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我心目中的好老師_400字
我心目中的好老師_400字1
老師，是一個(gè)非常普通的職業(yè)。但在我看來，她們就是園丁，每天幫我們這些花朵澆水、施肥！而我心中的好老師――陳秀華老師。
陳老師，每天不辭辛苦地為我們講課、改作業(yè)，管理班上的大小事務(wù)，就是只為了一個(gè)小小的愿望――把我們教好，讓我們成為國家的棟梁。為了這小小的愿望，老師一次次在課堂上給我們講人生的道理，讓我們學(xué)會謙虛，學(xué)會尊重別人，學(xué)會感恩……
為了這小小的愿望，老師難免會有嚴(yán)厲的一面。記得有一次，老師在課堂上講著課，但有些同學(xué)在竊竊私語，被老師聽見了。老師的臉‘刷’地拉長了，用嚴(yán)厲的目光看著我們，同學(xué)們像小老鼠見到貓大王似的，一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。陳老師，就是一位嚴(yán)厲的老師！
我們的`陳老師，也是我們最貼心的班主任。眼睛里留著晶瑩的淚花，我們并不是第一次看見。當(dāng)您為我們講述愛國課文時(shí)，想激勵我們要立志為國爭光時(shí)，您的眼里噙著的是激動和希望的淚花；當(dāng)我們沒有得到流動紅旗，全級最低分時(shí)，您的眼里噙著是自責(zé)和痛惜的淚花！
老師，您對我們的兇，就是對我們的愛！老師，雖然我們在嘴上沒有說‘我愛你’，但是在我們心里，我們對您的愛永遠(yuǎn)存在！老師，
您是我們心中、眼中最敬佩的好老師！
我心目中的好老師_400字2
我的心目中的好老師是非常幽默風(fēng)趣，非�？蓯鄹阈�。
我的老師，他是一位非常帥氣的小伙子，留著酷酷的毛寸發(fā)型，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一張精致的臉上，濃密的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張不大不小的嘴特別的.能說！
暑假的時(shí)候，媽媽在網(wǎng)上給我報(bào)的網(wǎng)課，他就是我的網(wǎng)課語文老師，他每一次上課，我都很期待！
他每次上課的時(shí)候，總能把課程安排的很有意思！課前，他總會給我們同學(xué)們先帶來一個(gè)小小的魔術(shù)表演，把大家的注意力集中在他的掌控之中，當(dāng)我們看的起勁的時(shí)候，不知不覺的又被他帶到了正式的課程中，他說話有時(shí)候聲音大如洪鐘，有時(shí)候聲音像和風(fēng)細(xì)雨，轉(zhuǎn)眼我們的課程都一個(gè)小時(shí)了！他又很會投機(jī)所好，專找一些我們這麼大的孩子喜歡的音樂，比如：卡路里，生僻字等等，每次上廁所我都要拿著手機(jī)，生怕錯過了很多精彩的環(huán)節(jié)，課程中，他還設(shè)計(jì)了很多問題，如果答得好！有很多海星獎勵！答得不好，也不會挨批！當(dāng)然老師有時(shí)候也會給我們挖坑，看我們對知識的掌握程度如何！會進(jìn)一步的重復(fù)學(xué)過的知識！就這樣，兩個(gè)小時(shí)的課程很快就在老師的陰陽頓挫中結(jié)束了！我還有點(diǎn)兒意猶未盡，戀戀不舍呢！
他真的很會講課，講得很生動有趣！我很喜歡他，也很期待他的課！
我心目中的好老師_400字3
我現(xiàn)在的班主任王老師，不僅讓我懂得知識，還讓我明白了人生的精彩在于自信。
在我剛剛轉(zhuǎn)來虹橋小學(xué)的時(shí)候，對這個(gè)陌生的環(huán)境很不熟悉，做什么事都小心謹(jǐn)慎。王老師知道我是新學(xué)生，就常常指名讓我去抱作業(yè)；上課點(diǎn)名讓我回答問題；鼓勵我積極參加各種課外活動。這許許多多的往事就像沙灘上的貝殼，不計(jì)其數(shù)，唯有一枚至今讓我記憶猶新。
記得我剛來不久，學(xué)校組織了一次大型的團(tuán)體操比賽。王老師讓以前學(xué)過舞蹈的同學(xué)舉手。當(dāng)我聽到這句話時(shí)，心咚咚地跳個(gè)不停。立刻有很多同學(xué)齊刷刷的舉起了手，從小酷愛舞蹈的我雖然很想舉手，但又擔(dān)心老師不選我。思量再三，最后我慢慢的把手舉了起來，卻始終不敢直視老師的眼睛，生怕看到老師不喜歡我，也怕看到同學(xué)恥笑我�？墒浅龊跷业囊饬�，“白津榕"老師一聲極平常的'聲音，在我聽來，猶如一聲炸雷，我驚呆了，老師居然選上了我，我激動得一蹦三尺高。
從此，我漸漸融入了五年六班這個(gè)大家庭中。上課舉手積極回答問題，主動參加班內(nèi)和校內(nèi)組織的活動，與同學(xué)們?nèi)谇⒌叵嗵帯?/p>
王老師，這一切都?xì)w功于您，您對我無微不至的關(guān)懷和諄諄的教誨如春雨般滋潤著我的心田，讓我在生活的道路上腳踏實(shí)地，在學(xué)習(xí)的道路上增添了一份信心，明確了今后的奮斗目標(biāo)。
王老師，我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。我發(fā)自內(nèi)心的感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！
我心目中的好老師_400字4
開學(xué)第一天，所有的老師迎著自己新一批的學(xué)生走進(jìn)教室。當(dāng)我看到這位老師的時(shí)候，我就把她認(rèn)為是我心目中的好老師。
老師長得很清秀，中等身材，長長的棕色頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的'嘴巴，讓人一見到，就永遠(yuǎn)不會忘記。不過老師那和藹可親的性格，更讓人喜歡。
一次，在課堂上老師讓我們寫卷子的時(shí)候，有一道題難住了我們。正當(dāng)我們陷入困惑“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候，突然，只見她一揮手，說：“看這里！”同學(xué)們的目光都齊刷刷的看黑板，經(jīng)過老師的講解，同學(xué)們都豁然開朗，真是“柳暗花明又一村”啊。
老師也被我們稱為“電子眼”，有一次老師叫同學(xué)發(fā)練習(xí)冊，有幾名同學(xué)練習(xí)冊上沒寫名字，老師看見了，翻開看了幾眼字跡，就大聲喊到，王山，這是你的練習(xí)冊嗎？王山走到講臺，笑了笑說：“老師，是我的。”老師開懷大笑，我猜的真準(zhǔn)，就這樣老師被我們稱為“電子眼”。
老師是一本書，是一本有活力的書，時(shí)時(shí)刻刻傳授著知識給我們。我愛這位老師，這位老師是我心目中最好的老師，她就是——劉老師。
我心目中的好老師_400字5
如果你問我心目中的好老師是誰，我一定會說是丁老師。丁老師雖然是三年級教的的我們，但是我們班都很喜歡他。丁老師他個(gè)子矮，但他的本領(lǐng)可多啦，講笑話、打籃球、等……。他那矮矮的個(gè)子，黑黑的`眉毛，水靈靈的眼睛，小嘴巴，臉上還有微笑�？雌饋砗荏w貼的樣子。
但是，他對我們的愛，我印象很深刻。有時(shí)候，丁老師的嘴巴上破了個(gè)大口子，看起來很可怕，上課的時(shí)候，老師我是認(rèn)真地給我們講課，但是他嘴上很疼。我心里酸酸的，我一定要認(rèn)真地聽課也希望丁老是師的最把好起來。還有的時(shí)候，我們班的同學(xué)都被丁老師，而感動。那時(shí)四年級的時(shí)候，別的班級特別安靜。就是我們的班在教室里玩，有的還打鬧。正好丁老師也來了。批了我們一頓。我們也為這就像以前一樣，老師批評我們就過去了，而這次不一樣。我們的數(shù)學(xué)告訴了我們，其實(shí)，丁老師正在生病，他每天吃藥，不回家休息，都是為了我們。聽到這一句話，我們都無語了，我們都很傷心。
還有的一次，丁老師就想媽媽一樣照顧著我。我有一次胃很疼，有的時(shí)候還嘔吐。老師就帶著我去醫(yī)務(wù)室拿了點(diǎn)藥。中午，老師告訴我一定要吃好睡好，過了幾天我的病好了一點(diǎn)也不疼了。老師是您讓我的的病好了起來，您就像媽媽一樣照顧我。
在我的心目中丁老師，你是我最好的老師。
我心目中的好老師_400字6
在幼兒園到五年級的學(xué)習(xí)中，我遇到過許多老師，其中給我印象最深的是――教我們數(shù)學(xué)的何老師。
何老師長著一頭卷發(fā)，清瘦清瘦的。一雙大眼睛，炯炯有神，給人一種和藹可親的感覺。每當(dāng)我失去信心的時(shí)候，老師就會用那慈祥的目光鼓勵我。
何老師不僅對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且對我們也十分關(guān)心。記得有一次，上數(shù)學(xué)課。我身體不舒服，上課無精打采。過了一會兒，就把剛吃過的東西吐了一地。周圍的同學(xué)都捂著嘴巴，說：“好惡心吶！”當(dāng)時(shí)我覺得自己很沒面子。何老師快步走了過來，溫和地說：“李沛時(shí)，身體不舒服了？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她用手摸了摸我的額頭，然后說：“發(fā)燒了�！闭f完，立即從手提包中掏出手機(jī)，向我詢問爸爸的手機(jī)號碼后，撥通了手機(jī)。幾分鐘后，爸爸來到了學(xué)校，何老師讓爸爸帶我去看病。
因?yàn)楹卫蠋煹?心細(xì)與我的關(guān)心，使我的病得到了及時(shí)的治療。病情很快地得到控制。幾天后，身體痊愈，這得感謝何老師。敬愛的何老師，您就像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
何老師，我們永遠(yuǎn)愛戴您！
我心目中的好老師_400字7
在我小小的心愿瓶中，一直存放著一個(gè)大大的人物，那就是在我還是一粒小種子飄進(jìn)校園這塊大田感到無助時(shí)出現(xiàn)的雨露�，F(xiàn)在，我雖不是一棵屹立不倒的蒼天大樹，但我也是一棵勇敢堅(jiān)強(qiáng)少年樹。也許有時(shí)候我會因?yàn)槊土业娘L(fēng)雨而彎下腰，低下頭，但這時(shí)你告訴我：困難與挫折不是成功道路上的絆腳石，而是踏腳石。就因?yàn)槟愫喓唵螁蔚馕渡铋L的一句鼓勵，風(fēng)雨后，我又抬頭挺胸，好好鍛煉，毫無畏懼地迎接下一次的暴風(fēng)雨。是您————————老師，您默默無聞地為我們這些青年樹奉獻(xiàn)著，任勞任怨。
或許，經(jīng)年以后，我會長成一棵強(qiáng)壯的大樹，而你的.頭發(fā)里卻偷偷地冒出幾條銀絲。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有您依然如舊。無論您變成什么樣子，你永遠(yuǎn)是我心目中的好老師，不會改變。
老師，您是一滴溫暖的雨露，溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于太陽；您是一滴美麗的雨露，無法形容的美，是一種精神的美；您是一滴神圣的雨露，普通又偉大。世界上有千千萬萬滴雨露在無私奉獻(xiàn)著，我想，如果可以，我想變成和您一樣的雨露。
我心目中的好老師_400字8
時(shí)光匆匆，歲月如水，不知不覺三年時(shí)間已經(jīng)過去了。在我成長的這三年時(shí)間里，最讓我難以忘記的是崔老師那雙充滿焦急和鼓勵的眼睛。
老師的眼睛是焦急的`。有一次課間大家在一起玩游戲，上課鈴響了，大家急匆匆的就往教室跑去，就在張思宇跑到教室門口時(shí)，突然出現(xiàn)的一陣“怪風(fēng)”把門給吹關(guān)上了，很不巧的是正好夾到了張思宇的手，還流了好多血，看上去有點(diǎn)嚴(yán)重。馬上就有同學(xué)去找老師了，正在批改試卷的崔老師一聽，丟下手中的筆就一陣風(fēng)似的跑過來，帶著她去醫(yī)院了。這時(shí)，我才注意到老師的眼睛里充滿了焦急。
老師的眼睛又充滿了鼓勵。一次課堂上，我們遇到了一道難題，大家都進(jìn)入了思考。崔老師就提供給了大家一個(gè)解題思路，可就是沒有人舉手回答。崔老師也不急，就一直用那種關(guān)切和鼓勵的眼神兒激勵著大家。終于有人鼓起勇氣開始舉起手，一只、兩只......老師滿意地笑了。
感恩在過去的三年里有您的陪伴，也期待跟新老師在未來幾年的相伴。讓我們在各自的道路上一起努力、加油！
我心目中的好老師_400字9
在我小小的心瓶中，一直存放著一個(gè)大大的人物，那就是在我還是一粒小種子飄進(jìn)校園這塊大田感到無助時(shí)出現(xiàn)的雨露�，F(xiàn)在，我雖不是一棵屹立不倒的蒼天大樹，但我也是一棵勇敢堅(jiān)強(qiáng)青年樹。也許有時(shí)候我會因?yàn)槊土业娘L(fēng)雨而彎下腰，低下頭，但這時(shí)你告訴我：困難與挫折不是成功道路上的絆腳石，而是踏腳石。就因?yàn)槟愫喓唵螁蔚馕渡铋L的一句鼓勵，風(fēng)雨后，我又抬頭挺胸，好好鍛煉，毫無畏懼地迎接下一次的暴風(fēng)雨。是您——–老師，您默默無聞地為我們這些青年樹奉獻(xiàn)著，任勞任怨。
也許，數(shù)年后，我會長成一棵強(qiáng)壯的大樹，而你的頭發(fā)里卻偷偷地冒出幾條銀絲。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有您依然如舊。無論您變成什么樣子，你永遠(yuǎn)是我心目中的好老師，不會改變。
老師，您是一滴溫暖的雨露，溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于太陽；您是一滴美麗的.雨露，無法形容的美，是一種精神的美；您是一滴神圣的雨露，普通又偉大。世界上有千千萬萬滴雨露在無私奉獻(xiàn)著，我想，如果可以轉(zhuǎn)行，我想變成和您一樣的雨露。
我心目中的好老師_400字10
在我的心目中，有許多好老師，但是，我對有一位老師的感情比對任何一位老師都要深。
那是在我8歲的時(shí)候，我搬到仁莊來讀一年級。開學(xué)的.第二天，我背著書包高高興興地去學(xué)校，可奇怪的是一年級班級名單上都沒有我的名字，我急得想哭。突然，一只溫暖的手放在我右肩上，接著，從我身邊傳來了親切又溫柔的聲音：“小朋友，怎么了？”我回頭一看，原來是一位年輕漂亮的老師，她就是李老師。我回答：“我不知道自己在哪班里讀？”我的語氣有點(diǎn)酸，好象要哭似的。李老師說：“別著急，我?guī)闳フ艺野�！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，李老師搭著我的肩，一個(gè)班一個(gè)班地去找，可還是找不到我的名字。李老師說：“那你就去我班里讀吧�！蔽腋吲d地說：“謝謝李老師�！崩罾蠋熞哺吲d地摸了摸我的頭。 就這樣，我就在一（1）班里學(xué)習(xí)了，和我敬愛的李老師一起度過了一段美好時(shí)光。
可是，時(shí)間飛快，不知不覺，已經(jīng)過了四年，李老師一直都很關(guān)心我，愛護(hù)我。如今李老師已經(jīng)不在仁莊教書了，可在 我的心中，她永遠(yuǎn)都是我的好老師，我永遠(yuǎn)都會記住她，想念她……
我心目中的好老師_400字11
她，像一位園丁，精心侍侯著一朵朵含苞欲放的小花；她，像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。她就是我們班的班主任――周老師，是我心目中的好老師。
周老師講課時(shí)，聲情并茂，語言幽默詼諧，我們都聽得入神了。
她的一句句話，就像一首譜著音符的樂曲，悅耳動聽，深深地印在同學(xué)們的腦海里。每逢周老師講課，都似乎把我們帶進(jìn)了她所描述的世界，我們也因此愛上周老師的課。
然而，周老師能把課上得那么生動有趣，自然少不了一番長時(shí)間的辛苦備課。夏天，周老師忍受著炎熱來備課，即使是汗流浹背，也顧不得擦一下；冬天，她則冒著嚴(yán)寒，備課到深夜，也毫無怨言。這一切，都令我感動不已。我也為有這樣一位好老師而自豪。
同時(shí)，周老師還是一位善解人意的好老師。平時(shí)，周老師已十分辛苦了，但依然對我們關(guān)懷備至。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了，她就帶我們出去玩玩，或看看影碟――周老師，您可真像我們肚子里的蛔蟲，要不怎么會知道我們的心思呢在？在我們下課休息時(shí)，周老師還和我們聊天，與我們嬉戲――這時(shí)候，課室里的'每一個(gè)角落就會洋溢著歡笑，成了歡笑的海洋。
周老師�。∧銓ξ覀兊年P(guān)懷，對我們的諄諄教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)銘記于心，也永遠(yuǎn)忘不了您這位好老師！
我心目中的好老師_400字12
從小到大，我有許多老師，每一位都是出類拔萃、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，在我記憶中印象最深刻的莫過于周老師了。周老師有著一張圓圓的臉蛋，一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，更有一顆善良包容的美好心靈。作為我心目中的好老師，她是當(dāng)之無愧的！
還是讓我從頭說起吧。記得在我上的時(shí)候，一天傍晚放學(xué)，天空突然電閃雷鳴，頃刻間狂風(fēng)暴雨。我左顧右盼，就是不見爸爸媽媽的蹤影�？粗車耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被家長接走，我的心好像掉進(jìn)了冰窟窿。教室里剩下孤零零的我時(shí)，不聽話的眼淚忍不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里有說不出的。“陳彥然同學(xué)，你怎么還在這兒呀？”就在我孤苦無助的時(shí)候，周老師就像一棵救命的稻草一樣出現(xiàn)在我的面前。“我的爸爸媽媽還沒來接我！”我哽咽著說。周老師上前擦干我的淚水，牽起我的小手，帶我來到她的辦公室，然后輕聲地說：“你先在這里做作業(yè)，我打個(gè)電話給你媽媽�！痹谥芾蠋煹呐阕o(hù)下，我開始埋頭做作業(yè)。過了一會兒，媽媽風(fēng)馳電掣地趕來了，連聲感謝周老師�！皼]事的，”周老師著摸摸我的頭說，“放學(xué)啰！”雨一直在下，但我仿佛看到周老師的身后有一道美麗的`彩虹。
現(xiàn)在周老師已經(jīng)不教我們了，但我依然常常到她的教室、辦公室去看看她，和周老師一起我獲獎的喜悅，聽聽周老師對我的鼓勵……
和周老師的師生情緣點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在我的腦海！
我心目中的好老師_400字13
在我心目中，我們的班主任曹老師是一位和藹可親而又不失威嚴(yán)的好老師。她個(gè)頭中等，一雙眼睛炯炯有神；她知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來總是讓我們感到輕松活潑，生動有趣。課堂上，她是一位好“導(dǎo)演”，鼓勵我們開動腦筋，積極發(fā)言。她經(jīng)常對能正確回答問題的同學(xué)給予親切的擁抱，讓我們體會到母親般的溫暖；對回答問題結(jié)結(jié)巴巴，不夠精確的同學(xué)，她總是讓大家給予熱烈的掌聲，鼓勵該同學(xué)勇敢地說下去。放學(xué)后，曹老師依然牽掛著我們。她時(shí)常為我們的休息和睡眠時(shí)間的多少而操心，用發(fā)信息或打電話的方式關(guān)心我們，提醒我們早些入睡。曹老師非常注重培養(yǎng)我們學(xué)生的全面發(fā)展。她常常陪我們一起跳繩、踢毽子、玩悠悠球等。比如：為了使我班能在校舉辦的.跳長繩比賽中獲得好成績，她犧牲了許多休息時(shí)間，和選手們一道練習(xí)跳長繩。她不僅為選手們甩繩，還為他們做正確的跳繩示范，經(jīng)過師生們的共同努力，我班終于取得了第一名的好成績。曹老師愛護(hù)、關(guān)心我們，把我們當(dāng)作她自己的孩子看待。
記得有一次，因?yàn)槲业耐啦恍⌒挠勉U筆把我的手擢破了，曹老師得知后急忙放下手中的工作，帶我到附近的醫(yī)院包扎，并為我付了醫(yī)藥費(fèi)，這件事我至今都記憶猶新�？傊�，曹老師不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，而且在生活上也關(guān)心我們；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她會鼓勵我們；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r(shí)，她會鞭策我們。她既是我們的語文老師，又是我們的好朋友，她是我心目中的好老師。
我心目中的好老師_400字14
我心目中的好老師是我書法班的張老師。
為什么呢？因?yàn)閺埨蠋熢谖覀兂鋈⒓哟筚悤r(shí)候，給我無私的關(guān)懷。這個(gè)大賽是“全國第九屆青少年書法現(xiàn)場大賽”，是全國大賽。我得了金獎，之所以我得金獎，是因?yàn)槲遗�，但最重要的是書法班的張老師對我的指�?dǎo)和幫助。張老師在這期間是特別辛苦，費(fèi)盡了心思。老師白天8：00~10：00的課，和晚上8：00~10：00的`課，就這樣老師堅(jiān)持了十四天，尤其是后四天上午兩節(jié)課，晚上一節(jié)課。老師他家比較遠(yuǎn)，也就是說張老師早上6：30起床。
張老師平時(shí)也是很關(guān)心我們的。有時(shí)候還會像父母一樣對待我們，我們上課時(shí)間不舒服了他會及時(shí)通知家長，趕快給我們治療，病好了他還會常提醒我們注意一點(diǎn)身體健康。張老師平時(shí)也會給我們講一些大道理，教我們?nèi)绾螌懞米�，如何做人。就�?月4日那天，張老師又給我們講了要知足常樂。
張老師是我的恩師，是我心目中的好老師，以后我成了大事，也不會忘記張老師。
我心目中的好老師_400字15
我心目中的好老師有許多，知識豐富的英語老師、幽默風(fēng)趣的的語文老師、手法高超的美術(shù)老師，而給我留下深刻印象的是陪伴我五年的數(shù)學(xué)老師——羅老師。
羅老師喜歡穿一身漂亮的裙子，就像花兒一樣美麗。她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙大大的眼睛里滿是溫柔，一張小小的嘴巴里說的全是有關(guān)我們的話題。她講的課非常好，對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我們學(xué)會了許多知識。
有一次，老師讓我們寫數(shù)學(xué)題，我有幾道題不會，非�？鄲馈Ｕ谖易ブ^發(fā)愣在那里不知所措時(shí)，羅老師來到我的身邊關(guān)切的問：“你怎么了？”我有些失落的說：“我這幾道不會�！崩蠋熯@時(shí)用溫柔的.語氣說：“不會我給你講一講吧！我們一道一道來說，你看這道題解題時(shí)應(yīng)該……現(xiàn)在明白了嗎？”在老師的耐心講解下，我終于會了！我見老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，后來每每有不會的題，我就會主動問老師。
還有一次，老師布置寫練習(xí)冊，改正錯題并讓家長簽字。由于我的粗心大意，忘記讓爸爸簽字，只好硬著頭皮交了上去。心里暗暗祈禱，希望老師檢查不出來，讓我逃過這一劫。誰知老師在檢查時(shí)一下就發(fā)現(xiàn)了。老師問我：“你為什么不簽字？”我只好苦著臉老實(shí)交代：“我忘了！”老師嚴(yán)肅的說：“這次就算了，下次再不簽字就要叫家長了！要注意！”看著老師離去的背影，我深深的感到羅老師是多么認(rèn)真負(fù)責(zé)啊！
我心目中的好老師就是這位數(shù)學(xué)老師，她讓我學(xué)到了許多豐富有趣的知識。老師我愛你！希望您永遠(yuǎn)這樣對我！
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