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我的鋼琴作文

時(shí)間:2024-10-04 00:01:44 作文 我要投稿

我的鋼琴作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的鋼琴作文,歡迎大家分享。

我的鋼琴作文

我的鋼琴作文1

  我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。我從小就非常喜歡鋼琴,每當(dāng)在電視上看到郎朗、孔祥東、沈文裕等鋼琴家的手指在琴鍵上輕盈地跳躍、彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲時(shí),我就十分羨慕。可是我家因經(jīng)濟(jì)原因沒(méi)有買(mǎi)鋼琴,于是我就不斷地盼啊盼,終于,爸爸給我買(mǎi)一架電鋼琴。

  鋼琴買(mǎi)來(lái),爸爸又花高昂的學(xué)費(fèi),請(qǐng)鋼琴老師,還購(gòu)買(mǎi)學(xué)鋼琴必備的教科書(shū)。

  從此以后無(wú)論節(jié)日、假日和放學(xué)后空閑時(shí)間,我都嚴(yán)格按照老師安排的授課時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻地前往老師家上課。每當(dāng)遇到較難的曲目,我不惜幾十遍的反復(fù)練習(xí),直到熟練為止。

  我樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)較差,甚至連簡(jiǎn)譜都沒(méi)能掌握,學(xué)鋼琴的需要熟練地掌握五線譜。為此,我不懂就問(wèn),悉心鉆研,隨時(shí)向老師請(qǐng)教。我年齡較大,在老師家經(jīng)?吹綄W(xué)琴的都是些五六歲的`小弟弟、妹妹們。我感到很難為情,但這些想法和情緒都被我克服。

  我一定會(huì)成為一名鋼琴家。我要像郎朗一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,希望有一天,我演奏的樂(lè)曲能讓全世界的人都聽(tīng)到,并記住我的名字———?jiǎng)⑸俜啤?/p>

  雖說(shuō)想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的道路還很漫長(zhǎng),但是,我會(huì)用百倍的努力讓理想變成現(xiàn)實(shí)!

我的鋼琴作文2

  打開(kāi)記憶的大門(mén),我看見(jiàn)了許多關(guān)于我心兒怦怦跳的事情,但令我最難忘的就是今年的鋼琴比賽。

  就在那一天,我和媽媽來(lái)到鋼琴比賽的.地方,我眉頭緊鎖,不停的出冷汗,心中有一只會(huì)令人緊張的怪獸。媽媽看到我這個(gè)樣子,說(shuō)到:“不用緊張,按照平常練習(xí)那樣就好!币舱沁@句話將我身體里的怪獸封印了起來(lái)。

  到了要開(kāi)始比賽的時(shí)候,我心中猶如一千把刀攻擊著我的心。頭上不禁又冒出了冷汗,讓怪獸解開(kāi)了封印。

  在上臺(tái)時(shí),空氣中兩只無(wú)形的手抓住我的腳,想讓我停下來(lái),但我還是走到了鋼琴旁邊。那時(shí)好像臺(tái)上不停的震動(dòng),不想讓我彈鋼琴。但我坐到椅子上平靜了心情,用自己的靈力把怪物封印了起來(lái)。開(kāi)始提心吊膽地彈起鋼琴。正在我彈鋼琴的時(shí)候,怪物打爆了封印,開(kāi)始到處破壞。我緊張極了,在那時(shí)我還聽(tīng)到鋼琴不停的在說(shuō):“別彈了,有什么用?”這時(shí)我的心情如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但我還是彈了下去最終彈完了。

  我下臺(tái)時(shí),心中有些小激動(dòng),因?yàn)槲覐椣氯チ,盡自己最大努力優(yōu)美的彈完了,心中的小怪獸也被我打敗了。

我的鋼琴作文3

  窗外,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,和煦的春風(fēng)輕輕掠過(guò)柳條柔軟的腰肢,為她梳理著秀發(fā);▋郝冻龊⒆影銧N爛的笑臉,花瓣像彎彎的眼睛,仿佛期待著我的下一首樂(lè)曲。

  我坐在鋼琴前,看到了花兒的期待,微微一笑,充滿信心地按下了琴鍵。絲綢般的音韻從一架典雅的鋼琴里流淌出來(lái)。那韻律時(shí)而慢,時(shí)而快;時(shí)而溫柔如水,時(shí)而壯如泰山;時(shí)而溫文爾雅,歡快恬靜,時(shí)而慷慨激昂,活力四射。不知不覺(jué)間,我陶醉其中,仿佛被帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界……

  細(xì)雨迷蒙中,我仿佛看到了雄偉和壯麗的山巒,清如明鏡的湖水,還有那湖面上若隱若現(xiàn)的漁船,把泡泡吐到湖面的'游魚(yú)……一時(shí)間,水映著山,山守著水,那漁船就移動(dòng)在山水之間,我竟分不出哪個(gè)是畫(huà),哪個(gè)又是現(xiàn)實(shí),真可謂“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。

  一曲彈完,我輕輕舒了一口氣;▋簲[動(dòng)著,就像在為我歡呼,柳條扭動(dòng)腰肢,就像在為我舞蹈。鋼琴不僅陶冶了我的情操,還成為我的拿手好戲,真是我人生中的一大樂(lè)事!

我的鋼琴作文4

  困難像一道墻,擋住我的快樂(lè)學(xué)習(xí)之路;困難像沼澤地里的泥土,容易讓人陷入絕境,無(wú)法動(dòng)彈;困難像一條纏繞的繩索,綁得我左支絀,難以伸展。盡管困難是如此的可怕,面對(duì)它時(shí),我不害怕,不灰心,我會(huì)盡力打敗它。

  “Do、Mi、So、Mi……”姐姐彈完了一首完美的樂(lè)曲,下臺(tái)一鞠躬,臺(tái)下觀眾響起熱烈的掌聲,下臺(tái)后的她手里抱著禮品,我看了好羨慕!皨寢,我也要學(xué)鋼琴”媽媽禁不起我的要求,答應(yīng)送五歲的我去上鋼琴課,我的鋼琴之路就此展開(kāi)。

  坐上鋼琴椅,雙手在琴鍵上跳舞,在老師的指導(dǎo)下,我漸漸的學(xué)會(huì)一首又一首古典樂(lè)曲,每天放學(xué)回家,寫(xiě)完功課后第一件事就是迫不及待的跑去和鋼琴約會(huì),陶醉在琴聲中的我彷彿置身于天堂,被仙樂(lè)包圍,飄飄欲仙。

  然而,這種美好的.滋味并沒(méi)有維持多久,半年后我換了一本新的鋼琴樂(lè)譜,樂(lè)譜里的“小豆芽菜”變多了,看得我眼花繚亂,頭昏腦漲,不管我的手怎么動(dòng),也達(dá)不到老師的要求,原本從天堂的我瞬間掉到地獄,當(dāng)困難迎向我時(shí),我只想逃,但是逃避可以化解困難嗎?念頭一轉(zhuǎn),既然躲不過(guò),不如正面迎擊困難。我收拾起煩燥焦慮的心情,心平氣和,以愉快的心情來(lái)練習(xí),沒(méi)想到成績(jī)也跟著進(jìn)步。

  “困難的最佳良藥是面對(duì)”,以后每當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)先調(diào)整好自己的心情,拿起“勇敢”的錘子擊垮困難之墻,再拿“樂(lè)觀”的剪刀,剪去煩惱繩索,大步前進(jìn)。

我的鋼琴作文5

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的金光照射在你的身影上。你披著一件威風(fēng)的黑色大衣。我打開(kāi)琴蓋,那八十八個(gè)琴鍵一直望著我。你就是我的好朋友——鋼琴。

  悲傷時(shí),你總是讓悲傷瞬間變成喜悅。

  你肯還記得這件事吧!有一次我考了92分。這時(shí)我想向你傾訴我的不快。我坐上琴凳,打開(kāi)琴蓋。那些琴鍵如同美麗的大眼睛在望著我。我彈連奏時(shí),那聲音輕輕柔柔的,好似呢喃細(xì)語(yǔ)。又仿佛有一陣陣濃郁的花香朝我迎面撲來(lái)。我彈斷奏時(shí),那聲音充滿激情,如同歌手們?cè)谝鞒吒,你頓時(shí)帶給了我喜悅。

  寂寞時(shí),你總是帶給我陪伴。

  那時(shí)下午,太陽(yáng)照進(jìn)了客廳里。媽媽去買(mǎi)菜了。我彈起了歡快的音樂(lè),家里立刻充溢著幸福。那些聲音讓我感到了溫暖,你的'聲音仿佛告訴我:“不用怕,我會(huì)陪著你!边@時(shí),一種暖暖的感覺(jué)在我心中流淌。

  恐懼時(shí),你會(huì)帶給我安慰。

  夜深人靜的時(shí)候,爸爸媽媽不在家。我彈了一首能讓我輕松一點(diǎn)的音樂(lè)。頓時(shí),我感覺(jué)有人一邊拍我的肩膀一邊對(duì)我說(shuō):“不要怕,我會(huì)陪你的!”有種愛(ài)的感覺(jué)流進(jìn)我的身體里。

  你是我最重要的朋友——鋼琴!

我的鋼琴作文6

  以前,我的鋼琴老師是宗老師,她在我3歲半的時(shí)候就開(kāi)始教我彈琴了,可是年前宗老師出差去日本,好幾個(gè)月都沒(méi)回來(lái),媽媽只好在寒假的時(shí)候給我換一個(gè)老師。

  我的新老師姓高,他教的很好,他的學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)出色還跟克萊德曼同臺(tái)演出過(guò)呢!所以,我很相信高老師。高老師太忙了,是不輕易收學(xué)生的,他看我基礎(chǔ)還不錯(cuò),而且悟性很好,就收下了我。

  高老師姓高但個(gè)子不是很高,跟我爸爸的身高差不多。也不胖,瘦瘦的,但是上課時(shí)老師總愛(ài)摸著我的肚子,說(shuō)圓嘟嘟的!高老師眼睛大大的,鼻子翹翹的,臉上總是充滿了燦爛、迷人的微笑。老師最愛(ài)穿黑色的衣服,戴上白圍巾,拿著水杯,給學(xué)生上課,水杯里總有一些綠茶葉。老師有個(gè)特點(diǎn),他喝茶的時(shí)候茶葉隨著水的'飄動(dòng)會(huì)飄到老師的嘴里,所以老師必須把茶葉吐出來(lái)才行!每次我看了心里都在暗暗地笑!

  高老師教我很認(rèn)真,每次我彈的時(shí)候,他都會(huì)一邊唱一邊給我打拍子,好讓我理解曲子的情緒。有時(shí)候我彈一首曲子很熟練了,他還不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),摳的非常緊,一點(diǎn)都不會(huì)馬虎。

  自從和高老師學(xué)琴以來(lái),媽媽都說(shuō)我變了,變得自覺(jué)了,而且曲子也彈得很有進(jìn)步。每次上完課,老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我練得不錯(cuò),老師還告訴媽媽:“一定要讓他好好練習(xí),我看好他了!”我才知道,為什么老師把我摳得那么細(xì)致!

  我愛(ài)我的老師,我一定要好好練琴!

我的鋼琴作文7

  同學(xué)們,你們想知道我從幾歲開(kāi)始彈鋼琴的嗎?你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎?你們想知道我有幾個(gè)拿手曲目嗎?你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎?下面我就給你們介紹一下吧!

  我最喜歡彈鋼琴了!從五歲半起,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了,到現(xiàn)在學(xué)了有快三年了,這段時(shí)間有苦也有甜啊!

  我五歲半的時(shí)候,爸爸媽媽先帶我去琴行,讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子,老師看了看,對(duì)我們說(shuō),這個(gè)小女孩的手指比較細(xì)長(zhǎng),節(jié)奏感也可以。得到了老師的認(rèn)可,就這樣我開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴之路,每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去學(xué)鋼琴,在家每天也要堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。

  剛開(kāi)始我還感覺(jué)學(xué)習(xí)鋼琴很簡(jiǎn)單,也很好玩,我的`手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著,就像一條歡快的小魚(yú)兒,嘴里哼唱著優(yōu)美的歌曲。

  可是我彈著彈著,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來(lái)越難了,一周要彈好幾個(gè)曲子,感覺(jué)越來(lái)越枯燥無(wú)味,累得我胳膊疼,手指酸,甚至都不想學(xué)了。每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會(huì)成功,于是我就下定決心以后都要刻苦練習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,付出總會(huì)有收獲,我堅(jiān)持彈會(huì)了一首首世界名曲,感覺(jué)好有成就感啊。

  到現(xiàn)在為止,我最拿手的五首歌曲有《秋日私語(yǔ)》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《梁!贰

  如果你想聽(tīng)這些歌曲的話就來(lái)我家吧!嘿嘿!

我的鋼琴作文8

  我有一架鋼琴。它全身黑色,下面有三個(gè)銀得發(fā)亮的踏板,上面是黑白分明的琴鍵。為了便于挪動(dòng),琴底還裝有輪子。它陪伴了我三年,是我的老朋友了。

  有一次,我練琴時(shí)彈到高興處,琴突然挪動(dòng)了一下,撞到了墻上,只聽(tīng)砰的一聲,墻上的玻璃碎了。哐玻璃碎片扎進(jìn)了琴里,琴弦立馬變了聲,啞了。媽媽費(fèi)了好大勁才在琴下安上底盤(pán),琴這才固定住。過(guò)了幾天,媽媽請(qǐng)了一位調(diào)琴師來(lái)我家,經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的檢查,終于發(fā)現(xiàn)了差錯(cuò)。原來(lái)是一個(gè)琴鍵錯(cuò)位了,而且緩降器也斷了。對(duì)于別人來(lái)說(shuō),這算不了什么,修一修就行了。可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像老朋友受傷一樣。調(diào)琴師修好后,我每天小心翼翼的彈琴,生怕哪兒再出差錯(cuò)。

  我的`鋼琴與我朝夕相伴,每次彈琴我都會(huì)想起鋼琴損壞的那一幕,我就會(huì)心痛。

  從中我明白了我們一定要對(duì)身邊的一切細(xì)心呵護(hù),即使是不起眼的平凡小物,我們也要好好珍惜。因?yàn)樗麄儾粌H很重要,同樣也很容易失去。

  我愛(ài)我的鋼琴,就像愛(ài)我的朋友。

我的鋼琴作文9

  記得在我四歲半時(shí),我開(kāi)始了我的鋼琴年代。而那時(shí)的我懷著彈“月光”的希望好奇,走上了這一條路。這是我一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)愿望......現(xiàn)在介紹以下我學(xué)琴“四味”

  酸

  我在跟李奶奶學(xué)的時(shí)候,有時(shí)完成不了作業(yè),那時(shí)侯我會(huì)發(fā)脾氣、著急,有時(shí)甚至?xí)罂。有一次我記的非常深,那次我彈的不好,就馬上要回琴了,我急的像熱鍋上的螞蟻,一急之下,我在門(mén)口就哭了起來(lái),到了老師那里,跟我想的一樣,李奶奶說(shuō)我了,那時(shí)侯酸水只能往肚子里咽、往肚子里吞。

  苦

  去年我準(zhǔn)備考二級(jí)時(shí),我不停的死記硬背,一天要彈四五個(gè)小時(shí)。那時(shí)侯真累,是手腕酸,肩膀痛,有時(shí)甚至都不想考了,可想到好聽(tīng)的曲子,精致的考級(jí)證書(shū),花了150元才能考的二級(jí),我就對(duì)自己說(shuō):“忍一忍,忍一忍吧,會(huì)好的,給媽媽點(diǎn)面子吧,不讓老師再說(shuō)我了!弊詈螅瑘(jiān)持下來(lái)了。

  辣

  在跟李奶奶學(xué)了一年后,李奶奶脾氣就越來(lái)越大,身體越來(lái)越差,不過(guò)我可以理解,但我最受不了的是,讓我自己識(shí)譜,彈錯(cuò)了還發(fā)脾氣,我只好忍。

  甜

  后來(lái)媽媽就給我換了高老師。跟高老師一年后,便慢慢的會(huì)彈像《童年的回憶》、《夢(mèng)中婚禮》、《致愛(ài)麗絲》等名曲了。我識(shí)譜能力好,一會(huì)就彈好了。我在大潤(rùn)發(fā)的電子琴上彈,我在深圳中心書(shū)城的大三角琴上彈,人們圍成了厚厚的.一圈,對(duì)我投來(lái)贊許的眼光,那時(shí)我覺(jué)的非常棒!

  我踏上鋼琴之路三年半了,現(xiàn)在已經(jīng)是五級(jí)的水平了,我經(jīng)歷了悲傷、快樂(lè),我一定要堅(jiān)持下去。

我的鋼琴作文10

  前幾天,我和媽媽來(lái)到了小天才鋼琴學(xué)校報(bào)名學(xué)習(xí),這是我頭一次在鋼琴學(xué)校里學(xué)琴,所以,我一定要好好學(xué),教我的老師姓鄒,鄒老師戴著一架黑色邊框的扁平近視眼鏡,略微有點(diǎn)發(fā)胖的身體。

  鄒老師是一位很和氣的女老師,她在給我上課的時(shí)候與我以前教過(guò)我的老師的教育方式很不一樣,整個(gè)學(xué)校的鼓勵(lì)和教育方式更不一樣了。

  首先老師先糾正我各種錯(cuò)誤的的姿勢(shì),由于我很不習(xí)慣這樣練琴,于是,老師就讓我重新在學(xué)一學(xué)基本功,再好好打一下基礎(chǔ),以便以后學(xué)習(xí)更難的.曲子與知識(shí)。老師在講課的時(shí)候,就坐在我的左邊或右邊,看我練琴,在我練琴的初期,老師幫我數(shù)拍子,等以后,就不幫我數(shù)拍子了。老師有時(shí)把著我的手教我怎么彈,有時(shí)甚至還幫我按摩一下胳膊,當(dāng)我練得很好的時(shí)候,就會(huì)給我一個(gè)小粘貼,在這里上了幾課以后我發(fā)現(xiàn),只要攢夠了十個(gè)小粘貼,就可以換一個(gè)小禮物,如今我已經(jīng)有好幾個(gè)小粘貼了,再攢幾個(gè)就可以要禮物了?涩F(xiàn)在我已經(jīng)耐不住性子了,因?yàn)槟丘捜擞终T人的禮物就擺在那學(xué)校門(mén)口的玻璃柜子里,對(duì)我這個(gè)新生來(lái)說(shuō),這些禮物是很誘人的。

  在這個(gè)學(xué)校學(xué)琴的學(xué)生,每周都可以來(lái)這里學(xué)琴一次,輔導(dǎo)三次,是一個(gè)很好的學(xué)校。因此,來(lái)這里的學(xué)習(xí)鋼琴人很多,因?yàn)檫@里的學(xué)生學(xué)習(xí)都很好。

我的鋼琴作文11

  每個(gè)人都有自己美好的理想,我也不例外,你們想知道嗎?告訴你們吧!我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。

  如果我當(dāng)上了鋼琴家,我會(huì)在舞臺(tái)上彈奏輕快地曲子,讓更多的同學(xué)喜歡上鋼琴,我要寫(xiě)出更多優(yōu)美的樂(lè)曲,讓大家欣賞優(yōu)美的鋼琴曲。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我六歲的時(shí)候就開(kāi)始彈琴,我相信我長(zhǎng)大一定會(huì)成為一名鋼琴家。我要像鋼琴家一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲,希望有一天,我演奏的樂(lè)曲能夠讓全世界的人都聽(tīng)到,并記住我的名字。

  眨眼間,我13 歲了,到現(xiàn)在已經(jīng)彈了近7 年的電子琴了,現(xiàn)在,我通過(guò)了進(jìn)7 年的練習(xí),已經(jīng)達(dá)到9 級(jí)的水平。父母為了完成我的理想,又為我報(bào)了鋼琴班,家里也多了一個(gè)龐然大物 — 一臺(tái)漂亮的鋼琴!我現(xiàn)在每天認(rèn)真練琴,從五年級(jí)到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力練琴,轉(zhuǎn)眼間,我竟在短短3 年的時(shí)間,圓滿考過(guò)了鋼琴6 級(jí),目前正在艱苦學(xué)習(xí)8 級(jí)中……我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,幾年前和我一起學(xué)琴的伙伴都放棄了,在這幾年的'歷練中,我漸漸從樂(lè)曲,網(wǎng)上,電視節(jié)目以及書(shū)籍中了解許多有名的鋼琴家:肖邦,萊蒙 …… 當(dāng)然還有許多國(guó)內(nèi)著名的鋼琴家。

  我想當(dāng)鋼琴家是我在很小的時(shí)候的理想,也是我永遠(yuǎn)的理想,許多出色的鋼琴家是我前進(jìn)的目標(biāo),也是我前進(jìn)的方向。有一天,我要站在鋼琴界的頂峰,成為世界的冠軍,成為中國(guó)的驕傲!

我的鋼琴作文12

  說(shuō)起我曾經(jīng)的夢(mèng)想,那可真是豐富多彩,簡(jiǎn)直就像萬(wàn)花筒一樣五彩繽紛。

  在學(xué)校,觀察植物時(shí),想當(dāng)植物學(xué)家;假山探險(xiǎn)時(shí),又想當(dāng)探險(xiǎn)家。在家里,我喜歡看書(shū),想做個(gè)學(xué)者;喜歡旅游,又想做旅行家……現(xiàn)在,我還有個(gè)鋼琴夢(mèng)。

  鋼琴在我的課余生活中,有著不可替代有“地位”。我學(xué)習(xí)鋼琴三年多了,風(fēng)雨無(wú)阻,鋼琴既讓我受盡折磨,也讓我受益匪淺。記得初學(xué)鋼琴時(shí),二分音符、休止符、高低音、節(jié)拍……一個(gè)又一個(gè)的新知識(shí),弄得我頭昏腦脹;一次又一次的指法訓(xùn)練,導(dǎo)致我的手指又僵又麻;一遍又一遍的.聽(tīng)力練習(xí),我聚精會(huì)神地聽(tīng),可怎么也分辨不出和弦。就在我煩燥、無(wú)奈甚至想放棄的時(shí)候,媽媽細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地鼓勵(lì)我,想方設(shè)法地幫助我,她精心制作了各種各樣的小卡片教我認(rèn)好音符,她把老師的講課用DV一絲不茍地拍下來(lái)讓我學(xué)習(xí),她還認(rèn)真做好每一次課堂筆記給我提醒。

  在媽媽的支持下,我一直堅(jiān)持,一直努力,就在無(wú)數(shù)次枯燥重復(fù)的鋼琴練習(xí)中,我得到了快樂(lè),變得更自信。我去年以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)四級(jí),還在鋼琴大賽中取得了很好的成績(jī),

  這就是我的鋼琴夢(mèng),它培養(yǎng)了我一顆充滿愛(ài)的心靈,培養(yǎng)了我堅(jiān)持不放棄的心志,還培養(yǎng)了我樂(lè)觀好學(xué)和積極向上的心態(tài)。

我的鋼琴作文13

  我有一個(gè)與眾不同的鋼琴老師,她的名字叫劉雪麗。劉老師的個(gè)頭高高的,炯炯有神的大眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小巧的鼻子,外加一張教我們音樂(lè)的大嘴巴。

  我上鋼琴課的時(shí)間是在星期六下午,每次要上課時(shí),我都會(huì)很期待這次會(huì)學(xué)什么曲子,因?yàn)閯⒗蠋熌馨盐規(guī)У侥且魳?lè)的海洋,使我沉浸在如詩(shī)如畫(huà)的音樂(lè)中。

  劉老師教孩子鋼琴時(shí)方法獨(dú)特,被他訓(xùn)過(guò)的孩子不僅不生她的氣,反而更加喜歡她,會(huì)更努力地去學(xué)習(xí)鋼琴,她培養(yǎng)了不少優(yōu)秀的鋼琴選手?梢哉f(shuō),是劉老師讓我在遇到困難時(shí)不生氣,不著急,而是平淡、冷靜地去面對(duì)。

  記得有一次,我去參加一個(gè)鋼琴比賽,下面都是評(píng)委,我很緊張。論到我了,我面帶微笑地走上舞臺(tái),開(kāi)始我了的`表演。不料,因?yàn)榫o張,我彈錯(cuò)了,怎么辦?這時(shí)想起劉老師的話:“彈錯(cuò)了,不要緊,不能中斷,要接著彈下去,這樣才不會(huì)過(guò)多扣分!庇谑,我鎮(zhèn)靜下來(lái),熟練地彈下去。最終,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  我愛(ài)劉老師!因?yàn)樗涛覍W(xué)會(huì)了鋼琴;我愛(ài)劉老師!還因?yàn)樗刮覍庫(kù)o致遠(yuǎn);我愛(ài)劉老師!更因?yàn)樗秊槲覀兲峁┝苏故咀约旱奈枧_(tái)。

  這就是我喜歡的,也是與眾不同的“伙伴”——鋼琴劉老師。

我的鋼琴作文14

  我的課余生活非常豐富多彩,看書(shū),練毛筆字,打羽毛球。但是我最喜歡的還是彈鋼琴。

  我是從六歲開(kāi)始練鋼琴的,練到現(xiàn)在已經(jīng)六年之久。剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí),我學(xué)的曲子都很簡(jiǎn)單,每天練不到半個(gè)小時(shí)就可以輕松的演奏下來(lái)。可是好景不長(zhǎng),隨著學(xué)的內(nèi)容越來(lái)越難、手姿的糾正、曲子練習(xí)過(guò)程的枯燥,重要的是有的曲子要彈上幾十次甚至上百次才能彈好,我躲避過(guò),多少次想放棄,但是在媽媽的鼓勵(lì)和陪伴下我終于堅(jiān)持了下來(lái)。我每天最少進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的練習(xí),一年左右,我會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子,我彈給一直陪伴我練琴的媽媽,她聽(tīng)了露出了欣慰的笑容。

  到后來(lái),我練的越來(lái)越熟練,可以彈一些中等難度的曲子了,比如《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的婚里禮》……彈鋼琴看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,右手彈奏時(shí),左手學(xué)要伴奏,并且腳下還要踩踏板,什么時(shí)候該踩什么時(shí)候該放都得用腦袋快速分析,然后完美的結(jié)合在一起,并且彈奏時(shí)還要注意聲音的'強(qiáng)弱,這樣演奏出來(lái)的音樂(lè)才能出神入化。

  有一次,補(bǔ)習(xí)班開(kāi)元旦晚會(huì),老師讓我彈一首,我斷然的應(yīng)允了,我給大家彈奏了一曲《夢(mèng)中的婚禮》,雖然彈的是電子琴,但我還是完整的彈了下來(lái)。看著老師和同學(xué)們向我投來(lái)了贊許和羨慕的目光,我心里甭提有多高興啦。

  每一人在學(xué)習(xí)新事物的過(guò)程中,有酸、有甜、有苦,但無(wú)論是什么,也不是那么輕松、容易就能學(xué)好的。真的是應(yīng)了愛(ài)迪生的那句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

我的鋼琴作文15

  在我家的客廳里,有一架立式里特米勒鋼琴,他象個(gè)紳士靜靜地靠在墻邊。

  他穿著一件烏黑的禮服,散發(fā)著柔和的光澤。旁邊有張能調(diào)高低的凳子,那是我的專屬“寶座”。

  在他的身上,有88個(gè)黑白的小精靈,相間穿著燕尾服,絲白襯衣,和諧地排成一起。外表看著相似,卻各有獨(dú)特不同的'聲音。不仔細(xì)看,還真發(fā)現(xiàn)不了腳下隱藏著的三兄弟。有的能讓琴音悠長(zhǎng)回蕩,有的迅速消失,還有能變化出象鼓樣的聲。各有各的獨(dú)門(mén)秘技,真是八仙過(guò)海,各顯神通。猜到了吧,它們是:踏板三劍客。

  每當(dāng)我輕輕撫摸他,叮叮咚咚,我就是個(gè)指揮,帶著88位樂(lè)手,男低音、女高音;春日的細(xì)雨、夏夜的微風(fēng)、冬天的冰霜……我當(dāng)然最喜歡金黃的秋天了,但是不經(jīng)過(guò)艱苦細(xì)致的練習(xí),就摘不到甜美的果實(shí)。

  他是我的寶貝,也是我的“敵人”,既是我快樂(lè)時(shí)光的伙伴,也是我發(fā)愁難過(guò)的原因,不信,你可以隨便找一個(gè)琴童來(lái)問(wèn)問(wèn)看。

  當(dāng)我能夠完整準(zhǔn)確地彈奏時(shí),我的鋼琴在高唱低吟,在一行行音符間自由地飛行,讓我這個(gè)指揮樂(lè)不可支,它們可真像廈門(mén)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)哦。

  說(shuō)到這里就好了,如果你問(wèn)我要去做什么?嘻嘻,我要當(dāng)指揮家去了。拜拜!

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