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小學(xué)四年級作文：壁虎
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文：壁虎，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文：壁虎1
炎炎的夏日真是熱呀！一轉(zhuǎn)眼間天黑了，我開心極了！因?yàn)榘滋炜床坏降谋诨⒂忠鰜韺ふ沂澄锪恕?/p>
我手拿著爺爺?shù)拇笊茸樱卤辉鹤永锏拇笪米佣５�。我借著院子里的燈光，那幾只壁虎果然又爬到了燈下的墻壁上。它們都是青黑色的，身上有許許多多的斑點(diǎn)，皺巴巴的，頭的樣子像三角形，尤其是它的腳，真牛��！像四個(gè)小小的吸盤一樣倒掛在墻壁上。
那幾只壁虎一動(dòng)不動(dòng)的.圍在燈的四周，我知道它們又是在等美食的到來，不一會兒，飛蟲一個(gè)接一個(gè)的往這里飛來，飛蟲只要一停，壁虎們就開始猛烈的撲向飛蟲們，它們那細(xì)長的舌頭一伸，飛蟲們一個(gè)也逃不了，壁虎們可真機(jī)靈啊！這不就是爺爺講的壁虎晝伏夜出的道理嗎？正在這時(shí)，一個(gè)大飛蛾從遠(yuǎn)處飛了過來，在燈旁飛來飛去，就是不停一下，那幾只壁虎靜靜地爬在墻壁上等待，過了一會兒，大飛蛾停在了燈旁，有一只大壁虎猛烈的向前撲去，另外幾只也去撕咬那只可憐的大飛蛾。不一會兒，大飛蛾就被吃的一點(diǎn)兒也不剩。今天晚上的幾只壁虎都吃的飽飽的，好像快撐破了肚子似的。
壁虎是人們的好朋友，是捕捉害蟲的小能手，所以我們要保護(hù)它們，不能去傷害它們。
小學(xué)四年級作文：壁虎2
我們每天都與大自然和諧相處，它浩瀚而神秘，但只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。
我們一定都看見過壁虎，在夏天，壁虎都會出現(xiàn)。有一次，我看見了一只小壁虎，我就用了一根一米長的木頭，放在壁虎的尾巴上，壁虎用了九牛二虎之力才跑了出來，我想:壁虎的力氣竟然這么大！我又看了看，發(fā)現(xiàn)壁虎的尾巴還在地上甩來甩去，自己卻已經(jīng)爬走了。我又想:壁虎沒了尾巴也可以活下來嗎?壁虎的尾巴為什么還在甩來甩去的呢?
我就跑去問媽媽，媽媽說:“雖然壁虎的尾巴斷了，但是神經(jīng)沒有斷，所以壁虎沒有死掉，而且壁虎的尾巴，還可以再長出來的�！�
我不禁長大了嘴巴:“為什么壁虎的尾巴斷了還可以長回來呢？”媽媽說:“因?yàn)楸诨⒌奈舶秃蛣e的動(dòng)物不一樣，壁虎的身體里有一種激素，可以讓尾巴快速生長，尾巴長好了之后，它就會停止分泌激素�！蔽衣犃藡寢尩脑挘椭懒吮诨⒌�'秘密，
通過這一次的發(fā)現(xiàn)，我收獲了很多的知識。大自然真是我們的好老師。
小學(xué)四年級作文：壁虎3
大自然是個(gè)奇妙無比的世界，有許多令人驚嘆的奧秘。那天，那只小壁虎真的驚艷到我了。
那次，我們回到了老家。晚上，我正要去房間睡覺，突然一個(gè)小小地黑影從我上面掠過。我一驚，抬頭一看，“呀！是只壁虎！”我不禁失聲叫道。我聽大人們說壁虎可是“五毒”之一，身上有劇毒呢！我忍不住大叫起來：“快！看！那兒有只壁虎！”我的聲音引起了一陣騷動(dòng)。我用手指了指那面墻，爺爺見了，操起一大把大掃帚沖著那只小壁虎揮來揮去，企圖將它掃下來，可壁虎似乎牢牢地被粘在墻面上，怎么也掉不下來，還趁著我們不備之時(shí)，爬到了房頂上面，讓我們夠也夠不著，只能“望洋興嘆”了。這是為什么呢？難不成壁虎有輕功能飛沿走壁不成？這讓我百思不得其解。
于是我立即拿出手機(jī)詢問起“小度”來。哦！原來壁虎的腳掌上有許多小吸盤，而且這些吸盤還會分解一種液體，這樣就能牢牢地吸在天花板上了。
“快看呀！”這不是媽媽的聲音嗎？我立馬放下手機(jī)，來到媽媽身旁向墻上一看，“��？壁虎的尾巴怎么掉了？壁虎呢？”我有些著急了，“奶奶，您該不會將它的尾巴給打掉了吧！”正當(dāng)我疑惑時(shí)，媽媽笑著摸了摸我的頭�！捌鋵�(shí)這是壁虎的.一種自衛(wèi)方式，每當(dāng)它感到有危險(xiǎn)時(shí)，便會將尾巴脫掉逃生，不久它又會長出新的一條尾巴�！甭犃藡寢尩脑�，我恍然大悟。
大自然還有許多有趣的現(xiàn)象，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，便能探索到更多奧秘。
小學(xué)四年級作文：壁虎4
壁虎的動(dòng)作真快，假若你向壁虎走來，它準(zhǔn)會飛快的逃走。你想抓到它是要花費(fèi)很大的精力的。
假說壁虎發(fā)現(xiàn)到一個(gè)獵物時(shí)，它屏息凝視，它先慢慢的往獵物那邊爬，兩個(gè)小爪子也沒有發(fā)出任何聲音，怕驚動(dòng)到了獵物。過了一會兒，壁虎已經(jīng)瞄準(zhǔn)了獵物，說時(shí)遲，那時(shí)快，壁虎一下子就爬到了獵物的身邊。伸出了舌頭，把獵物粘在舌頭上。再快速把舌頭縮回，一口吞了獵物。
如果有一條蛇突然出現(xiàn)在壁虎面前，壁虎會馬上飛快逃走，就算蛇在后面緊追不舍，壁虎也只會讓蛇壓到自己的尾巴，把尾巴吃了讓自己快速的逃跑。
大壁虎總是風(fēng)風(fēng)火火，小壁虎卻很可愛。小壁虎長著一條長長的尾巴腳短短的.。腦袋非常非常的大，腦袋上長著像是從天上滴下來的兩個(gè)晶瑩的小水珠，嘴巴紅潤潤的好像剛涂過口紅似的。
壁虎全身上下遍布綠色，有淺綠、深綠、墨綠、翠綠……還有好多我說不出來的綠。
小壁虎很可愛，有時(shí)像一叢小草，有時(shí)像一叢小樹苗，有時(shí)又像一塊綠青苔，有時(shí)還像……
小學(xué)四年級作文：壁虎5
一個(gè)陽光明媚的下午，奶奶出門了，我一個(gè)人在家寫作業(yè)看電視。
我做完作業(yè)，去看電視了。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)卡通人物身上出現(xiàn)了一個(gè)黑色的影子。走近一看，仔細(xì)一看，電視上爬著一只壁虎。我覺得：壁虎有超能力在電視上撒謊？我傻乎乎地想：壁虎穿吸盤鞋？我抓住它，發(fā)現(xiàn)它腳上什么也沒有。我又把它翻了個(gè)底朝天，壁虎一動(dòng)也不動(dòng)。壁虎能趴在電視屏幕上這個(gè)問題讓我很困惑。于是我在網(wǎng)上搜了一下：壁虎的'吸盤在墻上很結(jié)實(shí)。如果以后發(fā)明吸盤就太好了！消防隊(duì)員就這樣直接趴在高墻上救人滅火。有了吸盤，環(huán)衛(wèi)工人也可以躺在高墻上，直接刷墻。帶吸盤高空作業(yè)的工人，工作穩(wěn)定。
這時(shí)，壁虎試圖逃跑。我立馬抓住它的尾巴，卻讓它斷了尾巴跑掉了！這條斷尾讓我想起了之前學(xué)過的課文：壁虎借尾巴。那一課告訴我們壁虎尾巴斷了還能再長。這讓我想起了再生劑。如果我們?nèi)祟愑性偕鷦�，那些手腳殘疾的人只要噴上再生劑，很快就會有和正常人一樣的手腳。
壁虎給了我很大的啟示，它就像老師給我上了一課。
小學(xué)四年級作文：壁虎6
大自然真的很奇妙很有趣。如果你仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘：蜜蜂通過自己的舞蹈傳遞自己的特殊信息；螞蟻靠嗅覺移動(dòng)，其中我覺得壁虎切尾逃生最有意思。
有一天，我在家看電視。就在我津津有味地看的時(shí)候，一個(gè)黑色的東西從電視機(jī)下面爬了出來。它爬，停，爬，停。我停下來的時(shí)候，腦袋不停的東張西望，看起來很窩囊。懷著強(qiáng)烈的好奇心，我躡手躡腳地慢慢走向它。它好像看到了我，動(dòng)作很快，從墻上掉了下來。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙有一條長長的尾巴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一條“小鱷魚”。奶奶告訴我是壁虎。我想和他玩，就用粗繩子把他的'尾巴綁起來(因?yàn)樗奈舶秃芄饣?。繩子的另一端系在茶幾的腿上，但不管我怎么逗它，它就是不動(dòng)。我以為它死了，就沒理它。
過了一會，肚子有點(diǎn)餓了，準(zhǔn)備洗個(gè)蘋果吃。我偶然發(fā)現(xiàn)了壁虎。但此時(shí)它沒有尾巴。我抓起它，放在一個(gè)小盒子里，蓋上。我跑到客廳，看到它的尾巴還固定在繩子上。我問奶奶的時(shí)候才知道壁虎遇到危險(xiǎn)可以折斷尾巴自己逃生。很快，一條新的尾巴又會從斷裂的地方長出來。這是壁虎、蚯蚓等動(dòng)物的再生能力。
太有意思了。我覺得人類可以發(fā)明一種藥水，敷在骨折的傷口上，三四天就自動(dòng)長出來了。這樣，就不會再有了
多殘疾人了。我要努力學(xué)習(xí)，早日創(chuàng)造出這種藥水，為人類造福！
小學(xué)四年級作文：壁虎7
我家墻上的太陽燈下有一只小壁虎，我是看著它長大的。
我第一次看見這只小壁虎的時(shí)候，它的身體有點(diǎn)透明，是微紅色的。我想:
它可能是剛出生不久吧。時(shí)間一天天地過去了，小壁虎也一天天地長大了，它皮膚的顏色也漸漸地變成了灰褐色。看見它在墻壁上來回爬行，我猜想:它是不是在尋找媽媽呢?讓我覺得奇怪的是，它在墻壁上爬行竟如走平地，一點(diǎn)都沒有要掉下來的樣子。這是為什么呢?好奇心驅(qū)使我爬到椅子上，湊近一看，發(fā)現(xiàn)壁虎的四肢短小，五個(gè)趾上都有肉墊。可我還是不明白，就問爸爸:“為什么它不會掉下來呢?”爸爸告訴我，壁虎趾上的肉墊上有吸盤，可以充分膨脹，像章魚一樣，稍一用力就可以吸附在物體上了。因此，它在墻壁上疾步如飛，而不會掉下來。聽了爸爸的話，我茅塞頓開。
壁虎捕食本領(lǐng)真了不起。它一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就悄悄地、慢慢地接近獵物，大約距離2-3厘米時(shí)停下不動(dòng)。突然，它長長的'、靈巧的舌頭像離弦的箭一樣，倏地射出，又迅速收回，瞬間把蚊子、飛蛾卷進(jìn)嘴里。真是太棒了!
小壁虎，感謝你為我們消滅了蚊子。
小學(xué)四年級作文：壁虎8
天黑了，在不起眼的墻角，有一個(gè)個(gè)的黑影在動(dòng)，再定睛一瞧，原來是壁虎。
我細(xì)細(xì)端詳著：壁虎全身深褐色，橢圓形的頭上長著三角形的嘴，兩眼突起，兇相畢露。身軀呈長筒狀，腹部兩側(cè)長著四只短腳，腳上有許多細(xì)毛，尾巴尖細(xì)。盡管周圍很臟，但它卻一動(dòng)也不動(dòng)。
接著，我看見四周有許多飛蟲，壁虎也一直窺探著，那么，它怎么捕食飛蟲呢?
忽然，一只飛蟲飛到壁虎面前，鄙虎以“迅雷不及掩耳之勢”，“唰”得伸出它那長的驚人的舌頭，舌頭一碰到飛蟲的身體，舌頭就圈了起來，飛蟲一下子就成了壁虎的.晚餐。我被它嚇了一跳。
聽說壁虎的尾巴在危險(xiǎn)時(shí)還會脫落，不知道是不是這樣。
我就近找來只壁虎，在它不動(dòng)時(shí)，我拿了塊石頭，壓在它的尾巴上，壁虎先拉了幾下，發(fā)現(xiàn)不行，石頭下就只剩下尾巴了。我把石頭拿到一邊，尾巴立刻跳動(dòng)起來。我想：這一定是壁虎在自然界進(jìn)化出的技能，尾巴就是在危險(xiǎn)時(shí)吸引對方的“獵物”，自己逃走。
壁虎，秘密真多，但在于發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)四年級作文：壁虎9
一天中午，媽媽買菜回來，居然帶回來一條壁虎。這可是我第一次在現(xiàn)實(shí)生活中見到壁虎，實(shí)在太驚訝了。
這條壁虎的眼睛非常小，如果不仔細(xì)觀察，壓根看不到。相對于眼睛，它的腦袋就顯得大多了。我找了半天也沒發(fā)現(xiàn)它的鼻子和耳朵。它的身體約5厘米長，背上長著一個(gè)個(gè)黑色帶土黃色的斑點(diǎn)，好似披了一件帥氣的外衣。最顯眼的要數(shù)那又尖又細(xì)的尾巴了，不時(shí)地扭動(dòng)著。
小壁虎不時(shí)地用舌頭舔著嘴巴，我以為它餓了，便找來一只螞蟻放進(jìn)罐子中。可它視而不見，連眼睛也不眨一下。我又敲了敲罐子，它也僅僅是動(dòng)了一下腦袋，沒有理會那只爬來爬去的螞蟻。
過了一會兒，我腦海中浮現(xiàn)出《小壁虎借尾巴》的故事，我想驗(yàn)證一下真?zhèn)�，于是把手伸進(jìn)罐子，以迅雷不及掩耳之勢，用手指摁住壁虎的尾巴。小壁虎似乎受到了驚嚇，兩只小腳迅速往前爬，竟留下了一小段活蹦亂跳的'尾巴，我嚇得像觸電似的猛地收回了手。我怎么也沒想到，壁虎斷尾求生的事情竟然是真的。
小壁虎掙脫后，小腦袋轉(zhuǎn)了一圈，然后面向我。它的眼睛雖然小，但我還是讀懂了它眼里的乞求與悲傷。我想：要不放了它吧，它也是需要自由的呀。
我打開罐子，抓起壁虎，似乎還摸到了它那怦怦跳的小心臟。等把它放在一樓草坪上時(shí)，它轉(zhuǎn)過身，竟然舔了舔我的食指，然后以極快的速度爬進(jìn)了草叢里。
事后，我有點(diǎn)后悔，后悔放它走；可我又有點(diǎn)欣慰，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了一個(gè)小生命。
小學(xué)四年級作文：壁虎10
在我從懂事到現(xiàn)在，見識了很多知識。在我的腦子里“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞里常有著不平常的含義。這幾年來，我發(fā)現(xiàn)了很多有意義的東西。好比:蜜蜂是靠自己身體的跳舞的.形式來表達(dá)所要傳遞的信息，饅頭煮熟了會變大……壁虎逃跑的妙計(jì)也是發(fā)現(xiàn)之一。
前兩年，一次我往奶奶家。在客廳里望電視，在我笑得合不攏嘴時(shí)，一只黑溜溜的東西慢慢地從電視機(jī)后面爬了出來。它爬了一下，又停了一下，爬了一下，又停了一下。停留時(shí)頭還東張西瞅，好像怕什么東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊，它似乎望見了臥冬連忙動(dòng)了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長長的尾巴。我想跟它玩一下，一猛地插它，望見它的尾巴在地上跳動(dòng)著，我的眼睛都不知望哪邊好。我認(rèn)為它死了，就不理它了。后來我在廚房發(fā)現(xiàn)了它。才發(fā)現(xiàn)了原來當(dāng)壁虎處于險(xiǎn)境時(shí)，可以折斷尾巴，讓扭動(dòng)的尾巴疑惑敵人，自己則逃到另一個(gè)地方。不久，一條新的尾巴就會從折斷的地方長出來，這就是壁虎、蚯蚓等初級動(dòng)物所具有的再生能力。
小學(xué)四年級作文：壁虎11
夏天會有很多的小蟲子，比如說蚊子、蒼蠅和西瓜蟲等等。
可你是不是忘了一個(gè)大家伙？其實(shí)說它大，它也不大；說它小，它也不小。并且它還有一個(gè)特別的本領(lǐng)，可以割斷自己的尾巴！沒錯(cuò)，你猜對了，它就是壁虎！
壁虎是一種愛在夏天晚上爬出來玩兒的頑皮小動(dòng)物，一會兒去這家的窗戶上爬一爬，一會兒又去那一家的窗戶爬一爬。這是為什么呢，因?yàn)樗獛臀覀冏叫★w蟲啊。
那天晚上一只壁虎爬到了我們家，嚇了我一大跳，又覺得它很可愛，我就對它打招呼:“你好，壁虎先生”它好像是聽懂了我的`話，吐了兩下舌頭，我有點(diǎn)不相信，就又說了一句:“你能聽懂我說話嗎？”它又吐了兩下舌頭，這回我相信了，它居然可以聽懂人類朋友說話！
以后它每天都來我家做客，我們就成了好朋友，對了我還給它起了一個(gè)名字，叫做“斧頭”，希望它可以虎頭虎腦，健健康康的。
有一次我一個(gè)人在家，突然有人敲門，我知道不是媽媽，嚇得想哭。這時(shí)候，“斧頭”來了，趴在窗戶上陪著我，我悄悄走過去看著它，漸漸忘了恐懼。
在等待媽媽回來的時(shí)間里，我拿著日記本開始記錄斧頭的一點(diǎn)一滴，它就趴在窗戶上陪著我。媽媽回來了，斧頭也就轉(zhuǎn)頭去下一家捕蟲子了。
“斧頭”真是一個(gè)難得的好朋友啊。
不知道是哪天，“斧頭”突然不來了，我想它可能睡過頭了吧，有等了幾天，“斧頭”再也沒有來過。
斧頭，雖然你是一個(gè)壁虎，有很多人不喜歡你，甚至害怕你，但我會一直一直喜歡你的！
小學(xué)四年級作文：壁虎12
這是在日本發(fā)生的一個(gè)真實(shí)的故事。有人為裝飾房屋拆開了墻壁。日本式住宅的墻壁是中間架了木板后，兩邊是泥土，里面是空的.。他拆墻壁的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只壁虎困在那里。一根從外面釘?shù)嚼锩娴尼斪俞斪×四侵槐诨�。那主人覺得又可憐又好奇，仔細(xì)看那根釘子，他很驚訝，因?yàn)槟歉斪邮?0年前蓋那棟房子的時(shí)候釘?shù)�。到底怎么回事�?/p>
那只壁虎竟困在墻壁里整整活了10年！黑暗的墻壁里10年，真不簡單！尾巴被釘住了，一步也走不動(dòng)的那只壁虎到底吃什么活了10年？那主人暫時(shí)停住了工程�！八降壮允裁�？”過了不久，不知從哪里又爬來一只壁虎，嘴里含著食物……
啊，愛情！那無比高尚的愛情！那生死不變的愛情！為了被釘住不能走動(dòng)的壁虎，另一只壁虎這10年的歲月里一直在喂它。那只壁虎是母親或父親，夫妻或兄弟，我們不知道，也不一定要知道。
我聽到這件事，深深地被那愛情的力量所感動(dòng)！……
不僅僅是血肉關(guān)系，還有情感與精神上的相通，使一個(gè)人有權(quán)利去援助另一個(gè)人。有位名人說過，“為朋友死并不難，難在有一個(gè)值得為之而死的朋友�！�
小學(xué)四年級作文：壁虎13
我們老房子所在的村落，每一個(gè)漆黑的夜幕降臨之后，爺爺從前的保健所前面的大墻壁上，壁虎們會陸續(xù)三三兩兩地跑出來，最后在此，各管各的`享受一頓饕餮的大餐。
這些壁虎的模樣那時(shí)候讓我又好奇又害怕，現(xiàn)在卻覺著這些小動(dòng)物玲瓏小巧的身體配上閃閃發(fā)光、炯炯有神的小眼睛與一條長長的尾巴還虎虎有些令人聞風(fēng)喪膽的巨蜥之氣呢，還挺有意思的。
當(dāng)這些壁虎們差不多都來到這里準(zhǔn)備捕食的時(shí)候時(shí)，我目光的焦點(diǎn)，便懷著好奇的心態(tài)轉(zhuǎn)移到了這群壁虎當(dāng)中。
這些壁虎正在大吃特吃的時(shí)候，我正目不轉(zhuǎn)睛看的時(shí)候，悄無聲息的危險(xiǎn)己向那些壁虎走去了。壁虎們似乎己經(jīng)意示到在不遠(yuǎn)處有危險(xiǎn)會降臨，大家都做好了準(zhǔn)備，為自己的生命警惕了起來。果然，在墻壁周圍可以依稀看到一條好似蛇一樣的黑影子在這塊大墻壁旁徘徊。黑影先是不動(dòng)聲色，然后加速沖向一條壁虎，正當(dāng)我關(guān)上保健所大門，透過窗戶看到這一幕時(shí)，我認(rèn)為它死定了，誰知道壁虎將尾巴在蛇影的追咬下甩掉了，順利逃脫。我以前認(rèn)為很驚奇，現(xiàn)在卻從這壁虎逃生的情況下得到了一個(gè)啟示。
這個(gè)啟示為：如果你在遇到一些困難或難處的時(shí)候，用適當(dāng)?shù)姆椒ê屯緩�，也行就會擺脫這些令人煩惱的困難與難處。
小學(xué)四年級作文：壁虎14
晚上，家里廁所爬進(jìn)了一只小巧玲瓏的壁虎。我安靜地站立在墻邊，忘了世界，也忘了自己。
我不敢動(dòng)一下，生怕驚動(dòng)了小壁虎，我的目光追隨著它。一只有點(diǎn)奇特，甚至丑陋，卻小巧的壁虎。它不斷地在繞著圈兒，噢！我知道了，它一定是在用它的小腳畫著一副隱形的畫。我真想和小壁虎一樣在墻上畫畫，可惜，我只能陪伴著它。
小壁虎畫完畫，開始鍛煉身體啦！它倒立在我的牙刷架上。咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著。小壁虎可真有技巧，它為了分散注意力，眼睛就看著它剛剛所畫的隱形畫。三，二，一！小壁虎站了起來。它結(jié)束了鍛煉。
小壁虎剛站起來，一溜煙兒就鉆進(jìn)了牙刷架旁的`縫隙。好你個(gè)小壁虎！玩捉迷藏就提前和我說一聲嘛！我抱怨道：“重來！重來！”可惜小壁虎卻不肯出來。我只好開始捉壁虎大戰(zhàn)！我悄悄地把牙刷架拎起，小壁虎果然在那兒！哈哈！要被我捉到啦！我心里正得意，沒想，小壁虎的速度實(shí)在是太敏捷了，居然逃走啦！我剛要去再次尋找小壁虎，沒想，它卻一頭撞了上來！這時(shí)，我也不管什么捉迷藏了，心忽然覺得好痛，小壁虎，沒事吧？
晚上十點(diǎn)了，爸爸走過來正想叫我去睡覺。我急忙捂住爸爸的嘴巴，指指小壁虎，告訴爸爸不要打擾小壁虎，并告訴爸爸，我想把小壁虎給放了。
爸爸聽了我的。我把小壁虎放在了家門口。讓它自己去闖世界！
小學(xué)四年級作文：壁虎15
我家墻上的太陽能燈下有一只小壁虎，我是看著它長大的。
我第一次看見這只小壁虎的時(shí)候，它的身體有點(diǎn)透明，是微紅色的。我想，它可能是剛出生不久吧。時(shí)間一天天地過去了，小壁虎也一天天地長大了。它皮膚的.顏色漸漸地變成了灰褐色�？匆娝趬Ρ谏蟻砘嘏佬�，我猜想，它是不是在尋找它的媽媽呢？讓我覺得奇怪的是，它在壁虎上爬行竟如走平地，一點(diǎn)都沒有要掉下來的樣子。這是為什么呢？好奇心驅(qū)使我爬到椅子上，湊近一看，發(fā)現(xiàn)壁虎四肢短小，五個(gè)趾上有肉墊，可我還是不明白，就問爸爸：“為什么它不掉下來呢？”爸爸告訴我，壁虎趾上的肉墊有吸盤，吸盤可以充分膨脹，像章魚一樣，稍一用力就可以浮在物體上了。因此，它在墻壁上疾步如飛，不會掉下來。聽了爸爸的話，我茅塞頓開。壁虎捕食本領(lǐng)真了不起。它一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就悄悄地，慢慢的接近獵物，大約距離2~3厘米時(shí)停下不動(dòng)。突然，它長長的，靈巧的舌頭像弦的箭一樣，搜地射出，又迅速收回，瞬間把蚊子，飛蛾卷進(jìn)嘴里。真是太棒了！
小壁虎，感謝你，為我們消滅了蚊蟲，你真了不起。
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