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學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-10-31 17:20:51 作文 我要投稿
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學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字1

  媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班,就在離家不遠(yuǎn)的吳中體育中心。

  7月2號(hào),開始上第一節(jié)課,早上九點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)到了羽毛球館,我們的教練姓丁是個(gè)女的。

  首先,丁教練讓教我們顛球,她讓我們按個(gè)子從高到矮一字排開,她站在中間示范了一遍,只見她左手拿球,右手拿拍,左手把球輕輕一拋,右手用拍接住的同時(shí)用力往上一臺(tái),羽毛球象箭一樣向上飛去,等球落下時(shí)再次向上一抬。丁教練示范結(jié)束就輪到我們啦,教練對我們的要求是,站在固定的地方,每次要顛五個(gè)球才算,一共有三次機(jī)會(huì)。

  我照著丁教練的樣子,把球往上一拋,再用球拍去抬,可能是用力過猛,球飛得老高,我不得不小跑去接球,后來我發(fā)現(xiàn)不能用太大的.力氣,要不然球落下來的地方會(huì)離自己很遠(yuǎn),這樣成功率不是很高。后來我改進(jìn)了一下,用的力氣稍微小點(diǎn),一下,兩下最多一次我能顛八個(gè)球了。就在這起起落落中間我學(xué)會(huì)了顛球了。

  一個(gè)半小時(shí)很快就過去了,教練宣布這節(jié)課結(jié)束。

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字2

  今天下午,爸爸買好羽毛球拍帶我去四村超越體育中心學(xué)羽毛球。

  到了超越體育中心,我看見超越體育中心就是一個(gè)體育館。我們來到一樓的羽毛球訓(xùn)練館,看見了我們班同學(xué)姚毅,就和他找了一個(gè)羽毛球場練習(xí)了一下。我發(fā)球的時(shí)候總是發(fā)不出去,因?yàn)槲野l(fā)的時(shí)候,球拍沒有打中 羽毛球。后來,我練習(xí)了幾次,終于把球發(fā)出去了。

  開始上課了,老師先教了我們抓球拍。抓球拍的時(shí)候,左手和右手都可以,如果用右手,就邁右腳,右腳還要比左腳前一點(diǎn),腰要變曲,左手放到肚子的前面。如果用左手,就反過來。

  老師又教了我們踢腿的.熱身運(yùn)動(dòng)。熱身運(yùn)動(dòng)可以放松手、腳、肩膀,使全身都得到放松,在打球時(shí)動(dòng)作更加協(xié)調(diào)。我們就按照老師的要求一遍一遍地練習(xí)。

  練習(xí)了一個(gè)小時(shí)后,老師叫我們集合。老師說:“學(xué)羽毛球要有耐心,因?yàn)橛鹈虻幕局R(shí)比較多,學(xué)七八節(jié)課都不一定會(huì)打!蔽蚁耄何乙院笠J(rèn)真地學(xué),快點(diǎn)把羽毛球?qū)W會(huì)。

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字3

  今天上體育課,老師讓我們打羽毛球——學(xué)發(fā)球。給了我們一人一支羽毛球拍和一只羽毛球。

  開始打羽毛球了,只有我拿著羽毛拍和羽毛球不知所措,看同學(xué)們打得熱火朝天的樣子,我決定先依樣畫葫蘆,學(xué)著別人的打法,試著打打看。于是我左手拿球,右手拿拍,我試了好幾次都沒打出去,不時(shí)有同學(xué)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲,真倒霉。我只好愁眉苦臉地坐在那兒,心里有說不出的`苦惱。這時(shí),王崟樹走過來對我說:“我來教你!边@才讓我看到了曙光。只見王崟樹一手拿拍,一手拿球,他敏捷地把球發(fā)了出去,接著又說:“首先把拍子對準(zhǔn)球,拍子往下一點(diǎn),最后……”。我聽得不耐煩了,就一個(gè)勁的說:“我懂了,我懂了,”我學(xué)著王崟樹的樣子,左手拿球,右手拿拍,用拍子一拍,“球飛到天花板了”,有位同學(xué)說,我用眼睛看了看我的“杰作”,一看,就落在了我的眼前,這讓我大吃一驚,難道是我搞錯(cuò)了?不會(huì)吧。難道是同學(xué)教錯(cuò)了?有可能?于是我走過去問:“王崟樹,你再教我一次吧,我一定學(xué)好。”王崟樹說:“要控制好高低,要有耐心才能把球打好!卑,看我這急性子,真是無藥可救。

  沒辦法,我只好老老實(shí)實(shí)的重復(fù)做每一步。我終于成功了,球像箭一樣飛了出去。發(fā)得一次比一次好,每發(fā)出一個(gè)球,我心里就很興奮。再朝陳思翰扭頭一看,“哈哈哈哈!”他打羽毛球簡直在打“無名”球,笑得我都合不攏嘴。

  眼看快下課了,雖然我很累,但是我學(xué)會(huì)發(fā)球了。通過學(xué)習(xí)打羽毛球,它帶給了我很多快樂,還讓我明白了做什么事只要仔細(xì)觀察、掌握要領(lǐng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、要有耐心,就一定能學(xué)會(huì)、學(xué)好!

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字4

  母親常帶我一起去城市廣場學(xué)打羽毛球。一開始剛剛學(xué)那網(wǎng)球象一只不懂事的小淘氣,一直與我對著干,讓它往左邊它往右邊,讓它往上它往下,可將我氣壞掉。有一次我開球發(fā)過七八次都沒發(fā)以往,母親每一次都擺放傳球的氣勢,結(jié)果每一次都撲了個(gè)空,我與媽媽都被逗樂了。趁母親沒留意我給媽媽來了個(gè)冷不防,哈……母親沒抓住,我可春風(fēng)得意了!

  歷經(jīng)我的`勤奮好學(xué)訓(xùn)練,漸漸地我把握了一些方法,網(wǎng)球也聽我支使了。我每一次都可以把球不繞不斜的發(fā)送給母親,母親發(fā)的球因?yàn)槲夷茏プ,好像我手上有控制器控制住了網(wǎng)球。它象一只小白鴿在我與媽媽的乒乓球拍見開心的往返飄舞著!

  打乒乓球既鍛練了我的身子又鍛練了我的反應(yīng)能力,簡直一舉兩得的好事兒呀!小孩子大家要學(xué)嗎?那么就趕緊行動(dòng)吧!

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字5

  一天早上,我八點(diǎn)半就起來,喝好牛奶后,再穿衣服,再洗臉?biāo)⒀馈?/p>

  我跟媽媽說:“媽媽,到樓下陪我打羽毛球吧!蔽覌寢屨f:“等我把家務(wù)活干完再去!蔽揖蜕蠘菍懽鳂I(yè)寫了半個(gè)多小時(shí)后,又看了一個(gè)小時(shí)的電視。我又問媽媽好了沒有,媽媽說好了。于是,我們拿好羽毛球拍和羽毛球去外面打。我先發(fā)球,媽媽打回來,我又打過去,媽媽一下子加大力氣打得太高又太快,我連后退都來不及,這一球,我輸了。我們說好誰先輸了二十五個(gè)球,就算全部輸了。接著,我又發(fā)了一個(gè)很快的球,不過媽媽打回來也很快,我又輸了。時(shí)間不長,媽媽已經(jīng)贏了二十三個(gè)球,可我才贏了二十一個(gè)球而已,比媽媽少贏兩個(gè)球。后來,我很用心打,我打了過去,媽媽又打過來,我打過去,媽媽又很快的'打過來……輪回打了十幾次,正好打到媽媽那邊的時(shí)候,媽媽輸了。

  最后的結(jié)局是二十四比二十五,我還是輸了,不過我非常的開心。我覺得,我今天過的很快樂!

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字6

  今天下午我去學(xué)打羽毛球。

  我們到了羽毛球場,老師讓我們先自由活動(dòng)一會(huì)。我先開始掂球,掂球就是用拍子把球向上拍。掂了一會(huì)球我又和媽媽打球。這是時(shí)老師要我們集合,老師挑了一個(gè)小朋友帶領(lǐng)大家做動(dòng)作,大家練的可認(rèn)真了!練了一會(huì)老師讓我們分成兩隊(duì),站在網(wǎng)兩邊的白線內(nèi)向前丟球。每人每次丟五個(gè)球,老師喊開始大家一起丟。老師要求我們盡量丟過網(wǎng),可我一直都丟不過去。后來老師要我們拿好拍子站好隊(duì),她站在前面示范我們新的動(dòng)作,就是前后左右的揮拍子。我們都按她的.要求跟著練。我練了一會(huì)覺得手酸,想偷懶,可是這時(shí)老師要我們自己練她到處檢查。我只好堅(jiān)持。最后終于下課了。我跟媽媽說:“只喜歡打球不想練動(dòng)作”,媽媽說:“不練好動(dòng)作就打不好球。”

  我想我會(huì)堅(jiān)持的,因?yàn)槲液芟矚g打羽毛球!

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字7

  打羽毛球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),它一方面可以鍛煉人的身體,另一方面更是考驗(yàn)人的毅力和自信心。

  首先,爸爸教我如何握球拍,怎樣握是正拍,怎樣握是反拍,這是學(xué)打羽毛球最基本的常識(shí)。掌握了這個(gè)基本動(dòng)作,就要學(xué)如何發(fā)球,發(fā)球有很多種方法,無論是哪一種發(fā)球方式,最重要的是必須把球打在球拍的中間,然后用力打過去,并根據(jù)發(fā)力的'大小來控制球的遠(yuǎn)近。我按照爸爸教的方法,就非常認(rèn)真一步一步地學(xué)習(xí)起來,開始的時(shí)候,我發(fā)不好球,老是打不中球,感到很傷心,有時(shí)還忍不住哭了起來。爸爸見狀,就使勁地鼓勵(lì)我說:“體育項(xiàng)目是要靠千錘百煉才會(huì)成功的,只有一步一個(gè)腳印,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,才能有所成就。只要方法對頭,再加上苦練,我相信你一定能學(xué)好的。”我聽了爸爸的話,就暗自下決心,每天練習(xí)發(fā)球,終于功夫不負(fù)有心人,我能很自如地控制發(fā)球,還能和爸爸打上幾十個(gè)回合呢!

  從學(xué)打羽毛球的艱難歷程中,使我深深地懂得了要學(xué)好、學(xué)成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)或特長,不但要付出艱辛的勞動(dòng),而且還要學(xué)會(huì)自信、有恒心、會(huì)巧干、從最基礎(chǔ)練起,只有這樣才能成功。

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字8

  這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能——打羽毛球。

  剛開始的時(shí)候,我還認(rèn)為打羽毛球并沒有多難,可當(dāng)我拿著球拍,學(xué)顛球的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)看起來簡單的顛球動(dòng)作,做起來也并不容易。連續(xù)試了幾次,都失敗了。姑姑看著我,耐心地對我說:“要看準(zhǔn)了球再顛!边@次我明白了,掌握了動(dòng)作要領(lǐng)之后,繼續(xù)練習(xí)顛球,一、二、三、四、五……我連續(xù)練習(xí)了好幾遍,終于學(xué)會(huì)啦!姑姑對我豎起了大拇指:“不錯(cuò),這次連續(xù)顛了七個(gè)球,有進(jìn)步,接下來我開始教你發(fā)球吧!”

  “拿羽毛球的手要抬高,放球的時(shí)候,看準(zhǔn)球,再拿球拍打出去!蔽野凑展霉谜f的方法繼續(xù)練習(xí),手抬高,放球……就這樣練習(xí)著。終于,我一拍子下去,把球發(fā)射出去了,還打得特別遠(yuǎn)呢!我心里又激動(dòng)又興奮。姑姑告訴我,當(dāng)羽毛球“飛”過來的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)球,再打回去。

  就這樣,一天、兩天……姑姑、爺爺、媽媽都來陪我練習(xí)打羽毛球。雖然媽媽夸我有很大進(jìn)步,但我對自己的.“成績”還不滿意,不過我相信只要繼續(xù)勤奮練習(xí),我一定會(huì)成為一個(gè)打羽毛球的高手。

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字9

  媽媽今天下班回來,買了一個(gè)新的羽毛球,家里有球拍,她要教我打羽毛球。

  吃過晚飯,我們拿著球拍,興致勃勃的來到廣場上,開始打球了,可是我一點(diǎn)都不會(huì)呀,于是媽媽先給我做示范教我發(fā)球,右手握著球拍,左手拿球,把球放在離球拍幾厘米的地方,右手揮動(dòng)球拍,球很輕松的就打出去了,看起來很容易嗎,我也來試一試,可是球到了我手里就完全不聽使喚了,我打了幾次都沒打出去,連球都打不著還打什么羽毛球呀,我有些不好意思,媽媽說沒關(guān)系,多練幾次就會(huì)越打越好的。

  經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)發(fā)球了,球是發(fā)出去了,媽媽擋回來的球我又接不著了,羽毛球好像專門和我作對一樣,不是往前就是往后,要么就和我撞了個(gè)滿懷,我左追右跑,一會(huì)兒功夫就揮汗如雨,可是小小的羽毛球還是不聽我的話,我有些泄氣了,把球拍扔在一邊,媽媽說,學(xué)什么都要有個(gè)過程,你想一口氣吃個(gè)胖子,怎么可能呢。在媽媽的鼓勵(lì)下,我又拿起球拍繼續(xù)練習(xí),慢慢的也能打上一兩個(gè)回合了。

  通過這次打羽毛球,我悟出一個(gè)道理,只要堅(jiān)持練習(xí),沒有什么學(xué)不會(huì)的`。以后我每天都要堅(jiān)持出來打球,相信我的水平一定會(huì)越來越高的。

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字10

  放假了,媽媽給我買了一副嶄新的羽毛球拍,我高興極了,迫不及待地想要學(xué)打羽毛球。

  我們選了一塊空地就開始了。媽媽先給我示范了拍球的姿勢和動(dòng)作,我看了一下,說:“簡單!”然后就上場了,我左手拿著羽毛球,將球拍對準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我暗暗地想:“這個(gè)羽毛球怎么不聽我的話呢?我看媽媽打很簡單!”媽媽看我連發(fā)了幾個(gè)球都沒成功,就走過來耐心地教我,手把手的.把動(dòng)作又和我做了幾遍。在媽媽的細(xì)心教導(dǎo)和我的努力練習(xí)下,我學(xué)會(huì)了發(fā)球和接球,終于可以和媽媽打上幾個(gè)回合了。

  通過學(xué)打羽毛球這件事,我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事,只要用心去做,就一定能成功。

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字11

  今天,我要去學(xué)打羽毛球了,我非常高興,因?yàn)槲矣忠獙W(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng)了。

  我吃過早飯,就把羽毛拍,水杯毛巾等準(zhǔn)備好。我們就出發(fā)了。

  到了體育館,第一眼就是頂上的“瑞安市體育館”六個(gè)大字,走近一看,排子上寫著一樓乒乓球館,二樓羽毛球館,我來打羽毛球,那肯定是去二樓,我和媽媽向二樓走,走到觀眾進(jìn)場的.那層,門鎖著進(jìn)不去,我們在二樓饒了一圈,還是沒找到入口,于是我們下樓了。

  媽媽看見有人來學(xué)打羽毛球,叫我跟著他們,原來是從一個(gè)小門進(jìn)去的,我們果然走錯(cuò)了。

  到了館里,老師也剛好到,老師叫我們先跑步跑十圈,這是運(yùn)動(dòng)前的熱身運(yùn)動(dòng),再讓我們顛球,要求我們最少顛20個(gè),我顛的最高記錄是22個(gè),最后,老師教我學(xué)打羽毛球的姿勢,左手在前彎曲,高度是要你抬頭看到在手的手背,頭不要抬太高,右手在后拿拍,拍面要正對著前方。

  時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)過去了,放學(xué)了,我和老師說過再見后,高高興興地回家了。

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字12

  別人都有很多愛好,可我卻很少,今天突然想打羽毛球,可是就是不會(huì),看見別人在打羽毛球,心里總是很羨慕。

  周六的早上,我要媽媽教我怎么打羽毛球,媽媽告訴我打羽毛球主要是掌握如何發(fā)球和接球。發(fā)球是用左手把球拿在拍子前面,右手握住球拍用力把球打向?qū)Ψ。接球是用拍子接住羽毛球再打向(qū)Ψ。這樣彼此來回的發(fā)球和接球動(dòng)作使羽毛球像一只小鳥在空中飛來飛去。

  為學(xué)好打羽毛球,我每天都要和媽媽練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我才知道打羽毛球看起簡單,其實(shí)并不簡單。打羽毛球是手、腳都動(dòng)的全身活動(dòng)。經(jīng)常打羽毛球使人大腦靈活,手腳靈巧,是一舉多得的體育活動(dòng)。我一定要好好練習(xí)打羽毛球。

  每件看似簡單的事都不是那么容易做的`,不過只要自己肯努力,就一定會(huì)成功的。

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字13

  今天是周末,天氣晴朗,到處一片和諧的味道。我們幾個(gè)小伙約好去羽毛球館練習(xí)打球。

  我們換上運(yùn)動(dòng)裝,拿好球具,帶上水杯,高高興興地出發(fā)了。這個(gè)場館非常大,可以容納30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球,揮拍的'揮拍,簡單的熱身運(yùn)動(dòng)完畢后,就這樣愉快地開始了。

  教練首先講了一些動(dòng)作要領(lǐng),然后給我們做一些示范,接著就分好組開始練習(xí)。我們剛開始很不容易上手,要么手腕不靈活,要么根本發(fā)不出去球。教練要求我們放輕松,然后和個(gè)別近距離指導(dǎo),分析查找原因。就這樣嘗試了多次之后,我終于掌握了技巧,可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)、不偏不倚地發(fā)球了。于是,就擺開陣勢,互相對接球練習(xí)。只看見羽毛球上下飛舞,“砰砰”的振動(dòng)響聲穿入耳際,就像一首優(yōu)美的樂曲。

  我們前后隨著羽毛球的位置移動(dòng),瞄準(zhǔn)了就揮舞著球拍,有位小伙伴非常厲害,竟然狠狠地扣球,好幾次都沒法接中。我們就向他討經(jīng)驗(yàn)。

  慢慢地,就很快過完了小半天。我們累得筋疲力盡,此時(shí)此刻水成了我們的珍貴的調(diào)劑品。

  待到傍晚時(shí),我們才依依不舍地離開了羽毛球館。我們期待著訓(xùn)練好后來一次激烈的比賽。

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字14

  我覺得爸爸說“興趣是最好的老師”是錯(cuò)誤的,因?yàn)楣庥信d趣而不去堅(jiān)持,最終也是半途而廢,只有堅(jiān)持不懈的努力才能成功。我就有過這樣的事。

  因?yàn)槲业膫(gè)子比較矮,所以大家都喜歡叫我小越越。但我不喜歡這個(gè)稱呼,我喜歡長得和他們一樣高。一次,我聽說打羽毛球會(huì)長高,于是我和爸爸說:“爸爸,我也想學(xué)羽毛球!因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)長高!”爸爸說:“想好了嗎?學(xué)羽毛球可是很辛苦的!選擇了就必須要堅(jiān)持!”我堅(jiān)定地說:“爸爸,你相信我!我一定能堅(jiān)持的!”就這樣,我與羽毛球有了不解之緣,每到周五周六,體委里就有我的影子。剛開始幾次覺得很好玩,但慢慢的'動(dòng)作難起來了,而且運(yùn)動(dòng)量又大,一次學(xué)下來就感覺很累,我也想著放棄不學(xué),周末可以去玩,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)想起爸爸對我說的那句話,我又堅(jiān)持下來了。

  之后也許是在長身體,我的膝蓋骨頭老是痛,但選擇了沒辦法,我只好忍著疼痛學(xué)習(xí)羽毛球,最后疼得不行了就去杭州檢查,沒什么事,回來后休息幾天就好了,我又滿血復(fù)活,又去學(xué)習(xí)我喜愛的羽毛球了!

  就這樣,我已經(jīng)堅(jiān)持了半年時(shí)間,我的羽毛球水平也提高很多,大家為我加油吧!

學(xué)打羽毛球四年級(jí)作文300字15

  媽媽給我報(bào)了一個(gè)羽毛球訓(xùn)練班,用來提升我的羽毛球水平。

  首先學(xué)習(xí)的是發(fā)球。教練先把幾個(gè)動(dòng)作拆解,然后讓我們記下來。第一步,用左手把羽毛球夾到胸前,然后再用大拇指與食指夾住球,用右手把拍子向上斜45°角放著。第二步,把右手自然落下,手向手背方向反翻。第三步,左手松開,右手用盡全力向上一托,便是一個(gè)漂亮的高遠(yuǎn)球。學(xué)這個(gè)動(dòng)作時(shí),我前兩步都是行云流水,第三步卻怎么也練不好。我都有些煩躁了,心想永遠(yuǎn)都練不好了。但還好,我努力地控制住了情緒,終于把第三步練得爐火純青。

  接著,我們又進(jìn)行了擊打高遠(yuǎn)球的練習(xí)。首先,右腿在前,左腿在后,隔一腳的'距離,寬約肩寬,并把拍子向前,屈膝。然后把腿后退一步,拍子舉起,倒下把右肘舉到最高。最后把球拍用力向前一揮,就結(jié)束了。

  這兩個(gè)動(dòng)作并不難,但我必須經(jīng)常練習(xí)。也就是這樣,我練到了今天的高水平。

  總的來說,這一次學(xué)羽毛球,我很快地學(xué)到了知識(shí)。

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