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高二的暑期作文：心中的夢(mèng)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高二的暑期作文：心中的夢(mèng)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)1
有時(shí)徘徊，有時(shí)猶豫，有時(shí)空懷一腔抱負(fù)。我多么想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可是時(shí)間永遠(yuǎn)前進(jìn)，生命是停不下的表。
又是一個(gè)早晨，陽(yáng)光照射下的大地展現(xiàn)出勃勃生機(jī)，窗前的.三顆大樹布滿綠葉，地上的小草長(zhǎng)出嫩芽，小鳥在天空中飛著唱著歡快的歌。我在窗前靜靜的坐著，如此的空閑，時(shí)間一分一秒的過去，我聽著鐘聲，心中空蕩蕩的，有點(diǎn)惶恐。時(shí)間就像過眼余煙，永遠(yuǎn)向前，永不停留，我告訴自己一定要珍惜，珍惜每一分每一秒，珍惜每一天的早晨，珍惜每一年的春天。
上午我在看英語書，我看著每一個(gè)單詞，抄上幾遍然后再默。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，好久沒有這么長(zhǎng)時(shí)間看過書了。下午過去了，夕陽(yáng)西下，時(shí)光不可能倒流，所以我注定沒有退路，我看著前方，看著太陽(yáng)緩緩落下，我的路永遠(yuǎn)向前走下去，永不退縮，不中途放棄。一天即將過去，黑夜即將來到，我心中想，今天也許我還算充實(shí)。
心中的夢(mèng)，我的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)堅(jiān)持，永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無論美麗或者憂傷，我都會(huì)走下去，堅(jiān)持的走下去，總有一天我會(huì)成功。
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)2
我的未來不是夢(mèng)。
——題記
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，童年的風(fēng)鈴還不時(shí)在耳畔響起，一個(gè)個(gè)奇怪的念頭也時(shí)時(shí)占據(jù)著我的心，這些被我稱之為夢(mèng)的東西隨著歲月的風(fēng)塵，塵封在我的內(nèi)心深處，堆積成一種信念。
兒時(shí)看NBA，我時(shí)常沉浸在球星們出神入化的球技中，那些球星給了我內(nèi)心深處最初的震撼，于是我愛上了籃球。
給我影響最大的是科比，他是一位不折不扣的籃球傳奇，在場(chǎng)上所向披靡，顯示出他極好的籃球天賦，然而他成功的背后，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
每天凌晨三點(diǎn)他就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在籃球館，每天超出常人的'訓(xùn)練計(jì)劃填得滿滿當(dāng)當(dāng)，例如：每天跳投命中1000次、200次深蹲、100米沖刺跑三組……天才的誕生需要汗水的積淀，厚積才能薄發(fā)。
我雖不能像科比那樣視籃球如生命，但每一個(gè)周末是我與籃球親密接觸的時(shí)刻。
每到周末，我便和同學(xué)約在一起，一同享受籃球的樂趣，記得剛打球的時(shí)候，我在球場(chǎng)上像一只無頭的蒼蠅跌跌撞撞，甚至很長(zhǎng)時(shí)間接不到球，但我不服輸，不斷向球星模仿，尋找技巧，每天與籃球形影不離，回老家的日子里，我與籃球都不離不棄，一大早院子里便回響著我拍打籃球的聲音，連鄰居都說：“你們家孩子真喜歡打球啊！”
現(xiàn)在，我的籃球技術(shù)終于在朋友中脫穎而出，每次打球，都是行云流水般得分。在學(xué)校里，每到體育課，就滿懷憧憬地望著籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)在陽(yáng)光的照映下顯得格外高大。自己練球的時(shí)候，我常常在這里渾汗如雨，我打球的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，都有一些球星的身影，我經(jīng)常做一些高難度動(dòng)作，然后當(dāng)球刷筐入網(wǎng)時(shí)，我便擺出霸氣的慶祝姿勢(shì)。在與籃球朝夕相處日子里，我的球技也一天天地成長(zhǎng)起來，加上我身高臂長(zhǎng)，逐漸在我們的籃球圈里嶄露頭角，我開始享受籃球，在成長(zhǎng)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。因?yàn)樵谖业男牡�，一直有一個(gè)籃球夢(mèng)，沒有什么能夠阻擋，我對(duì)籃球的向往。
回顧自己的籃球的追夢(mèng)歷程，我的心又禁不住憂愁起來，確實(shí)那份熱情猶在，但已不是那個(gè)全心貫注于籃球的我了，學(xué)習(xí)已是重中之重，但心中的夢(mèng)想仍未磨滅，在追夢(mèng)的路上還有很長(zhǎng)的一段路要走。
心若在，夢(mèng)就在。懷揣著夢(mèng)想，一路向前，向前！
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)3
“你有你的規(guī)則，我有我的選擇，你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮，我為自己代言�！�
——魏晨《我為自己代言》
我覺得我比魏晨的境遇好，至少我的人生才剛剛起航。
正如魏晨所言：“你有你的規(guī)則，我有我的選擇”而我，選擇了一個(gè)不切實(shí)際的她。我想擁抱她，我想親吻他。
她是我心中的那個(gè)夢(mèng)，她的人生五彩繽紛，那么令人望塵莫及。她的生活卻如此平凡：會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)有一個(gè)人陪伴著她。
在人生的事業(yè)中，她歷經(jīng)風(fēng)雨，迎來曙光，成為商業(yè)上的一個(gè)奇跡。她并不是一個(gè)傾國(guó)傾城的女子，也并非一個(gè)武藝非凡的武者。然而，卻單身闖入商界，只因她的夢(mèng)想在那兒。她說，她喜歡冒險(xiǎn)，她享受風(fēng)險(xiǎn)過后的和煦春光，因?yàn)樗嘈糯嬖陲L(fēng)險(xiǎn)就存在機(jī)會(huì)，她喜歡在競(jìng)爭(zhēng)中求生存的日子。
她像一個(gè)頂天立地的女漢子，當(dāng)她通過萬分努力獲得人生的第一桶金時(shí)，她并沒有肆意揮霍，而是繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)樗哪繕?biāo)會(huì)隨之變得越來越大。也許，她想要贏得全世界才甘心吧！
她擁有一顆美麗動(dòng)人的心，當(dāng)她足以顧及到自己時(shí)，她會(huì)造福人類，會(huì)四處張望，看看哪里還需要她。
她是我心底的一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)想著有一天，我身著西裝鏗鏘有力的站在商界的巔峰，運(yùn)籌帷幄。我想擁抱她，我想親吻她。我的腳步正悄無聲息的走向她。我的心正如離弓之箭飛向她，還有500米，400米。
商業(yè)女王，你是我的`夢(mèng)想，我的偶像，我的榜樣，是我一直以來的奮斗目標(biāo)。魏晨說：“夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑�！蔽艺f：“質(zhì)疑和嘲笑嗎？甚至的絆腳石，都會(huì)成為我腳下的墊腳石的。我的時(shí)代，我做主！”
人生不接受平淡，命運(yùn)只收藏精彩。
——后記
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)4
夢(mèng)是翅膀，助我飛翔——題記
小時(shí)候，我竟鬼使神差地迷上了詩(shī)和詩(shī)人。
這或許不得不歸功于我那愛好文學(xué)的姐姐。是她，教我一首一首的讀詩(shī)，一首一首的背詩(shī)，詩(shī)也就順理成章地成了我生活中最精致的組成部分。
夏日之夜，我躺倒在臥椅上，仰望著天上滿天的星斗，不由得輕吟起“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”的詩(shī)句來，對(duì)詩(shī)和詩(shī)人總有種說不清的向往。
上學(xué)后，語文老師將我引進(jìn)了唐詩(shī)宋詞的天地。從此，我的生命里似有一種與詩(shī)割舍不開的情結(jié)。無數(shù)個(gè)夜晚，我面對(duì)深邃的天空，開始萌生了當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想。
不錯(cuò)！我的夢(mèng)想是成為一名詩(shī)人。我希望能像李白那樣浪漫飄逸、桀驁放浪。希望像他那樣，擁有一份“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的寂寞；也希望像他那樣，擁有一份“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的灑脫；更希望像他那樣，有著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的錚錚傲骨。如能遂愿，我將以浪漫之筆揮灑淋漓地寫出我盛世中華的華麗詩(shī)篇。
我的夢(mèng)想是成為一名詩(shī)人。我希望能有杜甫那樣沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)。希望如他一般，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，用詩(shī)去刻畫世態(tài)炎涼；也希望如他一般，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，用詩(shī)來傳達(dá)憂思感傷；更希望如他一般，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，用詩(shī)去濟(jì)世安民。如能遂愿，我將以現(xiàn)實(shí)之筆憤世嫉俗地抒寫出我對(duì)虛假惡濁世風(fēng)的強(qiáng)烈憤懣，以震撼人們心靈。
我的夢(mèng)想就是成為一名詩(shī)人，像郭沫若那樣，胸中燃燒著對(duì)祖國(guó)無限虔誠(chéng)的愛，對(duì)新生活的.無比向往；我的夢(mèng)想就是成為一名詩(shī)人，像汪國(guó)真那樣，詩(shī)里流動(dòng)著青春的血液，跳動(dòng)著青春的脈搏，涌動(dòng)著一股清純的氣息。
我的夢(mèng)想是成為一名詩(shī)人。最好是成為一名鋼琴詩(shī)人，像肖邦那樣。盡管他是一名杰出的音樂家，可我總喜歡將他歸入詩(shī)人的行列。他的音樂本身就是詩(shī)，每個(gè)音符都是美麗的字眼。
我的夢(mèng)想是成為一名詩(shī)人。我思故我行，我將效法前人，用自己飽蘸激情的文字去謳歌時(shí)代之美，讓華夏詩(shī)壇再展盛唐時(shí)的風(fēng)采。
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)5
夢(mèng)開始的地方，歲月綿長(zhǎng)，夢(mèng)也綿長(zhǎng)。
當(dāng)記憶的濕潤(rùn)沾染了西湖之畔的離歌，當(dāng)朦朧的月色浮動(dòng)于頻頻過客疏離的神色，當(dāng)紛雜退去，是否會(huì)有人想起那夜那夢(mèng)，那淺笑，那失落。
雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想就是他犀利的雙眸;駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬里奔跑的錘煉，那奔騰萬里為夙愿的夢(mèng)想就是助其翻越千山萬水的鐵蹄;人欲傲立于世，夢(mèng)需雄霸天下，那舍我其誰，勇戰(zhàn)萬方的勇氣，就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基石。
夢(mèng)如長(zhǎng)風(fēng)逝水，亦如草長(zhǎng)鶯飛。
夢(mèng)想如盛開在荊棘里的花，一生“花謝花飛花滿天”。粉紅的桃花三月綻放了花蕾，它“半似芙蓉半若瑤”。夢(mèng)亦如此，青春年少的我們清純?nèi)缁�，綻放了夢(mèng)想的蓓蕾，放飛了漫天的艷花。那，是我們的夢(mèng)想。所有的結(jié)局都已寫好，所有的夢(mèng)想也都啟程，卻，忽然忘記那是怎樣的一個(gè)開始，含著淚，將夢(mèng)想收回，卻不得不承認(rèn)，青春的我們心中有夢(mèng)。
夢(mèng)想似“天若有情天亦老”的神來之筆。
夢(mèng)想寄情于青春的我們。他曾經(jīng)要做屈原和李白的傳人;他感喟生命之情思;他具有“鄉(xiāng)愁”似的中國(guó)情結(jié)。思國(guó)愛國(guó)，抒發(fā)出強(qiáng)烈的去國(guó)懷鄉(xiāng)之感和強(qiáng)烈的思親之情，思國(guó)愛國(guó)，充滿著濃郁的傳統(tǒng)意識(shí)和鄉(xiāng)土觀念。杏花春雨江南不滅，桃枝月光中國(guó)不老。二十五年，他吐出了空蒙冷雨，二十五年，他秀出了半壁中國(guó)，二十五年，杏花春雨已不再，唯獨(dú)他夢(mèng)中的“國(guó)”不變。夢(mèng)，寄托了他二十五年的.想念。余光中，一生的夢(mèng)。
相信夢(mèng)想，當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的夢(mèng)想依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下：相信夢(mèng)想。相信夢(mèng)想，你將超越自己。
滾滾紅塵，不盡愛恨情仇，蕓蕓眾生，誰能乘云歸去?與其在沉迷的世間滾爬，不如相信夢(mèng)想，共紅日之沉浮。
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)6
從小到大，我被家人灌輸?shù)摹暗谝弧焙汀白詈谩钡母拍�，所以，我在各種各樣的場(chǎng)合，大大小小的比賽中，就算拿不到第一，我也要做到最好。
上幼兒園的時(shí)候，只要我要做的事我都要做得最好，所有的比賽都想拿第一。我就像傳說中的別人家的孩子，品學(xué)兼優(yōu)，有禮謙遜。一轉(zhuǎn)眼，要上小學(xué)了，我一門心思想找到好的學(xué)校上學(xué)，因?yàn)槲蚁胱屪约簝?yōu)秀下去。
在幼兒園，老師、家長(zhǎng)的夸贊讓我變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝。所以一上小學(xué)，我就當(dāng)起了班長(zhǎng)。一帆風(fēng)順的當(dāng)了三年的班長(zhǎng)，在四年級(jí)的時(shí)候，我突然沒選上。這讓我的自尊心大受打擊，回家大哭了一場(chǎng)。更是有同學(xué)拿我尋開心，我把一切的悲傷，不滿都化為了滿滿的動(dòng)力，苦學(xué)了一學(xué)期，拿下了年級(jí)第一。于是，班長(zhǎng)這個(gè)頭銜又回來了。
也就是在那年，我知道了初中的重要性。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的家長(zhǎng)總是對(duì)我們家長(zhǎng)說，小升初決不能馬虎，一定要考一所好的初中，才能考上好的高中，才考得上好的大學(xué)，才找得到好的`工作。我們的家長(zhǎng)又苦口婆心的給我們復(fù)述。于是這個(gè)一環(huán)扣一環(huán)的過程深深地印在了我的腦海。
要考上一個(gè)好的初中，我又得知，湖南優(yōu)秀的高中是長(zhǎng)郡。于是，我每個(gè)學(xué)期的奮斗目標(biāo)都變成了讀長(zhǎng)郡系的初中。帶著這個(gè)夢(mèng)想，我開始不停努力，每周末都會(huì)去上補(bǔ)習(xí)課。特別是我的數(shù)學(xué)不好，于是我惡補(bǔ)數(shù)學(xué)，一周有四節(jié)課外數(shù)學(xué)班。通過我的努力，我的數(shù)學(xué)慢慢的學(xué)好了。
不知不覺，小升初來了，我每周都是長(zhǎng)沙、株洲兩頭跑，大大小小的考試參加了數(shù)十場(chǎng)，可還是數(shù)學(xué)拖了我的后腿。我退縮了，開始質(zhì)疑自己到底能不能完成自己的夢(mèng)想。直到我看到周圍的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都考到長(zhǎng)沙去了，我的驕傲不許我低頭。我更刻苦了，每天都泡在無窮無盡的試題中，努力、奮斗。堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，我走上了小升初的最后考場(chǎng)。
只有這一次了，拿出自己的真正實(shí)力，放手一搏，長(zhǎng)郡夢(mèng)，我一定要實(shí)現(xiàn)�？荚嚂r(shí)間三個(gè)小時(shí)，就是這三個(gè)小時(shí)，我拿到了長(zhǎng)郡的邀請(qǐng)函，我可以上長(zhǎng)郡郡維中學(xué)了。
為了心中的長(zhǎng)郡夢(mèng)，我堅(jiān)持，奮斗了三年，為了心中的長(zhǎng)郡夢(mèng)，我沖刺了半年�；侍觳回�(fù)苦心人，長(zhǎng)郡為我倘開了大門，長(zhǎng)郡郡維中學(xué)，我實(shí)現(xiàn)了我的長(zhǎng)郡夢(mèng)！
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)7
既然心懷夢(mèng)想，我就要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓夢(mèng)想飛！
陽(yáng)春三月，正是草長(zhǎng)鶯飛的好時(shí)節(jié)。柳枝吐綠，迎春花初放，大地上一派生機(jī)勃勃的景象。許多小孩子奔跑著，吵嚷著，咯咯地笑著，空氣里充滿了歡聲笑語。有不少孩子已經(jīng)迫不及待的亮出了風(fēng)箏。于是，天空也變得五顏六色了，像是開滿了鮮花一樣。
一路上，風(fēng)依然有些涼，而我的心里卻是熱情高漲的。若有人我我要去哪里，我會(huì)歡悅的告訴他：我要去編織我的夢(mèng)想！我邊走邊想著，臉上不由得泛起了微笑。仿佛夢(mèng)想已經(jīng)很近很近，近到觸手可及。
不錯(cuò)的，最近我家附近又開張了一家書店，終于可以在家門口就能博覽群書了，遇上這等好事我能不高興嘛！踱步在一排排的書架間；暢游在一篇篇的美文中；陶醉在一本本的小說里……我就是這樣喜愛讀書，恨不得把我全部的課余時(shí)光都用來讀書，用優(yōu)美文字來洗滌我的心靈。
書，讀得多了，一個(gè)文字的夢(mèng)想就在我的心田里悄悄萌芽了。我憧憬著未來，夢(mèng)想未來的那個(gè)我，寫著美麗的詩(shī)篇和浪漫的'文字，站在文學(xué)的最頂端！“書山憂慮勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”，這是我從小聽到過最多的名句。是啊，用書堆積起來的大山中，要想成功到達(dá)高峰的山頂，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂�；無邊無際的知識(shí)海洋里，耐心、盡力的學(xué)習(xí)態(tài)度將是一艘前行的船，能夠載你駛向夢(mèng)想的彼岸。就像這句名句說的一樣，我在努力，每一天，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。希望，夢(mèng)想成真。
晨讀，午寫，夜思。我的生活就這樣平淡而歡快的進(jìn)行著。也許窗外姹紫嫣紅的春景很美；也許手握鼠標(biāo)去網(wǎng)游很有趣；也許在街頭閑逛會(huì)很悠閑。但我選擇獨(dú)居書房一隅，細(xì)品文字中的芬芳美好。讀累了，偶一抬頭，天空是那么的藍(lán)。
我的心中有個(gè)夢(mèng)，有個(gè)暢游書海的夢(mèng)，有個(gè)享受文字的夢(mèng)，有個(gè)下筆如有神的夢(mèng)！
踮起腳尖，我看見夢(mèng)想的小白船兒就在眼前。朋友們啊，不要怕，讓我們勇敢地蕩起雙槳，不畏那大風(fēng)大浪，勇往直前。我相信：我們終會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)8
床旁邊，放著一張舊照片，四個(gè)角微微翹起，表面有些泛黃，但那是一個(gè)無比欣喜無比感激的臉龐，讓我的心里流過一股暖流。
微微閉眼，情景再現(xiàn)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，知了不停地喊著，我真不明白它們到底知道了什么。不一會(huì)兒，張叔叔開著他的“藍(lán)莓車”停在了家門口。我走下樓梯時(shí)，不禁埋怨了幾句：“真是的，這么熱的天，還要把這么多我的寶貝捐出去，夠討厭！”一路顛簸到了光明小學(xué)前門，我挪下了車子，眼前的一幕使我驚呆了：不遠(yuǎn)處的小棗樹下，一個(gè)披散著頭發(fā)的小女孩正捧著一本封面已經(jīng)脫落的、書頁(yè)泛黃的書津津有味地讀著，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒眼里閃著淚花，我輕輕走到她身邊，她也毫無察覺，我又俯下身子，看了看那本書的名字《淘氣包馬小跳》，我立馬問道：“嗯，你幾年級(jí)了？”她朝我微微一笑，輕輕地說：“六年級(jí)哦。”那句話帶著相當(dāng)重的口音。六年級(jí)在看馬小跳？但她又稍有些自豪地說：“這是我爸爸翻山越嶺，從三十千米外的小村子借來的�！闭f著，又用手往遠(yuǎn)處的大山指了指。我的心不由得一顫，他們借一本這么普通的書，竟需要翻山越嶺！而我呢，家里是幾架子嶄新的書，卻這不要看那不愛看的.，多挑剔！那小姑娘突然起身，往我們的車子那兒走去，放眼望去，一堆孩子圍在張叔叔旁邊，拍著手歡呼著，跳來跳去，當(dāng)他們手里拿著那些寶貝站成一排，每個(gè)人都是心滿意足的樣子，“咔嚓”這一幕被永遠(yuǎn)地記錄下來了，也就是床邊的那張舊照片。
再次凝視那照片，我覺得看著那一個(gè)個(gè)發(fā)自內(nèi)心的，又略帶些土氣的微笑，我的心情也隨之愉快起來，先前的心有不甘早已被“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的滿足感取而代之了。
這次活動(dòng)后，我的內(nèi)心就萌發(fā)了一個(gè)令人溫暖的公益夢(mèng)，我的夢(mèng)想并不像其他人那樣富有哲理，也沒有李商隱所說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦菢痈呱顐ゴ�，我所能奉獻(xiàn)的，只有呼吁人們一起行動(dòng)起來，讓山區(qū)的孩子豐衣足食！一滴水或許微不足道，一萬滴水卻可以匯成丁冬的小溪。我堅(jiān)信，我們的付出，對(duì)他們來說一定無比豐厚！
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)9
爸爸您的愛讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛，我才從錯(cuò)誤的道路里走出來，才從陰影的道路上爬出來。正因?yàn)橛辛四呐u(píng)，我才有上進(jìn)心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，都會(huì)用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會(huì)用嚴(yán)厲的語氣批評(píng)我。讓我知道，我做錯(cuò)了，讓我知道，該努力學(xué)習(xí)了�？墒�，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起，原諒我的無知，原諒我的過錯(cuò)。
媽媽，您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力。回到家后還要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來了，又不能歇一會(huì)兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦�。墒�，小時(shí)候我不聽話，不能體會(huì)您，給您帶來了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的.臟東西�？赡鷽]罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對(duì)不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學(xué)校，管班里的紀(jì)律，放學(xué)了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次，您還沒有把這件事辦完，又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀Ｉ是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您，謝謝您的付出！
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)10
這是進(jìn)入初中以來的第一次值周。走進(jìn)校園，是一股突如其來的親切感�？粗麄�?nèi)玑斪影愕恼玖ⅲ暵晢柡�，次次鞠躬，我由衷地感嘆：這是卓遠(yuǎn)的力量，是卓遠(yuǎn)的精神，骨子里有卓遠(yuǎn)班的毅力。
我被安排為護(hù)旗。接到這個(gè)崗位的我甚是驚訝，也有些許的興奮。從小到大，沒升過旗的我，更多的是緊張。雖然未能代表班級(jí)站崗，但能與國(guó)旗有個(gè)親密接觸的機(jī)會(huì)，這讓我有了從未有過的使命感。
第一次升旗是在全班同學(xué)的觀望下……這讓我倍感緊張。全班同學(xué)排成四行，我和梁涵宇站在升旗臺(tái)上，大家都格外嚴(yán)肅。在國(guó)旗面前，誰也不敢說話，空氣中是緊張，更是期待！
“全體起立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！”隨著音樂唱起，我揚(yáng)手一揮，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。我的雙手緊拉著繩子，伴隨著鏗鏘有力的國(guó)歌聲，緩緩向上拉！仰頭看著五星紅旗，心中有說不出的激動(dòng)。它不僅是一個(gè)國(guó)家的象征，更是見證著一個(gè)國(guó)家走向富強(qiáng)！如今，全國(guó)人民都在向20xx奔去。在新的一年里，為自己的目標(biāo)奮斗，為國(guó)家事業(yè)做出貢獻(xiàn)。生活在這個(gè)時(shí)代的我們，有什么理由不為青春而奮斗，不為夢(mèng)想而努力，為國(guó)家而做出力所能及的貢獻(xiàn)呢？我手上拉著的那條繩，不僅僅只是一條普通的繩，它是支撐著國(guó)旗的一股繩。如果說，一面國(guó)旗代表了一個(gè)國(guó)家，那么這條繩就是支持著這個(gè)國(guó)家的背后強(qiáng)大力量。
就好似一個(gè)卓遠(yuǎn)班的輝煌，這背后是多少卓遠(yuǎn)學(xué)子付出的努力，撒下的`汗水。卓遠(yuǎn)輝煌要繼續(xù)延續(xù)，得靠我們?yōu)橹床Ｃ鎸?duì)那冉冉升起的國(guó)旗，承諾在人生最美好的年華里，好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)青春，不失掉夢(mèng)想，為自己的未來打造一片美好的天空！
雖然是一周普通的值周，意義卻非凡。它讓我們懂得什么是付出，懂得什么是毅力，懂得什么是堅(jiān)持，它體現(xiàn)了卓越精神，是不屈的精神。
那冉冉升起的國(guó)旗，有一種給人堅(jiān)持下去的力量，帶著這股力量，把夢(mèng)想升起，在空中飄揚(yáng)。讓青春充滿奮斗的腳印，讓夢(mèng)想有輝煌的時(shí)刻！加油吧，為夢(mèng)啟航！等到了鳥語花香的彼岸，可以對(duì)自己說——青春無悔！
冉冉升起心中的夢(mèng)，讓夢(mèng)想散播在那些年的努力……
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)11
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，它一直照亮著我前方的道路；夢(mèng)想，給予了我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后，總能讓我挺起胸膛，勇敢面對(duì)……
小時(shí)候，媽媽帶我出去玩兒時(shí)，總會(huì)碰見叔叔、阿姨。從她們的談話中，我得知：媽媽她們說得都是關(guān)于孩子的問題。有的阿姨說，自己的兒女考上了重點(diǎn)大學(xué)，有的卻說，兒女沒出息，只考上了普通大學(xué)。我聽著她們的談話，經(jīng)常似懂非懂地?fù)u搖頭或者點(diǎn)點(diǎn)頭。最重要的.是，我心中還會(huì)不由自主地想：以后，我一定要考上重點(diǎn)大學(xué)，不辜負(fù)媽媽的期望，不給媽媽丟臉。要讓別人看得起我。
可是，這幾天的數(shù)學(xué)考試讓我有點(diǎn)心灰意冷，發(fā)下來的試卷分?jǐn)?shù)讓我目瞪口呆：89分、87。5分、85+10分……我的媽呀，我怎么只考了這么幾分哪？一回到家，我就號(hào)啕大哭起來。心想：我怎么對(duì)得起那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想；我怎么對(duì)得起為了我而費(fèi)盡心思的媽媽呀；我怎么對(duì)得起……一連串的問題，在我腦子里不斷翻騰，使我的心亂極了�？墒钱�(dāng)我靜下心來思考：光想、光哭，又有什么用呢？應(yīng)該腳踏實(shí)地地做好每一件事，通過堅(jiān)持不懈地努力，使自己的成績(jī)不斷地進(jìn)步。只有這樣，才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步！
是啊，夢(mèng)想就像一粒種子，生長(zhǎng)在我心的“土壤”里，盡管它很小，但只要用辛勤的汗水不斷澆灌，終有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，一個(gè)人假如沒有了夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；而有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了動(dòng)力。夢(mèng)想，它會(huì)催人奮進(jìn)！也許，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到無數(shù)的困難與挫折，但是沒關(guān)系，跌倒了再爬起來，向著自己的夢(mèng)想執(zhí)著地前進(jìn)。
夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的，我們要經(jīng)得起考驗(yàn)，這樣才能使自己駛向夢(mèng)想的彼岸！
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)12
夢(mèng)是樹林之間的一輪夕陽(yáng)；夢(mèng)是沙漠中的一片綠洲；夢(mèng)是干涸農(nóng)田里的一眼泉水。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)�！}記
夢(mèng)是理想，居里夫人說，那是鐳和釙的發(fā)現(xiàn)；夢(mèng)是快樂，戰(zhàn)亂中的孩子們說，那是操場(chǎng)上的一次老鷹捉小雞的游戲；夢(mèng)是學(xué)習(xí)，病態(tài)中的學(xué)生說，那是一次坐在課堂上的機(jī)會(huì)。我說：夢(mèng)，便是回母校的一次期盼。
與相處六年的母校分別，來到初中，新同學(xué)，新環(huán)境，使我懷舊的感覺更加強(qiáng)烈。夜深人靜，聆聽風(fēng)的聲音，腦袋里便只剩下一個(gè)念頭——回母校去看看。
礙于小升初的成績(jī)不佳，一直羞于返回母校。害怕老師失望的眼神，害怕校園里桂花花穗的一陣責(zé)罰，害怕……那個(gè)夢(mèng)一直被我藏在心里，很深，很深。
我幻想，有一朝，我可以坦然走到校門口，輕叩鐵門，真正邁著輕盈的步伐走向辦公室，與老師促膝長(zhǎng)談，與同學(xué)歡聲笑語，這只在夢(mèng)中有過，只在夢(mèng)中有過。
在升學(xué)一個(gè)月的時(shí)光里，以前的同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)回到母校去過。我走上前去，小心翼翼的問道：“那個(gè)，老師批評(píng)你了嗎？”
“什么？哦，你還擔(dān)心成績(jī)呢，回去吧，沒事。老師說初中是每個(gè)人的新起點(diǎn)了，以前的事就都過去啦！”
“哦，我知道了！”是的，我知道了，我想我真的知道了。成績(jī)的風(fēng)兒已經(jīng)刮過，我與老師依舊是朋友，歲月流轉(zhuǎn)，始終不變。
彈指一揮間，六年悄然流過。我輕輕叩開時(shí)間的大門，時(shí)間就回到六年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)傍晚：那是畢業(yè)的前夕，老師的語調(diào)偏低沉，語氣免不了有些不舍，我們都聽在耳里，記在心里，那些過往的事情歷歷在目�！盁o論怎么樣，你們和我都將是朋友，在師生關(guān)系解除以后的.永遠(yuǎn)里。要�；貋�，看看老師�。 崩蠋煹恼Z氣有些哽咽，那不舍的話語，難言的悲涼。所有六年里的時(shí)光都濃縮在這一句簡(jiǎn)短卻精妙的話語里。這就好像一小塊玄鐵和一大團(tuán)棉花重量比拼，最后的話就是那玄鐵。
我心里的那個(gè)夢(mèng)已被我重新提了出來，之前礙于什么的，全部拋于腦后，就在這個(gè)周四吧，我也要以勝利者的姿態(tài)回母�？纯�，以了卻心中的牽掛，然后調(diào)整狀態(tài)，向初中的最高點(diǎn)奮進(jìn)！
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)13
小時(shí)候，看見電視上的舞蹈演員們一連串時(shí)而豪放，時(shí)而優(yōu)美的舞姿，我不禁心馳神往——她們多出彩，多有氣質(zhì)��！于是，我的心里從此種下了一顆夢(mèng)想的種子——當(dāng)一名舞蹈家。
你若問我舞蹈是什么？我會(huì)回答：舞蹈是骨子里的氣質(zhì)與美的凝結(jié)，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂振翅飛舞，春風(fēng)驚過的綠色波浪，嫩綠枝稍上晃動(dòng)的葉片。在我看來，這些都是各具特色的舞蹈，對(duì)我來說，有舞蹈的地方少不了快樂，但是那一次的刻骨銘心的痛楚令人難以忘懷。
那天，我如期到舞蹈室上課，剛開始，老師像往常一樣讓我們壓腿、下腰、拉筋。做完后，老師讓我們繼續(xù)壓腿，這次壓腿和往常不一樣：把一條腿搭在半米高的凳子上，另一條腿放在地上。起初，我充滿信心，這不是小菜一碟嗎？但經(jīng)過我的百般努力，我才發(fā)現(xiàn)并沒有那么簡(jiǎn)單，我試了一下，就感覺一股鉆心的痛從大腿蔓延在全身，當(dāng)老
師幫其她同學(xué)壓完后，再幫我壓腿時(shí)，我立刻打了個(gè)激靈。同學(xué)們的叫喊聲在我心中無限放大，老師平日親切的面孔也變得猙獰。也沒有這么痛吧？隨即，一股鉆心得痛把我拉回了現(xiàn)實(shí)，可既然有夢(mèng)想，就要堅(jiān)持，于是，我含著淚，完成了訓(xùn)練，成功的`喜悅蔓延全身。
暑去寒來，在自身的興趣和老師的指導(dǎo)下，我慢慢地進(jìn)步著，我也越來越喜歡舞蹈，盡管每一次的訓(xùn)練都很辛苦，但我并沒有在成功的大海中半路返航，因?yàn)槲业男闹杏幸还闪α恐沃�，讓我一次又一次克服高難度動(dòng)作所帶來的畏懼與痛苦。
老師常對(duì)我說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我把這句話當(dāng)成了我的座右銘，銘記在心，成為灌溉夢(mèng)想的雨露。小小的夢(mèng)想種子已經(jīng)發(fā)芽，我的民族舞榮獲十二級(jí)證書。
一個(gè)人，一支舞，一段不懈的努力，一串不滅的夢(mèng)。暖風(fēng)吹起碎發(fā)，獨(dú)自在臺(tái)上舞蹈，舒緩的音樂與輕柔優(yōu)雅的舞姿配合得天衣無縫。這便是我的舞蹈夢(mèng)，一個(gè)由努力與自信編織起來的色彩斑斕的夢(mèng)。
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)14
我是一只小鸚鵡，和媽媽生活在茂密的森林里，過著無憂無、自由自在的快樂生活。每天，媽媽教我捉蟲、搭巢，雖然沒有錦衣玉食，雖然風(fēng)餐露宿，但是自由，才是鳥類應(yīng)該有的，我愛這種生活。
可是好景不長(zhǎng)，有一天我瞞著媽媽溜出去玩，又累又困在一棵大樹下睡著了，等我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在了一個(gè)用純金打造的籠子里。我想了好久，終于想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過，離森林不遠(yuǎn)處有一座皇宮。我打量著眼前這個(gè)美輪美奐，富麗堂皇的大屋子，我明白了，我被抓進(jìn)了媽媽說的那個(gè)皇宮里。
接下來的日子里，我見到了這個(gè)大屋子里最尊貴的男人和女人，他們被人類稱為：皇上和皇后�！翱纯矗@小鸚鵡長(zhǎng)得多可愛，秀氣的小腦袋，水靈靈的眼睛，五顏六色的羽毛，紅色的爪子，這真是我們見過最美的'小鸚鵡。”皇后說道。正是因?yàn)榈玫搅嘶屎蟮南矏郏冶唤唤o了宮里最優(yōu)秀的馴鳥師，他天天教我學(xué)習(xí)說話：“皇上吉祥，皇后吉祥�！彼f，如果我學(xué)會(huì)了這兩句話，皇上會(huì)龍顏大悅，皇后也會(huì)更喜歡我。于是，我不停地重復(fù)練習(xí)這兩句話，終于我學(xué)會(huì)了�！盎噬霞椋屎蠹��！蔽艺f得一天比一天流利，說得一天比一天嫻熟，我得到了皇上和皇后的寵愛。慢慢地，我變成了一只養(yǎng)尊處優(yōu)的鸚鵡，同時(shí)我也變成了一只名副其實(shí)“學(xué)舌”的鸚鵡。
可是我并不快樂，因?yàn)槲颐刻熘荒苷f這兩句話，千篇一律，人云亦云。我失去了自己的思想和主見，就像行尸走肉一般。我想說出我自己的心里話：比如我想對(duì)天氣說出贊美，我想對(duì)生活表達(dá)感激，我想對(duì)關(guān)住我的這個(gè)籠子說出了厭惡，我最想告訴媽媽我的思念……我不想做一只“學(xué)舌的鸚鵡”，我想做一只能自由說話的鸚鵡，這是我心中的夢(mèng)！
終于有一天，我等來了機(jī)會(huì)。馴鳥師喂完了我以后，忘記了將籠門反鎖，耶！我撲騰著翅膀飛向了天空，帶著我心中的夢(mèng)，回到了森林，找到了媽媽……
高二的暑期作文：心中的夢(mèng)15
將希望融進(jìn)時(shí)間里，每一秒的走動(dòng)，在光與影的交織中，留下的，是逐夢(mèng)的腳步。
回首眺望走過的夢(mèng)之旅，發(fā)現(xiàn)自己總是在努力和懶散中搖擺。隨著日歷被一張張撕去，仿佛心中的那個(gè)夢(mèng)越飄越遠(yuǎn)，可以清晰地看到它在身邊，卻又縹緲得遙不可及。靜下心來，清理覆蓋在夢(mèng)想上面的塵土，我知道我心里一直有斑斕的夢(mèng)。時(shí)間的流逝，將生活中發(fā)生的情景抹去了色彩，但它抹不去的是我曾經(jīng)為之奮斗的歷程。
童年之夢(mèng)
“謝謝老師!”一個(gè)小女孩手里拿著老師發(fā)的小紅花，興奮得腮邊升起了淡淡的紅暈。小時(shí)候，得到老師的哪怕是一句微不足道的表?yè)P(yáng)，便是那時(shí)最‘，偉大”的夢(mèng)。為了追到這個(gè)夢(mèng)，自己總是在課堂上將小腰板挺得筆直，將小手高高舉起，照著老師的要求去努力、去表現(xiàn)，有時(shí)聽到幾聲贊美，便能歡快一整天。這個(gè)夢(mèng)，也許幼稚，也許不像其他宏圖大志那樣精彩，但也值得細(xì)細(xì)回味。
今日之夢(mèng)
夢(mèng)想永遠(yuǎn)是我們的話題。隨著生命年輪的增多，我們的夢(mèng)變得成熟，變得現(xiàn)實(shí)，不再幼稚，也不再可笑。但我心底對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著卻不曾改變。隨著課程的加深，耳邊響起的，總是家長(zhǎng)的叮濘和老師的教誨，我們了解了學(xué)習(xí)的重要性，因?yàn)槟鞘菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根基啊!為了一道難懂的題做到深夜，就算身旁已經(jīng)堆起了一疊草稿紙也不肯輕言放棄。第二天一早拿著答案問老師，看到自己努力換來的正確答案，連走路的腳步都變得輕盈起來……童年的夢(mèng)也許正在漸漸模糊，但未來的.路卻逐漸清晰。當(dāng)經(jīng)歷過了為夢(mèng)奮斗的歷程，也就真正感受到了夢(mèng)的美好。
夢(mèng)之悟
夢(mèng)，是我們生存的精神食糧。夢(mèng)是奮斗的動(dòng)力源泉，她指引著我們永遠(yuǎn)向前!。
為了心中的夢(mèng)想，看昨日的辛勤耕耘，結(jié)成了金黃金黃的果。看波濤滾滾的江面上，自己化作卷起的浪、涌起的波，把精彩涌向遠(yuǎn)方，涌向未來。
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