學(xué)了,留在原地的我只有鳳凰花相伴。兩年過(guò)去了,我終于有機(jī)會(huì)去看她了,沒有記憶中的白棉裙和垂直墨發(fā),代替它們的是黑色露臍上衣和破了幾個(gè)洞的緊身褲,一頭卷曲的黃毛和嘴里叼著一根點(diǎn)燃的煙,揮之不散的煙霧里居然有幾個(gè)頂著蘑菇頭的青年。在我的驚愕中,一個(gè)青年摟住她,順勢(shì)摸了一下她的腰笑著離開了。風(fēng)吹過(guò),火紅的花瓣落了一地,滿目凄涼,就像她放肆的青春般凄美得讓人心疼。繼那之后,她家經(jīng)常傳出擾人的吵架聲,鄰里間開始散播著有關(guān)她的流言。她的母親是個(gè)愛面子的人,竟搬了個(gè)人去樓空。
前不久,偶爾路過(guò)街邊的小巷,眼角的余光不經(jīng)意瞟到穿著黑衣的她,坐在房前的樓梯口,輕吐著煙圈,眉間是淡淡的憂傷,美麗不再如昔。她如花的青春錯(cuò)過(guò)了最美的花期,如同墮落的.天使。真的很想摘下一朵火紅的鳳凰花輕輕地戴在她的頭上。
那時(shí)花開,在最美的時(shí)候悄然開放,卻也在最美的時(shí)候被秋風(fēng)飄落。看著那一地落花,誰(shuí)會(huì)想起花開時(shí)的絢爛。她亦如此,再美的花朵也躲不過(guò)秋風(fēng)的肆虐。我們的故事沒有像莎士比亞說(shuō)的那樣被歲月帶走,卻被陣陣花落吹散。
那時(shí)花開,花依舊,人已非……
高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開6
一朵花,人們只驚艷于它的嬌艷,卻忘了它在開放時(shí),歷盡了煎熬。
瓣花芬芳
花,一瓣游離在醉人的南宋,另一瓣又在絕情的北宋凋零。
是誰(shuí)吟“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”,是誰(shuí)嘆“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,是誰(shuí)把徹心的悲慟蕩漾在千年以后?
本是大家閨秀,李清照,不愁溫飽,飽讀詩(shī)書,窈窕淑女。是什么讓她有感蚱蜢舟載不動(dòng)許多愁,是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)啊!讓她一夜愁白了頭,愁的是人情還是世道?她的人生分離在南北兩宋,她的情愫卻愈發(fā)滋生,丈夫的逝去,世道的不公,她雖悲痛卻愈發(fā)堅(jiān)韌。她用文字釋放自己,那一個(gè)個(gè)字里藏著的是她流不完的淚滴,鑲的是她滿是瘡痍的心啊!文字,流傳千古,也讓她散落的花瓣彌香人間。
花傲凡俗
誰(shuí)會(huì)忘記這個(gè)唯一在中國(guó)政壇上叱咤風(fēng)云的女皇帝?她就如一枝金花,散發(fā)耀眼的光。
是啊,她太出眾了,太多人看到了她呼風(fēng)喚雨的豪邁,為地位而掐死女兒的狠毒,當(dāng)然還有她的過(guò)人智慧。然而,有多少人看到她落發(fā)為尼時(shí)的凄苦,有多少人涉略她高處不勝寒的孤寂,一個(gè)風(fēng)云人物,面對(duì)歷史的尖銳評(píng)價(jià),人們的零言碎語(yǔ),卻早已料到,在墓志銘上表現(xiàn)得如此坦然。
她,就是武媚娘,一朵傲立在山巔孤獨(dú)開放的花。
花開冷艷
有種文字,當(dāng)你看到它,心會(huì)猝地一緊,然后輕嘆然后莞爾,那是觸動(dòng)你靈魂的字。
當(dāng)她輕描淡寫地說(shuō)出“人生是一襲華美的袍,爬滿了虱子”,那是一種怎樣的心境。心靜,心境。張愛玲,這一朵冷艷的花,在社會(huì)的顛沛流離和婚姻的挫敗后,她似乎已感看破紅塵了,她的'文字,在冥冥中訴說(shuō)著她的不幸,卻充滿著理性與美感。她時(shí)尚,她冷傲,可是她的心還是通紅的,她用文字的形式表達(dá)自己對(duì)人生與社會(huì)的看法,坎坷也許更造就了她,于無(wú)聲更勝有聲,就像花的開放冷艷無(wú)聲。
終
歷盡血淚,幾多坎坷,幾許辛酸,而令人欣慰的是,那時(shí)花開,此時(shí)花香依在。
高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開7
花開的時(shí)候最珍貴,那時(shí)花開,珍藏心中的是那美麗的花和花下的人。
桃之夭夭
只記得那一日醒來(lái),便被燦爛的桃花云吸引住了。它們都開了,都在恣情地展示自己的美。梨花不及它的粉嫩,櫻花不及它的清麗,它似宣紙上渲染出的朝霞,恰到好處。我欣喜不已,興 沖沖地跑去你家,拉著你的手便跑,待到桃樹下時(shí),你也被這一樹的美麗迷住了,只癡癡地望著。微風(fēng)從花間穿梭而過(guò),帶走了幾片花瓣,那瓣兒落在我的肩頭,你醒了幾分,笑著替我拂去那幾片花瓣,將它們接在掌心處,拼成一朵花的形狀,捧到我的面前。我笑了,然后我們背靠背地坐在樹下,許下友誼天長(zhǎng)地久的諾言。那時(shí)的桃花開得好美好美,我們一起吟誦著,“桃之夭夭,灼灼其華......”稚嫩的童聲響了許久......
荷之清麗
當(dāng)夏日的第一縷陽(yáng)光透過(guò)薄霧時(shí),惹醒了一池的荷花,它們瞇著腥松的睡眼,迎接著朝陽(yáng)的洗禮。晚上早早吃過(guò)晚餐,拉著你的手小心翼翼地踏上小船。搖搖晃晃的船兒激起了幾圈漣漪,驚動(dòng)了河面的月光。月下的荷花似乎別有一般風(fēng)韻,不似白天,它們似乎都戴上了一層薄薄的面紗,多了一份的羞澀,將優(yōu)美的面龐半掩在那田田的荷葉下。月光流過(guò)荷葉也照在我們的身上。只因我一句贊美,你冒著被訓(xùn)斥的風(fēng)險(xiǎn),替我折了 一支荷花,看著我欣喜的樣子,你也笑了,和我手中的荷一般美麗。遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的叫聲,我們便相視一笑,手拉著手上了岸,吟誦著“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”回去了......
梅之暗香
陌上阡頭的'孩子望斷了最后一只南飛的大雁,冬悄無(wú)聲息地到來(lái)了。梅花也開了,紅艷艷的,一小朵一小朵地簇?fù)碇,綴滿了枝頭,為這銀裝素裹的冬天著上了紅妝。你我相攜去賞梅,只因我的粗心,忘帶手套,雙手凍得紅通通的。你取下一只手套遞給我。我戴了上去,暖暖的,還帶著你的體溫。梅花清幽的香氣包裹著我們,你微笑不語(yǔ),但你由內(nèi)而外散發(fā)的清香賽過(guò)了梅!安灰丝漕伾茫涣羟鍤鉂M乾坤”,清脆的聲音中包含著深厚的友誼......
那時(shí)花開,那時(shí)的情誼,深藏心中......
高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開8
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
——冰心
花,多么美好的字眼!花開,多么令人驚羨的成功!
然而,花開的背后,是血淚的澆灌;花開的背后,是艱辛的奮斗。所有的一切,只為了一個(gè)信念——那時(shí)花開。
微風(fēng)拂過(guò),依依草色,淡淡湖光,仰望蒼穹,夢(mèng)想的種子在心田生根發(fā)芽。為了讓夢(mèng)想的'花朵綻放,為了那時(shí)花開的驚艷,一顆勇敢與飽含執(zhí)著信念的心,在人生的旅途中努力奮斗著,就算淚水飛揚(yáng)也要讓夢(mèng)想之花綻放!
讓夢(mèng)想之花綻放,就必須用信念去播種。追溯世界航海旅程,我看到了麥哲倫揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的偉大夢(mèng)想。麥哲倫用廣闊的胸懷迎接壯闊的波濤,用夢(mèng)想書寫生命的厚重。縱使行程中遭到土著人的攻擊,但現(xiàn)實(shí)的殘酷也沒能將他的夢(mèng)想抹殺。最終,他走向了成功。那時(shí)花開,開出了奇跡般的“麥哲倫海峽”。
讓夢(mèng)想之花綻放,就必須用堅(jiān)忍去澆灌。臥薪嘗膽的勾踐,十年忍辱,十年教訓(xùn),食不加肉,衣不重彩,二十年復(fù)國(guó)雪恥。這是一顆怎樣堅(jiān)忍不拔的心。∈前,苦心人,天不負(fù);有志者,事竟成。那時(shí)花開,開出了一段“三千越甲可吞吳”的歷史傳奇!
讓夢(mèng)想之花綻放,就必須用勇氣去呵護(hù)。那發(fā)憤的司馬遷,為著心中的夢(mèng)想,勇敢地忍受了奇恥大辱,為著《史記》而拼搏,歷時(shí)十幾載,嘔心瀝血,最終實(shí)現(xiàn)了那“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的夢(mèng)想。那時(shí)花開,開出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的璀璨!
獨(dú)處斗室,掩卷遐思,一燈如豆,寂然無(wú)聲。唯有些許輕微的走動(dòng)聲伴著沙沙的寫字聲,宛如一支輕靈的交響樂(lè),淺淺地浸入窗外寶石藍(lán)的夜。那是中考前的我在挑燈夜讀,希望我的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn),也會(huì)擁有那時(shí)花開的精彩!
那時(shí)花開,花開那時(shí),芬芳馥郁,香遠(yuǎn)益清……;
高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開9
提筆畫春光,看自墨染開,一筆落中萱,花漾似昔年,有風(fēng)襲屏景,就是入眼來(lái)!-題記
轉(zhuǎn)眼之間,又是一年過(guò)了。時(shí)光匆匆,帶走了韶華,也帶走了記憶?墒,無(wú)論如何,我也不會(huì)忘記你呢!
我記得你輕笑嗔罵我“傻”的樣子。
我記得低血糖犯時(shí),你匆匆下樓替我買糖的樣子。
我記得你抿著唇,任我摟著你哭泣的樣子。
是了,我記很多很多。可你從不會(huì)知道的是,為了追上你的步伐,我的努力!
為了把作文練好,我把你的高分作文都借過(guò)來(lái),揣摩著,模仿著,直到我能寫出和你一樣優(yōu)秀的作文為止。
為了寫出與你的詩(shī)文相配的詩(shī)句,我把你推薦的書全買了,就是為了寫出一句讓我滿意的。我可以不斷重復(fù)修改近半小時(shí)。
為了追上你跑步的速度,我不要命的跑,小學(xué)從來(lái)不及格的體育,到了初中近全是滿分。
而這些,是你所不知的。
我的.15歲生日,你送我一本書《從你的全世界走過(guò)》,你說(shuō),我15歲了,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,你說(shuō),即使花開兩朵,天各一方又有什么不好呢?我知道你的意思,也明白以后我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn),可是,我親愛的姐姐,如同一束光照進(jìn)我陰冷的世界一樣,你在不知不覺中影響,改變了我,就像我學(xué)會(huì)不再暴躁一樣,我終于學(xué)會(huì)正確的看待這個(gè)光與暗共存的世界了。所以,圣誕節(jié)我送給你的禮物是《請(qǐng)讓我留在你身邊》。請(qǐng)你在從我的世界走過(guò)之后,帶上我,讓我留在你身邊吧。
有人告訴過(guò)我,心中有花,滿目皆花。那么我的姐姐,從那時(shí)認(rèn)識(shí)你之后,我就看到了這個(gè)世界的溫暖,那是不是就說(shuō)明,我已經(jīng)在變成一個(gè)溫暖的人呢?
你說(shuō)我摯愛的姐姐,讓我抱抱你吧!
我愿意并努力讓自己變得更美好,因?yàn)槲蚁胍驹谀闵磉,成為一個(gè)和你一樣暖的人。
窗外有風(fēng),驚醒了一室空囈。
筆端才剛著了墨,便見硯上數(shù)點(diǎn)梨花,墨跡一滑,滴落在梅花洗里,又逢新年臨近,梧桐葉落滿園,我輕闔上了眸,不再回憶,那時(shí)花開。
高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開10
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!└?duì)?/p>
夢(mèng)想,是每個(gè)人都有的,或大或小,或輕或重。有了夢(mèng)想,就要為了它去不懈努力,在奮斗過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折,挫折不可怕,可怕的是害怕挫折。
在挫折面前,我們常常會(huì)不由自主地放聲痛哭,正如有位網(wǎng)友所說(shuō):“有的人能把不小心打碎一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦!笨催^(guò)一篇新聞報(bào)道,一女青年因感情受挫而自殺,父母親人悲痛欲絕。
其實(shí),這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果。
我們總聽到這樣的話:“那時(shí)太痛苦了”,“那時(shí)我被氣昏了頭”,“那時(shí)真是生不如死啊”……
凡此種種,無(wú)不提及“那時(shí)”,那時(shí)就真那么可怕嘛?挫折面前,難道我們只有選擇“放大痛哭”這一條路嘛?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國(guó)大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的豪氣壯語(yǔ)。莫說(shuō)痛苦只可放大哭,真正的智者只會(huì)把痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力!莫說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝,真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!
“那時(shí)”,那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和悲哀?
“那時(shí)”,李太白不受朝廷重用,他決無(wú)灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的`豪邁!
“那時(shí)”,陶淵明看不過(guò)官場(chǎng)腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,他絕無(wú)低沉自賤之話,一唱就是“不為五斗米折腰”的骨氣!
“那時(shí)”,居里夫人身患癌癥,她絕無(wú)消沉悲傷的嘆息,一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅(jiān)韌!
“那時(shí)”,我們不該把痛苦放大,聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的智慧。
挫折作筆,痛苦為墨。在這奮斗路上,我們披荊斬棘。
拋開一切我們高歌:那時(shí)花開!
高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開11
我的姥爺是個(gè)喜歡養(yǎng)花的人,他住在偏遠(yuǎn)的郊區(qū),這個(gè)當(dāng)了大半輩子兵的老人,終于找到了一處僻靜之地樂(lè)享天倫,怡(頤)養(yǎng)天年了。從他一退休,他就在養(yǎng)花。他養(yǎng)過(guò)很多花,歲歲年年,他看著庭花凋零,看春花又紅,在詩(shī)一般的歲月里,養(yǎng)著詩(shī)一樣的花。
本來(lái)不應(yīng)該有什么干擾他送花了,直到那一天。就在那一天,我出生了。我的到來(lái),擾亂了他規(guī)律的.生活。從當(dāng)時(shí)拍的照片看來(lái),一連五年,他都不曾養(yǎng)花。
我的父母忙于工作,沒有工夫照顧我,所以直到五歲,我都跟著姥爺姥姥生活。我小時(shí)候體弱多病,姥爺便研發(fā)菜譜,即使是做一碗粥,也要用上數(shù)十種食材,經(jīng)過(guò)他的精心熬制,然后給我喝。漸漸的,我生病的頻率越來(lái)越低,身體變得健康起來(lái)。
忘不了當(dāng)初,姥爺每天給我講故事,教我識(shí)字。那時(shí)姥爺買了很多書,每一本,一字一句,不厭其煩地教我。從當(dāng)初的只字不認(rèn),到后來(lái)可以自己把故事講出來(lái)。多虧了姥爺,我才能早早學(xué)會(huì)識(shí)字。
剛上幼兒園,姥爺專門買了一個(gè)自行車,每天騎車子送我去幼兒園。在頭一年里,姥爺不放心我待在幼兒園里的情況,就想出了一個(gè)“笨”辦法。在那一年里,他總會(huì)不時(shí)出現(xiàn)在幼兒園外面,我隔著窗子就能看到他。后來(lái)才知道,姥爺每天都至少要騎車跑上三兩個(gè)來(lái)回,每次都要在幼兒園窗外待上近半小時(shí)。后面兩年,他也不時(shí)前來(lái),但看一眼就會(huì)走。寒暑易節(jié),都是如此。所以那時(shí),我每每看向窗外,總是能看見他笑著看我。那個(gè)笑容,似是在看將開的花,即使再長(zhǎng)時(shí)日,我也難以忘懷。
六歲時(shí),我要回到市區(qū)上小學(xué),就和姥爺分開生活了。我來(lái),姥爺報(bào)以一笑,我走了,也是一笑。這一笑,溫暖而祥和,尋常而自然,沒有刻意掩蓋,仿佛是笑開了的花,早已料定,早就接受。也是自此,姥爺又開始養(yǎng)花,一切又恢復(fù)如初。但我看來(lái),他似不曾停止過(guò)養(yǎng)花,其間最久的,一養(yǎng)便是五年罷了。
花一開一落,九年匆匆而逝。姥爺,五年撫育,九年等候,你要的花開,我給你。
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當(dāng)我第一眼見到風(fēng)信子時(shí)我是失望的。在我的印象中,風(fēng)信子是那么漂亮,一朵朵小小的花兒錯(cuò)落在嫩綠的莖上,我怎么都不能把眼前這個(gè)像極了蒜的種子和腦海中的風(fēng)信子聯(lián)系起來(lái)。
小時(shí)候,我默默無(wú)聞,甚至不怎么愛搭理人,像這風(fēng)信子一般,在一排綠的耀眼的植物中,它是最不起眼的'。我沒有過(guò)人的智商也沒有出眾的相貌,在班里只屬于不上不下若有若無(wú)的人,好像我哪一天生病請(qǐng)假了,都無(wú)人知曉。
我最大的樂(lè)趣便是侍弄花草。我每天都澆花,總是耐心地灌注著,每天的這個(gè)時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)光。我總能在不起眼的小縫里發(fā)現(xiàn)新的生命,這株小草又長(zhǎng)出新芽,那株花又開了幾朵小花苞,每逢這個(gè)時(shí)候我總是像發(fā)現(xiàn)新大陸似的激動(dòng)。那株風(fēng)信子也不例外,漸漸地那層包裹在最外面的種皮脹開了,里面露出了油亮亮的芽。
雖然風(fēng)信子是不起眼的,但它卻沒有放棄希望,仍然努力地生長(zhǎng)著。而如風(fēng)信子般得我亦深知:地球少了我一個(gè)依舊在轉(zhuǎn)。我對(duì)于地球而言是多么渺小。不!我不要,我不想再做若有若無(wú)的人!好像一不留神就會(huì)被擠出去!于是在每一節(jié)課上,我都異常積極,積極著舉手,積極著聽講,仿佛一直在宣告:“老師,我在這兒!”我漸漸習(xí)慣了上課的活躍,課堂上總有我起起落落的身影,有同學(xué)向我“抱怨”:“你舉手太快了!位置又好!我想說(shuō)的都被你說(shuō)完了!蔽抑皇切πΓ哼@才是真正的我,一個(gè)全新的我。漸漸地同學(xué)們來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,老師把我當(dāng)成她的得力助手。而某一日回家以后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),在枝條的頂端抽出了一個(gè)嫩粉色的花苞,花瓣緊緊地收在一起,我欣然一笑。那一抹淺粉色,讓單調(diào)的綠更富生機(jī),甚至比那耀眼的綠更加奪目!結(jié)果很美好,但過(guò)程不是比結(jié)果更加重要嗎?風(fēng)信子長(zhǎng)出芽,結(jié)出花苞是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程,而這對(duì)于我,不也是如此嗎?
接著一個(gè)星期,風(fēng)信子上長(zhǎng)滿了小花苞,一個(gè)挨著一個(gè),相互擠著,在我不經(jīng)意間悄然綻放了,嫩嫩的花苞舒展著,殊不知,在我心里的那朵花也綻開了。
鮮花綻放,意味著凋謝即將開始。盛開在我心頭的那朵花兒,我將努力澆灌,讓它永不凋零,常開不敗……
高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開13
有個(gè)人我必須要感謝她,她使我的青春變的溫暖,開出花來(lái)。
剛遇見她時(shí),覺得她像月季,內(nèi)斂含蓄。她是語(yǔ)文課代表,走到哪里都輕輕的,讓人有種安靜的美好。彎彎眉眼,飄飄長(zhǎng)發(fā)更是增添了那唯美的藝術(shù)感。我喜歡偷看她每天認(rèn)真收作業(yè)的樣子,仿佛她是從畫里面走出來(lái)的江南女子,古典清新,靜謐優(yōu)雅。言談舉止間的氣質(zhì)讓我好羨慕。她是月季,在陽(yáng)光下安靜綻放的月季。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我跟她成了朋友。這是我從未想到過(guò)的。那時(shí)侯覺得她像玫瑰,高傲美艷,她依舊是語(yǔ)文課代表,卻換了風(fēng)格。我慶幸我擁有她,卻每天又擔(dān)心著失去她。每次都是她在前面走,我在后面靜靜的跟著。她偶爾的回頭便成了我擁有好心情的理由。她高傲,她任性,她是玫瑰,充滿荊棘卻令人向往的玫瑰。
應(yīng)該使從那時(shí)開始吧。我因?yàn)樵?jīng)朋友的背叛趴在桌子上泣不成聲,一張紙條就這么順著衣縫塞了進(jìn)來(lái),上面是再熟悉不過(guò)的筆跡:,沒事,你還有我。她微笑著回頭看我,眼睛里寫滿了心疼。一股暖流直沖心房,那一瞬間我覺得她像康乃馨,溫暖可靠。就這樣,慢慢的從之前的'我跟著她變成了她跟著我。我們一起為一個(gè)漂亮的扣籃鼓掌歡呼,一起逛遍校園周邊的每一個(gè)角落。我們打打鬧鬧,無(wú)話不談?抟嗷蚴切Χ加斜舜说呐惆椋嗷蚴窍捕甲钕群捅舜朔窒。她總會(huì)有一種莫名的力量,讓我無(wú)條件信任,無(wú)保留傾訴,無(wú)偽裝流露。她是康乃馨,默默陪伴,始終溫暖的康乃馨。
而現(xiàn)在她又是什么呢?我也說(shuō)不清楚,很幸運(yùn),我們考入同一所高中,雖然不在同一個(gè)班,卻好在不會(huì)因?yàn)榫嚯x疏遠(yuǎn)。她不再是月季,不再是玫瑰,也不再是康乃馨,而是一顆早就在心里播下的種子,在不知不覺中開了花。我們還是會(huì)在一起笑的肆無(wú)忌憚,還是會(huì)繼續(xù)做彼此心靈的避風(fēng)港,還是會(huì)互相扶持著一起走下去。我們是沒有血緣關(guān)系的親人,早就無(wú)須刻意維持我們之間的關(guān)系,而是成為了一種‘沒事,你還有我’的習(xí)慣。也許以后我們不會(huì)再有那么幸運(yùn)考入同一所大學(xué),生活在同一個(gè)城市,但我們始終相信,友誼地久天長(zhǎng)。
那時(shí)花開。我由衷感謝,有這么一朵花,開遍了我整個(gè)青春。
高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開14
人們常說(shuō):我們是祖國(guó)的花朵。可是即使我是一朵花,我也永遠(yuǎn)不會(huì)綻放,因?yàn)槲业氖澜缋餂]有春天。就像媽媽說(shuō)的:我是一個(gè)一無(wú)是處的孩子。
是啊,瞧瞧自己:學(xué)習(xí)一般,家境一般,長(zhǎng)相一般,寫的字一般,就邊讀書也分在一班。在我的身上,你就是拿放大鏡看也看不出一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn);蛟S是因?yàn)檫@個(gè)原因,我經(jīng)常被老師批評(píng)。不過(guò)因?yàn)槲覜]有因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而進(jìn)步,老師慢慢就不理我了,讓我坐在班里,別違紀(jì)就行,算是對(duì)我的“照顧!
有一次,我們又考試了。這本是我最怕的事。因?yàn)檫@往往是我被老師批評(píng)的根源?颊Z(yǔ)文時(shí),我們的作文是《那時(shí)花開》。我在心里冷笑著,是啊,是花就有開放的時(shí)刻,那我呢?大約我連狗尾巴花都算不上吧,所以我當(dāng)然也就沒有開放的時(shí)刻。我的傷心又有誰(shuí)會(huì)知道?算了,就把心事寫出來(lái)吧。我在最后一段寫道:也許我永遠(yuǎn)都等不來(lái)開花的時(shí)刻,因?yàn)槲业纳镏挥卸。可是讓我驚訝的`是我的作文居然是全班最高分。由于我這次的超長(zhǎng)發(fā)揮,班主任也在班級(jí)狠狠表?yè)P(yáng)了我。
當(dāng)那么多雙眼睛望向我的時(shí)候,我聽見了自己咚咚的心跳。我得到表?yè)P(yáng)了,有人關(guān)注我了,我再也不是那個(gè)拿著放大鏡也看不出優(yōu)點(diǎn)的孩子了。我要努力!從那一刻開始,我開始蛻變。上課注意力集中,下課也纏著老師問(wèn)問(wèn)題,體育課也會(huì)偷偷溜到教室里做練習(xí)題。放學(xué)回家連媽媽做的餃子也不能讓我在飯桌上多留戀一刻。我把所有的時(shí)間和精力都用在了學(xué)習(xí)上。成績(jī)上來(lái)了,同學(xué)們?cè)趯?duì)我刮目相看的同時(shí)也都和我成了好朋友,我也成了各科老師眼中的“大紅人”。我終于從生命的冬天里走出來(lái)了。
是啊,我變了。沒有人知道我變的原因是老師在那篇作文后寫給我的評(píng)語(yǔ):你是一枝梅花,即使冰寒雪冷也無(wú)法阻止你的芬芳。因?yàn)樯系燮珢勰,所以才讓你在冬天里呆得更久一些?/p>
啊,我親愛的老師,我沒有你說(shuō)的那么好。但是,您溫暖的話語(yǔ)讓我明白:我不應(yīng)該自暴自棄,雖然我各方面都很差,但是只要努力了,我就會(huì)迎來(lái)綻放枝頭的那一刻。
啊,老師,即使我一直生活在冬天里,您也為我送來(lái)了春天。那一刻,我的心靈之花,開了!
高中必修六4單元作文人教版舊:那時(shí)花開15
父愛如傘,為我遮風(fēng)擋雨;父愛如陽(yáng)光雨露,讓我心花怒放。
瞧,路邊擺著的是什么?那是一輛共享電動(dòng)車,它通體黃色,新穎的造型,寬大的車座,坐上去感覺很炫很拉風(fēng)。
每天早上,爸爸都會(huì)騎小黃車送我去上學(xué)。爸爸的小黃車騎得又快又穩(wěn),像飛一樣。當(dāng)路有顛簸或車要轉(zhuǎn)彎時(shí),爸爸總會(huì)提醒我,坐穩(wěn)扶好,車速也會(huì)相應(yīng)地慢下來(lái);我需要扔垃圾時(shí),他像看穿了我的心思,穩(wěn)穩(wěn)的把車停在垃圾桶旁。坐在爸爸的臂彎下,我感覺又酷又溫暖。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸照例沒吃早飯下樓找車,我下樓時(shí),他已早早地在樓下等我了,他雙腳跨在車的兩旁,向樓道焦急地張望著,見我來(lái)了,他汗津津的臉上浮出一絲笑意。
我看見他的衣服被汗水浸濕了,很奇怪,卻又沒說(shuō)什么,也許是太熱了吧。我坐上了車,車開了,風(fēng)呼呼刮著,像刀子一樣割在我的.臉上,我終于忍不住了,問(wèn)爸爸:“你怎么出了這么多汗?”爸爸笑了笑,沒說(shuō)話,我越發(fā)奇怪了。
晚上,爸爸一回到家,我就纏著他問(wèn)個(gè)不停,“早上,你為什么汗流浹背?”爸爸終于吐出實(shí)情,“今天我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還是沒有找到一輛小黃車,眼看著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我很著急!薄澳憔图背隽艘簧砗,然后變出了一輛小黃車?”我打趣道!皼]有沒有,”爸爸?jǐn)[了擺手,“然后,我就坐了一輛三輪車去找小黃車,可算找到了!甭犃诉@話,我笑得前仰后合!澳憧梢蚤_車或坐三輪車送我去學(xué)校啊!蔽艺f(shuō)!皩(duì)哦,我怎么沒有想到呢?當(dāng)時(shí)我只想著你喜歡坐小黃車,我一定要找到小黃車。”
那一刻,一股暖流彌漫在我心間。
“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我!睆奈页錾_始,爸爸媽媽就在我心中埋下了一顆愛的種子。爸爸說(shuō)的這句話,就像冬日的暖風(fēng)拂過(guò)我心,在我心靈深處,愛之花悄然綻放。
黃車一輛,濃濃父愛;上學(xué)路上,花開滿心。
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