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五彩校園作文

時間:2024-08-01 21:45:11 校園作文 我要投稿

五彩校園作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五彩校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五彩校園作文

五彩校園作文1

  “咚咚咚,咚咚鏘”隨著鼓聲的響起,主席臺上主持人放著音樂,孩子們跳著快樂的“小蘋果舞”,一年一度的大廟會開始啦!主席臺旁邊設了工商局、315投訴站、衛(wèi)生監(jiān)督局、失物招領處等幾個部門,以方便大家有什么問題隨時解決!

  大廟會主要是分圖書漂流板塊、特色花樣美食一條街、幸福時尚非凡淘寶街、中華民俗一條街、巧手DIY和星光T臺秀幾部分。現(xiàn)在主要介紹一下“多彩美食”這條街:熱鬧呀!美食多,有壽司、有帶葡萄干裝飾的小窩頭、有水果沙拉、各式特色小點心、蛋撻、還有老北京糖葫蘆、糖人……!各地特色小吃,好吃不貴呀!還有就是人多,有同學們在逛街買自己喜歡的物品,有收到學校邀請函的同學家長們在忙著拍照、購物,有老師們也在邊走邊看呀!整個美食街圍得水泄不通,大家都在開心逛街買呀!吃呀!笑呀!看這陣勢準玩嗨啦!你看那幸福時尚淘寶街上的各式花樣的小玩具、布娃娃被孩子們一搶而空!民俗一條街上老藝人們精彩的手工、絕妙的`編織迎來不少過往行人的贊嘆!圖書漂流板塊的書排放得如一條巨龍!貫穿整個校園的前院!巧手DIY場面更是精彩絕倫,同學們自己制作的小手工真搶手呀!再看那最醒目的星光T臺秀,伴著歡快的音樂,流行的舞蹈,高大威武的巨龍橫空穿越整個大廟會!場面真是壯觀!

  這真是二月二,龍?zhí)ь^,風調雨順好年頭;多姿多彩的校園大廟會無憂愁!

五彩校園作文2

  在我們學校的東北角有三棵美麗的桃樹,這三棵桃樹雖然不起眼,但春、夏、秋、冬,各不同。溫暖的春天邁著輕盈的腳步悄悄地來到了校園,在這個春暖花開的季節(jié)里,各種花,樹穿上春天的衣服,開始發(fā)芽,吐出嫩綠的枝葉,特別是校園里的桃樹,好象是戴上藏了一冬天的發(fā)夾,格外的翠綠引人注目,隨著春風的`吹拂,桃花開出小花骨朵,含苞欲放,讓每位同學都很期待!轉眼間春天已經離我們而去了,夏天悄悄地來到了。人們都脫下了厚重的衣服穿上了短袖衣服,桃花展示出它們的新衣裳,綻放出它最飽滿、最美麗、最芳香的花朵,每朵都爭相斗艷,鮮艷奪目,每每這個季節(jié),同學們都喜歡圍在桃樹下玩耍。涼爽的秋天來了,它帶來的是豐收和果實,桃樹上美麗的桃花漸漸地凋謝了,隨之而來的是豐收的果實,整個桃樹上結滿了桃子,讓人不時想用手去摘一個嘗嘗它的美味。隨著深秋的到來,桃樹的果實和豐滿的葉子開始脫落下來,慢慢地桃樹媽媽的腳下堆積了厚厚的樹葉,它們是要為桃樹媽媽保暖,準備渡過那寒冷的冬天。寒冷的冬天怒吼著來到了,狂風大作,鵝毛般的大雪從天而降,讓整個學校變成了白色的海洋,整個學校瞬間沉浸在白雪之中。桃樹的枝丫像黏上了一塊塊小玻璃,像海底珊瑚一般;又像奇異的鹿角;像是送給了桃樹媽媽一層厚厚的棉花被。給桃樹媽媽捂了個嚴嚴實實,桃樹媽媽等著,盼著春天的影子。五彩繽紛的桃樹,是你,給我們帶來無限的歡樂;是你,陪我們度過了一個又一個季節(jié);是你,讓我們的學校變的更加五彩繽紛。

五彩校園作文3

  當你走進校園,跨進教學樓的第一步時,你就會看到那引人注目的星星,看著這墻上的名字,你可能會問,這是什么!我會自豪或驕傲地告訴你,這是文明之星、學習之星與進步之星。這都是我們學校爭光奪彩的星星,是落在我們學校星空的一顆一顆奪目的星星。

  這些星星來之不易,每顆星星的主人為了奪得三顆、兩顆、甚至一顆星星,都花費了不少精力,我也一樣為了數(shù)學和語文的競賽,我把百分之九十九精力都放在學習上。種瓜得瓜,種豆得豆。我終于摘下了校園星空的兩顆“閃爍之星”,要知道,星星來之不易。]有努力,就不能成為一顆奪目的星星。那當然談不上為校園星空添光輝。

  那七彩長廊,是美化校園小畫家的.杰作。那些畫,可以說是小畫家們畫了又撕,撕了又畫,畫了再撕,撕了再畫,經過千辛萬苦才得到的,七彩長廊的名字也命得多好!同學們用自己靈巧的雙手描繪出這七彩長廊。我相信,同學們在這美麗的校園的渲染下肯定也能描繪出自己的七彩人生。

  五彩繽紛的校園生活,奪人注目的星星、七彩的畫面組成了一幅五顏六色的美麗畫卷。啊,美麗的校園,我愛您!

五彩校園作文4

  隔著合生大橋遠遠就望見了有一片橙紅色的高樓鑲嵌在一片白色高樓和一片綠色中,顯得那樣特別,那樣有活力。那是我們的校園。在我的眼里,它是五彩繽紛的,是充滿生命力的。

  我喜歡春天的校園。小草偷偷地探出頭來,欣賞著這個充滿生機的世界。各色的花朵也睜著眼睛悄悄地整理著自己的新裙子,仿佛要去參加時裝秀那般精心。大樹抽出了新的葉子,仿佛披了一件新衣裳,小鳥站在枝頭興奮地唱著。好像在告訴大家:“春天來了,春天來了!”這是令人舒適的綠色!

  夏季的校園像個小火爐。知了早早就在樹葉叢中“知了,知了”地叫著,不知疲倦。狗也熱得受不了了,只能吐著舌頭給自己散熱。五六月份正是忙得熱火朝天的時間,大哥哥姐姐也在埋頭努力。他們正在為自己的夢想而努力奮戰(zhàn)。這是活躍的黃色。

  秋天的風吹過,那么舒服,那么愜意。校園里的花兒還開得正濃,樹葉還是蒼翠的,小草們還挺拔著自己的身軀,想為秋增添一片綠意,天空那么藍,那么寧靜。秋天可是一個豐收的季節(jié)啊,初中高中的.哥哥姐姐們考上了自己理想中的學校,他們歡呼著,雀躍著。因為努力必將換來美好的收獲。新的學期了,又有了很多新的面孔,我們一起在草地上快樂地游戲,迎著秋風奔跑著。這是美好又寧靜的藍色。

  南方的冬天不下雪,但是冬天確實也冷。樹葉兒沒有了以前那樣自信的綠意了,寒風中幾片樹葉跌落在地,原來像地毯一樣的草地也是一片枯黃了。我們喜歡在草地上收集干草做鳥窩,建模型,時不時會有歡笑聲回蕩著。寒風“呼--呼--”地吹著,我們個個都穿著厚厚的外套,走起路來一搖一擺的,就像一只只企鵝。這是特別的白色。

  這就是我們那五彩繽紛的校園!不同的季節(jié)都有不同的美麗,它一年四季都充滿著活力,充滿了歡笑。我喜歡我的校園!

五彩校園作文5

  我們學校有一道美麗的風景線。

  這是一道紅色的風景線。紅色,熾熱鮮活,時時刻刻充滿著干勁,這不正像我們的老師?他們早早起床,為的是我們,深夜點燈,為的又是我們,白發(fā)添頭,為的還是我們。雖是一日又一日,一年又一年的重復著繁重的工作,但他們始終熱情如火。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;鸺t的燭光跳動,是用生命傳遞能量。紅色,熱情的顏色。

  這是一道橙色風景線。鼻子紅紅的,時不時打著哈欠,眼皮總是往下垂,卻又總是在閉合時睜開。好想睡覺呀!這時老師來了,也許會罵你在上課時睡覺或注意力不集中,但只要稍微解釋一下,老師的問候便會緊跟而來,伴隨著溫情的關心。橙色,溫暖的顏色!

  這是一道綠色的風景線。他們辛勤耕耘,撒下一顆顆知識的種子,悉心澆灌,護佑一棵棵嬌嫩的'幼苗,日夜守護,陪伴它長成一片綠蔭。老師,辛勤的園丁,用心血和汗水培育出一個繁花似錦、綠意盎然的大花園。綠色,希望的顏色。

  這是一道黃色的風景線。他們堅守在校園,迎來一批批莘莘學子,送走一批批棟梁之才。一個個青澀的果實在這里染成成熟的金黃。一顆顆干癟的稻谷在這里積淀成飽滿的金豆。金秋送爽,必定碩果飄香。黃色,它是一種成熟的色彩。

  我們學校有一道風景線。它色彩斑斕、絢麗多姿,如詩如畫。它是什么呢?是那一排又一排的綠色植物嗎?是那在校園散播點點馨香的花朵嗎?是那不染一絲塵埃的校園嗎?不,都不是,它是我們那可愛可敬的老師。

五彩校園作文6

  一至五年級,經歷的事情不計其數(shù),遇到困難時同學給我的鼓勵,受傷時同學們對我的幫助,無聊時同學對我的'陪伴,因為有了他們,我的生活才五彩繽紛。

  還記得有一次,我和一位同學在操場上一起練跑800米。剛開始,我如同一陣風似的,一直遙遙領先,跑了一圈半左右,我的腳突然像灌了鉛一樣慢了下來,漸漸地,我有些力不從心,慢跑變成了慢走,最后,索性就直接坐在地上,一步都不想跑了。一滴滴汗珠從我臉頰滑落,我大口大口喘著粗氣,眉頭緊皺,怎么也舒展不開。就在這時,那位同學跑了過來,問道:“炯邑,你怎么不跑了?”我回答道:“我跑不動了,讓我先休息一會兒吧!薄安恍!蹦俏煌瑢W斬釘截鐵地說。我禁不住流下了眼淚,后來那位同學語重心長地說:“炯邑,世上無難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,正所謂不經歷風雨,怎能見彩虹。練習長跑,就是考研耐力,如果半途而廢的,是沒有效果的……”聽了同學的話,我站了起來,繼續(xù)向前跑去。因為同學的這份鼓勵,更因為我的堅持和努力,終于成功了。

  還有一件事也令我至今難忘。還記得那一次我騎自行車時不小心把腿給摔傷了,一位同學看見了,急忙跑了過來,仔仔細細地給我檢查了一下傷口,說:“沒事,只是皮插破了一點,下回可得小心一點了!痹捯魟偮,他便小心翼翼地將我扶到了一張石凳上,說:“你等一下啊,我去給你拿紅藥水和棉花!闭f完,他如同出了膛的子彈一樣跑到了老師辦公室,拿了東西便又迅速跑了回來,拿起棉花蘸了一點點紅藥水,沒有半點馬虎地在我傷口上插上。我看著他為我忙碌,心里是多么激動啊!情不自禁地說:“謝謝你。”同學說:“沒關系,助人為樂是快樂之本!边@份關心一直伴隨著我,讓我永久難忘。

  類似的事情還有很多,讓我說不盡,我生活在這樣的班集體里,感覺很幸福。

五彩校園作文7

  夏天過去了,我們迎來了美麗的秋天。秋天它把大地裝點得金燦燦的。我們的校園也變了樣。

  一進門就看見了那四季常綠的小灌木叢。我又看了校園的最北邊,一片綠色,但仔細一看,綠中夾雜著一點黃色,就比如有些草是綠色,有些是黃色,有些是黃綠相間的,草上面還有還有一些枯葉,這樣一看不就是一張黃綠相間的地毯,那張地毯上還有大樹,大樹上的葉子有的是黃色,有的是綠色,有的是黃綠相間的,還有的已經枯黃飄到了地上,雖然枯葉沒有其它的葉子好看,但是它們過了一段時間后就會變成養(yǎng)料給大樹吸收營養(yǎng)。那些葉子的形壯百的像手掌那是楓葉,有的像扇子那是銀杏葉。我們校園不愧被稱為園林式校園。

  但是,今年的校園沒有去年的好看,去年的校園一進門就看見了圍成一個個圈的菊花,而且這些菊花的顏色也不同,有的是黃色,有的是紫色,走近一看他們的形狀也不同,黃色菊花的`形狀是長長的,彎彎的,就像胡蘿卜絲一樣,紫色的菊花就像一個個小禮花綻放,那些菊花還散發(fā)著淡淡的清香。

  雖然沒有菊花,但我們的校園依舊是美麗的!

五彩校園作文8

  學校是一座童話般的城堡,我們在這里度過了許許多多個快樂的日子。

  我和伙伴們在這座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學習生活讓我們建立了深厚的的友誼。

  清晨,我們迎著朝陽在操場上做操、跑步,嘹亮的口號聲回蕩在城堡上空;用完早餐,我們走進灑滿晨光的教室開始一天的學習生活;課堂上,我和同學們認真聽講,積極舉手回答老師的問題,老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識的甘霖;下課啦,歡樂的`課間活動開始了,在這短短十分鐘里,有的和好朋友一起聊天、玩耍,更增添了彼此之間的友誼;有的聚集在長廊上,沐浴著陽光;還有的三五成群在玩新編的游戲呢,一片熱鬧歡騰的景象。我們融入在這個集體里,每個班級都是一個家。

  我們的校園還有豐富多彩的活動。讀書節(jié)里,我們與書為伴,遨游書香世界;英語節(jié)中,活動氛圍濃厚,體驗英語快樂。我和同學們在學習中成長,在成長中學習,處處洋溢著快樂和喜悅。

  我愛學校這座美麗無比的城堡,我愛五彩的校園生活。

五彩校園作文9

  我愛四季的校園。她像一座美麗的花園,四季如春,給人生機;她像一位慈愛的母親,和藹可親,給人溫暖;她更像一位深沉的學者,知識淵博,給人啟示。

  我愛春天,更愛春天的校園。

  春回大地,萬物復蘇。校園里充滿了鳥語花香,到處洋溢著孩子們的歡聲笑語。小草慢慢地探出頭來,盡情地吮吸著春天的甘露;我們敞開了心扉,盡情地揮灑著七彩的童年。春天是播種的季節(jié),老師把知識根植在我們的心田,我們會用勤勞和智慧去灌溉。

  我愛夏天,更愛夏天的校園。

  夏日炎炎,綠樹成蔭。驕傲的太陽試圖侵蝕每一寸土地,卻沖破不了綠樹織成的屏障。課間變得安靜了,同學們席地而坐,在樹下暢談理想。連路旁的垂柳都忍不住了,想要用她那纖長的手臂撫摸一下可愛的孩子們。我們的理想在這里插上了翅膀。

  我愛秋天,更愛秋天的校園。

  秋風送爽,花香四溢;▔蔀榱诵@里一道靚麗的.風景。菊花迎著秋風競相開放,而樹葉卻在秋風中悄無聲息地落下,這也是一種美。教師里傳來了同學們瑯瑯地讀書聲:“零落成泥碾作塵,只有香如故!边@不正是在歌頌無私的落葉,不正是在歌頌我們辛勤的老師嗎?他們用自己的青春來滋潤我們的怒放。

  我愛冬天,更愛冬天的校園。

  冬風凜冽,白雪皚皚。寒冷壓不住我們的天真爛漫,我們讓冬天的校園變得如春天般溫暖。厚厚的雪,頃刻變成了一個個可愛的雪人。不知是誰把自己的紅圍巾,系在了雪人的脖子上,紅色的圍巾,隨風飄揚,像是在召喚著春天的到來。

  我愛這五彩斑斕的校園,我要在這里放飛我的七彩童年。

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