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天才與勤奮作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的天才與勤奮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天才與勤奮作文1
愛迪生說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！币雽W好課文，必須要做到以下幾 點： 課前預習是學好課文不可缺少的一環(huán)。
一定要養(yǎng)成上課前對即將要學的課文進行預習的習慣，預習時，要邊閱讀邊思考，把內(nèi)容的重點、難點標上記號，寫下自己的看法或不懂的地方這樣能提高學習效率。
上課時認真聽：聽課時一定要做到有目的地解決問題外，集中注意力全神貫注地聽講。
課后做練習：課后做練習一定要邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容，不懂的問題一定要弄懂。
課后復習：如果有題目經(jīng)過很長時間解答，還是不懂，就問問老師或同學。
勞逸結(jié)合：學習非常需要勞逸結(jié)合，下課時放松一下自己，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時更有精神。
郭沫若說過：“形成天才的決定因素應該是勤奮”是的，勤奮是金，不管你是天才還是神仙，沒有勤奮你不可能成功，時刻努力著，時刻努力著，所謂的.“天才”就是勤奮，就是汗水，就是你付出的努力！
只有你自己才是決定成敗的主宰者，付出多少努力就有多少收獲，這句話沒錯。以上幾點就是我的學習經(jīng)驗。
天才與勤奮作文2
讀了賈祖璋寫的文章《花兒為什么這樣紅》，我明白了天才出于勤奮的道理。
現(xiàn)在，有許多同學來到學校不懂得把握時間，整天無所事事。我不禁痛心得這樣想：“要把未來的建樹比作紅花開放的話，他們不知道自己能否變成一朵紅花，也不知道如何成為一朵紅花。”的確，花兒為什么這樣紅呢？有些同學并不理解，在他們看來，花紅，就是因為它本來就是一朵紅花。然而，事實并不是這樣。凡事都要經(jīng)過一番努力才會成功。
我認為要使自己變?yōu)橐欢淦G麗的鮮花，得有兩個條件。一是靠辛勤的園丁-人民教師的培育。是他們用知識的甘露滋潤著我們，是他們成年累月，風風雨雨，精心地培養(yǎng)，細心地澆灌著我們；二是“花朵”自身的.努力。如果他們從小不吸收絲毫的陽光雨露，拒絕園丁的培育和修剪，便會營養(yǎng)不良，體弱多病，那又怎么能成為百花園里一朵鮮艷奪目的紅花呢？
我們是祖國的未來，希望寄托在我們身上，我們豈能心安理得，得過且過呢？難道我們不能成為無數(shù)鮮艷的小花朵，點綴祖國的山山水水嗎？
天才與勤奮作文3
華羅庚說過這樣的一句名言：聰明在于勤奮，天才在于積累。毫無疑問就是做人要勤奮，積累知識，聽起來簡單，不就是多記一點書嘛！但有幾個能堅持下來成為人們口中的天才或聰明的呢？答案是沒幾個，那是極少數(shù)人才能完成的。
若叫你每天寫一篇文章的話，第一天，你會認為這有意思，用筆在紙上耐心的.寫完，第二天，第三天過去后，便會厭惡寫文章，甚至一個月過后，你看到文章就頭暈，你還有什么心情寫文章��！整天都會無所事事，更別說成為聰明的人了。
聰明是天才的基礎(chǔ)，想聰明就必須勤奮，人生下來就是一個腦子，兩只手，兩只腳，沒有誰比誰好，然而聰明不聰明就在于這個人是否勤奮，在《傷仲永》中方仲永雖然有天賦，但沒有勤奮學習，最終成為普通人。
想成為天才，勤奮是必須的，積累才是最重要的，就算你勤奮，每天讀十本書，但這還只記住一本書的大概內(nèi)容，還不如認真的積累一本書呢！一天一本，十天就十本了，隨著年齡的增長，知識也越來越多，成為天才就不是難事了。
聰明的關(guān)鍵在于勤奮，天才的關(guān)鍵在于積累。
天才與勤奮作文4
“天才就是無止境刻苦勤奮的努力”這句格言一直伴隨我成長，促使我學習，激勵我戰(zhàn)勝困難。
四年級時，我的學習成績有所下降，特別是數(shù)學成績一直很不理想，總受到媽媽的批評。我很灰心，甚至有了放棄的念頭，因為我覺得自己沒有學數(shù)學的天賦。那時，我很討厭上數(shù)學課，期末考試前的模擬考，我是在萬分緊張的情緒下答題，結(jié)果可想而知，錯了，全錯了！我好茫然……
回家后，我把試卷拿給爸爸看，我說：“爸爸，為什么我上課認真聽講，按時完成作業(yè)，可成績卻越來越差了呢？”爸爸平靜地說：“什么東西不是只靠聽就能學會的，學習數(shù)學需要多做練習才能提高，記得：‘天才就是無止境刻苦勤奮的努力’這句名言�！甭犃诉@句話，我恍然大悟。每次我都在完成老師的'作業(yè)之外，再做許多相關(guān)的習題，經(jīng)過刻苦努力，我在期末考試中取得了好成績。
一句名言改變了我的學習態(tài)度，提高了我的學習成績。我覺得，這就是名言的威力，如今這句名言已經(jīng)成為了我的座右銘，相信它一定能鼓勵我取得更多的成功。
天才與勤奮作文5
天才的名號令人敬佩，可背后的艱辛與努力卻千載萬噸，在茫茫中，天才就像耀眼的`寶石一樣稀少。愛迪生說：“天才是1%的靈感加99%的汗水而形成的”。天才出于勤奮亦是如此。
古往今來，沒有一個不是通過自己的努力與辛勞換來的。天才范仲淹十年寒窗苦讀，時常飯不飽，覺不足，為了讀書甘愿放棄一切。勤奮造天才，挫折造就偉人。在雙重的積壓下，范仲淹并沒有放棄，而是艱苦奮斗，最終獲得成功。
反之，在王安石的《傷仲永》中，縱有一身天賦，卻沒有勤奮努力，最終一事無成。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。仲永由于長時間不勤加練習，認真刻苦，最終才落得個“泯然眾人矣”。而范仲淹雖無先天優(yōu)越條件，但后天努力，使得獲得成功。
天才就像沙漠中的仙人掌一樣，當養(yǎng)分充足時不忘努力儲存，以備不時之需。天才就像一個果園，如果沒有勤奮苦干的精神，哪里來的蔬果累累。正是因為勤奮，才形成了天才。
欲帶王冠，必出勤奮。
天才與勤奮作文6
“終身努力，便成天才�！贝嗽挸鲎远韲鴤ゴ蟮牡目茖W家門捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷，至今還被人作為座右銘。
我國偉大的思想家，文學家魯迅，當人們夸他是“天才”時，他說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上�！边@說明他吃了苦，用了功。否則是不會取得那么大的成就的
即使聰明絕頂?shù)娜�，如果他朝朝暮暮，總是躺在草地上，讓微風吹撫他的臉龐，兩眼望著藍天，天才永遠不是他。
革命導師馬克思，花了40年的時間，才寫出舉世聞名流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料，光日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問題，來回踱步，竟把地毯走出一條深深的印痕。
知識在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬確的道里。
有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的認識�？偸钦J為自己頭腦笨，不是天才，于是失去了上進心
這種人不知道天才與勤奮的.關(guān)系，他不了解一切成功者的艱苦歷程。殊不知，不經(jīng)過堅持不懈地努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，永遠不會有多大作為的。相反，只要你樹立遠大的理想，并立定志向，終身為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。那時，你會從知識貧乏的小學生成為天才。
天才與勤奮作文7
愛迪生是舉世聞名的發(fā)明家，他的一生中有一千多項發(fā)明，為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生為什么會有這么大的本領(lǐng)呢？帶著疑問，我翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。
這本書介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過的坎坷道路，每一項發(fā)明都凝聚著他的心血，每一項發(fā)明，他都付出了辛勤的'勞動。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此，他付出了多少心血啊!為研制燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，夜以繼日的工作，常常連續(xù)做實驗達三十個小時以上，在反復實驗一千六百多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功的發(fā)明了電燈，愛迪生堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。我國明代杰出的醫(yī)學專家李時珍，為編《本草綱目》，走遍了祖國的山山水水，嘗遍了樹皮草根；當代數(shù)學家陳景潤，為摘取世界數(shù)學皇冠，僅解數(shù)學題的草稿紙就足足有兩麻袋……
難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎？不是的，因為他們比別人付出的精力多，流出的汗水多。
《大發(fā)明家愛迪生》一書使我懂得“天才來自勤奮�！背晒Q定與毅力，它給我無窮的力量，永遠鼓舞我前進！
天才與勤奮作文8
“天才來自于勤奮”。我說的“天才”是我們班的優(yōu)秀、拔尖的曾姝瑤同學，她在我們班可真是遠近聞名啦！不管是新同學還是老同學都爭著、吵著要和她交朋友。我呢，也是其中的一個，為什么呢？是因為我的心目中，曾姝瑤是一個不光成績優(yōu)秀，而且還有一顆為大家，為班級服務的善良的心。她是一個好孩子！
成績優(yōu)秀，是因為她吃苦耐勞、勤奮、不會輕易驕傲。她總說：“功夫在平時。”所以，她不僅次次考試拿高分，優(yōu)秀，數(shù)學也還不錯哦！她說：“功夫在平時。”這句話的'意思可不是說她整天不停地學，而是該學的時候認認真真地學，不該學的時候開開心心、痛痛快快地玩。真是讓人欽佩的一個“天才”。
同學們，這就是生活中大人們常說的：“吃得苦中苦，方為人上人！”也就是書中所說的：天才來自于勤奮。
天才與勤奮作文9
勤奮和天才是相輔相成，有的人自認為很聰明，很自大，但卻不如一個笨拙的人，這是為什么呢？
原因很簡單，那就是因為一個笨拙的人比他人付出了 成倍的努力與勤奮。正所謂笨鳥先飛，勤能補拙，就是這個道理。因此，我認為：勤能補拙，天才出于勤奮。
梅蘭芳是我國著名的戲曲家。幼時，梅蘭芳去拜師學藝，師傅說他的`眼睛沒有神，不是唱戲的料子。之后，梅蘭芳常常盯著飛翔的鳥，和水底的魚兒。日子一長，他的眼睛漸漸靈活起來，人們都說梅蘭芳的眼睛會說話了。經(jīng)過勤學苦練，笨鳥先飛，梅蘭芳終于成為遠近聞名的京劇大師。正所謂勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才��！
許海峰是奧運會金牌得主的第一中國人。在這背后，許海峰付出了多少汗水。每天刻苦訓練做的最好今天打10環(huán)，明天就要打10.1環(huán)，達不到10.1環(huán)就不休息。正是他的勤奮，才鑄就了今天的輝煌。
由此可見，這些“天才”成功的背后都有一個“苦”字。是的，他們超越常人，但那絕不僅僅是因為天賦。天才的背后是苦學、苦練，是辛勤的汗水、是攀登的足跡。一分辛勞一分才。他們的成功不是天定的，而是用勤奮換來的，所以天才出于勤奮。
天才與勤奮作文10
“天才是l的靈感加99的汗水。"這是發(fā)明家愛迪生的一句名言，也是我們班班長靈靈的口頭禪。
那是一個夏曰的周末，整個世界就像蒸籠一樣悶熱難當。天空陰沉沉的，狂風“呼呼′地刮著，把校園里掉落的.樹葉吹得滿天飛舞。
“靈靈，這個動作還不規(guī)范！”“靈靈，再來一次！”寧靜的校園里傳來斷斷續(xù)續(xù)的訓導聲。哇！原來是靈靈在教練的指導下練習跆拳道。只見靈靈的額頭上布滿了汗珠，全身衣服都濕透了。“靈靈，我們休息一下再練吧！"教練見靈靈已經(jīng)很累了，幾次勸說她停下來休息一下�！敖叹�，市里的跆拳道比賽還有一個月就要舉行了�？墒俏矣泻芏鄤幼鬟�不規(guī)范，我必須抓緊時間練習，爭取這次獲得優(yōu)異的成績�！辈賵錾嫌猪懫鹆遂`靈拳打腳踢的聲音。
時間過得真快，跆拳道比賽的成績公布了！不出所料，靈靈是本屆比賽的冠軍。同學們都向她表示祝賀，同時問她取得成功的秘訣。靈靈只是笑著說：“天才是l的靈感加99的汗水′。
生活中，也有想成為靈靈這樣的天才的人，可是不負出，又怎得收獲？
天才與勤奮作文11
來到清華工作，是華羅庚一生中的一個重要轉(zhuǎn)折，他的數(shù)學生涯也真正從這兒開始。
從初中畢業(yè)生到一個大學教師，華羅庚只花了六年半時間。他后來對友人說：“人家受的教育比我多，我必須用加倍的時間以補救我的缺失，所以人家每天8小時的工作，我要工作12小時以上才覺得安心�！比A羅庚在清華大學的4年中，在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文，自修了英、法、德語。25歲時他已成為蜚聲國際的'青年學者。華羅庚迅速由助理提升為助教、教員，以后又被中華文化教育基金會聘為研究員。
華羅庚從不迷信天才，認為：“天才由于積累，聰明在于勤奮�！彼岢觥皹淅弦卓眨死弦姿�，科學之道，戒之以空，戒之以松，我愿一輩子從實而終”的名言，作為對自己的告誡。直到他逝世前不久，還這樣寫道：“發(fā)白才知智叟呆，埋頭苦干向未來，勤能補拙是良劑，一分辛苦一分才�！�
天才與勤奮作文12
諾貝爾到了8歲才上學，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一的正規(guī)學校教育。到他10歲時，全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通，諾貝爾和兩個哥哥都進不了當?shù)氐膶W校，只好在當?shù)卣埩艘粋�瑞典的.家庭教師，指導他們學習俄、英、法、德等語言，體質(zhì)虛弱的諾貝爾學習特別勤奮，他好學的態(tài)度，不僅得到教師的贊揚，也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時，因家庭經(jīng)濟困難，交不起學費，兄弟三人只好停止學業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手，他細心地觀察和認真地思索，凡是他耳聞目睹的那些重要學問，都被他敏銳地吸收進去。
為了學到更多的東西，1850年，他出國考察學習。兩年的時間里，他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認真學習，知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有著科學訓練的科學家。回國后，在工廠的實踐訓練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實用技術(shù)，還熟悉 了工廠的生產(chǎn)和管理。
就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒有正式學歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學，逐步成長為一個科學家和發(fā)明家。
天才與勤奮作文13
天才出于勤奮，勤奮可以使人成才。
翻開歷史的畫卷，我們可以看到古今中外的英雄名士、專家學士，他們成功的奧秘之一就是勤奮，不是嗎？
華羅庚說得好：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。是啊！如果你不去勞動，不去耕耘，怎能收獲？華羅庚小時候并不聰明，有好幾次他數(shù)學成績不及格。但他很努力，很刻苦，也很勤奮，最后終于成了世界著名的數(shù)學家。
愛因斯坦是本世紀最著名的物理學家�？伤陼r卻并不聰明，4歲才學會說話，7歲才認字，父母則認為他是一個傻子。上學后，老師對他父母說：“你們的孩子將一事無成”。甚至勒令他退學。16歲時，他報考蘇黎世大學，又因成績而名落孫山，可他并不灰心。通過勤奮學習，終于成了杰出的'物理學家。
相反，有些天賦很好的人，可他不勤奮，后果又怎樣呢？方仲永小時候能指物作詩，算是神童了�？捎捎诤筇鞂W習不勤奮，導致智慧喪失，這又說明了什么？
我們要珍惜寶貴的時間，勤奮學習，成才的樂章只為勤奮的人奏響，讓我們用勤奮去攀登智慧的巔峰，用智慧的鑰匙打開成功的大門吧！
天才與勤奮作文14
在我的上，有一句名言一直陪伴著我走到今天，那就是著名所說的：“聰明在于勤奮，在于積累�！泵慨斘蚁胄菹⒌臅r候，這句話就會激勵著我勤奮、勤奮、再勤奮。
有一次，我一到家放下書包就去做了，寫著寫著我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有水了，便慢悠悠地拿著鋼筆去吸水。這時，我突然發(fā)現(xiàn)墨水瓶旁邊有一個前幾天買給我的一個玩具狗狗，便情不自禁地放下鋼筆跟“狗狗”玩了起來，而完全不知道在一分一秒地過去。突然猛得一抬頭，看見了墻上貼的“聰明在于勤奮，天才在于積累”這句名言，一腔熱血便涌遍全身。我想：“聰明在于勤奮”，光靠我這一點兒小聰明是遠遠不夠的`，要想取得好成績就必須付出艱苦的努力，只有一生勤奮，才能有所作為。于是我迅速地吸好水，繼續(xù)做作業(yè)……
古今中外，哪一位的背后不是付出了辛勤的汗水？其實，哪里有什么天才，那些成功的人只不過是把別人喝咖啡的時間都用在了學習和工作上罷了。
我永遠都不會忘記這句名言：“聰明在于勤奮，天才在于積累�！�
天才與勤奮作文15
有人學習成績好，體育也好，還精通各種各樣的藝術(shù)，這時就會有人佩服地說一聲“天才”。沒錯，這樣的人的確難得，但是世界上真的有天才嗎？
人們常說，達芬奇是百年難遇的天才。是的，達芬奇不但繪畫技術(shù)高超，且精于音樂建筑，擅長雕刻發(fā)明，還通曉數(shù)學、物理、天文和地質(zhì)等學科，是人類歷史上的絕無僅有的驚世全才。但是你知道嗎？達芬奇學習美術(shù)花了15年的時間，才創(chuàng)造出舉世聞名的`《蒙娜麗莎》，他學習研究其他學科也付出極大的努力，而且這種努力也是無法想象的。
有個“一萬小時理論”，說的是一個人在一類事情上，堅持不懈地做一萬個小時，就能成為這個行業(yè)的專家，可見成功來自努力。連大家共認的“天才”達芬奇也不例外。
聰明的頭腦可能是天生的，但對一項技能的嫻熟掌握，乃至達到爐火純青境界，卻往往是因為后天的努力。
曾經(jīng)威震歐洲的普魯士首領(lǐng)拿破侖，被別人稱為軍事天才，他兵敗被抓后，不到幾天時間，就被一群憤怒的人民救了出來，他又重回往日的威風。但是在這軍事天才的背后，卻包含著很多付出，據(jù)說拿破侖每天只睡四個小時，把節(jié)省出來的時間都放在研究軍事上，他每準備打一場戰(zhàn)斗，都要精心策劃很長時間。是努力造就了軍事天才，造就了他歷史上的輝煌時刻。
天才的背后，隱藏著巨大的付出。
被譽為最強大腦的愛因斯坦，在提出相對論之前，也為此付出極大的努力。有天夜里，愛因斯坦對著草圖不停的演算，反復修改，這時他的妻子走過來對他說：“歇歇吧，你已經(jīng)連續(xù)工作八個多小時了，再干下去你會累垮的�！钡珢垡蛩固惯B頭都沒抬一下，堅決的說：“不行，我的研究還沒有完成，絕不能終止�！闭沁@種態(tài)度，這種努力，才使愛因斯坦成為了舉世聞名的“天才”。
天才等于99%的汗水，加上1%的天賦，成功沒有什么捷徑，千萬不要有什么幻想。很多“天才”的故事，往往是因為故事不夠完整，人們往往喜歡傳播“神奇”，卻不重視“真實”，使我們只看到故事的閃耀瞬間，卻沒有看到冰山下的點滴積累。
世上沒有天才，勤奮才會成功。天才，一定是日積月累的努力。所以，為了自己的奮斗目標，拋卻幻想，馬上行動吧！
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