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游青島海底世界學(xué)生作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的游青島海底世界學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游青島海底世界學(xué)生作文5篇1
去年夏天，爸爸和媽媽帶我一塊去青島海底世界參觀海洋動(dòng)物。
我們首先進(jìn)入了＜＜水母館＞＞。剛進(jìn)入館內(nèi)，我就看見(jiàn)許多水母在魚(yú)缸里快活的游來(lái)游去。剛開(kāi)始我還以為水母是彩色的.呢，后來(lái)才明白，是彩色的燈光把他們照得五顏六色。離開(kāi)了水母館，又來(lái)到了海底世界總館。我們首先觀看了許多生活在海底的小魚(yú)，小魚(yú)有紅、黃、白各種各樣色彩斑斕。然后我們又觀看了大海龜，它在水里游來(lái)游去，背上還背著一個(gè)大大的殼。海底隧道引起了我的好奇，我急忙拉著爸爸、媽媽進(jìn)入了海底隧道。哇，海底真美呀！有許多小魚(yú)在水里游來(lái)游去，頭頂上還有許多海星。
青島海底世界真美！好象把我們帶進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大海。
游青島海底世界學(xué)生作文5篇2
暑假里，我和爸爸媽媽一起去青島參觀了青島海底世界。青島海底世界坐落于青島市第一海水浴場(chǎng)旁邊，它雄偉大方，分為小族館、標(biāo)本陳列館和淡水魚(yú)及稀有水生動(dòng)物館。
首先，我們來(lái)到了“夢(mèng)幻水母宮”夢(mèng)幻水母宮集中展示幾十種上千只水母，展示品種主要有海月水母、絲帶水母、花笠水母、彩色水母、海蟄等。她們漂浮在水中，猶如花園中盛開(kāi)的花朵，爭(zhēng)奇斗艷、絢麗無(wú)比;她們又象漂浮在空中的降落傘，婀娜多姿，儀態(tài)萬(wàn)千。這些晶瑩剔透的生靈，用它們?nèi)缃z如錦的腕帶，牽引我們步入蔚藍(lán)色的夢(mèng)幻世界。
接著，我們又來(lái)到了“海底隧道”。海底隧道的長(zhǎng)度86。2米、寬2。5米，它全部是由拱形亞克力玻璃建成的環(huán)形封閉空間。里面放養(yǎng)著幾百種上萬(wàn)種海洋生物。在這兒是欣賞海洋生物的最佳場(chǎng)所。隧道地面的一部分是自動(dòng)步行梯，游客朋友們可以在站在步行梯上駐足參觀。抬頭仰望各種魚(yú)類(lèi)會(huì)有魚(yú)翔潛底，皆若空游無(wú)所依的感覺(jué)，就像在欣賞空中自由翱翔的鳥(niǎo)。
在大展廳的另一側(cè)是內(nèi)外圓展區(qū)，五彩繽紛的珊瑚造景，色彩鮮艷的各型�？约案鞣N漂亮的熱帶觀賞魚(yú)正在等候游客的`到來(lái)。在海底表演大廳我們又看到了驚險(xiǎn)刺激地“人鯊共舞”演出，美人魚(yú)”如詩(shī)如幻的水中芭蕾表演。隨后我們又參觀了科普觀演廳，開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，淡水生物館。
我戀戀不舍的離開(kāi)了青島海洋博物館，但是那個(gè)色彩斑斕的海底世界以及熱愛(ài)大自然、保護(hù)海洋生物的意識(shí)卻深深地印在了我腦海里。
游青島海底世界學(xué)生作文5篇3
暑假里，爸爸媽媽帶我去參觀青島海底世界。
一進(jìn)門(mén)，我們就看到碩大無(wú)朋的鯨魚(yú)標(biāo)本、可愛(ài)無(wú)比的海豹海狗標(biāo)本、背著殼的海龜標(biāo)本，還有水母、企鵝、鯊 魚(yú)、千手觀音等等很多標(biāo)本。
我最喜歡的.是冰海小精靈，它的體積小的像只小蝌蚪，他的身子是透明的，可以看到他的心臟在跳動(dòng)，他的眼睛非常小，幾乎看不見(jiàn)，他游泳時(shí)是上下游動(dòng)的，他只能活6——10個(gè)月，可一只的價(jià)值確是十萬(wàn)元以上。
最后，我們看了一場(chǎng)表演，是孫悟空選兵器，演員們背著氧氣瓶，在水里做出了各種高難度的動(dòng)作，表演真精彩呀。
青島真美呀。我們依依不舍得離開(kāi)青島了，我喜歡美麗的海濱城市青島。
游青島海底世界學(xué)生作文5篇4
今天導(dǎo)游帶我們?nèi)チ饲鄭u海底世界，哇！海底世界簡(jiǎn)直是太大了，有許許多多各種各樣的`魚(yú)，看的我都眼花繚亂了，那里有鯊魚(yú)，還有噴沙子的魚(yú)，射水魚(yú)，美麗鞏魚(yú)，毒皇后，三文蝴蝶魚(yú)。更奇妙的是有各種各樣的貝殼，海螺，還有海盜沉船。
到了中午我們觀看了美人魚(yú)表演她們隨著魚(yú)兒一起翩翩起舞，真是美極了，我在想，我什么時(shí)候也能變成一條美人魚(yú)呢，最后她們各自拿出禮物，公主拿出珍珠，王子拿了大貝殼，海底真有大珍珠嗎？我要看個(gè)明白，可是我又不會(huì)游游，怎么進(jìn)去呢？
最后我買(mǎi)了藍(lán)色貝殼紀(jì)念品呢！，這次海底世界之行真是太有趣！太有意義了！
游青島海底世界學(xué)生作文5篇5
今天，我們一行三十多人，去了一趟青島，雖說(shuō)過(guò)去自己經(jīng)常到這座城市，但我卻對(duì)它沒(méi)什么好印象。這里與幾次被騙有很大關(guān)系。
今天的游玩，倒是有點(diǎn)值得。海底世界的那些魚(yú)、蝦可真好玩！
行程中的青島，給了我新的印象，城市管理上去了，人也就“老實(shí)”了，值得表?yè)P(yáng)！
今天，親眼目睹了那些地?cái)傂≠H在城管人員到來(lái)時(shí)，那種驚惶之態(tài)，不免為青島在城市文明征程的進(jìn)步而喝彩！我們需要一個(gè)繁榮要青島，但不是一個(gè)混亂的青島；我們需要一個(gè)和諧的青島，但不是一個(gè)老好好的.青島！愿他日再游之時(shí)，青島，你會(huì)有更多的精彩！
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