仙人掌小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的仙人掌小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
仙人掌小學(xué)作文1
仙人掌大家都很熟悉吧,我爸爸小的時(shí)候就種下了幾顆仙人掌,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,還開出了幾朵小花呢!接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō)仙人掌吧。
仙人掌綠油油的,遍身生著許多小刺,外形有球狀的,也有扁扁的橢圓形,還有長(zhǎng)條形的。我家的仙人掌還會(huì)開花呢!但是比較少見(jiàn),爸爸說(shuō)種下很多年才開花。仙人掌的花開花后慢慢的由淡黃變成深黃,有許多小花瓣組成,但是花期卻很短,只能開一兩天。仙人掌的花十分漂亮,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。
我家的仙人掌刺很細(xì),有一次,我很好奇地去碰了一下仙人掌的刺,“啊”,我大叫一聲,“好痛啊”。我用放大鏡仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),原來(lái)仙人掌的.大刺上還有著許多的小刺,怪不得才會(huì)這么痛。
為什么仙人掌會(huì)有那么多刺呢?我上網(wǎng)查了資料才明白,原來(lái)仙人掌是有許多葉子的。因?yàn)樯衬稍,仙人掌的水分大量流失,所以把葉子轉(zhuǎn)化成了刺,讓水分減少流失,活得更久。
這就是仙人掌,你們喜歡嗎?
仙人掌小學(xué)作文2
“遠(yuǎn)看像刺猬,近看像手掌,身上長(zhǎng)滿刺,生在沙漠中。”它是沙漠中的戰(zhàn)士,它是我們?nèi)祟惖陌駱樱谴笞匀坏腵朋友,擁有著頑強(qiáng)的生命力,它就是仙人掌。
仙人掌身穿軍裝,戴著鎧甲,只要有人向它發(fā)起進(jìn)攻,它就會(huì)拔出寶劍,跟他搏斗,嚇得敵人落荒而逃。
仙人掌全身上下都長(zhǎng)滿了刺,看起來(lái)兇巴巴的,跟其他花相比,沒(méi)有她們那么色彩艷麗。而且它還生長(zhǎng)在沙漠里,它不用別人細(xì)心照顧,它自己就能茁壯成長(zhǎng)。雖然它其貌不揚(yáng),但它還是可以開出堅(jiān)韌的花朵。
除此之外,它的用處也很大,不但可以給外來(lái)游客提供水分,而且可以清熱解毒。
仙人掌這種精神值得我們學(xué)習(xí),它在這種惡劣的環(huán)境下還可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng),它受過(guò)風(fēng)吹日曬,它不怕困難,一直堅(jiān)守在它的領(lǐng)地,它這種百折不撓的精神,讓我敬佩不已。
仙人掌小學(xué)作文3
你們見(jiàn)過(guò)仙人掌嗎?見(jiàn)過(guò)仙人掌開花嗎?在我家的陽(yáng)臺(tái)上,就種了幾盆仙人掌。
這幾盆仙人掌在我家已經(jīng)好多年了,它們的樣子很特別,形狀也很奇怪,并且非?蓯(ài)。它們有的像幾個(gè)小孩圍在媽媽的身邊,有的像一個(gè)大蘋果,有的像成簇(cu)的珊瑚。仙人掌開出的花顏色非常鮮艷。有的花是紅色的,有的花是黃色的,還有的花是粉色的。仙人掌的花是從頭頂上長(zhǎng)出來(lái)的,你可千萬(wàn)不要采摘這美麗的小花哦,因?yàn)樗鼈儨喩砩舷露奸L(zhǎng)滿了黃色的小刺,扎在手上可疼了!
我喜歡仙人掌不僅因?yàn)樗利悾驗(yàn)樗纳μ貏e頑強(qiáng)。記得有一年暑假,我們?nèi)页鋈ヂ糜,兩個(gè)星期沒(méi)有給花澆水,等我們回來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)臺(tái)上許多的花已經(jīng)死了,只有仙人掌還是健壯地活著。雖然盆里的`土因?yàn)閲?yán)重缺水都干得有了裂紋,但仙人掌的花朵依然是那么得鮮艷!我非常驚奇,這么熱的天氣,太陽(yáng)光又這樣強(qiáng)烈,它得忍受多少饑渴呀!
仙人掌雖然沒(méi)有玫瑰的美麗,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它有著梅花的堅(jiān)韌和頑強(qiáng),我要學(xué)習(xí)仙人掌的頑強(qiáng)精神。
仙人掌小學(xué)作文4
我家養(yǎng)啦一盆仙人掌。這盆仙人掌全身上下都是刺,而且還不用澆水!這我就好奇了,仙人掌身上都是刺,還不用澆水,那它就不會(huì)死嗎?不會(huì),因?yàn)槲矣行判摹?/p>
在一個(gè)晴朗的中午,我躺在床上,怎么也睡不著,我就對(duì)著桌子上的仙人掌仔細(xì)地看著,過(guò)啦一會(huì)兒,我又想給仙人掌澆水,可是停水了。不過(guò)我之前留了一小碗水,我就把這些水慢慢地倒進(jìn)花盆中。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)仙人掌身上的刺都是淺黃色的`,而且很尖,但是要摸上去的話一點(diǎn)都不扎手。
過(guò)了一個(gè)多星期,我回到了家,一進(jìn)門我就看見(jiàn)了仙人掌直挺挺地站在那兒,它變啦,變的是那么的美麗,壯觀,我還發(fā)現(xiàn)它開出了嫩黃色的小花……
我被仙人掌那種頑強(qiáng)的精神所感動(dòng),我會(huì)向仙人掌學(xué)習(xí)。我愛(ài)你!仙人掌!
仙人掌小學(xué)作文5
世上的花兒有很多種,不過(guò)我不喜歡美麗大方的月季,也不喜歡萬(wàn)花之王牡丹和大方的墨梅。我只喜歡我家的常綠植———仙人球。
仙人球是多年生植物,它有很多品種,仙人球像一個(gè)綠色的皮球,又像一個(gè)綠色的.小刺猬。仙人球剛開始長(zhǎng)時(shí),它是沒(méi)有刺的,只有綠色的葉子,可是為了適應(yīng)沙漠這種干旱地區(qū),才迫不得已將葉子進(jìn)化成現(xiàn)在的小尖刺。它不畏酷暑,在氣溫高達(dá)四十?dāng)z氏度時(shí),它不但可以幾天幾夜不吃一點(diǎn)東西,不喝一點(diǎn)水,照樣可以快活的生長(zhǎng)著。仙人球不僅可以給人觀賞,也可以人們治病。我媽媽常剪下一塊仙人球貼在臉上,它能保護(hù)皮膚,使皮膚變得很光滑。有時(shí),天氣太冷了,手被吹裂了,可以用仙人球的漿液涂在手上。仙人球還可以治療腮腺炎,起到消腫的作用。我經(jīng)常想:仙人球全身都是寶,它的作用可真大呀!
仙人球的精神一直激勵(lì)著我無(wú)論在什么時(shí)候,在什么環(huán)境下,都要勇敢地成長(zhǎng)著。
仙人掌小學(xué)作文6
在無(wú)垠的沙漠中,被太陽(yáng)烤焦的熱沙沒(méi)有水分和活力。然而,遠(yuǎn)處點(diǎn)燃了一簇綠色,仿佛在絕望的灰燼中重新點(diǎn)燃了一個(gè)火花。它是仙人掌,外表很酷,它鋒利的'刺讓人們遠(yuǎn)離幾千英里之外,使人們無(wú)法觸摸它。什么讓它這么冷?我想知道。
切開仙人掌的厚皮,晶瑩的果肉充滿了水,這使它看起來(lái)很重。在一個(gè)幾乎沒(méi)有水的沙漠里,它能積聚如此多的水。需要種多深的根,有多難!在烈日和肆虐的沙塵暴下,仙人掌沒(méi)有倒下。它長(zhǎng)著厚厚的皮膚和鋒利的刺作為盔甲。在與惡劣環(huán)境戰(zhàn)斗的時(shí)候,它沒(méi)有忘記挖深根,慢慢積累更多的體力。此刻的意志多么堅(jiān)強(qiáng)!我了解到仙人掌在面臨巨大困難時(shí)必須用冷水武裝自己。
仙人掌只是一種植物,但它能有這樣的毅力。我們是否也必須考慮如何面對(duì)困難的局面?我能像仙人掌一樣堅(jiān)韌嗎?仙人掌,給我?guī)?lái)了無(wú)限的生命思考。
仙人掌小學(xué)作文7
同學(xué)在生日會(huì)上送我一盆小仙人掌。這盆仙人掌毛茸茸的,刺也不尖,十分可愛(ài),我挺喜歡它的。
拿到仙人掌后,我第二天就去花鳥市場(chǎng)買了一些裝飾品,有矮小的圍欄,可愛(ài)的小甲蟲、“叮當(dāng)”響的掛鈴……這些裝飾品使小仙人掌變得漂亮許多,非常顯眼。裝飾物蠻貴的,大約要50元,算是裝飾物里的貴族吧,如果把仙人掌比作人,它應(yīng)該是享受vip賓客的待遇了吧。
我每天起來(lái)做的第一件事就是將小仙人掌放到向陽(yáng)的.窗臺(tái)上,給它嗮太陽(yáng)。假如是雨天,便把它放在床頭柜的小角落,為它保暖。晚上睡覺(jué)時(shí),我讓仙人掌立在我床頭的小鬧鐘旁,讓它陪我一起睡覺(jué)。國(guó)慶期間,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):把家里的一種植物寫成一個(gè)報(bào)告,我的小仙人掌就是這個(gè)報(bào)告的材料。我家還有蘆薈與鳳仙花在種,可我因?yàn)樘貏e鐘愛(ài)小仙人掌,便觀察它,將它寫成報(bào)告了。
我為什么這么喜歡仙人掌?據(jù)說(shuō)仙人掌有減少電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品輻射的功能,而且相對(duì)于其他植物,它的壽命更長(zhǎng)一些。
仙人掌小學(xué)作文8
我小的時(shí)候,爺爺送給我了一粒仙人掌的種子。我拿到種子后,開始精心照料它。
我把它放到家里的一個(gè)花盤里,每天給它澆水施肥。它便從一粒小小的種子長(zhǎng)成了一株小苗?傻诙煳移鸫埠笠豢矗笛哿,原來(lái)它的莖像枯萎了一樣。我馬上去問(wèn)媽媽:“這是怎么回事呀?”媽媽心平氣和的說(shuō):“因?yàn)樘鞖馓珶崃,而你不給它澆水,所以干枯了!
我聽后,馬上端了一大盆水澆進(jìn)去了。過(guò)了一天,它好了一點(diǎn)。就這樣,一天又一天,它從“嬰兒”變成了“幼兒”,又從“幼兒”變成了“少年”,從“少年”變成了“青年”。最后,有一天,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)成了一株真正的仙人掌,身上帶滿了尖刺,原來(lái)這是仙人掌的'葉子。因?yàn)檫@是爺爺送給我的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:帶刺的仙人掌。
我喜歡仙人掌,它像一個(gè)武器,帶有刺的武器。同時(shí),我明白了:有付出才會(huì)有回報(bào)。
仙人掌小學(xué)作文9
世界上有很多植物,你們想知道我最愛(ài)的植物是什么嗎?它就是—仙人掌。
可能你們覺(jué)得仙人掌全身長(zhǎng)滿刺,并不好看,但我非常喜歡它。我為什么喜歡它呢?那是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,即使在天氣惡劣的沙漠上都能長(zhǎng)得蒼翠欲滴,而且它也能開出美麗的花。由于它的表皮有一層臘,可以減少水份蒸發(fā),所以它具有很強(qiáng)的儲(chǔ)水功能。這樣它體內(nèi)就有很足的水份,因此它的果實(shí)的水份也很足,當(dāng)然結(jié)出來(lái)的`果實(shí)就甜甜的。你們知道嗎?其實(shí)仙人掌身長(zhǎng)的那些刺就是它的葉。因?yàn)樵谏衬锼苌伲鞖飧稍,水容易從葉子上蒸發(fā),它們?yōu)榱四軌蜻m應(yīng)這種環(huán)境,更好的生存下去,所以它們的葉子慢慢退化,就變成了刺。除了這些以外,它還有很大的藥用價(jià)值,它的莖葉可以清熱解毒。
仙人掌雖然沒(méi)有玫瑰那樣美麗,也沒(méi)有蘭花那樣的芳香,但它生命力頑強(qiáng),有一股陽(yáng)剛之氣,它的美是自信的,它的美是堅(jiān)強(qiáng)。
仙人掌小學(xué)作文10
我家種了一株仙人掌,它的樣子怪怪的,圓圓的腦袋,全身長(zhǎng)滿了“刺”,刺可是它的“護(hù)甲”,輕輕一摸還很癢,重重地按下去就疼死你。
世界上約有二千多余種仙人掌,墨西哥是仙人掌王國(guó),約有一千多種仙人掌。有的可以治癌癥,有的可以生產(chǎn)出美果,仙人掌的果實(shí)可以吃,加工后就變得香甜了,仙人掌的種子,蛋白質(zhì)很濃,加工后可以食用,還可以用來(lái)炸油,干枯的.仙人掌可以來(lái)造房,還可以用來(lái)燒火,有的人把仙人掌搗爛,煮熟,侍養(yǎng)家畜,把仙人掌切成一條一條的,放進(jìn)鍋里煮3分鐘后,撈起來(lái)放進(jìn)盤里,好象是一盤竹筍拌涼菜,吃起出可真是心曠神怡,他們那里的紙幣和硬幣上都有仙人掌,仙人掌則是他們的國(guó)花。
仙人掌有一部分干枯的話,如果下雨,它就會(huì)大量吸收水份,干枯的地方立刻鼓起,它在保存水份,它被人們叫做沙漠中的水源。在人們干渴的時(shí)候,人們只要用刀割出一條痕,里面的水就會(huì)流出來(lái),給人們解渴,那水清涼可口。仙人掌的用處可真多啊,難怪墨西人把它當(dāng)作做國(guó)花。
我們要保護(hù)好仙人掌,不讓它們滅絕。
仙人掌小學(xué)作文11
在植物世界里,我喜歡粉紅的桃花,也喜歡雪白的梨花,還有傲雪的梅花……可是我卻更喜歡那不起眼的仙人掌。
我聽說(shuō)仙人掌能夠防輻射,所以買了盆放在電腦桌上?茨窍扇苏,綠綠的,像人手的`形狀,滿身都是棕色的尖尖的刺,輕輕一碰,很扎手。好像在說(shuō):“只許觀賞,不準(zhǔn)動(dòng)!迸c其它的植物比起來(lái)顯得很丑陋。
一天,我沒(méi)注意,胳膊碰到仙人掌上,扎的我很疼。我一氣之下把它扔到院子旁邊的水泥地上,盆也摔碎了。炎熱的夏季過(guò)去了,金色的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天過(guò)來(lái)了,我突然想起來(lái)了那棵仙人掌。我心想:它一定會(huì)枯萎掉。我向院子望去,驚奇的發(fā)現(xiàn)墻角有一抹綠色。它竟然沒(méi)有枯萎,在寒風(fēng)中挺立,依然生機(jī)勃勃!
我被它的頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了。我又找了個(gè)花盆,小心的把它栽到里面,把又它放在電腦桌上。每天它都鼓勵(lì)我要勇敢的面對(duì)生活。作文
仙人掌小學(xué)作文12
我家的靠外陽(yáng)臺(tái)上擺放著一盆綠油油的仙人掌,我特別喜歡它,一有時(shí)間我就會(huì)給它澆點(diǎn)水。
仙人掌長(zhǎng)得與眾不同,它沒(méi)有我們常見(jiàn)的枝和葉,卻像一只只手掌插在泥土里。翡翠般的顏色,厚厚的手心,綠綠的掌脈,給人以寬厚沉穩(wěn)之感。仙人掌全身長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小刺,你如果不小心碰到它,那小刺就會(huì)讓你疼得嗷嗷叫,從而不再敢欺負(fù)它。
聽媽媽說(shuō):“仙人掌生命力很頑強(qiáng),而且特別耐旱,七八天甚至一個(gè)月不給它澆水也不會(huì)枯死,所以它一般生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)”。我半信半疑,就特意做了一次實(shí)驗(yàn)。堅(jiān)持一星期不給它澆水,沒(méi)想到媽媽的話還真沒(méi)錯(cuò)。一星期不吃不喝的仙人掌還像往常一般,依然青翠挺拔,毫無(wú)萎靡之狀。我不得不驚嘆仙人掌驚人的生命力。
仙人掌的用途可多啦:把它搗成泥,敷在患處可以治療腮腺炎;把它的汁榨出來(lái)涂在臉上可以美容,使人的皮膚光滑細(xì)膩;它的.汁還可以做藥服用,有清熱解毒的功效。
我最喜歡我家的仙人掌。它雖然平凡樸實(shí),但我喜歡它那青翠欲滴的綠,更喜歡它那吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品格。
仙人掌小學(xué)作文13
有人喜歡香氣撲鼻的桂花、有人喜歡吐出一嘴鮮艷的的紅舌蘭……雖然,我也喜歡這些花花草草,但我更喜歡那個(gè)像戰(zhàn)士一樣的植物——仙人掌。
以前,我在一位叔叔家中見(jiàn)過(guò)仙人掌。叔叔告訴我,仙人掌的身體還可以保存水分,別的植物都有嫩嫩的葉子,而它沒(méi)有,因?yàn)樗谏衬,為了減少蒸發(fā)水分,它只能把綠葉改為尖尖的刺;即使你一兩周不給它澆水,它都不會(huì)因?yàn)楦煽荻劳;仙人掌全身綠色,身上的小刺長(zhǎng)短均勻,粗細(xì)均勻,頭上凹凸不平,你要是摸一下,那你可慘了,有可能你的.手會(huì)被扎的鮮血淋漓……最關(guān)鍵的就是,如果有野獸來(lái)襲擊,想吃它的話,根本無(wú)從下手,想一點(diǎn)一點(diǎn)的吃吧,又咬不動(dòng)。
所以,我現(xiàn)在知道,仙人掌的花長(zhǎng)的這么堅(jiān)硬,那就是自己的一身盔甲,關(guān)鍵時(shí)刻可以保護(hù)自己。
仙人掌的花,不像桃花那么嬌艷無(wú)比,也不像玫瑰那么華麗,看起來(lái)卻非常嬌嫩;雖然它全身帶刺,讓人不敢接近,但是它的作用卻很大,能凈化空氣、防 止 輻射、還可以治病呢!
我喜歡仙人掌,喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈、耐旱的精神。它,就是我心目中永遠(yuǎn)的戰(zhàn)士。
仙人掌小學(xué)作文14
花的王國(guó)有很多子民,比如粉紅粉紅的桃花,胖乎乎的多肉,金黃金黃的油菜花,像小喇叭的喇叭花。但我最喜歡的還是像小刺猬的仙人掌。
花盆里,肉肉的仙人掌就像一只小刺猬,你可別小瞧這只小刺猬,它可是我的救命恩人!有一次,我的牙扯著腦神經(jīng)一起疼痛。于是,奶奶就在花盆里取了一片仙人掌,把仙人掌的.刺去掉,切成小塊兒,讓我含在嘴里。過(guò)了兩天我的牙好了,我高興的像一只活蹦亂跳的小兔子。
仙人掌不僅可以治療牙疼,還可以幫助沙漠中的人們解決干渴。那是一個(gè)寒假,爸爸媽媽決定帶我去沙漠玩。行走在酷熱的沙漠中,很快,我們的團(tuán)隊(duì)水就不夠用了。于是,經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游就把已經(jīng)枯死了的仙人掌切開,只見(jiàn)仙人掌里面流出了很多汁液,瞬間為我們解決了干渴。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀,但它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
這就是仙人掌,你們喜歡它嗎?
仙人掌小學(xué)作文15
去年暑假,我從老家龍口回來(lái),順便拿了幾顆仙人掌種子。一進(jìn)家門我就把最喜愛(ài)的花盆從屋里搬到陽(yáng)臺(tái)上,把仙人掌種子小心翼翼地種到花盆里。接下來(lái)的日子,我按時(shí)給仙人掌澆水、施肥。仙人掌一天比一天長(zhǎng)得高大,都快趕上它旁邊長(zhǎng)了好幾年的月季花了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼便到了國(guó)慶假期。爸爸說(shuō)要帶我去海邊旅游,我高興極了,連忙收拾好行李匆匆出發(fā),臨走前竟然忘了給花兒澆水這件事情。
我們?cè)诤_叡M情地玩耍著,一會(huì)兒像魚兒一樣在海中自由自在地暢游,一會(huì)兒又在沙灘上搭建各種各樣的偉大“藝術(shù)品”。我們一家人高興得像一群天真無(wú)邪的孩子,卻不曾想到陽(yáng)臺(tái)上的花兒在太陽(yáng)的暴曬下一天比一天憔悴。
回來(lái)之后,我才想到花兒的事情。于是我一個(gè)箭步?jīng)_到陽(yáng)臺(tái)上,看那些花兒怎么樣了。眼前的'一幕把我驚呆了:幾乎所有的花兒都無(wú)力地垂下了頭,好像一個(gè)個(gè)犯了錯(cuò)的小孩,只有那個(gè)渾身翠綠、長(zhǎng)滿尖刺的仙人掌還是那么挺拔,一根根尖刺在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就像武士一樣昂首挺胸地站在那里。仙人掌的生命力真頑強(qiáng)啊!它不懼生活艱難的姿態(tài)將永遠(yuǎn)印在我心間。
【仙人掌小學(xué)作文】相關(guān)文章:
仙人掌小學(xué)作文07-06
觀察仙人掌小學(xué)作文10-10
仙人掌小學(xué)作文15篇10-15
【精選】仙人掌的小學(xué)作文3篇08-21
仙人掌的小學(xué)作文三篇08-12
【推薦】仙人掌小學(xué)作文3篇08-04
【必備】仙人掌小學(xué)作文4篇05-27
【推薦】仙人掌小學(xué)作文三篇05-27
【精華】仙人掌的小學(xué)作文四篇06-11