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我們班的小畫(huà)家作文400字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我們班的小畫(huà)家作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的小畫(huà)家作文400字1
這位小畫(huà)家扎著一條馬尾辮,黑溜溜的眼睛上掛著一副眼鏡,一位彬彬有禮的小書(shū)生。她不僅喜歡畫(huà)畫(huà),還迷上了畫(huà)畫(huà)哩!
有一次,上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫(huà)一個(gè)卡通人物,同學(xué)們都思考起來(lái):米老鼠?海綿寶寶?海寶?喜羊羊……這些卡通人物有的可愛(ài)、有的萌萌噠、有的活潑、有的滑稽,還有的帥氣……可她呢?扶了一下眼鏡就在畫(huà)本上畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)可愛(ài)的萌萌兔就畫(huà)出來(lái)了。同學(xué)們看后,驚嘆不已!老師也表?yè)P(yáng)了她。
她,是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的`小畫(huà)家。在舉行作品互展時(shí),她在場(chǎng);在畫(huà)黑板報(bào)時(shí),她在場(chǎng);在畫(huà)手抄報(bào)時(shí),她在場(chǎng)……
記得有一次,她到我家來(lái)玩。我們把作業(yè)寫(xiě)好后,我便拿出《颯漫畫(huà)》給她看,她看完后,便拿出一張紙和一支筆。我連忙拿出記號(hào)筆和彩筆。人體、衣服、頭發(fā)、鞋子、五官……畫(huà)好后,她問(wèn)我:“這是誰(shuí)呀?”我看了看說(shuō):“這當(dāng)然是《穿越西元3000后》里的葉冰瑤了!”哈哈,我們都笑了。她和我一起涂上顏色后,畫(huà)里的人物就變得栩栩如生。我實(shí)在是太佩服她了!
她還參加過(guò)畫(huà)畫(huà)比賽呢!她對(duì)我說(shuō),她在興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),舉行過(guò)一次小型的畫(huà)畫(huà)比賽,內(nèi)容是《我的夢(mèng)想》。她在上面畫(huà)著自己拿著畫(huà)筆,把周圍的景色都畫(huà)了出來(lái)。當(dāng)然,她的夢(mèng)想是畫(huà)家。她也曾問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)這樣告訴她,我的夢(mèng)想是成為一位鋼琴家!
讓我來(lái)告訴你這位小畫(huà)家是誰(shuí)吧!她就是——姜宛彤!
我們班的小畫(huà)家作文400字2
兩道畫(huà)眉高高地聳著,像兩座小山似的,可能是由于她愛(ài)思索,總喜歡皺眉頭的緣故吧。小小的鼻子上架著一副大大的眼鏡,眼鏡下一雙大眼睛閃著智慧的光芒,渾身充滿了藝術(shù)家的氣質(zhì)。你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的小畫(huà)家陳若茜。
陳若茜之所以被同學(xué)們稱為“小畫(huà)家”,那是因?yàn)樗龕?ài)畫(huà)畫(huà)愛(ài)到了如癡如醉的地步。有一回,她大清早地就起來(lái)畫(huà)畫(huà)。媽媽多次叫她去吃早餐,可她動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)。媽媽沒(méi)辦法,只好把牛奶和面包端進(jìn)她的房間里。只見(jiàn)她一手拿著面包,一手拿著畫(huà)筆,一邊吃一邊畫(huà),還時(shí)不時(shí)地停下來(lái)思考一陣。一不留神,她把鉛筆放在了嘴里,當(dāng)作面包咬了起來(lái)。正是由于她在畫(huà)畫(huà)上全身心投入,她的繪畫(huà)水平不斷提高,她獲得的獎(jiǎng)狀證書(shū)可多了。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分佩服她的繪畫(huà)才華。有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)一幅家鄉(xiāng)美景圖,我們都無(wú)從下手,十分茫然,只有她充滿自信地微微一笑,就迅速地拿起筆,熟練地在白紙上畫(huà)著。她是那么胸有成竹,那么神情專注。不一會(huì)兒工夫,一幅栩栩如生的家鄉(xiāng)美景呈現(xiàn)在我們眼前——高高的`山,綠綠的樹(shù),清清的水……
陳若茜在繪畫(huà)上既有天賦又執(zhí)著勤奮,美術(shù)成績(jī)優(yōu)秀,怎么能不讓人佩服呢?
我們班的小畫(huà)家作文400字3
我們班里有一位“畫(huà)家”,她就是——薛劉妍。薛劉妍的頭發(fā)很黑,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,眼睛也彎彎的,像兩條小船。
他畫(huà)畫(huà)可棒了,美術(shù)作業(yè)本上得的都是甲,在我同桌的眼里,這可是大師級(jí)的人物了,這一點(diǎn)還不算什么,他會(huì)把書(shū)皮上的人物畫(huà)下了,他把人物畫(huà)的栩栩如生,生動(dòng)活潑,姿態(tài)各異,我要是也能畫(huà)成這樣該多好呀!
有一次,上勞動(dòng)課的時(shí)候,老師讓我們自習(xí),我讓薛劉妍幫我畫(huà)一個(gè)書(shū)上的人物,他爽快的答應(yīng)了,我把本子,鉛筆和書(shū)給了他,他花了半節(jié)課的'時(shí)間,把人物的頭畫(huà)了出來(lái),畫(huà)的可逼真了,書(shū)上怎么畫(huà),他也怎么畫(huà),畫(huà)的可好看了,我都羨慕死了。
薛劉妍這位“畫(huà)家”畫(huà)的畫(huà)我認(rèn)為畫(huà)的很好,很好。
宋曉凡,是我們班上的“小畫(huà)家”,你以為她天生就會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎?不,那是靠她自己刻苦練出來(lái)的。
一年級(jí)時(shí),我有一次去她家玩,正趕上她在家畫(huà)畫(huà)兒。她的爸爸坐在旁邊耐心地輔導(dǎo),我坐在一旁邊玩邊看。過(guò)了一會(huì)兒,她爸爸接了一個(gè)電話,看了看表,對(duì)她說(shuō):“你自己畫(huà)吧,畫(huà)完了再玩,我要出去有點(diǎn)事!闭f(shuō)完,她爸爸拿了一件外衣就出去了。
門(mén)剛一關(guān)上,我迫不急待地對(duì)她說(shuō):“你爸爸走了,咱們出去玩吧,回來(lái)再畫(huà)!”她頭也不抬地說(shuō):“不行,畫(huà)完再玩。你等我一會(huì)兒。”不論我怎么說(shuō)她就是不理我。最后我只好沒(méi)興趣地回家了。
她的畫(huà)越來(lái)越好,我們都叫她“小畫(huà)家”,美術(shù)老師還專門(mén)表?yè)P(yáng)她,讓我們向她學(xué)習(xí)呢!
我們班的小畫(huà)家作文400字4
他有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著一張瓜子臉,彎彎的眉毛像半月,還喜歡剃平頭。
他天生就有畫(huà)畫(huà)的天賦,每一次他在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我都眼巴巴地看著,每天下課鈴聲一響,他都不會(huì)像其他男孩子一樣一下課就健步如飛地跑向操場(chǎng),因?yàn)樗麩釔?ài)學(xué)習(xí),怕自己的作業(yè)寫(xiě)不完,利用課余時(shí)間完成作業(yè),所以總是安靜的呆在教室里寫(xiě)作業(yè)。
他聰明伶俐,成績(jī)很好,據(jù)我觀察啊,他認(rèn)真上課,發(fā)言非常的踴躍積極,遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)馬上去問(wèn)老師或者向同學(xué)請(qǐng)教,我記得有一次,我在回家的路上買(mǎi)東西,突然一陣美妙的鋼琴聲在我耳邊響起,我隨著動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲的方向找去,我找啊找啊,來(lái)到了小文音樂(lè)學(xué)校,咦?怎么沒(méi)有鋼琴聲了。吭瓉(lái)是下課了,那些學(xué)鋼琴的同學(xué)出來(lái)了,我無(wú)意中遇到了他,我興沖沖的.問(wèn)他:“那鋼琴聲是你彈奏出來(lái)的嗎?”他連連點(diǎn)頭。
他還很樂(lè)于助人,有一次我忘帶鉛筆盒,上午第二節(jié)課老師讓我們大家寫(xiě)作文,我沒(méi)有帶鉛筆和橡皮,把我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,一只鉛筆出現(xiàn)在我的面前,原來(lái)是他。
大家猜到他是誰(shuí)了嗎?
我們班的小畫(huà)家作文400字5
她有一頭烏黑的頭發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下。健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。她那優(yōu)美的彎弓似的眉毛鑲嵌了一對(duì)明亮的眸子,像兩顆閃亮的星星,像兩顆晶瑩剔透珍珠。她就是我們班的小畫(huà)家———黎曉琴同學(xué)。
她不僅是智多星,而且是名副其實(shí)的'小畫(huà)家。走進(jìn)我們六(3)班,引人注目的英語(yǔ)作文版,你一定會(huì)被第二排最美麗的畫(huà)深深吸引。那天,老師讓我們做張手抄報(bào),我只見(jiàn)她埋頭尋思,左畫(huà)右畫(huà),又想一下,輕松而自信地畫(huà)著,一個(gè)個(gè)又圓又大的氣球掛在上面,有黃燦燦的,紅通通的。我想:“要是我有一個(gè)這樣好的氣球,我一定會(huì)很開(kāi)心,天天玩著它!”Lisa有一把金黃色的秀發(fā),穿高貴而典雅的藍(lán)裙子,穿著小巧玲瓏的紅鞋子,真像一位公主!Jenny同樣有Lisa的頭發(fā),青綠色衣服前穿著一件粉紅色衣褲,看見(jiàn)Jenny那迷人的眼睛,甜美的笑容,覺(jué)得她真有點(diǎn)大畫(huà)家徐悲鴻的風(fēng)采!旁邊擺著許多食物,真令人垂涎欲滴?粗蜩蛉缟,活靈活現(xiàn),顏色豐富的景象。使我不禁浮現(xiàn)一段歡樂(lè)的情景,Lisa和Jenny一起舉行一個(gè)隆重的生日會(huì),在家里裝飾得華麗極了,桌子上擺放著火雞、熱湯、蛋糕等食物。隨著動(dòng)聽(tīng)而悠揚(yáng)的音樂(lè),她們兩個(gè)便情不自禁地跳著舞來(lái),像位舞蹈家,可高興得不得了。她的畫(huà)技令我大為驚嘆,老師又表?yè)P(yáng)她。
這位小畫(huà)家身懷絕技,有著藝術(shù)氣質(zhì)。我們每個(gè)人對(duì)她十分敬佩、二十分羨慕。如果給黎曉琴評(píng)星級(jí),我會(huì)說(shuō):“給她十顆星!”
我們班的小畫(huà)家作文400字6
一個(gè)圓圓的腦袋像個(gè)皮球;一雙大大的眼睛像串黑葡萄;一個(gè)高高的鼻梁像把刀子;短短的頭發(fā),娘娘腔。他就是我們班的小畫(huà)家——周浩楠。
他愛(ài)畫(huà)畫(huà),全班無(wú)人不知,無(wú)人不曉。為此他還成了我們學(xué)校的小名人。他喜歡空閑時(shí)間在教室里涂涂畫(huà)畫(huà),去年國(guó)慶節(jié),他在我們班級(jí)的板報(bào)上惟妙惟肖、栩栩如生的創(chuàng)作了一幅國(guó)慶全景圖,至今還掛在我們的板報(bào)上,瞧瞧!他還是蠻厲害吧!
記得有一次,我請(qǐng)他上我家來(lái)看一部動(dòng)畫(huà)片,在看的過(guò)程中它突然來(lái)了靈感,隨手拿起了一張紙,掏出了他總是愛(ài)隨身攜帶的武器——小畫(huà)筆。仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)了起來(lái),只見(jiàn)他一會(huì)兒緊鎖眉頭、一會(huì)兒眉頭舒展,突然又開(kāi)始搖頭,相中了魔一樣,嘴里輕輕地嘟囔:“失敗!太失敗了!去給我找塊橡皮來(lái),”過(guò)了一會(huì)兒,他就又眉露喜色地笑著說(shuō)“不錯(cuò)!畫(huà)的不錯(cuò)!蔽易屑(xì)一看,乖乖!不到十分鐘一個(gè)漂亮的喜羊羊就誕生了。我很佩服的詢問(wèn)他是怎么畫(huà)的這么像,這么好。他挺起胸脯驕傲的`說(shuō)“只要留心觀察食物,多練習(xí)就一定能畫(huà)好,不是有句話說(shuō)的好嗎?功到自然成!
現(xiàn)在雖然我的這位好朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我一定會(huì)記得他,因?yàn)樗虝?huì)了我多留心觀察事物多練習(xí)的好習(xí)慣。
我們班的小畫(huà)家作文400字7
我們班有一位小畫(huà)家,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員鞠蔚然。她不高不矮的個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛透著機(jī)靈和沉著。她不但學(xué)習(xí)好,而且團(tuán)結(jié)同學(xué),我們都非常喜歡她。
我稱她小畫(huà)家是有理由的。記得有一次她畫(huà)了一幅荷花,栩栩如生,宛如剛剛采摘的一樣,讓同學(xué)們羨慕不已,都想要一張她的.大作。她看同學(xué)那么喜歡,就畫(huà)了好幾張,大方地送給同學(xué)們。
她在《語(yǔ)文學(xué)習(xí)樂(lè)園》作業(yè)中畫(huà)的大樹(shù)是那么的挺立,嫦娥是那么的飄逸和美麗!她的自畫(huà)像更是讓人稱贊:一個(gè)多么活潑、可愛(ài)小姑娘!這要是在美術(shù)課上,美術(shù)老師肯定給會(huì)給她打滿分。
今天她的大手筆又一次給了同學(xué)們驚喜!看,一團(tuán)太空泥在她靈巧的小手里來(lái)回翻轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就變成了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片賽爾號(hào)中的小精靈——小米,“小米”簡(jiǎn)直就是活靈活現(xiàn)!如果你看了她的大作,肯定也會(huì)豎大拇指稱贊她深厚的美術(shù)功底。同學(xué)們都非常喜歡她捏的小精靈,我也非常想要來(lái)收藏,可惜“小米”被其他同學(xué)要了去。我請(qǐng)求她有時(shí)間再給我捏一個(gè),她答應(yīng)了,我也非常高興!
鞠蔚然現(xiàn)在是我們班名副其實(shí)的小畫(huà)家。我相信在不久的將來(lái),她一定能成為全國(guó)著名的大畫(huà)家。
我們班的小畫(huà)家作文400字8
“幫我畫(huà)一下?”“人的鼻子怎么畫(huà)了?”一到美術(shù)課,從各個(gè)角落都會(huì)發(fā)出這聲音,原來(lái),他們都是在找“小畫(huà)家”呢。
一節(jié)美術(shù)課上,“小畫(huà)家”還是一如既往地忙—她要幫別人畫(huà)畫(huà)。
只見(jiàn)她左手固定本子,右手拿起鉛筆,緊緊地握在手里,讓筆“踩”在本子上,然后手拿著筆在紙上“旋轉(zhuǎn)”了一圈,又快速地“收”了回來(lái),用筆圈了一個(gè)小圓。她重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,很快,她畫(huà)好了,但她并沒(méi)有還回去,而是開(kāi)始修改。
她食指和大拇指捏著鉛筆,在畫(huà)本上輕輕地描著。她先描輪廓,一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地描著,描完之后,她右手拿起橡皮,把橡皮傾斜了一點(diǎn),小心地擦著,邊擦還把頭往前伸了又伸,不停地吹著橡皮。畫(huà)完后,她把畫(huà)向上舉起,滿意地笑了一下,并還給了別人。
那個(gè)人看到后,驚訝地捂住了嘴,眼睛不停地在眨,問(wèn)道:“這真的是你畫(huà)的嗎?這么好看!”旁邊的.人聽(tīng)到后,也陸續(xù)把頭往畫(huà)上湊,再看看自己的畫(huà),立刻遮了起來(lái),生怕別人看見(jiàn)。
這是我們班的“小畫(huà)家”,我相信,她一定是通過(guò)不斷努力才成功的。我們也要學(xué)習(xí)她的優(yōu)良品質(zhì)。
我們班的小畫(huà)家作文400字9
告訴你件事兒,我們班有許多的小畫(huà)家。不過(guò)你別誤會(huì),他們哪可不是很會(huì)畫(huà)畫(huà),才得到這個(gè)光榮稱號(hào)的呦!那他們靠的是什么呢?一會(huì)兒告訴你。瞧,王沖開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。上課鈴聲一響,周老師走進(jìn)教室說(shuō)了一聲:"上課!”"起立!起立!”怎么有兩種聲音?原來(lái)是王沖喊了一聲。他這一聲惹得同學(xué)們哈哈大笑,連周老師也被逗樂(lè)了。
周老師笑著對(duì)王沖說(shuō);“王班長(zhǎng),喊得可真有精神!”全班又是一陣大笑。怎么樣?王沖是不是畫(huà)了一幅生動(dòng)的大作呢?再來(lái)看看我們的.第二位畫(huà)家嚴(yán)靜一吧。班上飲水機(jī)里沒(méi)水了,朱老師說(shuō);“誰(shuí)愿意為大家搬桶水?”話聲一落,嚴(yán)靜一首當(dāng)其沖,拿著桶跑了下去。過(guò)了一會(huì)兒,嚴(yán)靜一搬著桶水氣喘吁吁地走了上來(lái)。全班同學(xué)都向他投去感謝的目光。最后讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)畫(huà)家施佳佳吧。別看她平時(shí)很文靜,可她卻是個(gè)大畫(huà)家呢!記得有一次在外面,我遇到了施佳佳。我大聲叫她,可她卻不理睬我,我一生氣便走了。
第二天在學(xué)校,我沒(méi)理她。后來(lái)老師讓我們拿出鋼筆紙,可我沒(méi)帶,怎么辦呢?施佳佳主動(dòng)借給了我。后來(lái)我問(wèn)施佳佳那天為什么不理我,她說(shuō)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多,等她反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)走了。我明白后馬上向她道歉,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是朋友嘛!”怎么樣?她不錯(cuò)吧?除了他們?nèi),我們班還有許多“畫(huà)家”呢!有機(jī)會(huì)再介紹給你們吧!
其實(shí)發(fā)生在班級(jí)中的師都是我們用心靈的畫(huà)筆說(shuō)描繪出來(lái)的,其實(shí)我們班每一個(gè)人都是畫(huà)家。
我們班的小畫(huà)家作文400字10
我們班可算是能人輩出,有的善于繪畫(huà),有的擅長(zhǎng)舞蹈——就說(shuō)他吧,那可真是十八般武藝樣樣精通,今天就給諸位隆重地介紹他。
他相貌平平,兩只小眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去十分有才華,最有特點(diǎn)的就要數(shù)他的那張嘴了,他的嘴里說(shuō)出的幽默的話,總讓周圍的同學(xué)充滿快樂(lè)。
他是我們班出了名的小畫(huà)家。無(wú)論畫(huà)什么,都是那么栩栩如生,充滿神韻。記得有次班級(jí)的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),老師讓我們用畫(huà)筆來(lái)描繪春天。同學(xué)們都在苦苦思索,他早已經(jīng)揮毫作畫(huà)。只見(jiàn)他輕輕一勾勒,一只小鳥(niǎo)的外形便呈現(xiàn)在紙上。然后,他筆鋒一轉(zhuǎn),唰唰唰幾筆就畫(huà)出了小鳥(niǎo)的羽毛,最后筆一圈一點(diǎn),畫(huà)出了小鳥(niǎo)的`眼睛。多可愛(ài)的小鳥(niǎo)!圓滾滾的,像個(gè)小絨球,黑亮亮的小眼珠透出一股機(jī)靈勁,小嘴微張,似乎在發(fā)出清脆的叫聲。小鳥(niǎo)停在柳枝上,柳樹(shù)剛舒展黃眉綠眼,仿佛在風(fēng)中微微擺動(dòng)著婀娜的身姿。接著,他用幾段優(yōu)美的線條輕易地畫(huà)出了幾朵嬌艷的花朵,似乎散發(fā)出淡淡的清香。最后,他又在畫(huà)紙上稍作裝飾,一幅春意盎然的圖畫(huà)就展現(xiàn)在我們眼前。他還給這幅畫(huà)起了個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的名字——“雛鳥(niǎo)鳴春”。在全年級(jí)的活動(dòng)展示中,這幅畫(huà)理所當(dāng)然地為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
提起他,我的敬佩之情便油然而生。哦,忘了告訴大家他的姓名了,他就是大名鼎鼎的張立天。
我們班的小畫(huà)家作文400字11
我的好朋友,她叫曾雪桐,我和她是四年級(jí)時(shí)才算好朋友的。她的優(yōu)點(diǎn)有很多:畫(huà)畫(huà)好,成績(jī)好,也愛(ài)助人為樂(lè)。她有一雙不大不小的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)到肩。頭上老別著一個(gè)夾子。和我一般高。
尤其是她的畫(huà),畫(huà)得栩栩如生,讓人看了都覺(jué)得她厲害。
她很喜歡我們現(xiàn)在小學(xué)生玩的“賽爾號(hào)”中的索拉,也畫(huà)的很像,每次在她的圖畫(huà)本里,都能看到一只只栩栩如生的可愛(ài)索拉。有一次,我讓她畫(huà)“賽爾號(hào)”中的精靈“巴魯斯”睡覺(jué)時(shí)候的樣子。只見(jiàn)她拿起筆,思索了一會(huì)兒,神情很專注,一筆一畫(huà),不到五分鐘,“巴魯斯”睡覺(jué)的樣子就被她畫(huà)出來(lái)了。很快呢!我仔細(xì)地看了看,好像真的“巴魯斯”哦!
一有時(shí)間,我就拿著本子去叫她幫我畫(huà)幾只“賽爾號(hào)”里的'精靈。在我的本子里,已經(jīng)有“索拉”,“毛毛”“洛吉拉斯”等可愛(ài)的精靈。
她不僅精靈畫(huà)得好在美術(shù)課上也是畫(huà)畫(huà)第一。每次看到她的美術(shù)作業(yè)中,只有“優(yōu)”和“優(yōu)+”的評(píng)價(jià)。從來(lái)沒(méi)有“良”以下的評(píng)價(jià)。
她即是我的好朋友,也是一位技藝高強(qiáng)的小畫(huà)家!我其實(shí)非常的崇拜她。
我們班的小畫(huà)家作文400字12
張心妍是我們班的小畫(huà)家,瞧!那個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā),大眼睛的女孩兒就是她。無(wú)論是布置黑板報(bào)還是畫(huà)小報(bào),都能看到她忙碌的身影。
在20xx年的時(shí)候,因?yàn)樾履昃褪驱埬炅耍蠋熅鸵螽?huà)一幅與“龍年快樂(lè)”有關(guān)的畫(huà),畫(huà)面上一定要出現(xiàn)“龍”。張心妍想了一會(huì)兒,便立刻拿起筆,在紙上畫(huà)起來(lái)。只見(jiàn)她左一筆,右一筆,不一會(huì)兒,一只龍的大體輪廓就畫(huà)好了。又過(guò)了一會(huì)兒,一幅關(guān)于“龍年”的'畫(huà)的草圖就畫(huà)好了。只見(jiàn)畫(huà)面上畫(huà)著一個(gè)卡通龍的“框”,里面分成一格一格的,格子里有許多小朋友,有的在放風(fēng)箏,有的在掛燈籠……個(gè)個(gè)忙得興高采烈。張心妍對(duì)著畫(huà)好的草圖看了又看,皺了皺眉頭,拿起橡皮,一邊擦,一邊自言自語(yǔ)道:“這里不應(yīng)該這么畫(huà)。”終于,張心妍覺(jué)得畫(huà)的差不多了,就順手拿起彩筆,一筆一筆認(rèn)真仔細(xì)地涂了起來(lái)……畫(huà)好了!看,黑色的底色,襯托著白色的云朵,中間有一條“空心”龍,里面的人物也都涂好了顏色,他們個(gè)個(gè)穿的喜氣洋洋的,顯得栩栩如生。
張心妍還很樂(lè)于助人。有一次,我在畫(huà)花邊時(shí),怎么也想不出來(lái)該怎么畫(huà),就去請(qǐng)教張心妍。她立刻停下了手中的筆,耐心的跟我講:“還有很多可以畫(huà)的花邊呢!可以畫(huà)蝴蝶結(jié),畫(huà)小花……”張心妍的提醒使我茅塞頓開(kāi)。
張心妍畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好,得過(guò)很多獎(jiǎng)。每次看到她的畫(huà),都會(huì)讓我的心情舒暢無(wú)比。她真是我們班名副其實(shí)的小畫(huà)家、小才女。我真佩服她。
我們班的小畫(huà)家作文400字13
“立夏”時(shí),我們舉行了“斗蛋”活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我們?cè)u(píng)選了“彩蛋王”,你想知道她是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的“小畫(huà)家”——蘇霖。她把蛋裝飾得栩栩如生:瞧,洶涌的波濤,幾艘帆船,還有一座樓閣矗立在岸邊,再往上看,幾只海鷗在海面上飛翔。這哪里是蛋啊,分明就是一幅美麗至極的水墨畫(huà),令人嘆賞不絕。
上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫(huà)一組靜物,其他同學(xué)都草草了事,開(kāi)始了游戲。我以為我畫(huà)得夠仔細(xì)、認(rèn)真的了,沒(méi)想到我畫(huà)完后,蘇霖卻還在仔細(xì)地修改一個(gè)并不起眼的角落,那神情,極其嚴(yán)肅,一改往日“嬉皮笑臉”的表情,就像一位偉大的藝術(shù)家在畫(huà)一件精妙絕倫的藝術(shù)品似的。她的目光在搜索,眉宇之間微微有一點(diǎn)緊皺,然后又放松了,好像一切都明白了。畫(huà)畫(huà)好了,構(gòu)圖、明暗都處理得很好。就連美術(shù)老師看了,也贊不絕口。我問(wèn)蘇霖為什么畫(huà)得這么好,她微笑著說(shuō):“畫(huà)畫(huà)在于練習(xí),還要多臨摹,最重要的是理解!蔽宜贫嵌,可后來(lái)再想,這句話包含了畫(huà)畫(huà)的'要點(diǎn)。我心中不禁升騰起一種敬佩之情。
蘇霖畫(huà)畫(huà)好看離不開(kāi)她的勤奮刻苦,讓我們祝愿蘇霖長(zhǎng)大了真的成為一名出色的畫(huà)家吧!
我們班的小畫(huà)家作文400字14
我們班有很多同學(xué),他們都各有各的優(yōu)點(diǎn)。有的是勤勞的“小蜜蜂”,有的是樂(lè)于助人的“活雷鋒”,有的'是帶給人快樂(lè)的“開(kāi)心果”……但我最想夸的同學(xué)是我們班的“小畫(huà)家”——嚴(yán)慧。
嚴(yán)慧個(gè)子不高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙猶如黑葡萄的大眼睛,高高鼻梁,一笑起來(lái)就會(huì)露出她那八顆潔白的牙齒,顯得她特別斯文、漂亮。嚴(yán)慧同學(xué)不但人長(zhǎng)得漂亮,而且她畫(huà)的畫(huà)也特別美。所以同學(xué)們有都會(huì)稱她為“小畫(huà)家”。
記得有一次,嚴(yán)慧代表班級(jí)去參加學(xué)校組織的畫(huà)畫(huà)比賽,獲得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),班主任在班上還大力地表?yè)P(yáng)了她呢!下課之后,我們都爭(zhēng)先恐后地跑去看嚴(yán)慧同學(xué)的畫(huà),發(fā)現(xiàn)她的畫(huà)簡(jiǎn)直美呆了:她畫(huà)的是一副荷花。線條非常細(xì)膩、清晰,上色和諧,看起來(lái)非常舒服,荷葉的顏色青翠欲滴,荷花花蕊的顏色栩栩如生。難怪她能獲得一等獎(jiǎng)呢!我由衷的佩服她的畫(huà)畫(huà)功底!
這就是我們班的“小畫(huà)家”,怎么樣,很棒吧?我為自己能有這樣的同學(xué)而感到十分自豪!
我們班的小畫(huà)家作文400字15
我們班有許多小能人,有體育小能人,有舞蹈小達(dá)人,有小小歌唱家,其中令我最佩服的是小畫(huà)家郭怡寧。
郭怡寧是個(gè)小才女,她文采好,畫(huà)畫(huà)技術(shù)也是班上一流的。有節(jié)美術(shù)課上,老師將她的漫畫(huà)展示給大家,大家不禁嘖嘖稱贊。我仔細(xì)端詳,瞧那人物的神態(tài),舉止,多逼真。壕條流暢,粗細(xì)恰到好處,沒(méi)有不連貫的,是一氣呵成的;人物神態(tài)自然,舉止動(dòng)作栩栩如生。整個(gè)人物構(gòu)成活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,令我找不到缺點(diǎn),讓我好佩服。
要想畫(huà)畫(huà)好,不僅要有天賦,還要有豐富的想象力,還要有辛勤的練習(xí)。不然怎能畫(huà)出有創(chuàng)意又有功力的畫(huà)呢。郭怡寧就有這樣的.想像力,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也別有一番風(fēng)格。一節(jié)美術(shù)課上,張老師布置“綠葉對(duì)根的情意”的美術(shù)作業(yè),我絞盡腦汁,就是不知道該畫(huà)什么才能體現(xiàn)老師的要求。旁邊的小畫(huà)家郭怡寧大筆一揮,三下兩下就搞定了。
她畫(huà)了兩位一大一小的清秀女子,站在一棵大樹(shù)旁。在她們身后畫(huà)了一個(gè)巨大的愛(ài)心。不用說(shuō),畫(huà)中的女子是一對(duì)母女。她們神態(tài)安詳,相依相偎,臉上掛著幸福的微笑,整個(gè)環(huán)境令人感覺(jué)溫馨美好。再加上她涂的顏色是紅色系列,更體現(xiàn)了母女倆對(duì)彼此的愛(ài)。
如果你有機(jī)會(huì)欣賞這位小畫(huà)家的作品,一定為被她的作品所折服,一定會(huì)令你驚嘆不已,贊嘆連連。
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