考級

時間：2024-08-22 19:02:23 作文我要投稿

考級

考級1

　　每個人都會有自己的第一次,比如:第一次學(xué)騎車、第一次學(xué)藝、第一次交到朋友、第一次......每個人的第一次經(jīng)歷,也許是精彩的、也許是難忘的、也許是快樂的。那么,我就給大家分享一下我第一次鋼琴考級的難忘經(jīng)歷吧!

　　我是從四歲半開始學(xué)習(xí)鋼琴的,經(jīng)過了兩年的刻苦學(xué)習(xí),老師決定在我上小學(xué)之前考鋼琴三級。那時幼小的我很茫然,完全不知考級是怎么一回事,當老師把考試的曲目布置給我時,我確實覺得有些難度。但是,當我掌握了每節(jié)課的'內(nèi)容后,每天媽媽都會陪著我練習(xí)考級曲目,我一遍又一遍地彈,不知練習(xí)了多少遍。當累了不想練時,媽媽就會及時給我鼓勵,并坐在我旁邊一遍又一遍的給我提問音階。最后,我把全部考級的曲目都練熟、背會。

　　終于,到了考級的那天。那一天,我的心就像一只小兔子一樣上下亂躥,緊張的不行。但在媽媽的鼓勵下我緊張的心情平復(fù)了許多。當老師叫到我的名字時,我拿著我的考級資料走進了考場,微笑著遞給坐著我對面的三位老師。然后,我坐在琴凳上,雙手搭在琴鍵上,這時,腦海里突然閃過了媽媽鼓勵我的話語,一下子讓我充滿了自信。我開始自信地彈起了我考級的音階和曲子,一個個小音符在我手中流淌,我想到了我兩年學(xué)鋼琴的歷程,艱辛并快樂著,手中的琴鍵被我彈得更流利了。在彈曲子的時候,我腦子里想像到了曲子中那美麗精彩的畫面,更加胸有成竹了。

　　等我彈完所有的考級曲目時,三位評委說:“彈得不錯,你真可愛,繼續(xù)努力,加油!”三位評委的這句鼓勵給了我更大的動力,我決心一定要堅持把鋼琴學(xué)下去!

　　這件事讓我體會到了一種精神,那就是勇氣與毅力,現(xiàn)在,我已經(jīng)上了五年級,每每想起小時候第一次考級的經(jīng)歷,就十分感動,想起那段經(jīng)歷,我就無比的驕傲。在接下來的學(xué)習(xí)和生活中,我會張開雙臂,去迎接我生命中每一個精彩瞬間,盡情閃光!

考級2

　　小時候，總是聽到那悠揚的琴聲回蕩在我的耳邊，讓我陶醉在其中，我暗暗決定也來試一試。所以，從中班開始我就在步老師那里學(xué)習(xí)古箏了。

　　每逢暑假，我都會牽掛起一個令我緊張的日子——考級日。在那一天所有在步老師那學(xué)彈古箏的孩子們，都要去文化館考級。轉(zhuǎn)眼間，又到了這個日子，我的心又開始怦怦跳了。

　　我去年已經(jīng)考過了五級，今年就要考六級了，讓我即興奮又擔憂。興奮的是，考過了六級就可以彈奏七級的曲子了；擔憂的是，如果我沒有彈好，就只能拿一個“良”，那我的努力就白費了。

　　考試開始了，剛一進考場，我就看到了考官阿姨，她看上去非常優(yōu)雅。與此同時，我也聽到了自己急促的.心跳聲。戴好指甲，我熟練地彈起了曲子，琴聲如滔滔江水流淌在我的指尖，自我感覺令人如癡如醉。突然，老師喊了一聲“停”，我的心怦地使勁跳了下，額角仿佛冒出了冷汗。老師開始點評我的優(yōu)點和缺點，說我有一點搶拍子，我也注意到了這一點。我的心里平靜了下來，原來我還以為我彈得不好了呢？接著，我又開始彈奏我要考的另一首曲子，我很害怕、很害怕自己會彈錯，但是我謹記老師平時的點撥，順利地彈完了這首曲子。老師又開始詢問我以前考試的成績，她叫我要繼續(xù)保持。聽了這句話，我從心里笑了出來，這不就代表我考了“優(yōu)”嗎。老師還教誨我以后的曲子會越來越難，要繼續(xù)努力，不能夠半途而廢。

　　“終于考完了！”我發(fā)出了這樣的感嘆，我辛辛苦苦練了一個學(xué)期，就是為了這次考級。中午，步老師打來電話告訴媽媽考試的成績，我果然又得了一個“優(yōu)”，我臉上露出了喜悅的笑容。這次考級只是我求知路上的一個小起點，古箏考級之路還有許多考驗在等待我，需要我更加刻苦地去練習(xí)。我相信功夫不負有心人，讓我努力、努力、再努力吧！

考級3

　　暑假有空，我再一次看了四大名著之一的《西游記》。雖然電視劇《西游記》已經(jīng)看了好多遍，電視劇中孫悟空、唐僧，豬八戒、沙僧、如來佛祖、觀音菩薩等這些人物，我早已熟悉，但這次再次讀這本《西游記》，我仍然覺得很新鮮，體會也更加深刻了。

　　《西游記》是我國的一部著名古典文學(xué)，是中國燦爛文化中的一顆明珠。書中的故事充滿了神奇的色彩和幻想，如大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇、盤絲洞除妖、天竺國降魂……它們最終告訴我一個道理：遇到困難和挫折的時候，不能害怕更不能退縮，要千方百計想辦法掃除障礙，繼續(xù)前進。不是嗎？唐僧、孫悟空他們四人，在去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，成了佛。這雖然是一部神話小說，書中的故事在現(xiàn)實中不存在，但在書中講述的這些道理，現(xiàn)實生活中卻無處不在�。�

　　記得小時侯上幼兒園的時候，有一天到姐姐家去玩，看到姐姐在鋼琴上玩，還能彈出平時非常熟悉的兒歌，自己也到鋼琴上試了試，覺得很好玩，鬧著吵著一定要媽媽給我買一架鋼琴。媽媽以為我喜歡彈鋼琴了，回家后真給我買了一架鋼琴，還專門請老師給我上鋼琴課。誰知道，學(xué)了不到半年，我就不想彈了，彈鋼琴枯燥了，那是一件很艱苦的事情。于是我常常傻傻地想：鋼琴什么時候能夠彈壞呢？什么時候能讓小偷把鋼琴偷走？……但一切都是空想，彈鋼琴的日子仍在繼續(xù)！在媽媽的陪伴和攙扶下，我在練鋼琴的道路上走了一天又一天。忘不了這幾年中老師一次一次的鼓勵和批評，忘不了媽媽坐在鋼琴旁的嚴厲監(jiān)督，忘不了媽媽給我講《西游記》中孫悟空的形象，更忘不了每次拿到證書時，全家喜悅的場景！今年我要考南京藝術(shù)學(xué)院的十級，這是不容易的`事。報了名，很多次，我都想放棄，可還是堅持下來了。離考試還有幾天了，我要學(xué)習(xí)唐僧師徒四人那樣不怕困難，永往直前的精神，堅定一個信念，一定要到西天取得真經(jīng)——考過十級。

　　如今，我已經(jīng)順利地通過十級了，但是現(xiàn)在，我覺得結(jié)果已經(jīng)不太重要了，重要的是通過這次考試，我鍛煉了自己的膽量，驗證了《西游記》給我的啟示。的確，如當一個人遇到困難時，你越害怕好像困難就越大，當你鼓足勇氣，克服了困難，走過那一段，回頭再看，原來困難是那么渺小。

考級4

　　每天，菜市街都會有悠揚的琴聲響起來；而每天，過往的行人、匆忙的顧客，都要停下來看幾眼。這個人是誰？嘿嘿，就是我呀！

　　我喜愛音樂，因為音樂能讓人心情舒暢，還能豐富我們的生活素養(yǎng)。正因為我對音樂這般喜愛，才能堅持學(xué)習(xí)四年手風琴。當然，我彈得不是最好，級別也不是最高，但我知道用心去體會手風琴，所以，在短短的四年里，我已經(jīng)考過五級了。

　　今天就是我們考級的日子！

　　8點才開始，我7點45就到了，可能是早點到早點心安吧。昨天晚上我碾轉(zhuǎn)反思了好久，驚擾得媽媽都睡不著，還說我是“考前綜合癥”。“行了，你肯定能考過去，這才是五級呀，有什么難的呢？”媽媽總是這句話。可是她并不知道，我不是緊張，而是太過激動了呀！整整一年的辛苦練習(xí)，包含了我多少的汗水和歡笑，甚至還有一點淚水。而見證我這一年的學(xué)習(xí)成績的時刻終于來臨了！

　　當我踏入花園路小學(xué)校門的時候，高興得都要飄起來了。隨著人流走進教室，我們開始熟悉環(huán)境。倒霉的是，花園路小學(xué)正在裝修，到處是碎渣和土屑。我們只匆匆坐了一下就離開了。來到候考室，我開始一遍又一遍地練習(xí)起考級的曲子來，直至練得順暢如流，優(yōu)美自然，直到鼻尖上爬滿了汗珠，淘氣的汗水從額角滑落下來。

　　很快就輪到我們了。我和崔昱欣、康蓉蓉、劉憶飛、李響一起走進了考場――哇哈哈，阮老師也在，而且他是考官呢！這下，我稍有的一點點緊張也灰飛煙滅，浮現(xiàn)在腦海中的只有一個詞――音樂，音樂……

　　主考官是個幽默的爺爺，看起來有五十幾歲。他很和藹地指導(dǎo)我們，點評出每個人的不足和優(yōu)點，讓紙上冰冷而死氣沉沉的`分數(shù)變成了生動而有趣味的語言。在他的指導(dǎo)下，我們不僅學(xué)到了更多有關(guān)手風琴的知識，還在精神境界上升級了一個層次。

　　琴聲仿佛更加悠遠，音樂好像更加迷人。我真想，真想在田野上放聲高歌，在草原上大聲演奏手風琴！

　　――因為我愛音樂，為了音樂，我可以一路披荊斬棘，所有的比賽和考級，都難不倒我……

考級5

　　星期六的下午，天很熱，也很曬，外面還不停地刮著大風，風很大，我和媽媽走在街上，都需要媽媽拉著我的手，因為我生怕媽媽一松手，我就會被大風刮跑了。雖然天氣不好，但我還是拿著準考證，準時的出現(xiàn)在了書法考級的現(xiàn)場，當時的我既緊張又興奮，因為這已經(jīng)是我第三次參加書法考級了，這次我考的是五級。聽老師說前幾級都是很簡單的，從五級開始往后，再想過就很難了。

　　聽了老師的話，雖然心里有些小擔心，但我還是對自己有很有信心的，我不停的給自己打氣，心想：之前可以，這次一定也沒有問題的。

　　入場了，我在考場老師的帶領(lǐng)下，隨著隊伍心驚膽戰(zhàn)地進入了考場。我所在的考場是六年一班，當時，我看到了好幾個熟悉的身影，眼前一亮，我還以為他們都和我一個考場，但誰知，事實總是很沒有表面看到的那么簡單，石凌歌居然是20考場，郝韻涵是4考場，而我是13考場，雖然我很失落。但是也沒有表現(xiàn)出來，我只好隨便找了個地方坐了下來。心想：老師快點發(fā)卷吧，發(fā)完卷兒我好答題，答完題我好檢查，檢查完我好交卷走人。我心里一直念叨著這些話。

　　不一會兒，卷子發(fā)下來了，我先看了看上面的題，心里很開心，也踏實了不少。因為這些題我都做過。我便快速地開始答了起來。答著，答著，我發(fā)現(xiàn)一級的小朋友答得最快，因為他們就一張卷。再看了看自己，才悲哀的發(fā)現(xiàn)，我居然是兩張卷。所以我超級無敵的很羨慕他們，可羨慕歸羨慕，我還是認真的.書寫著每一題。沒有任何抱怨，就在我答完卷的時候。身邊走過的老師說：“可以交卷了。”我看了一眼老師，笑著拒絕了，因為那時我正要檢查。

　　就在我認真地看著卷子上的印刷體為什么這么漂亮?xí)r，廣播里傳來第四考場準備退場的聲音，我回過了神，整理了一下試卷，心想：考試要結(jié)束了，都開始準備退場了。就在此時，考試結(jié)束的鈴聲也響了。我交了卷，飛奔出了教室。

　　但愿這次的書法考級能通過，也期待下一次的書法考級。

考級6

　　說起我在暑假中有意義的一次活動，不由得讓我想起單簧管考級的那天，想知道我在考級那天發(fā)生了什么事呢？別急，讓我慢慢地跟你講吧！

　　早上的時候，爸爸早上8:00就叫我起床了，但我的考級時間是10：30。你也許會問，我為什么要那么早起，不是10：30才開始嗎？告訴你吧，在我們考級之前，可一定要吹多幾次，才能是自己更加熟練。就像我們期末考試一樣，考試的前一個晚上，我們也要復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的知識，才不會把那些知識給忘記。這樣你才能做到胸有成竹。

　　大約9：30吧，爸爸就把我送到考級的地點。那里有許多和我一樣在學(xué)樂器的學(xué)生，和那些正在焦急地等他們孩子的.家長。我把樂器裝好后，又吹了一遍樂曲。接著，那里的老師讓我進備考場準備考級，在里面，我見到了和我在一起學(xué)樂器的同學(xué)。過了一會兒，老師讓我坐到離考場門口很近的位置……一位同學(xué)出來了，輪到我進去了。我坐在椅子上，等前面一個同學(xué)考級，雖然里面有空調(diào)，可是，我覺得自己還是會緊張，背后不是覺得涼涼的，考官面無表情地在聽。眼看那個同學(xué)出去了，也就意味著已經(jīng)到我了，我開始吹曲子了。音階和練習(xí)曲，考官讓我吹了一點就說“可以了！”到了樂曲，我慢慢地吹了起來，盯著譜子一個音一個音地看，生怕吹錯一個音，吹了一段時間后，考官還沒喊停，我心想：“考官怎么還不喊停��？我都要吹不下去了�！痹诮咏Y(jié)尾的時候，“停！可以了！”哎，終于考完了。我松了一口氣，幸虧考官沒有說什么，我拿著樂器和譜子，走了出去�？匆姲职衷诖扒暗任�，我走過去，把樂器拆好，裝在樂器盒里。爸爸問我考得怎么樣，我說還可以。

　　爸爸聽完后，說，現(xiàn)在你從三、四年級開始學(xué)這個樂器現(xiàn)在都已經(jīng)考八級了，你一定要堅持把這個樂器學(xué)好。爸爸說得對，我既然選擇吹這個樂器就要把它給學(xué)好，不能半途而廢，不管做什么都一樣。

考級7

　　心雨——富家千金，什么好事都拽著我去做，什么無聊的事都要拽著我，有時候真覺得她好煩啊，但是這種對我的友誼是無可取代的，所以我努力珍惜它。那次她鋼琴要考級，這是她第一次考級，所以她非拽著我跟她一起去，沒辦法，我只好去了。

　　那還是很早以前的事呢，我只能模模糊糊的記住一些事情，哈哈，不知道為什么，我所記住的一些事情都是一些重要的頂點，真是很驕傲的一件事�。】瓤�，不說這個了。來到這個考級的地方，心雨只告訴我在前面等著她就OK了，看我的吧！我答應(yīng)了她。她比我矮，所以很快就擠到了前面，我還在大后面，本來想追上她的，可是……看看這形式，能追上嗎？！所以我放棄了。人們都找到了適合自己的地方后，都漸漸的安靜下來，我趁著這個大好時機趕緊從人們的空空里鉆來鉆去，哈哈終于擠到了前面，我等了好一會，還是沒有見心雨來彈，我急了，唉這時候一個圓圓的小腦袋從一扇門的門縫里探出來，哈哈是心雨，心雨用手勢告訴我，下一個就是她了，讓我不要著急。這樣我才安靜下來，等待她的閃亮上場。前面考級的小朋友都彈得很不錯，大前面的一個小朋友，彈著彈著既然哭了不彈了，人們都哈哈笑了好一會。雖然剛才笑的很厲害，但是這時候又想起來，真的非常好笑，我不僅“撲哧”一聲又笑了起來。正在我笑的'開心時，心雨上場了，她彈得曲子好像叫什么春天來著。她慢慢的走過去，別看我的臉上笑的很甜，那純粹是在安慰著她，其實我的心里也“撲撲”跳得厲害，心臟都提到了嗓子眼里，那時候好像自己要考級似得。

　　數(shù)我的功勞，心雨彈得很好，非常放松，很自然�？催@樣子肯定是成功了，所以我也跟著音樂的響起心里也放松起來。心雨彈完之后，起來給人們鞠了一躬就走了，全場響起了熱烈的掌聲，雖然每個考級的小朋友都收到了這樣的掌聲，對別人來說這掌聲其實一點也不足為奇，但對我來說是與眾不同的，我在心里為心雨驕傲、喝彩！

考級8

　　星期天晚上，胡老師帶我去丁老師那邊考鋼筆和毛筆，我本來不想去的，因為我怕考不上，浪費爸爸的錢。

　　開始考鋼筆了，胡老師把紙分下來，我的心砰砰直跳。因為我鋼筆考五級有些難度，所以我靜不下心來。每當我寫字的時候我會把筆小心翼翼的放下去，因為我怕寫錯字，寫到一半的時候，一位阿姨問我：“你是不是在這里學(xué)的？”

　　我笑瞇瞇的說：“我很小的時候在這里學(xué)的.，但是現(xiàn)在胡老師家學(xué)的�！焙蠋熉犚姡湍奈话⒁袒ハ嘈α艘幌�。說著說著，我不小心多把一個字多寫了一筆，只能重新寫一張了，因為這是考級，寫錯了必須換一張。

　　過了半小時，我寫了兩張，手都快軟了，腿發(fā)酸。胡老師這時走過來，拿起我寫的那兩首古詩，一絲不茍的看，一邊看，一邊說對我說：“這兩張中一張不行，一張還可以�！闭f著，他叫我把準考證和那張比較好的送到辦公室就可以了記住交給老師后，回來考毛筆字。

　　我來到另一個房間開始考毛筆字了，看到桌子上胡老師已經(jīng)把所需的東西都準備好了，謝謝胡老師！

　　開始寫了。寫著寫著，寫到第三個字時候，不小心把問字寫的太大了，而且太斜了，只能浪費一張宣紙了。寫第二張的時候這個問字又寫太大了，沒辦法了只能繼續(xù)寫了因為不能再換了。我旁邊的一個小女孩看我兩次把問字寫的太大，哈哈大笑起來，我慚愧的不敢抬頭了。過了半個小時，我終于把這首古詩寫完了，然后，胡老師對我說：“把東西整理起來，交上去，就可以回家了。

　　在我交給老師的時候，丁老師走過來，叫我那張毛筆字給他看看，然后笑瞇瞇的說：“寫的不錯呀！考幾級的問胡老師。”胡老師說：“考三級�！倍±蠋熣f：“這張可以考四級�！拔衣犃苏娓吲d！

　　離開了丁老師家，這時胡老師對我說：“我看了你的鋼筆字寫的不怎么好，毛筆字寫的還不錯，回家繼續(xù)加油！成績要到過了年才知道。”

考級9

　　今天，我去池州考級，是電子琴六級。

　　我和爸爸去的時候，是坐著陳哲爸爸的車子去了，我們一路上都在聊天，就我一個人在玩手機。我們到了，由于陳哲一家沒吃飯，陳哲就等著一個名叫胡選的人，她也考級，但她考八級，胡選到了，我們便去吃肯德基，幾個大人不想吃，便上去吃飯了，我和陳哲點了冰淇淋、漢堡、薯條，然后我和陳哲一起點了一個爆米花，我在選了一個蛋撻，陳哲選了一個咖啡，等到付錢的時候，陳哲搶著付，我搶不過她，便讓她付了，一共74元。胡選和她媽媽也在這里吃，她們也點了許多的，我們一邊吃，一邊聊天，好不快活！

　　我們吃好以后，便找了一個賓館，訂了一套房間，便在房間里練琴，你一遍，我一遍的`彈，彈得好好聽，那幾個大人都說好聽，我們彈了一會兒，感覺手有點酸，便不彈了。

　　過了一會兒，我們便去考極了，那里的人可真多，我都熱死了，終于等到我了，我進去之后，把準考證交給評委，坐在那兒等候了一下，就開始了，我神情緊張地坐在琴的面前，開始彈了起來，我的心漸漸的放了下來，但是還是有一點緊張，那點緊張在臉上表現(xiàn)不出來，但是在心理表現(xiàn)的出來，我一首一手的彈，終于彈完了，我拿了準考證對評委說了聲謝謝就走了，我的心終于平靜下來了。

　　比賽終于結(jié)束了，我們回家了，高興又緊張的一天結(jié)束了。

考級10

　　7月31日那天，我拖著沉重的雙腿來到了鋼琴考級室，那一天。雖然我最后考了一個“六級合格”，表面很開心，但內(nèi)心卻很復(fù)雜。通過這次考試，我明白了一個道理：功在平時。平時努力，結(jié)果才能好；相反，平時不付出，最后才努力，結(jié)局就會變得很被動，而結(jié)果也好不到哪里去。

　　記得今年1-3月份的時候，我還在練《哈農(nóng)》。那時，我以為考六級非常容易，就不把練琴當一回事。4-6月份開始學(xué)考級曲，當學(xué)完的時候，我想回過頭來把所學(xué)的東西再彈一遍時，發(fā)現(xiàn)曲子好難啊！當時我下定決心要好好練習(xí)，可心動手不動，日子就這樣一天天地過去了。

　　7月29日，是我最后上鋼琴課。因為我彈得不好，被老師批評了：“后天就要考試了，你怎么彈得還這么不熟練？！孫天玉啊，你很聰明，但就是不刻苦！老師喜歡勤奮的小朋友。”我和媽媽心情沉重地從鋼琴教室里走出來。回家的.路上，我想讓媽媽陪我在小區(qū)的椅子上坐一會兒。驕陽似火的中午，我們就找了個椅子坐了下來。突然，媽媽握著我的手，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了。我心里很難過，不等媽媽說話，站起身來說：“媽媽，我們趕緊回家練琴吧！我不能讓這一年白過！我一定要成功！”

　　我拉著媽媽的手，快速地往家里奔。7月29日，我從下午三點一直練到晚上11點，共練了50遍。7月30日，從下午五點到晚上十一點，又練了20遍。

　　7月31清晨五點到七點，又練了5遍。最后三天，我共練了85遍。雖然最終有些曲子我還是需要看著彈，可是這些數(shù)字是我以往練琴所沒有的。

　　7月31日終于到來。當我看著琴譜在考級室里彈完最后一個音時，老師說，我彈得還可以，就是下次考級時最好不要看琴譜。因為一個優(yōu)秀的鋼琴手演出時是不可以看譜子的。我最后拿了一個“六級合格”的成績。

　　唉，真后悔平時沒有加緊練習(xí)！今天終于明白：學(xué)習(xí)的道路上，要想取得好的成績，一定是功在平時！新的學(xué)期即將來到，我要腳踏實地地過好每一天，不留遺憾。

考級11

　　在暑假，肯定會有一年一次的書法考級。我從小學(xué)一年級就開始在少年宮學(xué)書法。從三年級開始，直接從4級開始考，到今年考7級已經(jīng)算是“身經(jīng)百戰(zhàn)”了吧！

　　今年的考級內(nèi)容和以前的不同：隸書的字大部分相同，有幾個不一樣；楷書的字就完全不一樣了，不過寫的內(nèi)容和隸書一樣的。因為之前的考級內(nèi)容都一模一樣，這次稍微有些變化，對于寫習(xí)慣的我們來說，簡直是大變化。

　　由于這次材料發(fā)得晚，我們只有兩節(jié)課的練習(xí)時間，剛開始練習(xí)的時候我一會兒寫錯個字，一會兒又寫錯個字，好不容易寫完了一首詩，寫出來的字是一個比一個丑。寫完被老師一個個揪出來訂正。經(jīng)過一節(jié)課的練習(xí)，我已經(jīng)不會寫錯別字，并且可以把詩背下來了。接著，就要把字寫好看。于是我就在家里練習(xí)，直到自己滿意了為止。通過兩個禮拜的努力練習(xí)，我不但能把詩默出來，而且字形正確，字也臨摹得很像了。

　　到了考試那天，自以為能從容面對，進了考試場后還是緊張得半條命沒了。于是寫起字來手都抖了，更別說寫好看了，第一張算報廢了。幸虧我早有準備，帶了2張備用白紙。第二張我靜下心來，慢慢的，一筆一劃地寫，勉強也算通過，結(jié)果寫落款時墨汁太多，都化開了。沒辦法了，總歸比上一張好，寫完隸書，我開始寫楷書。我真不知道兩個禮拜我練的都去哪兒了，當我“艱難”地寫完最后一個字時，我感到前所未有的'輕松。

　　可是，我又猛然發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考老師沒有印泥！老師說過會有�。‘敃r我真是又急又氣，如果沒印泥，不能蓋章，我算是白考了。附近看一圈，發(fā)現(xiàn)我身后的同學(xué)就有，可我從沒問陌生人借過東西��！我當時真切得感受到了熱鍋上的螞蟻的感覺。后面的同學(xué)快寫完了，我在猶豫；后面的同學(xué)在蓋章了，我在糾結(jié)；后面的同學(xué)要收印泥了，膽小的我終于決定邁出這一步。“同學(xué)，能不能借一下你的印泥？”“給你�！蔽医K于拿到了印泥，心里也快被“小鹿”撞破了……

　　我收好材料大步走了出去，外面的陽光依舊明媚，我在向著自己的目標——書法九級進發(fā)！

考級12

　　在繽紛五彩的暑假中，主要是痛痛快快地玩，放松一下心情，但是，卻總也少不了一些使你尷尬或緊張的時候，我也不例外，今年暑假，8月8號是我的鋼琴考級，這次考級也把我弄得特別緊張。

　　在還沒有放假的幾個月前，我便開始為這次的鋼琴考級做準備，認真地完成了老師說的每一項技術(shù)，就希望這一天能考好，但這一天也不是我最希望來到的一天，因為這一天也讓我特別害怕。

　　這一天總會到的，8月8號下午兩點半時，媽媽就帶我來到了洛陽的`師范學(xué)校的藝術(shù)樓（我們在那里考級），雖說是3點開始，但兩點半的時候樓前就站滿了考生。過了一會兒，人差不多來齊了，一位老師讓我們那好準考證，帶著我們走進了考場。老師先讓我們在一個大教里排好隊，然后以五人一組的方式排好隊形，然后一組一組地進了考場，因為考級的人很多，有考四級的，考六級的，考八級的，還有考十級的，我被安排在了第四組第二考場的第二個同學(xué)。

　　到了考場，因為考級的人多，每個人彈的曲子合在一起，根本聽不出來在彈什么，快到我了，只見我前面的同學(xué)一出來，我便忙放下手中的鋼琴書，進了教室，第一首和第二曲子首都不難，只是一些基本練習(xí)，我認為我發(fā)揮的挺好，可是下一首曲子也不難，但是，我認為是我所有曲子中彈得最差的一條，可是不想彈也得彈，我盡量控制好，希望這一條不要出差錯，還不錯，曲子是很順利地彈過了，可是由于緊張，還是有錯音，沒辦法只能接著下一條彈了，最后一條是樂曲，我仍在摸摸地祈禱，希望這條也能像我練習(xí)曲彈得一樣好，但結(jié)果卻和前面一條一樣，不是很好也不是很差，不過我也盡力了，彈完后，我想評委老師們就一躬，走出了教室。

　　考完級后我走出考場后，媽媽看見后急忙跑回過來，問我的表現(xiàn)，我實話實說，但媽媽并沒有生氣還得了她的一個獎勵。

考級13

　　8月16日，似乎有什么事？我絞盡腦汁地回憶著。�。】技�！我一下子從床上跳了起來，人也隨之清醒多了。還有幾天就要考級了，我咋就把這事兒給忘了呢？

　　我心急如焚地沖進房間，端起了塵封多日的琵琶。坐正后，我一邊哼起調(diào)子一邊彈奏，卻怎么也彈不好。一氣之下，我把琵琶擱在桌上，然后四仰八叉的往床上一躺，聽起了音樂，可這次的音樂卻沒有平日的'悅耳動聽了，滿腦子都是考級考級。想到這兒，我不由得再次端起琵琶彈了一曲，但彈出的依舊是那足有100分貝的噪音。唉！我重重地嘆了一口氣。

　　8月16日，終究還是到來了，我邁著沉重的步伐，走向301考場，心中默默地祈禱：但愿考優(yōu)秀。走近了，更近了�！癘H，MY SKY！”我驚呼一聲，里面坐著了個考級老師，個個一臉嚴肅讓人有些戰(zhàn)栗，我有一種不好的預(yù)感，我肯定考不出，“災(zāi)難”即將降臨。唉，明知自己很緊張，就好比心窩里揣了只兔子，在撲通撲通跳一般，卻還要力圖使自己放輕松，深呼吸！只要笑一笑沒有什么大不了。話是這么說，可心窩里的“玉兔”卻怎么也不聽話，反而是跳得更歡了�！拜喌轿伊�！”我喃喃自語，忐忑不安地走了進去。望著那三雙嚴厲的眼睛，不免有些緊張，小聲地說：“我演奏的曲目是《送我一只玫瑰花》”坐定后，深吸一口氣冷靜地放慢速度地彈了起來，雖只是8月初，我卻濕了手心。我一面有節(jié)奏地輕輕默唱，一面沉著演奏，在彈完的瞬間，我簡直不敢相信自己的耳朵，一曲下來，竟一個音也沒彈錯。在走出教室的那一剎那，我心花怒放，如釋重負的笑聲盡情釋放，在我的心海波濤洶涌，那是開心的浪花——快樂的浪花。

　　半個月后，考級證書發(fā)下來了，那證書上赫然寫著兩個格外鮮紅的大字——優(yōu)秀！

　　這出人意料的結(jié)果令我開心，令我快樂無比！

考級14

　　今天是對我而言非常重要的一天。我要去參加人生第一次的彈琴考級。

　　我從來沒有參加過彈琴的考級，再加上我的曲樂曲，還沒有練得非常熟悉，這讓我非常的緊張，我們已飛速趕到了考場以后，雖然我表面上，平靜如水，可我心里就像在坐過山車一樣，上上下下的。

　　老師讓我們六個六個人一起坐著，我拿著我的準考證，心里，緊張的都快哦，出，毛病了。當老師叫道，我們這六個人時，我心里更是緊張了，緊張的連，腳步都邁不開，仿佛腳上掛了鉛一般沉重，想說話又說不出來，仿佛喉嚨被什么人捏著一樣。

　　有一位年長的老師和一位年輕的老師他們，那位年長的老師面色嚴峻，那位年輕的老師非常的和藹可親。前面三位同學(xué)都談的很不錯，在我前面那位同學(xué)彈完樂曲的時候，我心里，簡直都要緊張出心臟病了，手連動都不敢動，手心上冒出了，很多冷汗。

　　當老師對我說，下一個開始吧，的時候，我緊張到了幾點，只好按著老師的指令開始談，沒想到我這次談的出奇的好，連長琶音跟不上這集，手都跟上節(jié)奏了，真是不敢相信。練習(xí)曲對我來說簡直是小菜一碟，我非常輕松的把練習(xí)曲從頭到尾順利的彈完了。

　　可接著就輪到彈樂曲了，樂曲我還不是非常的熟悉�？蔁o論如何，我都得把它彈出來呀，我自己，在心里暗暗的鼓勵自己，一定要加油。我在心里不停的安慰自己，對自己說，一定要靜下心來。一開始談的還算順利，可是談到一半的.時候，不小心彈錯了一個音，我心里簡直忐忑不安，不知道應(yīng)該怎么彌補這個過錯，突然我想起老師說的你們可以，不管那個音繼續(xù)往下談，我就，不管那個音，繼續(xù)把樂曲接了下去。彈完樂曲以后，我簡直全身都被汗給濕透了，但是我，俺目光投向老師的時候，老師贊許的對我點了點頭。我自己想應(yīng)該考的不錯吧。

　　爸爸媽媽來接我們了，我們我非常自豪的走出了教室，因為我知道自己肯定能過得了關(guān)，雖然我還是很不是很確定，到底老師會怎么想，不過我自己心里已經(jīng)對自己很滿足了，其實，我一定可以考出來的。

考級15

　　今天，媽媽帶我去四十六中參加鋼琴九級考試。一路上，我有些緊張，想著那幾首考級曲就頭皮發(fā)麻，身上也直冒汗，耳邊似乎隱隱約約回響著鋼琴的聲音。我悄悄對媽媽說：“媽媽，我真的好緊張�！眿寢屢贿厯崦业念^，一邊輕輕地對我說：“不用緊張的，放松心情，像平時一樣彈就可以了，你要相信自己，你付出了那么多的努力，一定沒問題！”媽媽的話讓我覺得好一點了。媽媽說得對，我每天都認真練琴了，考級一定沒問題！

　　不一會兒，我們就到了四十六中，媽媽送我進了校門，來到了一棟教學(xué)樓跟前，站在門口的.老師只讓我獨自一人到五樓教室去參加考試。媽媽不在身邊，我心里又開始緊張起來，每上一層樓梯，我都能聽到自己心跳的聲音，能感覺到額頭上滿是汗水。

　　我迷迷糊糊走到了五樓，找到了考場，就走了進去。鋼琴考級是按順序一個一個考的，在考場里面等待考試的時間，沒事可做讓我更加緊張起來。如果在考試時，漏了一大段怎么辦？要是在演奏的時候手指不小心打滑了怎么辦？萬一全忘了又怎么辦？再或者考級沒通過怎么辦……我正胡思亂想著，忽然發(fā)現(xiàn)還有二位同學(xué)就輪到我了。我搖搖頭，把那些可怕的想法甩出腦袋。我靜下心來，在腦海中回想著曲子，又仔細聽別人彈的考級曲，這才發(fā)現(xiàn)他們彈得也沒有我想象的那么好，前面二位同學(xué)的音準、節(jié)奏、速度掌握得都很一般，一位同學(xué)彈的《音詩練習(xí)曲》我都聽出二處錯音了！我一下子有信心了，我肯定能比他們彈得更好！這樣想著，我心里就不那么緊張害怕了。

　　憑直覺，我知道前面的考生快彈完了。輪到我了，我把手心的汗在裙子上擦了擦，不然去彈鋼琴肯定會打滑的。我懷著忐忑不安的心情走向鋼琴，坐在琴凳上，雙手落在黑白琴鍵上，耳邊傳來悅耳的琴聲，熟悉的旋律讓我放松下來，我就像在家練習(xí)那樣，彈完了考級曲。

　　離開考場，我長長地舒了一口氣，腳步也輕快了起來。這次考級，我自己感覺很不錯！我一蹦一跳地走下去，媽媽正在樓下等我呢！

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