- 相關(guān)推薦
一個美麗的人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的一個美麗的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個美麗的人作文1
你知道我心中那個美麗的人是誰嗎？哈哈，她就是我們的語文老師——李老師！
長得美
李老師非常美，就像仙女下凡一樣。李老師的頭發(fā)非常濃密，就像瀑bu一樣柔順又有光澤；李老師的眼睛水汪汪的，就像清澈見底的湖水，她笑起來的時(shí)候眼睛就會彎成兩道月牙；李老師還有一張像玫瑰花瓣一樣紅的嘴唇，講起課來繪聲繪色的。
穿得美
李老師的`穿搭很美，很時(shí)尚。瞧！今天的她穿了一件米白色的棉襖，藍(lán)色的牛仔褲，腳蹬一雙黑色的直筒靴，靴子后面還有兩個銀光閃閃的小珠子，走起路來一搖一晃的，好看極了。時(shí)尚的穿搭加上李老師像模特一樣的走路姿勢，真是讓人移不開眼呀。
講得美
李老師不僅外貌美，課也講得美。李老師的課堂總是充滿歡聲笑語，同學(xué)們都會非常積極地回答問題，李老師會用一些有趣的授課方式讓我們理解、掌握新的知識。
課下，你去問李老師問題，她也會十分耐心地給你講解，一遍不懂，就再來一遍，直到你完全理解和掌握。但是，你若很粗心地犯一些低級錯誤時(shí)，她也會十分嚴(yán)厲地批評你喲。
這就是我美麗的語文老師——李老師，她是我的良師益友。
一個美麗的人作文2
我在上小學(xué)一年級的時(shí)候，有一位美麗的人，她就是應(yīng)曼玲老師，她對我十分的好，她在我心中無人能抵，我覺得她就是一位天仙。
記得她第一次來到我們班便客客氣氣的打個招呼、介紹她自己，我開始覺得她一點(diǎn)都不美，可是上了一節(jié)防衛(wèi)自己的'課后，我突然感覺她變美了！
應(yīng)老師不僅在生活上關(guān)心我們，而且在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求，記得有一次，我的作業(yè)上錯了一個小小的標(biāo)點(diǎn)符號，應(yīng)老師就把我叫到跟前說：“王愛文，別小看這一個小小的標(biāo)點(diǎn)。這個標(biāo)點(diǎn)可起著很大的作用！說著還舉了個例子：‘有糧食部賣給八路軍吃’這句話你怎么給它加上個標(biāo)點(diǎn)呢？”我想了想說：“有糧食，不賣給八路軍吃�！�
“那你是壞人還是好人呢？”我仔細(xì)一想，“呀！我成壞人啦！連糧食都不賣給八路軍吃，著真是太壞了！”于是，我又在不賣后面加了一個逗號，這樣就成了：“有糧食不賣，給八路軍吃”。
應(yīng)老師這才說：“你成為好人了！”雖然應(yīng)老師經(jīng)常批評我們，可是，在批評的同時(shí)也會有著許多的道理、支持、鼓勵。
我愛我的應(yīng)老師。
【一個美麗的人作文】相關(guān)文章：
美麗的人作文09-01
美麗的人09-28
美麗的人生作文08-08
一個平凡的人作文06-06
一個嚴(yán)厲的人作文10-24
一個懶惰的人作文06-29
一個熟悉的人作文09-11
一個熟悉的人作文11-02
一個愛書的人作文09-12