校園的柳樹(shù)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的校園的柳樹(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的柳樹(shù)作文1
我們的校園里有許多的樹(shù)，但我最喜歡的還是花壇里那堅(jiān)韌不拔的柳樹(shù)。春天，它長(zhǎng)了不少的葉子。抽出了不少的枝條。隨著春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。仿佛對(duì)我們說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了”。夏天，柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)的茂盛了，它不怕苦不怕曬的站在陽(yáng)光中為我們遮涼，無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天，柳樹(shù)的葉子變黃了，像一個(gè)個(gè)黃色的蟑螂一樣飛了下來(lái)，落在你的身上非把你嚇一跳不可。冬天，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，雖然柳樹(shù)的'葉子掉光了，但是它那堅(jiān)韌不拔的身軀還是留在那。直到下一年的春天它又發(fā)芽了。我喜歡柳樹(shù)，但更喜歡它那堅(jiān)韌不拔的身軀。名師點(diǎn)評(píng)：小作者開(kāi)頭就說(shuō)明自己對(duì)校園柳樹(shù)的喜愛(ài)，接下來(lái)從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來(lái)描述柳樹(shù)的形態(tài)特征，描寫得很生動(dòng)形象，使柳樹(shù)柔婉而挺拔地呈現(xiàn)在讀者眼前，加深了讀者對(duì)柳樹(shù)的了解和喜愛(ài)哦！最后小作者還說(shuō)明了自己喜歡柳樹(shù)的原因哦！作文的條理清晰，段落之間連接緊密，語(yǔ)句流暢，語(yǔ)言生動(dòng)形象，恰當(dāng)?shù)夭捎昧艘恍┍扔鲾M人的修辭手法，增添了文章的生動(dòng)性！“它長(zhǎng)了不少的葉子。抽出了不少的枝條”改為“它長(zhǎng)了不少的葉子，抽出了不少的枝條”，“仿佛對(duì)我們說(shuō)：‘春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了’。”改為“仿佛對(duì)我們說(shuō)：‘春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了。’”，“柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)的茂盛了”改為“柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得茂盛了”。
校園的柳樹(shù)作文2
夏天的柳樹(shù)枝繁葉茂，微風(fēng)拂面，柳枝揚(yáng)起“手”向打招呼，還請(qǐng)你欣賞她的舞蹈，她舒展著柔軟腰枝，隨風(fēng)跳起舞蹈來(lái)，這不正是夏天的交響曲嗎......
走進(jìn)，一棵高大粗壯的柳樹(shù)便映入眼簾。這棵柳樹(shù)以陪伴我多年了。記得上一年級(jí)的，柳樹(shù)時(shí)常向我問(wèn)好。六年了，柳樹(shù)依然挺拔地佇立在那兒里，為遮風(fēng)擋雨，綠化空氣。
春天悄悄的來(lái)到，柳樹(shù)抽出嫩綠的小芽，給光禿禿的柳枝增添了生氣。使我不由得詩(shī)：碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天的柳樹(shù)枝繁葉茂，微風(fēng)拂面，柳枝揚(yáng)起“手”向打招呼，還請(qǐng)你欣賞她的'舞蹈，她舒展著柔軟腰枝，隨風(fēng)跳起舞蹈來(lái)，這不正是夏天的交響曲嗎？
轉(zhuǎn)眼間，秋天，柳樹(shù)顯的有些衰老，葉子地變黃，地飄落，葉落歸根，回報(bào)大地的養(yǎng)育。
秋去冬來(lái)，片柳葉落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，很空洞。，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落，落在柳樹(shù)上，給柳樹(shù)添置了新的舞裙，柳枝上落滿了雪，潔白無(wú)暇，使人感到那樣的親切，舒服。
柳樹(shù)啊，我喜歡你！
校園的柳樹(shù)作文3
在我們美麗的校園里，生長(zhǎng)著許多柳樹(shù)，它們有高有矮，有粗有細(xì)，千姿百態(tài)，賞心悅目。
春天，柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條。微風(fēng)吹過(guò)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只綠色的小鳥在空中飛舞。給春天添加了幾分生機(jī)，不禁讓我想起賀知章的那句古詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳......”
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，茂密的枝葉倒垂到地上，像小姑娘的長(zhǎng)辮子。偶爾有幾絲微風(fēng)吹過(guò)，而這一棵棵柳樹(shù)卻紋絲不動(dòng)。太陽(yáng)高照，體育課上，學(xué)生們熱得難受，老師就讓同學(xué)們躲到樹(shù)下乘涼，柳樹(shù)就像一位慈愛(ài)的母親，用它茂密的'樹(shù)冠為我們遮陽(yáng)。
秋天，柳樹(shù)仍然穿著它那翠綠的衣裳。秋風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)片葉子爭(zhēng)先恐后的落在地面上，為人們鋪上了一塊綠色的地毯，踩上去舒服極了。
眨眼間，冬天已經(jīng)來(lái)了。寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)下堆著一堆又一堆的樹(shù)葉。雪花紛紛飄落，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，柳樹(shù)在一旁為我們拍手歡呼。
這一棵棵柳樹(shù)，伴隨著我們長(zhǎng)大，和我們一起度過(guò)了一天又一天，一年又一年......
校園的柳樹(shù)作文4
我們的學(xué)校里有一棵又高又大、又粗又壯的大柳樹(shù)，美麗極了！
春天，柳樹(shù)卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的樹(shù)葉。春雨過(guò)后
柳樹(shù)吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽(yáng)公公的溫暖，顯得可精神了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子，真的像是一個(gè)婀娜多姿的少女在抖動(dòng)她剛洗過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮�。�
夏天，柳樹(shù)上的知了熱得扯著嗓子喊：“熱熱，真熱呀！”我們?cè)谏象w育課，個(gè)個(gè)身穿T恤，有的只穿件背心，還在不停地扇風(fēng)，一休息的時(shí)候，我們都跑到大柳樹(shù)的'底下，有學(xué)校的這棵大柳樹(shù)為我們遮陽(yáng)，
讓我們不怕了太陽(yáng)的照射。
秋天來(lái)了，柳樹(shù)上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃，最后成為深黃，被風(fēng)一吹，搖搖墜下，打著滾兒，上下翻飛著，一會(huì)又被吹得無(wú)影無(wú)蹤了……飛落地上的黃葉好像是一層金色的地毯，同學(xué)們都很喜歡在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉玩。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)，落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)仿佛披上了一層潔白無(wú)瑕的大衣，晶瑩透明、玲瓏剔透，那一絲絲一縷縷，在陽(yáng)光的照射下閃著耀眼的光 ，微風(fēng)吹過(guò)，雪粒簌簌滑落，柳條搖曳生姿，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)冰雪童話世界……
啊！我們學(xué)校的大柳樹(shù)四季變化可真大呀！我喜歡這棵大柳樹(shù)！
校園的柳樹(shù)作文5
我的校園很美，每個(gè)角落看起來(lái)都非常美麗，但是我覺(jué)得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)先長(zhǎng)出了芽?jī)骸Ｔ谶h(yuǎn)處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)得很小巧。尖尖的、嫩嫩的.，很可愛(ài)。慢慢地，芽?jī)鹤兂闪巳~兒，那些葉子就像用剪刀剪出來(lái)似的，非常美。從遠(yuǎn)處看，一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。
夏天，柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，而且非常茂盛，就連柳枝也變長(zhǎng)了。它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè)美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì)傷害她的，我舍不得。
秋天，柳樹(shù)的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹(shù)的葉子像金色的蝴蝶一般從樹(shù)上“飛”下來(lái)，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣，好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱，帶來(lái)秋天的涼爽。
冬天，柳樹(shù)穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過(guò)她身邊時(shí)，千萬(wàn)別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開(kāi)，別驚動(dòng)了她的美麗。
校園里的柳樹(shù)很美，一年四季都很美，我喜歡校園里的柳樹(shù)，她就像我親密的小伙伴。
校園的柳樹(shù)作文6
我們學(xué)校有兩棵高大挺拔的柳樹(shù)，這兩棵柳樹(shù)可有學(xué)校的一半美麗，不信？就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
夏天來(lái)了，兩棵柳樹(shù)已經(jīng)是茂盛時(shí)期，樹(shù)干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。像是兩把綠絨大傘。柳樹(shù)下有許多枝葉，就橡姑娘的秀發(fā)。樹(shù)根很大，一個(gè)人剛好可以抱住，要是有人問(wèn)起年齡，我會(huì)蹺起大拇指，自豪的說(shuō)：“這些柳樹(shù)已五歲多了�！币�?yàn)樾@是建的不是很早，但是兩棵茂盛的柳樹(shù)可記載著我們學(xué)校的光輝燦爛的歷史呢！
這兩柳樹(shù)旁還有許多小柳樹(shù)，就像兩個(gè)元帥旁邊有許多士兵，靠它們保護(hù)校園，校園是多么的和諧�。�
清晨，整個(gè)校園沉浸在瑯瑯的書聲中，柳樹(shù)像一位老爺爺，探著身子，靜靜的聽(tīng)我們朗讀，那神情是多么專注；課間，我們?cè)跇?shù)底做游戲，柳樹(shù)用它那巨大的手為我們撐起一片綠的天空。中午，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)公公強(qiáng)烈的照射著大地，坐在柳樹(shù)下的我們，一點(diǎn)也不熱，傾聽(tīng)著柳樹(shù)的心聲，吟唱學(xué)過(guò)的古詩(shī)。
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
柳樹(shù)在我們的`陪伴下，開(kāi)心的笑了，把綠葉當(dāng)成獎(jiǎng)品，不時(shí)拋下兩三片；放學(xué)了，我戀戀不舍的離開(kāi)了柳樹(shù)，柳樹(shù)也用微笑目送我們遠(yuǎn)去。
柳樹(shù)是我們學(xué)校的守護(hù)神，它讓我們的學(xué)校更加和諧，給我們學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè)，給校園增添了美麗的色彩，像是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。
校園的柳樹(shù)作文7
我不知道校園里的柳樹(shù)什么時(shí)候長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)嫩芽，讓人感覺(jué)很舒服。走進(jìn)我們的校園，無(wú)論你在哪里，你都會(huì)看到柳樹(shù)，在墻的旁邊，在寧波路的旁邊，在教室的后面，你可以看到它美麗的身影，在微風(fēng)中優(yōu)雅地?fù)u曳，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
幾年前，我還清楚地記得校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)校的老師和學(xué)生挖了一個(gè)洞，種下了從大樹(shù)上砍下來(lái)的小樹(shù)枝，這樣學(xué)生們就可以在上面澆水了。這樣，他們實(shí)際上幸存了下來(lái)。它的生命力真的很強(qiáng)！幾年后，它變成了一棵大樹(shù)�？吹胶⒆觽冾B皮地拉著樹(shù)枝，孩子們?cè)谡n間休息時(shí)開(kāi)心地在樹(shù)下玩耍，它也成了孩子們的好朋友。有了他們快樂(lè)的成長(zhǎng)在一起，孩子們有這么好的.學(xué)習(xí)環(huán)境是多么快樂(lè)�。�
柳樹(shù)一天天長(zhǎng)大，我們的學(xué)生一天天長(zhǎng)大。幾個(gè)月后，另一群學(xué)生將離開(kāi)我們的校園，去新學(xué)校完成學(xué)業(yè)。我想：小學(xué)生活肯定會(huì)讓他們懷舊，因?yàn)檫@里留下了很多童年的腳印。校園里的每一朵花、每一棵草和每一棵樹(shù)都與他們形成了深厚的感情。
愿我們的學(xué)生像柳樹(shù)一樣健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后成為社會(huì)有用的人！
校園的柳樹(shù)作文8
校園的西墻邊，有一棵柳樹(shù)，它的主干有大人的一大摟粗，上面長(zhǎng)滿了大圪瘩，凹凸不平 ，那些柳枝有的向前穹，有的向后伸，還有的旁逸斜出，插向別處，就像時(shí)裝模特做出的不同姿勢(shì)。柳條又細(xì)又長(zhǎng)，從上面垂下來(lái)，就像千萬(wàn)條絲帶在空中飄蕩。
春天到來(lái)，和風(fēng)送暖，柳枝抽出了嫩綠的新芽，好像一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。幾天過(guò)后，嫩綠的葉子舒展開(kāi)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹(shù)就像一團(tuán)綠色的霧，細(xì)雨蒙蒙，柳枝在雨霧中“仰起頭”，用雨水盡情的沖洗自己的“秀發(fā)”。微風(fēng)拂過(guò)，細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄蕩，好像小姑娘翩翩舞動(dòng)著綠色的長(zhǎng)裙。
五一剛過(guò)，一片片輕盈的柳絮從柳葉中飄出，隨風(fēng)飄揚(yáng)，一會(huì)兒落到我們的頭上，一會(huì)兒落到老師的衣服上，更有一些調(diào)皮的'，悄悄的鉆進(jìn)值班老老爺?shù)谋强桌�，害得老爺爺捋著胡子直打噴嚏。一些柳絮飛累了，飛倦了，悄悄地躲進(jìn)某個(gè)角落，玩起了捉迷藏的游戲。
秋天，樹(shù)葉黃了，柳樹(shù)搖身一變，變成了一個(gè)金發(fā)女郎。秋風(fēng)越來(lái)越?jīng)隽~紛紛飄落，他們?cè)诳罩写蛑齼海藙?shì)優(yōu)雅像舞蹈演員沉醉在音樂(lè)中。大雪過(guò)后，劉舒全身披上了銀裝，干枯的枝條上掛滿了積雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像仙境中的玉樹(shù)瓊花。
我特別喜歡柳樹(shù)，特別是校園里的柳樹(shù)。不僅因?yàn)樗恋耐獗�，更因�(yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，清明前后，你隨便折一枝柳枝插進(jìn)泥土里。他便會(huì)生根發(fā)芽。你看大路旁，山坡上，小河邊，山溝里，無(wú)論你走到哪里都可以看到柳樹(shù)，難怪有人說(shuō);“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”。是的。柳樹(shù)不擇條件，不擇環(huán)境，落腳在哪個(gè)兒，就用綠色點(diǎn)綴兒，為老師和同學(xué)奉獻(xiàn)了片片綠蔭。
我愛(ài)柳樹(shù)，愛(ài)它的美麗，更愛(ài)它的頑強(qiáng)精神。
校園的柳樹(shù)作文9
我們的校園里有很多種樹(shù)，有高大挺拔的塔松，有美若仙子的玉蘭，還有樹(shù)形奇特的龍瓜槐。但是我最愛(ài)的還是操場(chǎng)南面的那一排枝繁葉茂的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)枝上長(zhǎng)出許多嫩綠色的小芽，在陽(yáng)光的照耀下是那樣的生機(jī)盎然，微風(fēng)吹拂著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，好像亭亭玉立的.少女的秀發(fā)一樣輕輕飄動(dòng)著。我不由得想起唐代大詩(shī)人賀知章的詩(shī)句：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天，柳樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得非常茂盛，蟬在樹(shù)干上“知了，知了”地叫著，向我們?cè)V說(shuō)著天氣的炎熱。柳樹(shù)樹(shù)蔭下便成了同學(xué)們的避暑勝地。課間，同學(xué)們?cè)跇?shù)底下做游戲、休息，很是愜意。
秋天，柳樹(shù)的葉子慢慢地變黃了。瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái)，一片片柳葉打著旋從枝頭飄落，好像在依依不舍地說(shuō)：“美麗的校園、親愛(ài)的同學(xué)們，我們明年春天再見(jiàn)……”
冬天，柳樹(shù)的枝條變得光禿禿的，失去了往日的柔嫩。但一場(chǎng)冬雪過(guò)后，柳枝上落滿了潔白的雪花，像是給柳樹(shù)穿上了一件水晶外衣，閃閃發(fā)光，份外迷人。
校園的柳樹(shù)是那么的普通，那么的平凡。但它們默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著綠色，奉獻(xiàn)著陰涼。我愛(ài)校園的柳樹(shù)！
校園的柳樹(shù)作文10
我愛(ài)校園里高聳的槐樹(shù)，愛(ài)碧綠的冬青，可我更愛(ài)校園里那一排柳樹(shù)。
春季，站在操場(chǎng)的中間，放眼望去，一棟高大的教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)的邊緣，灰色的墻上有著粉紅色和黃色的裝飾條，紅色的.陽(yáng)臺(tái)，窗明幾凈。往下看，是一條小道，有幾株植物長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，還種了幾棵小樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)：“它們分別叫櫻樹(shù)和桂樹(shù)�！痹偻翱矗褪且慌磐Π蔚谋塘�。柔柔的吹風(fēng)吹來(lái)，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，好像姑娘的頭發(fā)。枝葉抽打在身上，好像絲線一樣，綿綿的。孩子們朗朗的讀書聲映襯著碧柳，仿佛柳樹(shù)也在聽(tīng)老師講課，聽(tīng)我們讀課文。下課了，同學(xué)們有的在柳樹(shù)底下看書，有的在樹(shù)底下玩游戲，柳樹(shù)又仿佛跟我們一起沉浸在快樂(lè)的海洋中。在春雨的沐浴下，柳樹(shù)如同一位快樂(lè)的孩子，與春雨一起玩耍，春雨澆灌著所有植物，向大家鄭重的宣誓：春季來(lái)了。而柳樹(shù)又當(dāng)起春雨的助手來(lái)了，她為大家唱歌跳舞，讓大家一起歡迎春季的到來(lái)。真是：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
我愛(ài)校園的柳樹(shù)，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的默默無(wú)聞。校園大的柳樹(shù)真美�。�
校園的柳樹(shù)作文11
走進(jìn)校園，向西看，你首先看到的是一棵粗壯古老的柳樹(shù)。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。柳樹(shù)拔了芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股清新的香味撲面而來(lái)，令人陶醉。我仔細(xì)看看，��！為什么有這么多毛蟲？我的小朋友告訴我，這不是毛毛蟲，而是柳絮。我突然意識(shí)到。
夏天，陽(yáng)光明媚，校園里的柳樹(shù)看起來(lái)比蘇鐵更有活力。從遠(yuǎn)處看，它看起來(lái)像一個(gè)綠色的屏障，綠色即將滴落�？雌饋�(lái)像一個(gè)老祖父撫摸他的胡子。像一個(gè)優(yōu)雅美麗的女孩，擺動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)；像一匹哭了很久的馬......
秋天，樹(shù)木枯萎，柳樹(shù)的葉子像嬰兒一樣離開(kāi)母親——不愿與母親分離。柳媽媽對(duì)孩子們說(shuō)：“去為你們找到另一個(gè)世界！”直到那時(shí)，嬰兒們才慢慢倒下，像蝴蝶一樣跳舞。
冬天，她穿上董奶奶給她的白色毛衣。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)滾向我們的大雪球。雖然她周圍的草不見(jiàn)了，但地下仍然溫暖著她。
校園里的'柳樹(shù)真的很茂密！粗糙的人需要三個(gè)才能攜帶它們。校園里的柳樹(shù)真粗糙！大致讓我知道她多大了；校園里的柳樹(shù)真的是綠色的！綠色，仿佛是一顆無(wú)瑕的翡翠。我喜歡校園里的柳樹(shù)，我更喜歡美麗的校園。
校園的柳樹(shù)作文12
我和校園相識(shí)已快四年了，我把校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記在了心里。陪伴我的不只是老師和同學(xué)，還有挺立在校園里的高大的柳樹(shù)。
柳樹(shù)挺立在校園里，好似在守護(hù)著我們的校園，就像是戰(zhàn)士站崗一樣，好不威武。
春天來(lái)到時(shí)，樹(shù)枝上滿是“大胖子”，當(dāng)春風(fēng)吹拂她們時(shí)，她們?nèi)己痛猴L(fēng)比賽。春雨來(lái)到時(shí)，她們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地吸收營(yíng)養(yǎng)。過(guò)了幾天，“大胖子”開(kāi)始抽葉了，細(xì)長(zhǎng)的柳葉擠滿了樹(shù)梢，密密麻麻的，在遠(yuǎn)處看，像是一位美麗又高貴的公主在風(fēng)中翩翩起舞，長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)；從近處看，好像是一幅讓人陶醉的畫呈現(xiàn)在你眼前······總之，春天的'柳樹(shù)像是一位美麗的少女。
夏天到了，柳樹(shù)像是一位母親，撐起一把太陽(yáng)傘，為我們遮住火辣的太陽(yáng)，讓我們?cè)谒纳硐卤M情地玩耍。到太陽(yáng)落山時(shí)，熱風(fēng)吹拂著大地，太陽(yáng)把最后一縷光照在柳樹(shù)上，細(xì)長(zhǎng)的柳葉閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒，整棵大樹(shù)好似一座寶塔。
秋天到了，柳樹(shù)好像是老了許多，葉子枯黃了，黃色的葉子落了下來(lái)，頓時(shí)地面像鋪了一層金色的地毯。下課了，有的拾起葉子當(dāng)標(biāo)本，有的拾起葉子做肥料，還有的人要保存好葉子來(lái)做裝飾。不一會(huì)兒，用葉子做的金毯子就被小朋友們收拾的一干二凈，這讓顯得蒼老的柳樹(shù)很驕傲。因?yàn)椋秊榱嗣髂旮用利�，更加輝煌，做了美好的見(jiàn)證。
冬天到了，大柳樹(shù)已白發(fā)蒼蒼了，她拄著拐棍，坐在地上盼望明年的到來(lái)。雪花姐姐被柳樹(shù)的精神所感動(dòng)，送她一床大銀被，讓她進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。是��！她工作了一年了，也該休息了。
我愛(ài)你大柳樹(shù)，愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你那助人為樂(lè)的精神。
校園的柳樹(shù)作文13
我所在的小學(xué)，名叫杜兒坪小學(xué)，她已經(jīng)有60多年的歷史了，我爸爸也是在這兒畢業(yè)的，真是歷史悠久了。走進(jìn)校園，迎面看到的是鮮紅的五星紅旗，它迎風(fēng)飄揚(yáng)，高高的旗桿，像一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。接著走上樓梯，樓梯兩旁，就是我最愛(ài)的柳樹(shù)了。春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，一根根樹(shù)枝上長(zhǎng)出的嫩芽就像是新生嬰兒的頭發(fā)。象征著柳樹(shù)對(duì)春天的渴望，象征著柳樹(shù)的生機(jī)勃勃。夏天，柳樹(shù)的芽?jī)�，已�?jīng)長(zhǎng)成了一根根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，每根枝條上長(zhǎng)滿了綠葉。
只要人們來(lái)乘涼，它就盡自己最大的力量為人們遮住太陽(yáng)，不出一分鐘，你的燥熱已經(jīng)飄到九霄云外去了，而它卻被太陽(yáng)曬得有些發(fā)蔫了，可它總是默默無(wú)聞的`為我們服務(wù)，沒(méi)有一點(diǎn)怨言秋天，它的樹(shù)葉被風(fēng)吹落了，勤勞的我們把金黃色的樹(shù)葉掃成一堆，坐上去，它會(huì)發(fā)出一種很脆的聲音，聽(tīng)著舒服極了，即使你從很高的地方落下來(lái)，它也會(huì)用又松又軟的身體接住你，絕對(duì)不會(huì)受傷。冬天，它的葉子落光了，就剩下干巴巴的樹(shù)枝了，上面有時(shí)還蓋著厚厚的雪，但它還是我的最愛(ài)。校園里的柳樹(shù)為我的校園生活增添了無(wú)限的情趣，我們能在這么美的學(xué)校上學(xué)，真的是太幸福了!愿我的學(xué)校能越來(lái)越美好!
校園的柳樹(shù)作文14
在我們的學(xué)校里有一棵大柳樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)嬌小玲瓏的長(zhǎng)發(fā)女孩，從近處看，那“嬌小玲瓏的長(zhǎng)發(fā)女孩”卻變成了一個(gè)“大巨人”。
柳樹(shù)生長(zhǎng)在北方，一年四季中它有著和其他樹(shù)木一樣的生長(zhǎng)規(guī)律。當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候她就開(kāi)始發(fā)芽，夏天的時(shí)候它就枝繁葉茂，秋天的時(shí)候葉子便漸漸的發(fā)黃、落了，當(dāng)冬天來(lái)臨之時(shí)枝條上的便空空如也了。柳樹(shù)的葉子形狀很奇特，像人們的眉毛似的，而那柳樹(shù)的枝條才叫做真正的奇特呢！柳樹(shù)的枝條是從樹(shù)干上直接垂下來(lái)的，細(xì)細(xì)的，軟軟的，摸起來(lái)舒服極了。它的樹(shù)干并不粗，一個(gè)人就能抱住它，而且也很粗糙。柳樹(shù)其實(shí)并不高和梧桐樹(shù)、楊樹(shù)相比較它還差得遠(yuǎn)呢！梧桐樹(shù)的.葉子也和它不一樣，梧桐樹(shù)的枝條有粗又硬并且是向上生長(zhǎng)的，這些柳樹(shù)和它全是相反的，還有葉子，梧桐樹(shù)的葉子是鴨子腳掌的形狀而柳樹(shù)的葉子卻是人眉毛的形狀，看來(lái)梧桐樹(shù)和柳樹(shù)的差別還真大呀！
學(xué)校的柳樹(shù)多可愛(ài)呀！我有時(shí)都想將它移植到我的家門口，可我轉(zhuǎn)念一想覺(jué)得把柳樹(shù)的形象移植到我的心里不是更好嗎？
校園的柳樹(shù)作文15
校園的西北角有幾棵大柳樹(shù)。它們又高大，又粗壯。每棵柳樹(shù)都有三四個(gè)孩子疊起那么高，得兩三個(gè)孩子合抱才能圍住。
春天來(lái)了，春姑娘用微風(fēng)喚醒了這些柳樹(shù)，慢慢地為柳樹(shù)披上了嫩綠的衣裳。柳枝在微風(fēng)中搖曳，就像是婀娜多姿的少女，就像長(zhǎng)發(fā)妹的小辮子，就像是綠色的'絲帶，這讓我想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。這時(shí)，從南方回家的小燕子落在柳樹(shù)上，銜泥、筑巢，唧唧喳喳的，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，充滿勃勃生氣。
夏天，柳樹(shù)穿上了深綠色的衣服。柳樹(shù)的枝葉就像是撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，陋下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎是日影。我們?cè)诹鴺?shù)下讀書、嬉戲、乘涼。這里是天然的避暑勝地，就連小燕子都來(lái)和我們一起湊“熱鬧”。
秋天，柳樹(shù)又換上了金色的衣裳。柳樹(shù)的葉字，有的深黃，有的淡黃，還有的半綠半黃、黃里透紅。在微風(fēng)中，柳葉就像翩翩起舞的蝴蝶，向我們揮手告別。我撿起一片葉子，放在語(yǔ)文書里，對(duì)柳葉說(shuō)：“別害怕，我會(huì)一直陪伴著你的”。
冬天，雪精靈為大樹(shù)掛上了一張銀色的被子，在太陽(yáng)的照耀下銀裝素裹。柳樹(shù)開(kāi)始冬眠了……
這幾棵大柳樹(shù)把我們的校園點(diǎn)綴得多姿多彩，也把我的生活 點(diǎn)綴得多姿多彩，它們陪伴著我一起成長(zhǎng)。
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