小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏1

　　今天晚上，我到周寧去吃飯，阿朵看到我，熱情地大喊了一聲：“政言！”我紅著臉躲在車(chē)上，但還是被阿朵的熱情“請(qǐng)”了出來(lái)，晚飯過(guò)后，我們開(kāi)始玩游戲，就是捉迷藏。

　　哥哥也加入了，于是他來(lái)捉我、妮妮、阿朵三人。

　　游戲開(kāi)始了，我飛快地跑到了非常合適的藏身之處，“啊”只聽(tīng)見(jiàn)阿朵和妮妮的尖叫聲，我的.心也在跳著，哥哥突然出現(xiàn)在我的眼前，嚇得我撒腿就跑。哥哥卻不慌不忙，笑瞇瞇地走著，我碰到了阿朵，便躲了起來(lái)，哥哥再次出現(xiàn)在我的眼前，像在和我繞圈圈。眼看走到了死胡同，我急中生智，大叫一聲：“看，飛碟！”哥哥中了我的計(jì)，望著天空，四處尋找著無(wú)中生有的“飛碟”，我拉著阿朵逃過(guò)了一劫。我發(fā)現(xiàn)妮妮不見(jiàn)了，便囑咐阿朵：“你別走，我把妮妮找了再過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完，我便開(kāi)始尋找妮妮，突然聽(tīng)見(jiàn)阿朵的媽媽說(shuō)：“回家嘍，快出來(lái)，要不然被大灰狼吃了！”

　　雖然很不情愿，但還是難舍難分的離開(kāi)了令人流連忘返的周寧，真系完下次還有來(lái)呀！

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏2

　　有一次，我和我的同學(xué)張金子、武俊浩、汪圣焱、劉佳寧、徐瑞澤、許澤一、吳悠一起玩“捉迷藏”。

　　我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。吳悠的`運(yùn)氣非常不好，吳悠要數(shù)一百零六秒才可以去捉其他人。我就趕快去我的小寶庫(kù)里拿出一件像草地一樣的綠衣服，我穿上了那件衣服躲進(jìn)草叢里。吳悠剛數(shù)好就找到了躲在車(chē)后面的劉佳寧，這可把吳悠高興壞了。但是，到了后面他一個(gè)人也沒(méi)找到。然后，吳悠又在地下車(chē)庫(kù)找到了許澤一。吳悠又開(kāi)始繼續(xù)找人了，吳悠跑到樓梯間大聲地說(shuō)：“我知道你在這里，快點(diǎn)出來(lái)吧�！毙烊饾烧f(shuō)：“算你厲害�！眳怯普f(shuō)：“我是在騙你呢！你這條‘大魚(yú)’可真容易上鉤�。　�

　　吳悠把別人都給找了出來(lái)，可就是沒(méi)有找到我。吳悠說(shuō)：“好吧，我認(rèn)輸�！�

　　但是，我還是藏著沒(méi)有出來(lái)。因?yàn)椋�我知道他在騙我。最后，我實(shí)在忍不住，從草堆后面出來(lái)了。我們玩得真開(kāi)心��！

　　我們都非常非常喜歡玩“捉迷藏”。我們約好了，下次還在一起玩捉迷藏。

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏3

　　今天，天空十分晴朗，太陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，同學(xué)們十分開(kāi)心，老師們的心情也像陽(yáng)光燦爛。

　　因?yàn)橥趵蠋熃裉扉_(kāi)心，所以這節(jié)作文課讓我們活動(dòng)。王老師說(shuō)：“這次我們?cè)偻嬉淮巫矫圆兀�但是只要五個(gè)人去藏，剩下的都去找他們，找到了還有獎(jiǎng)賞�！眲傉f(shuō)完，老師選好得躲的那幾個(gè)人馬上就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我和我最好的朋友——哈妮，一起在校園里找那藏起來(lái)的五個(gè)人，其實(shí)，不過(guò)只是在校園內(nèi)，這里走走，那里逛逛，有事沒(méi)事地大叫一聲，“喂，你快給我出來(lái)，我看到你了！”站了半天，連半個(gè)人影都沒(méi)有看到，我們就往寢室走去了。

　　我想，他們會(huì)不會(huì)躲在寢室里呢？我和哈妮上了三樓，看到一位生活老師在一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊踢毽子。我和哈妮就問(wèn)老師，“老師，您有沒(méi)有看到男生到寢室里來(lái)嗎？”老師說(shuō)：“沒(méi)有。”逛了半天，我和哈妮走回自己的`寢室，休息了片刻。哈妮說(shuō)：“我們這樣偷懶不行，到校園去碰碰運(yùn)氣。”我們又回到校園里尋找。我走到榕樹(shù)下隨意喊了一聲，“喂！我看到你了，你快給我出來(lái)！”“嘭”的一聲，從樹(shù)上掉下了一個(gè)蔡雙陽(yáng)（我們班的班長(zhǎng)），原來(lái)得來(lái)全不費(fèi)功夫。雙陽(yáng)一臉的無(wú)奈，而我們兩人捧腹大笑，笑得前俯后仰。

　　今天，我真的很開(kāi)心，我發(fā)現(xiàn)走出教室上課別有一番風(fēng)味。

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏4

　　去無(wú)錫玩的時(shí)候，我和外公、外婆和媽媽玩了幾回捉迷藏。這個(gè)捉迷藏有一點(diǎn)不公平，因?yàn)槭俏乙粋�(gè)人躲，他們?nèi)齻�(gè)人捉，躲藏時(shí)間卻只有半分鐘，地點(diǎn)在家門(mén)前的'一塊1000平方米的公園那兒。

　　第一回開(kāi)始了。我見(jiàn)他們蒙上了眼睛，就迅速地跑到了一個(gè)灌木叢里。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到媽媽問(wèn)：”好了嗎?“我回答：”當(dāng)然好了�！坝谑�，我看見(jiàn)他們的人影向我的藏身處走來(lái)。莫非我的頭被他 們看見(jiàn)了?我想著，就把頭埋了下去，可是他們還是朝我的藏身處走來(lái)。我慌了。過(guò)了一會(huì)兒，他們從我的面前走了過(guò)去，并沒(méi)有停下來(lái)，我這才松了口氣。這時(shí)，外婆突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面對(duì)我的藏身地 ，低下頭，又站起來(lái)說(shuō)：”這里有個(gè)人在笑!可能是嘉瑋，也可能是球球。“媽媽說(shuō)：”一定是丁天行。“我被找到了，只好站起來(lái)。我算了一下，他們找我用了200秒。

　　第二回他們用了1000秒也沒(méi)有找到我，我只好自己跑了出來(lái);第三回我藏得不好，一下子就被他們找到了。

　　捉迷藏可真有意思!

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏5

　　晚上的'時(shí)候，我和小伙伴一起在小區(qū)玩耍，我提議：“我們玩捉迷藏吧。”伙伴們都表示同意。

　　我們剪刀石頭布選出誰(shuí)先數(shù)數(shù)，結(jié)果是程子博。他雙手蒙上了眼睛，趴在墻上，從1數(shù)到了120，我看到常騰予、李明宇、柳子卓藏在草叢里，其它我就不知道了。我一直藏在程子博后面的不遠(yuǎn)處。

　　他數(shù)完了，睜開(kāi)了雙眼，前后左右看了一下，就先往左邊的草叢跑去。我躡手躡腳的跟著他�！鞍�!草叢里有三個(gè)人!”程子博說(shuō)。這時(shí)，他們只好站起來(lái)，常騰予傷心地說(shuō)：“好吧，下局再來(lái)�！蔽野咽持阜旁谧爝�，“噓!”

　　程子博繼續(xù)找，他跑向了會(huì)所，進(jìn)了便利店�！把�!劉線紅!我找到你啦!”我再把食指放在嘴邊，小聲說(shuō)：“千萬(wàn)別說(shuō)話。”

　　程子博自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還有兩人。”他朝大圓盤(pán)跑去，大圓盤(pán)那里沒(méi)有，“咦?”又朝水池跑去，還沒(méi)人，他又翻墻到游泳池，發(fā)現(xiàn)了王書(shū)凡，“啊!王書(shū)凡!”我再一次把食指放在嘴邊“別說(shuō)話”。

　　程子博高興的說(shuō)：“還有一個(gè)人�！背套硬�，找了好多地方都沒(méi)找到，草叢、垃圾桶……大家齊聲說(shuō)：“還三秒，三、二、一!”我在程子博后面大喊：“我贏了!”

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏6

　　元旦放假三天，繁忙的表姐終于有空來(lái)我家做客。吃完午飯，我、弟弟和表姐在家玩起了捉迷藏。

　　我們先“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)抓的人。哎！我可真倒霉，竟然輸了。我趴在墻上倒數(shù)：“20、19、18、17……”表姐和弟弟飛快地跑起來(lái)去找躲藏的地方。等我數(shù)到“0”的'時(shí)候，我大聲喊道：“我來(lái)咯，你們藏好了沒(méi)？”靜悄悄地沒(méi)人回我。我想：他們還是蠻聰明的嘛，沒(méi)有中計(jì)。我先去了我的房間，書(shū)桌下空蕩蕩的，窗簾后面也沒(méi)人；接著我去了媽媽的房間，打開(kāi)衣柜里面全是衣服，彎腰往床底下看了下有個(gè)人影，仔細(xì)一看，短頭發(fā)的�！暗艿�，你出來(lái)，我看到你啦！”弟弟不情不愿地從床底爬了出來(lái)。我輕聲問(wèn)弟弟：“表姐在這兒么？”弟弟默默地?fù)u了搖頭。我飛快地來(lái)到了客廳，客廳空蕩蕩的，也沒(méi)什么地方可以藏的。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去后陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，忽然落地窗的窗簾動(dòng)兩下，我踮著腳尖輕輕地走過(guò)去，猛地拉開(kāi)窗簾，表姐嚇了一大跳。我高興的跳起來(lái)，我終于把他們都抓到了。第二輪是弟弟抓，我躲在了廚房的大柜子里，弟弟都沒(méi)抓到我；第三輪是表姐抓，一會(huì)會(huì)就把我和弟弟都抓住了……

　　雖然這種小游戲大家都玩過(guò)，但是每每玩起來(lái)還是樂(lè)趣橫生的。

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏7

　　生活中有許多許多的樂(lè)趣，有時(shí)候我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，其實(shí)樂(lè)趣就出現(xiàn)在我們的身邊。

　　我最大的樂(lè)趣就是跟我的同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，而我們最喜歡的游戲就是捉迷藏。

　　捉迷藏這個(gè)游戲，既考驗(yàn)每個(gè)人的反應(yīng)能力，還能夠考驗(yàn)每個(gè)人的`智力，所以這是一項(xiàng)既能夠鍛煉身體，又能夠活躍大腦的一項(xiàng)游戲。

　　我們家的周?chē)�，有一片的，廢棄的樓房，有許許多多的屋子，所以有我們可以捉迷藏的場(chǎng)所。這一天是周日，我們7、8個(gè)小伙伴，相約一起到這里，開(kāi)始我們的捉迷藏游戲。

　　我們通過(guò)石頭剪子布的方法，把我們所有的人分成兩組，一組藏，一所來(lái)找，就這樣我們?nèi)齻�(gè)人來(lái)找，其余的5個(gè)人去藏，我們背對(duì)著閉上眼睛從1數(shù)到20，然后就開(kāi)始尋找他們。他們真的藏得非常好，我們找了5分鐘都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們

　　的足跡，于是我們?nèi)齻�(gè)人想了一個(gè)辦法，我們沒(méi)有出聲音，靜靜的在一個(gè)地方站著，過(guò)了不一會(huì)兒，他們都以為我們?nèi)�別的地方了，所以有的人露出頭來(lái)，有的人發(fā)出細(xì)微的聲音，就這樣，我們憑借著這樣的方法，把他們5個(gè)一個(gè)一個(gè)的都找到了。

　　我們大家都玩得非常開(kāi)心，大家哈哈大笑。這個(gè)游戲真的是一個(gè)好游戲。我們期待著下一個(gè)周末的到來(lái)，我們還要繼續(xù)玩耍。

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏8

　　今天一下午都沒(méi)電，聽(tīng)別人說(shuō)8點(diǎn)來(lái)電，我想：有是一個(gè)無(wú)聊的夜晚，可恰恰相反，這個(gè)夜晚，我真的很開(kāi)心。

　　由于停電，所以吃飯吃的比較早，吃完飯才6點(diǎn)多，我閑的無(wú)聊，就出去遛達(dá)遛達(dá)，經(jīng)過(guò)孔劉維家，聽(tīng)到里邊的笑聲，我好奇的走了進(jìn)去，哦！原來(lái)是在玩捉迷藏，玩的人有：孔劉維、孔維煥，孔彤彤，和孔環(huán)雨�？此齻冮_(kāi)心的笑臉，我也想?yún)⑴c這個(gè)游戲，我和孔劉維說(shuō)了一下，孔劉維豪爽的答應(yīng)了。

　　第一局游戲開(kāi)始了，我心里想：我最擅長(zhǎng)捉迷藏了，我肯定是最后的玩家！孔劉維自告奮勇說(shuō)：我來(lái)逮。我們也都紛紛答應(yīng)了。

　　開(kāi)始數(shù)數(shù)了，孔劉維從1數(shù)到了100，她問(wèn)我們藏好了嗎？我們說(shuō)好了，她就開(kāi)始捉人了。很快，我的'“戰(zhàn)友"都被抓了，同時(shí)，我也聽(tīng)到了“戰(zhàn)友”鼔勵(lì)的聲音：相信你，你一定可以的;你最棒;我頓時(shí)整個(gè)人都沖滿了信心，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，上電了。我贏了！我贏了！

　　這場(chǎng)游戲沖滿了刺激，這我印象深刻。

　　最后，你知道我藏在哪里嗎？告訴你們吧！沙發(fā)上，對(duì)。

　　你沒(méi)有看錯(cuò)，就是沙發(fā)上。

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏9

　　小時(shí)候，總是那么天真無(wú)邪�？鞓�(lè)的事，更是數(shù)不勝數(shù)。那串串珍珠般的童年往事，讓人充滿回憶與幸福。

　　記得在一個(gè)天高氣爽的秋天，我和幾個(gè)同伴相約在一顆桂花樹(shù)下，玩起了捉迷藏。

　　首先是我去捉。一數(shù)完數(shù)，我立刻睜開(kāi)眼，好奇地四處張望。咦？怎么一個(gè)人都沒(méi)有�。空�當(dāng)我猶豫不決之時(shí)，一個(gè)妙計(jì)忽然從腦子里冒了出來(lái)。我大聲地問(wèn)道：“你們躲好了嗎？”想不到好幾個(gè)人都上當(dāng)了，一起喊道：“好了！”我仔細(xì)地聽(tīng)著聲音的來(lái)源，一下子抓住了三個(gè)人。

　　還有兩個(gè)人沒(méi)捉到，該怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，樹(shù)叢忽然抖動(dòng)了幾下，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的`，急忙趕了過(guò)去。樹(shù)叢里果然有個(gè)人，我便心滿意足地開(kāi)始想下一個(gè)辦法。

　　想了好一會(huì)兒，卻怎么也沒(méi)有頭緒。這時(shí)，最后一個(gè)人倒是自己跑了出來(lái)，原來(lái)她是嫌我太慢，都忍不住要睡著了。

　　一個(gè)歡樂(lè)的下午就這樣過(guò)去了。銀鈴般的笑聲伴隨著美麗的晚霞，傳到了很遠(yuǎn)的地方……

　　我愛(ài)捉迷藏，更愛(ài)美好的童年！

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏10

　　今天晚上放學(xué)回家，把作業(yè)寫(xiě)完之后，我，張敬一，王秉晨，王思羽和歐美在樓下一起玩捉迷藏。

　　我們石頭剪刀布，結(jié)果王思羽輸了，所以她是抓的那個(gè)人，在她數(shù)到50秒之內(nèi)，我們必須要藏好，然后她來(lái)抓，她先抓到誰(shuí)，誰(shuí)就和她一起抓，直到把最后一個(gè)人給找出來(lái)為止，游戲開(kāi)始了，我和歐美藏到了車(chē)后面，張敬一藏到了樓道里，王秉晨藏到了樹(shù)后面，王思羽來(lái)找我們，找了好久也沒(méi)有找到一個(gè)人，可突然我聽(tīng)到這里有腳步聲，我心里很緊張，害怕自己會(huì)被抓到，可我向下一看原來(lái)是因?yàn)槭迨�，真是虛驚一場(chǎng)，但我又聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫聲，是張敬一被抓到了，然后因?yàn)楸粐樍艘惶�，所以才�?huì)尖叫，現(xiàn)在變成了張敬一抓了，她不像王思雨一樣，找了半天才找到一個(gè)人，她一會(huì)兒就找到了我們所有人，看來(lái)張敬一很會(huì)玩這個(gè)游戲，而我們幾個(gè)笨手笨腳的，一個(gè)人也抓不到。

　　然后我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，抬頭一看，是媽媽叫我回家吃飯了，我依依不舍地和她們告別了，希望下一次我們幾個(gè)還可以一起玩。

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏11

　　因?yàn)轳R依琳家辦派隊(duì)，我們沒(méi)東西玩，于是就玩起捉迷藏。

　　第一個(gè)抓的是習(xí)福緣。“一、二、三……”我們向四面八方跑去。有的成群結(jié)隊(duì)地走向一個(gè)地方；有的人偷偷摸摸地走向另一個(gè)房間，生怕有人跟著他；還有的大搖大擺慢慢地找著自己的容身之處。

　　“五、四、三、二、一！開(kāi)找了！”原本鬧哄哄的`家變得安靜起來(lái)。小習(xí)一個(gè)箭步走進(jìn)一個(gè)房間。一把從門(mén)后揪出四五個(gè)人來(lái)。把他“捉拿歸案”。

　　剩下的可就不好找了。“走！”小習(xí)帶領(lǐng)著她的“小部隊(duì)”去尋找剩下的人。剛走進(jìn)廚房，繞了一圈沒(méi)找到，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，馬依琳竟笑出了聲。糟糕，露餡了。她立刻用手捂住嘴巴，可是為時(shí)已晚，還是被小習(xí)逮了個(gè)正著。

　　最后就只剩我了，他們走過(guò)一個(gè)個(gè)房間仔細(xì)地找著，看過(guò)一個(gè)個(gè)柜子認(rèn)真地翻著，我都等地不耐煩了，大吼一聲：“我在這兒！”他們順著聲音走來(lái)了，可是還是找不到我，他們沒(méi)轍了，只好說(shuō)我贏了，于是我扒開(kāi)窗簾，從桌子底下，面帶笑容地走了出來(lái)，看著他們且瞪口呆的樣子，我笑得更歡了。

　　接著又輪到馬依琳捉，我捉，小雅來(lái)捉……

　　就這樣，我們從晚上8：30玩到了凌晨1：30。�。∥覑�(ài)這游戲。

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏12

　　在眾多的游戲中，我最喜歡玩的是捉迷藏。每到周未，我就會(huì)約幾個(gè)朋友到家里玩捉迷藏的'游戲。

　　周未又到了，我和幾個(gè)小朋友又開(kāi)始玩起捉迷藏的游戲。“石頭剪刀布″大家高興奮地劃著拳。哦，倒霉又定我捉。他們像一只只老鼠一樣調(diào)皮，東躲西藏。我數(shù)著一、二、三、四、五……等數(shù)完便開(kāi)始捉。我豎起耳朵，只聽(tīng)見(jiàn)廚房里有動(dòng)靜，于是走進(jìn)廚房，果然發(fā)現(xiàn)廚柜門(mén)在動(dòng)，打開(kāi)門(mén)，抓住了第一只“老鼠"。我又走進(jìn)房間里，掃視四周，窗簾輕輕抖動(dòng)了一下，哈哈，又抓住了一只“老鼠"。我走到床邊把頭往下一探，果不其然一只“老鼠″被成功逮住。不一會(huì)兒，書(shū)桌下、門(mén)囗后、衣柜里、廁所里，都找到了，但好像還有一只沒(méi)有找到，在哪里呢？是在后院?jiǎn)�？原�?lái)，這只“老鼠″在躲在花盆后面。終于，所有的老鼠被一網(wǎng)打盡。耶，我贏了！我是誰(shuí)？我可是捉迷藏大王。

　　我們玩了一輪又一輪，看看表，想該到爸爸媽媽下班的時(shí)候啦！但是我們把家里搞得亂七八糟的，還沒(méi)來(lái)得及整理就敲門(mén)了。我喊他們趕緊收拾，一會(huì)兒收拾完了，我才去把門(mén)打開(kāi)，他們便裝著一本正經(jīng)地在看書(shū)。

　　捉迷藏的游戲真好玩呀！

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏13

　　一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，我剛吃完早餐，就聽(tīng)見(jiàn)后面鄰居家傳來(lái)一陣打打鬧鬧的嬉笑聲。他們肯定在玩什么游戲呢，我得過(guò)去瞧瞧。我過(guò)去一看，呀!我來(lái)的真是時(shí)候，鄰居家大大小小的小伙伴都聚集在一起，正在你追我趕的嬉笑打鬧，我也很快加入到他們一起玩了。

　　我們討論了一下，決定玩捉迷藏的游戲。我們通過(guò)猜拳選出誰(shuí)是捉的人，結(jié)果我猜拳輸了，所以我是那個(gè)捉的人。我面對(duì)著墻閉上眼睛數(shù)數(shù)：“1、2、3……25，藏好啦，我來(lái)找嘍?”說(shuō)完我便開(kāi)始找了起來(lái)，這里瞬間變得靜悄悄的，我先走到小花園邊上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這里有幾根新斷掉的`小樹(shù)枝，沿著這個(gè)線索我走到了堆著木頭的墻邊上，我輕手輕腳地正打算走近去看，突然“哇”的一聲，小哥哥從里面蹦了出來(lái)，可把我嚇壞了，當(dāng)然我也勝利了，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到他了。我的心還在撲通撲通加速跳動(dòng)的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)頭，恍惚看見(jiàn)邊上的大紙箱動(dòng)了一下，我過(guò)去推開(kāi)紙箱，哈哈，兩個(gè)小妹妹被我找到了。還剩最后一個(gè)小伙伴沒(méi)有找到，我千方百計(jì)地尋找她，找了好幾個(gè)地方還是沒(méi)有找到，我就停下來(lái)思考了一下，我發(fā)現(xiàn)剛才被我找到的其中一個(gè)小妹妹，眼睛不斷的看向車(chē)庫(kù)，時(shí)不時(shí)還捂著嘴巴偷偷地笑，我便快速地走向車(chē)庫(kù)一探究竟，我往地上望去，發(fā)現(xiàn)停著的車(chē)前有一雙腳，我就大聲喊：“我找到你啦!別躲啦!”這一局游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

　　“石頭剪刀布!”我們的第二局游戲開(kāi)始啦……

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏14

　　每個(gè)人童年里都有許多有趣的活動(dòng)，比如老鷹抓小雞，捉迷藏，抓人等等等，可我今天講的就是發(fā)生在昨天晚上我和妹妹玩的游戲捉迷藏。

　　昨天晚上，我和妹妹都會(huì)該玩什么游戲好而發(fā)愁�！安蝗缥覀�?nèi)グ职址块g玩捉迷藏吧！”妹妹高興的說(shuō)道�！昂冒伞！蔽一卮鸬�。我和妹妹飛快的來(lái)到爸爸的房間里。“就由我來(lái)講一下游戲規(guī)則吧，我們的游戲規(guī)則是每人可以藏兩次。但范圍只能在爸爸房間內(nèi)”妹妹一副高高在上的語(yǔ)氣說(shuō)道。

　　不一會(huì)兒妹妹就藏好了，我就滿懷好奇的去隔壁找她。一進(jìn)來(lái)就看到椅子出來(lái)了，好大一部分，我就好奇的走過(guò)去“啊，找到了”妹妹聽(tīng)到了，不甘心，就趕緊跑出來(lái)，用手把我推到門(mén)口去，關(guān)上門(mén)說(shuō)：“還有一次呢！”

　　這次換爸爸來(lái)喊了。喊完之后我就迫不及待的'跑過(guò)去“破”門(mén)而入，一看“嗯，這次藏的不錯(cuò)”我心里想。我把衣櫥找了，沙發(fā)也找了，桌子底下找了，被子下也找了

　　找了半天什么也沒(méi)找到，我就想“哎呀，藏的這么深，不行，我得想個(gè)辦法�！毙⊥酰�我就趴在地上大聲喊地毯式搜索，不過(guò)這話還挺有用，一看就看到沙發(fā)背后有一雙腳，看完我就躡手躡腳的跑到沙發(fā)上，左手假裝在開(kāi)衣櫥，右手則掀開(kāi)蓋在沙發(fā)縫隙上的被子，嘴里喊著“她人呢，怎么找不著，該不會(huì)跑了吧？”在旁看我們的爸爸被我這種奇特的舉動(dòng)逗得哭笑不得。爸爸實(shí)在看不下去了，就說(shuō)：“別躲啦，看看后面�！泵妹米鰧擂蔚囊豢�，讓我和爸爸都笑了起來(lái)。

　　這一次活動(dòng)，真有趣啊！

小學(xué)五年級(jí)作文：捉迷藏15

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過(guò)去了，我利用課余時(shí)間來(lái)到了姨媽家，跟苗苗妹妹和安安弟弟一起玩游戲。

　　我們吃完午飯，苗苗提議玩“摸瞎子”或“捉迷藏”，我同意了。我們開(kāi)開(kāi)心心地用“石頭剪刀布”選出了摸的人，讓他帶上眼罩，并在他旁邊徘徊，說(shuō):“我在這兒，我在這兒，你過(guò)來(lái)抓我呀。”一旦他往一個(gè)人靠近的時(shí)候，我們就團(tuán)結(jié)起來(lái)。另一個(gè)人就喊:“我在這兒，你過(guò)來(lái)抓我呀�！边呎f(shuō)邊拍他一下。輪到我抓的`時(shí)候，安安很調(diào)皮，拍我一下，我連忙撲過(guò)去，撲了一個(gè)空。繼續(xù)又往他那邊摸，苗苗又從身后拍了拍我，我以“迅雷不及掩耳”之勢(shì)向苗苗撲去，結(jié)果又是一個(gè)空。我左右為難，左邊是苗苗，右邊是安安。但是我決定還是先往右邊去抓安安。安安被我堵在墻角里，根本逃不出去，于是他只能束手就擒了。

　　玩了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始“捉迷藏”。首先苗苗數(shù)30個(gè)數(shù)，我們藏到一個(gè)地方。我藏在了門(mén)后，安安則藏在了桌子底下。苗苗開(kāi)始找了，她一下子就看見(jiàn)了安安，安安“幸運(yùn)”地成為了下一輪抓的人。接下來(lái)的十分鐘里，苗苗左找右找，都找不到我，直到她第三次來(lái)到了我藏的這個(gè)屋里，我躲在門(mén)后，她一過(guò)來(lái)，我就“先法制人”，大聲“啊------”了一聲，她被嚇得魂飛魄散，連忙趴到了床上，大喊起來(lái)。安安卻不以為然，哈哈地笑個(gè)不停。

　　我們又玩了一會(huì)兒“摸瞎子”，到了晚上我就戀戀不舍地回到了家。啊，這真是開(kāi)心的一天��！

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