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校園生活800字作文

時間:2021-04-22 10:10:03 校園作文 我要投稿

校園生活800字作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園生活800字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園生活800字作文

校園生活800字作文1

  在領到“入學通知書”到現(xiàn)在已經差不多有一個月了,在這一個月中,我有期待、有興奮、有開心,也有壓力,又有些許害怕。

  我在害怕什么呢?是在害怕“掉隊”嗎?我想也許是。

  步入初中后;果真,我的成績如同坐滑梯一般從云層滑入泥中。每次周測發(fā)下來時,那鮮紅的分數(shù)與醒目的“叉叉”都會讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫,這成績?yōu)楹螘绱恕安豢叭肽俊保?/p>

  我仿佛被一張網(wǎng)纏住,我努力掙脫。清晨,當我從睡夢中醒來,還沒有來得急重溫一下美夢,就急忙下床,開始了一天緊張的學習生活。朗朗的讀書聲還未絕于耳,數(shù)學老師就抱著教學資料來到了教室,正被計算題搞得頭昏腦漲的時候,英語老師又熟練的英語說:“Good,children”.一天的學習終于結束了進入夢鄉(xiāng),睡夢卻還浮現(xiàn)出作業(yè)的影子!

  但是,初中的生活當真有趣呀!語文老師總用他那時不時有趣的“跑題”的課堂都教學風格帶領我們步入語言圣地。數(shù)學老師用他那平靜的沒有一絲波瀾的語調將我們帶入數(shù)學黑洞。英語老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語的雙唇,讓我們進入屬于英語的世界。

  生物課上,一臺臺顯微鏡下一個個神奇的細胞,讓我領略到生物的奇妙;歷史課上,悠久的歷史讓我猶如回到了遠古的時代,仿佛在與古代人一起生活,過著日出而作、日落而息的生活;政治課上,一個個道理宛如音符一樣刻入我的腦中,不曾忘懷。

  地理課上,老師用他那根長長的教棒,讓我將有關我們共同家園的知識銘記于心;電腦課上,老師用有些“流行”的詞語讓我們心腦開竅;心理課上,年輕漂亮的女老師用游戲將我們引誘;科技課上,科技老師用一個個有趣的科學游戲讓我們更加聰慧。

  哦!還有體育課,800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷,累并快樂著。

  初中,一個既讓我害怕又讓我向往的學習階段,它不僅讓我獲得了知識,還讓我學會了獨立,讓我學會了如何跟同學相處、跟老師相處;我相信,我以后的學習會更加努力,德智體的發(fā)展會更加成熟。

校園生活800字作文2

  每個人的一生中都會有一些自己難以忘懷的事或人或經歷,而這些事物可以讓人隨時想起來都會有或悲或喜的情緒出現(xiàn)。而在我的內心深處有一段三年的經歷,會使我終身難忘,也讓我終身受益。

  我所說三年的經歷指的就是我的初中生活。

  從小學步入初中,抱著滿腔的熱情與欣喜來到了一個陌生的學校。

  初入中學什么對我來說都是新鮮的,學校、同學、老師,對于我都是陌生的。第一個任務就是要軍訓,真是一件極其痛苦的事情啊,更可氣的是我們班的語文老師竟然讓我們每天寫日記,上小學最頭疼的就是寫作文了,這真是一種無形中的折磨啊。初一的生活平淡無奇,老師同學相處的都很愉快。

  初二開始我們就分班了,所有在學年排名前五十的被分到了一個班級,而我也是其中的一分子。這時候我就開始覺得有壓力了,原來沒分班之前我在全班是名列前茅,可現(xiàn)在我只是一個中等生。可是接觸下來,并沒有我想的那么糟糕,因為我們有兩個非?蓯鄣陌嘀魅卫蠋,我們雖然是學習好的班級,更是在各個方面都要在全校是最好的,那個時候我們班級的口號就是“奇跡是可以創(chuàng)造的”,因為我們每個人的心里都一直堅定著這樣一份信念,我們也真的創(chuàng)造了一個又一個奇跡出來,學校的“運動會”上我們發(fā)揮出奇的好,得了學年的第一名;學習成績的排名也是全區(qū)的第一;做過很多次成功的公開課。頓時,我們班級在全區(qū)都是小有名氣,從而我們這個上進的集體也成為了大家的公敵。而也就是這樣,我們共同面臨過也共同經歷過這么多困難,大家也就更加團結了。

  我們每一節(jié)課前都會唱一首歌,每一節(jié)課都給老師留下了非常深刻的印象。這些歌都是數(shù)學老師在課間休息的時候教我們的,現(xiàn)在我還留著那些歌的名字及歌詞。

  初中三年我過的每一天都非常充實,沒有讓我感覺到一個初中生有的這樣那樣的壓力,而我所感受到的全部是快樂。我深深記得我們曾經共同經歷的每一件事、每一個坎坷,這對于我來說都是莫大的收獲。偶爾還會想起我們一起唱過的歌……

  哭過、笑過、共同走過……

校園生活800字作文3

  當微風輕輕吹起一朵小小的柳絮;當太陽悄悄地把它金色的光輝籠罩在美麗的櫻桃樹上;當美麗的花瓣卷曲了幾下,然后輕輕地落在地上,我們正愉快地享受著燦爛的校園生活。

  一大早,快樂的鳥兒唱歌,陪我們走過灑滿鮮花的小徑。他們看著我們帶著微笑走進校園。陽光灑在“溫州市第一中學”的金色銅牌上,把柔和的晨光反射給我們。我們興高采烈地接受了光明,充滿活力地走進了校園。在去教室的路上,我們每天都能看到美麗的花壇和水池,挺拔的槐樹和優(yōu)美的垂柳。我們經常遇見我們的同學或者其他班級的好朋友。我們友好地揮手,親切地拍拍后背,熱情地互相問候,談論我們最近做的事情。

  走進充滿晨光的教室,我整理好書包和作業(yè),長長地舒了一口氣,開始了一天的學習和生活。

  在課堂上,我們充分發(fā)揮自己的才能,大膽表達自己的原創(chuàng)觀點,并仔細記住我們想理解的知識和要點。為了讓鳥兒為我們歡呼,為了讓樹木贊許地點頭,為了讓花朵墜入愛河,為了讓花瓣在空中飛舞,為了讓它們充滿感激和希望的信息,我們正在努力工作!

  我們喜歡課間休息和我們可以自由玩耍的十分鐘。我們一起交談,增進彼此之間的友誼,增加寶貴的精神財富。我們一起討論問題,以提高彼此的成就,讓自己更加充實和聰明。有些人靠在欄桿上俯視。一些人聚集在長廊上,又笑又笑。一些人坐在雕塑下,沐浴在陽光中,享受著最美麗的黃金時代。

  我們融入了集體,每一個班級都是一個家,我們不分晝夜地在一起相處,都希望自己的“家”能出類拔萃。因此,我們看到了每一個運動員在比賽中的氣勢、氣勢和不可戰(zhàn)勝的決心。我們還看到了一大群歡呼的啦啦隊員,一些揮舞著手臂,另一些跳起來大聲叫喊,全都神氣活現(xiàn)。

  我們在學習中長大。

  我們從成長中學習。

  現(xiàn)在,我們微笑著走在校園林蔭道上,驅散了最快樂的時光。當我們離開校園時,讓我們回顧一下我們走過的路。我相信我們有很多不情愿的感覺。有些人以沒有浪費時間為榮。對美好的未來充滿憧憬!我相信難忘的校園生活一定會成為我們最好的回憶。

校園生活800字作文4

  “生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲!

  片段一:學校美景

  一走進學校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。

  片段二:學會學習

  學生的主要任務,就是學習。學習不光是學習知識,還要學習學習的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的`感悟比較深刻一點,在此總結出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學,做習題;英語,多背誦。

  除了要有正確的學習方法,還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自己的惰性,“有能力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。

  生命里最美好的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,保持靜心 。

  有了這點,我相信一定能學好,不信,你試試?

  片段三:學會做人

  我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一直會和同學發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學期,我時常 和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關系弄得很僵,現(xiàn)在回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友!币院蟮娜兆永,我努力改變自己,同學 和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

  這些就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認為的,人生可以說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運。

校園生活800字作文5

  有的同學說校園生活很枯燥,有的同學說校園生活很煩惱,但我卻覺得校園生活是多姿多彩的。為什么呢?因為我們在校園一起度過了快樂時光,我們一起讀書,一起玩耍,一起茁壯成長。

 。1)“有趣”的數(shù)學課

  “叮鈴鈴······叮鈴鈴······”王老師笑容滿面地走到講臺前,親切地說:“今天,很高興和大家一起在實驗室上數(shù)學課,學習可能性!闭f著,王老師把一些紅色、藍色和橙色的乒乓球放在一個盒子里,讓我們猜猜有可能摸到哪種顏色的球。教室里頓時熱鬧起來,大家議論紛紛。王老師問:“有哪個同學能回答這個問題?”張和楊把手高高舉起,生怕老師看不見。“張和楊,你來回答這個問題!蓖趵蠋熣f!坝锌赡苊龀壬那!睆埡蜅罨卮。王老師要張和楊走到講臺去演示,張和楊往盒子里伸手一摸,結果摸了一個紅色的乒乓球,這么一來,弄得全班同學哄堂大笑。隨后,王老師又點了許多同學,教室里笑聲一陣接一陣······

 。2)“第一名”的運動會

  今天,學校舉行秋季田徑運動會。只聽“砰”的一聲,在400米的跑道上,十六名運動員都奮力向前奔跑。我們班有唐崢妍和李婭雯參加,開始她們都跑在中間。我們班的啦啦隊大聲為她們助威,高喊“加油,三(一)班”“加油,唐崢妍”“加油,李婭雯”,她們聽到加油聲,好像得到了力量,使勁的往前奔跑,為我們班拿到了第一名。在跳遠比賽中,付春泉跳出了兩米,獲得了年級第一。團體接力比賽,我們班也取得了第一名的好成績。王老師說:“謝謝你們,這次我們班得的幾個第一,每個同學都為班級盡了一份力!蔽覀兓ハ嗫戳丝,高興得笑了起來。

 。3)“緊急搶救”余燕雯

  周末,學校進行清潔衛(wèi)生大掃除,大家按照老師的安排分頭打掃起來。我和余燕雯、吳曉玨的分工是擦窗臺,余燕雯在教室里擦,我和吳曉玨負責教室外面。擦著擦著,只聽“撲通”一聲,余燕雯突然從桌子上掉了下來。我和吳曉玨趕緊跑進教室,看見余燕雯痛苦地坐在地上,小心的把她扶起來,問道:“有沒有摔傷?”余燕雯搖搖頭。我和吳曉玨一時不知怎么辦,急得滿頭大汗。大家嘰嘰喳喳,亂著一團,手忙腳亂的把余燕雯扶到了醫(yī)務室,找醫(yī)生進行“緊急搶救”。醫(yī)生檢查了一下說:“沒有怎么傷,只是摔了一下而已!甭犃诉@話,我們心中的石頭終于落了下來,一起開開心心的回到了教室。

  誰說校園的生活很枯燥、很煩惱,其實,校園里發(fā)生的很多有趣的事情,讓我們美好的度過,我喜歡多姿多彩的校園生活。

校園生活800字作文6

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

  我們在學習中成長著,

  我們在成長中學習著,

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

  這是一篇敘事散文,小作者以年輕的心,稚嫩的筆,花一樣的語言描繪著屬于自己的青春時光。學習、生活,快樂成長的每一章節(jié),都那么讓人留戀。敘事條理,情感真摯。

校園生活800字作文7

  當微風輕柔地托起一絲柳絮的時候,當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻桃樹的的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已是六年級的學生了,在多年的學校生活中,有許許多多的事讓我難以忘懷,在校園生活有種喜怒哀樂,酸甜苦辣。

  “丁零零”,一個鬧鐘聲把我驚醒了。我伸了伸懶腰,把鬧鐘關掉,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會遲到的。過了一分鐘,我起床了。我趕緊穿好衣服,吃完早飯,就急急忙忙地上學去了。

  走到十字路口,我正好看見那是綠燈,我急忙走過去,結果當走到那兒時,那綠燈就變成了紅燈。我心想:要是早一分鐘就好了。大約過了一分鐘,綠燈亮了。我走啊走,已經走到學校對面時,我發(fā)現(xiàn)在馬路上有許多來往的車子在行駛,我只好等著車子沒有了再過去。這時,我看見學校的門不知不覺地關了,學校門口還有幾位站崗同學在看著有沒有人遲到。我心想:這下糟了,晚一分鐘不如早一分鐘,那該多悲傷!可又一想:我可以趁他們不注意穿過去。于是,門開了,我迅速進來,想別讓他們看見,可還是被攔住了,我只好被班級扣了0.5分。我暗自后悔,忐忑不安。

  走到教室門口我更慌張了。是進還是退?我猶豫不決。但是在關鍵時刻,后退一步,就是容忍自己的錯誤就是向自己的弱點,退讓;前進一步,就是克服缺點的開始,就能多學點知識。想到這里,我依然抬腳跨進教室。

  教室里,同學們正全神貫注地聽老師講課。“報告!”我剛喊出口,全班四十雙眼睛刷的一下盯在我身上,我只感到臉上發(fā)燙。這時老師走過來,嚴肅而又親切地詢問我:“你怎么現(xiàn)在才來?”我說出了理由,頭更低了。于是老師叫我坐下,誠懇地說:“珍惜這短短的幾分鐘吧!”我偷偷地看了一下周圍,同學們的目光也是和善的。

  親切的教誨,善意的目光,使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來,我暗暗下決心,要把損失的時間補回來。我坐好后,迅速拿出書和筆記本,帶著悔恨決心認真地記下這寶貴的幾分鐘學到的知識。

  這件事讓我難忘,為我的校園生活激起一層漣漪,校園生活的喜怒哀樂是五彩繽紛的,校園的一個個故事讓我流連忘返。

校園生活800字作文8

  如果真的是你,那么我就把這首歌獻給你。我將附在你耳邊親昵地告訴你,這首歌的旋律,我還要輕輕地告訴你這首歌的大意。

  我要告訴你的是,這首歌的旋律就是你,它優(yōu)雅,歡快,昂揚,就如同你一般。我與你同起同居這么多年了,無時不刻都被快樂填滿心扉。即使偶爾有失意,傷心。但只要是與你在一起,這些就會隨著操場上的歡笑與嬉鬧一起,煙消云散。你就是一首歌,有動人的篇章,有真實的快樂。

  你給予了我快樂,與你生活在一起的人,都是一些單純如孩童般的人。都心地純潔如雪,善良活潑。所以,你是孕育圣潔的地方,你是人才輩出的地方,只要與你在一起,我永遠都不會感到自卑,我有你的日子,我忘乎所以,我不知天高地厚,我有偉大的理想。

  我要告訴你的是,你這首歌的大意寫的就是你,歌里面所寫的生活,與我的生活大同小異。這種生活里,有老師的教誨,有朋友的關愛,還有享受著妙曼的文字,有趣的方程以及多彩的地理,而這種生活,正是所有人追求的,他們追求著你,渴望著你,而你永遠只把那些美好的機會留給那些努力著的人,否則,他們將永遠無法走近你。

  在你的懷里,我曾振臂一呼,云集萬千的精英共同努力。我曾苦苦等待,等待一張寫滿我對人生的充滿信心的紙張。我也曾害怕過,害怕有朝一日我摔倒了卻再也爬不起來。但今日,這些對我來說都已經不重要了,重要的是,我與你都不負彼此。

  我要告訴你的是,你的背景得到了很多人的青睞,你的眉,你的眸,你的笑,都曾是他們,還有我,一生苦苦追求的奇跡;蛟S你的背景并沒有多么華麗,也沒有多么輝煌,但是沒關系。因為你正在書寫著一個又一個的傳奇。

  也許時光荏苒,歲月蹉跎。時間會將你悄悄抹去,也許十年,二十年,五十年甚至一百年之后。你的模樣在世人的心中會面目全非,但是曾經一代又一代的人始終會記得,從前有過這樣一個你。

  我還要告訴你,你到底是誰,你是我如詩如畫般悠悠揚揚的校園生活,你的旋律,篇章,背景,都如詩歌般美好,都如優(yōu)美的歌曲般動聽。

校園生活800字作文9

  假如人生是一艘逆流而上的小船,那么在學校生活的日子就是小船的帆和舵;假如人生是一個色彩繽紛的萬花筒,那么在學校的生活就是萬花筒里那些五彩斑斕的圖案;假如人生是一條幽長而又靜寂的小道,那么在學校的生活則就是幽靜的小道上照亮前方的路燈。

  早晨,每當?shù)谝豢|陽光照亮大地時,大地便又充滿了生機:小蟲兒開始鳴叫;小鳥兒開始捕食;而我們,則開始新的一天——背著書包上學校。

  在陽光的照耀下,“濱江小學”四個銅字顯得十分耀眼,而我,也不斷鼓勵著自己:新的一天我要比昨天做得更好!

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

  上課時,講臺上總能看見老師颯爽的英姿,同學們總是端坐著,用期待的目光盯著老師,讓老師傳授更多知識。課堂上,不管是主科還是副科,都能夠看見我們積極發(fā)言的身影,感覺到我們班活躍的氣氛。老師一提出問題,同學們思索片刻后,便爭先恐后地舉高手,生怕老師看不見自己。

  我們都喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。下課時,有的同學還在認真地鞏固上一課學的知識,認為自己學得還不夠;有的同學斜靠著欄桿,憑欄遠眺,讓那工作了35分鐘的眼睛休息一下;還有的同學三五成群地聚在一起,交流自己對上一課的見解,不但提高了成績,還增長了寶貴的心靈財富—友誼。

  校園里不只是學習,還有妙趣橫生的活動。

  上一節(jié)班會課,我們班舉行了激烈的辯論會,主題是:開卷是否有益。辯論會一開始,同學們的臉上便顯出躍躍欲試的神情。正方的同學先發(fā)制人,一口氣便說了三條讀書有益的理由;而反方的同學也不甘示弱,推翻了正方同學的理由……學校還每年舉行一次運動會。在運動會上,不管有沒有自己班的同學,拉拉隊員總是扯著嗓子為他們加油助威;當自己班的運動員像離弦之箭沖到終點時,拉拉隊員們比運動員更高興……

  我們在校園里經常會犯一些錯誤,而寬容的老師常常會原諒我們,并語重心長地教導我們,提示我們什么是對什么是錯。我們班偶爾也會發(fā)生一些想象不到的怪事,而班主任丁教師會從怪事中告誡我們——怎樣才能養(yǎng)成良好的習慣等等。

  校園生活讓我們品嘗過了酸甜苦辣。酸讓我們體會到失敗的滋味;甜讓我們更加地自信;苦讓我們知道了付出;而辣讓我們在事物中學會道理……

校園生活800字作文10

  學校不但是傳授知識的場所,它還讓我這個淘氣包懂得: 一個人要勤勞、勤奮。 我小時候嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了不愛勞動的壞習慣。后來上學了,那時,我可高興啦!但煩惱也接踵而來。 上學以后,自然,我這個放在手里怕冷,含在嘴里怕烽的孩子,不得不參加一些勞動。要說掃地,那我可是個門外漢。一天,我值日,要掃教室里的一組地。沒法子,掃就掃嘆。我拿了掃帚,勉勉強強地掃起來。我的同桌小陳,他沒過多久便掃好了一組地。我可羨慕了,大概他的掃帚好,和他對調去! 這個念頭在我的腦海里產生了。對!我回答了自己,便拿了掃帚走到小陳面前:“我們調把掃帚! “那……好吧!”小陳爽快地答應了。

  我可得意了,便拿著那把“神”掃帚掃了起來。哪知這掃帚和我剛才用的那把一樣,好像有一二十斤重。掃完了地,我已汗流渙背。唉,小陳搞的是什么鬼名堂?略微一想,我終于明白了,這是因為他要我懂得,問題不在掃帚而在人啊。 我在小時候可還真聰明,媽媽老對人夸我說:“這孩子不錯,在如今社會準吃香!”我聽后總是樂滋滋的。但就因為這樣,我的學習成績幾次落后了。 一次,就要智力測驗了,老師叫我們回去看些書報雜志。這些話我根本聽不進去。就憑我的小聰明,準能名列前茅!過了幾天,果然測驗了。卷子發(fā)下來,第一題是:“世界上什么動物最大?’’

  我不由笑了起來,這不是大象嗎?第二道題是‘準世界上跑得最快的動物是什么?”這題雖然有些棘手,但未過片刻我就想出來—狗。記得有一次我見了狗就跑,哪知沒過幾秒鐘,狗便跑在我的前面了……第二天,卷子發(fā)了下來,我竟只得了60分!而我認為反應遲鈍的小海,卻是05分!我不由吐了一下舌頭,但又極力安慰自己,后來者居上嘛!我們期中考試見分曉。 期中考試前,我看到小海每天很早起來,又背書,又做練習,忙得不可開交。我不由暗暗好笑,他底子薄,要超過我—沒門?墒瞧谥锌荚嚱Y束,他竟又一次以總平均85分的成績超過了我。我才真正領悟到后來者居上的秘訣—勤奮。 _一’我一定要把這勤勞和勤奮,作為自己的座右銘,讓它化為升騰的力量,向自己的理想奔騰!

校園生活800字作文11

  短暫的初中校園生活,我們有一個呀呀學語的幼童將成為一個少年。在校園我們留下了多少歡聲笑語和多少辛酸苦辣。但是得到了多少人的啟示和希望的種子,校園是我們成長的搖籃。

  明亮的教室里,我們用一雙雙渴望的眼睛汲取著一絲的知識,讓我們不斷進步,不斷的成長,文化知識的學習是我們生活的內容,每當老師夾著一本厚厚的書走進教室,數(shù)學老師教我們加減乘除,書本上所有好看的數(shù)字;語文老師教我們讀課文,郎朗的讀書聲就像是一位音樂家彈奏美妙動聽的樂曲,不同的課,不同的聲音給我們帶來不同的曲子,英語老師叫我們讀單詞,讀課文,背單詞,背課文,很有趣,音樂老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲,科學課做實驗,越是實驗失敗,老師越給我們增加信心,體育課是我們最喜歡的,可以盡情的玩耍。

  校園的四周都是鳥語花香,一棵棵大樹撐起了藍天,一朵朵小花點綴著大地,一道道悅耳的鳥語回蕩在風中,空氣中不斷的散發(fā)出泥土和青草的芬芳。但是,校園生活也是苦的,比藥還苦。記得老師提一個很簡單的問題讓我們回答,因為我不經常舉手,所以老師點到了我,本來我已想好了怎樣回答,可是一站起來全忘了,結結巴巴只說了一些不太重要的答案。我知道,老師很生氣,其實我不是沒思考,而是想好了不敢舉手回答,太緊張,而且反應慢,老是覺得回答錯了沒面子,老是給人看笑話,包袱太重,在想去回答問題,可老師又提出了另一個問題。

  雖然我們每天的學習繁重、枯燥,但是這種生活我并不覺得苦澀,還是有點甜蜜的。因為這里有同窗的“伙伴”,有學習中的“對手”,也有母親般呵護我們、陪伴我們在知識海洋里成長的老師們,一起分享我們成功的喜悅和吸取教訓。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為在我的生活中從幼時開始,有陪伴我熟悉的面孔,有甜甜的微笑,有互助、有幫助、有祝福、有問候和一起成長的同伴們。在我們成功的日子里,我們歡呼,分享成功的果實,我們風雨同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我們的煩惱輕輕的隨聲消失,一切都很平靜舒暢,我的校園生活是多么的豐富多彩。

  校園生活是美好的,有緊張、有忙碌、有辛苦,它是我們生活中的調味劑,酸甜苦辣,是人生成長中的一部分。校園是一個美好的地方,它記錄了我們純真的歲月,童年的生活,凝聚了我們同學間的友誼,師生中的情誼,也記錄了我們成長的歲月和美好時光。

  我愛校園!

校園生活800字作文12

  六年的小學生活就如過眼云煙,一眨眼就過去了。留下的回憶多么美好。

  記憶猶新的還是那首校歌:“美麗的古運河畔,高郵北小桃李芬芳。窗明幾凈教學樓……”是這首歌的動人曲調伴隨我走過了求學第一站——小學。

  當然,那些老師們,教會了我怎樣做人。書本中的知識經過老師的一番講解,我理解的更加深刻了。那熱愛生活、不屈不撓的海倫·凱勒;循循善誘、見微知著的孔子;珍惜時間的魯迅……我一一認識。老師是那樣的循循善誘,我會永遠記住老師的諄諄教誨,走好人生之路。

  我還要感謝我的第二個家——城北小學。這幾年來,城北小學發(fā)生了日新月異的變化。校園變大了,變美了。還光榮地被評為省實驗小學呢!在這些年來,學校開展了許許多多的活動,如“手拉手,我為西部添片綠”活動,讓大家用賣廢品的錢為西部添一片綠色;“春季運動會”是體育好的同學大顯身手的好機會;我是校軍鼓隊隊員,訓練時雖很苦,但培養(yǎng)了我能吃苦的精神。比賽是風光得走在比賽場上,還真有點軍人的氣概哩!最讓我難以忘懷的還是“紅領巾生態(tài)文化一條街活動”。讓我們再回顧一下當時的情景吧!

  我們辦舉行的是拍賣會活動,所有的工具和拍賣師的服裝都有模有樣,整個活動一點兒也不比正規(guī)拍賣會差。在活動的前一天,教室被我們裝飾得五彩繽紛。拍賣會的物品全是由自己用廢舊物品做的,隨著一元錢的起價,物品全部拍賣出去了,拍賣來的錢全部捐給西部。在拍賣會當中,曾有三位老師加入進來呢!

  “高郵北小桃李芬芳!边@句可一點兒也沒錯。我們學校出的名人可多啦!在中國文壇能真正堪稱“小品出大家”的王曾祺就曾是我們學校的學生。我們北小還有一個校外輔導員,雖然不常見面,可提起他每個同學都倍感親切,我也不例外。他是誰?他就是新四軍老戰(zhàn)士——王遐方爺爺呀!

  在這所被知識的陽光照耀的殿堂,我經歷了許許多多的第一次:第一次拿課本;第一次舉手發(fā)言;第一次接受獎狀;第一次采訪;第一次辯論等等。哇!好多第一次。我的童年也在這一次次的第一次中遠去。

  我親愛的同學們,就要和你們說再見了,即使大家分別了,可在我們的心中這個大集體永遠不分離。

  如今,就要告別美麗的校園;告別叫我們怎樣做人、怎樣學習的老師;告別朝夕相處的同學。我很眷戀,同學、老師和母校的一草一木、一磚一瓦,F(xiàn)在,母校就要過一百歲生日了,我也做不了什么,就讓我們默默的祝福母校吧!

  祝:母校生日快樂!HAPPY BIRTH DAY!

校園生活800字作文13

  我的校園生活是豐富多彩的,和我一起去看看吧。

  精彩的課堂

  上課了,同學們總是安安靜靜地坐好,老師認真的講解,我們仔細的聽。

  瞧,老師提問了,同學們爭先恐后的舉手,有的同學還規(guī)規(guī)矩矩的舉著手,有的已經把手高高的舉過頭頂,后邊已經有同學站起來高高舉手了,唯恐老師看不見自己,而失去答題的機會。別著急,老師會想到每一個同學的。

  聽,課堂辯論呢,你口如懸河,他滔滔不絕;這邊妙語連珠,那邊就出口成章;剛才唇槍舌劍,這就劍拔弩張;有能說會道,就有吞吞吐吐……這邊喜笑顏開,那邊就有垂頭喪氣,剛剛還得意洋洋,一下就目瞪口呆。

  看,布置練習了,大家專心致志:有的是晴空萬里,艷陽高照,從容輕松;有的烏云密布,眉頭緊鎖,苦思冥想;有的多云轉晴,茅塞頓開,豁然開朗。

  我們在精彩的課堂上吸取知識的營養(yǎng),茁壯成長。

  歡樂的課間

  大課間到了,同學們飛出了教室,這歡樂的時間是屬于我們的。

  瞧,操場上成了歡樂的海洋:有的同學奔到操場一邊,拿起大繩,三五成群,悠起了繩子,一個、兩個、三個……繩子里的同學漸漸多了起來;沒有繩里的同學,拿起了小繩子,自由自在的跳了起來,個個身輕如燕,出手不凡,連跳幾十下,甚至數(shù)不清,她們互相比拼,想一決高低,理論中彌漫著友誼的味道。

  聽,那邊的拔河比賽,吶喊助威聲一浪高過一浪,參加拔河比賽的同學們也不示弱,各個鉚足了勁兒,只管向后拔,用“呀”的長音為自己和同伴鼓氣;“嗨,蹲下去,往后拉!”這邊有同學大聲喊道;“喂,加油!加油!”那邊的同學也著了急。比賽沒有輸贏,大家都得到了快樂。

  看,這邊的丟沙包游戲也很激烈:兩邊各站定了兩名同學,他們蹲下身子,隨時等待撿起丟過來的沙包,中間站著的兩名同學,他們直視前方,張開手臂,叉開雙腿,沙包丟到右邊,他們迅速地躲到了左邊;沙包丟到左邊,他們又敏捷地躲到了右邊,真是身手不凡啊!

  我們在歡樂的課間里感受童年的快樂,健康成長。

  這就是我的校園生活,有精彩的課堂,有歡樂的課間,我們播下希望,收獲童年的快樂,夢想從這里起航!

校園生活800字作文14

  那一陣陣讀書聲,那一聲聲歡歌笑語,那一張張笑臉,出現(xiàn)在校園里,讓人陶醉......

  ————————題記

  軍訓篇

  在這烈日炎炎的夏日,樹木長得郁郁蔥蔥,枝繁葉盛。知了在樹上不停地喊熱,小狗伸著長長的舌頭有氣無力的趴在地上,曾風光一時的花兒也經不住太陽的炙烤,懨懨的耷拉著腦袋。這情景,使我想到了上學期的軍訓活動。哦,既然提了,就給你們講講吧!"立正!稍息……"隨著一聲聲口號,"演講"拉開序幕?!我們已經來到軍校了!我們將在這度過三天兩晚夢寐以求的軍訓。但沒想到,軍訓是如此艱苦。如:站軍姿十分鐘,十分鐘在平常是多么短暫,但在這兒卻特別漫長。再比如:踏步走,在平常的體育課上,我們懶懶散散,不走整齊。但在這兒,不僅要走整齊,還要步伐整齊。像這樣的例子還有很多,我就不多說了。一天下來,同學們都筋疲力盡,直喊苦,我也不例外。但在聯(lián)歡會上,看著各班表演著各種有趣的節(jié)目,臺下的小觀眾們都拍手稱好。分別的那一天,同學們都想再玩幾天,甚至有同學說:"真希望一直待在這里!"這句話也說出了許多同學的心聲。在車內,看著教官和我們揮手致別,我們心里很難過又很想哭。

  學農篇

  軍訓很艱苦卻又十分好玩,在我的記憶中,有許多活動,學農就是其中一個。想聽,我就說說吧!我們到了目的地,我就驚呆了:石子鋪成的路,路旁排成一列稀稀疏疏的樹木。我想:"這真的是我們學農的地方?''走到里面,風景截然不同:許許多多的花草樹木,連綿起伏的山巒……美麗極了!這真像是世外桃源!在這兩天一晚的時間里,我們也沒閑著,有許多事情要做:''做稻草人,除草,選植物,烤番薯。"在這些里,我最喜歡烤番薯。也許你會問我為什么喜歡這個,我告訴你:"因為我是一個十足的小吃貨!''烤番薯再簡單不過了,只要把番薯放放到鍋里,加些水,再生火加柴,等個半個小時就可以吃了。當我迫不及待地拿一個吃,結果一不小心燙到嘴了。學農結束了,雖然它不及軍訓,但我還期待著下一次學農!

  校園里有趣的事情還有很多,它們將會伴隨我度過一個快樂的童年!

校園生活800字作文15

  學校是我成長的搖籃,在集體,老師的關懷下,我收獲知識的同時,也收獲了它——快樂。

  千真萬確,我覺得快樂在學校里無處不在。

  課堂上:收獲人生哲理的快樂——

  或許初三的緊張學習生活讓每個同學的神經繃的緊緊的,輕輕的觸碰都會讓同學們的情緒一觸即發(fā)。在一節(jié)語文課上,老師微笑著走進教室,問我們:“你說為什么人們在生氣的時候說話總是大叫大的呢?輕輕地說不也聽得到嗎?”同學們七嘴八舌地討論開了,但遲遲沒人舉手回答。我突然想起不久前與我的好友因一點雞毛蒜皮的小事吵嘴,內心即愧疚又后悔!澳菚r因為!,老師見我們不回答,溫婉地說:“當你和別人吵架時,雖然你們站得很近,但心的距離卻已遙遠,為了讓“遙遠”的人聽到自己的想法,你就會大聲喊,你越大聲喊,你們的心的距離就會更遠!甭犕,大家都若有所思地點著頭,好友轉過身,超我會意的一笑。我們冰釋前嫌了,我也笑了。我體驗到了別樣的快樂,那是種獲得人生啟示后徹悟的大喜,是心靈的升華,或許只有在學校這塊凈土上才會孕育。

  實驗室:實踐與創(chuàng)新,書寫人生另一篇華章。

  化學是9年級開始上的科目,但其重要性不容小看,老師為了讓我們更感性認識真理,練習動手操作能力,一次又一次把我們帶進了那個神秘的實驗室探索真理?粗婷畹膶嶒灛F(xiàn)象,傾聽這聲音,讓我們深深的愛上了它。實驗成功與失敗,我們都不輕視,成功了,我們掌握經驗;失敗了,我們找原因。實驗中享受快樂?偨Y中找到規(guī)律......

  操場上:拼搏給人以上進,團結給人以力量——

  學習過后的一節(jié)體育課,成了同學們放松自我的空間。有時我們舉行接力賽,用速度續(xù)寫傳奇,在團隊協(xié)作中感悟到了團結合作的重要性,又在勝利中獲得快樂;有時我們分伙進行一場足球賽,在短短的40分鐘中賽出自我,運球,傳球,帶著全隊的希望,猛抽一球,隨著一條漂亮的弧線,球入網(wǎng)了!那一瞬間,我對我自己感到無比的自豪,快樂涌上心頭體育課上,收獲了別樣的快樂,那是我在文理課堂上難以得到的。

  學校是個小社會,他教會我知識,做人的道理,為我以后踏上社會作好了準備。在學校中的生活是甜蜜的,我愿做一只勤勞的蜜蜂,在今后的高中生活中繼續(xù)采摘知識和快樂!

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