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鉛筆盒_500字
鉛筆盒_500字1
在一家文具店里,有許多鉛筆盒,其中有一個鉛筆盒,它天生覺得自己美麗無比。
有一天,它被一個小男孩買走了,小男孩把它拿回家,并高興的把文具放進(jìn)了鉛筆盒里?墒,鉛筆盒覺得它們很不好看,不喜歡讓它們呆在里面。過了一會兒,鉛筆盒對它們嚴(yán)厲地說:“你們?yōu)槭裁匆≡谖疫@里,都滾出去。”
聽到了這句話,文具都紛紛跳了出去,對這個驕傲的鉛筆盒說:“你一定會后悔的!钡诙,主人拿著鉛筆盒把它裝進(jìn)書包就去上學(xué)了。上課了,主人高興的打開鉛筆盒,往里面一看,一個文具都沒有。
主人呆了一會,才反應(yīng)過來,立刻對鉛筆盒說:“你把其它文具丟哪兒去了?”鉛筆盒高興的說:“我把那些丑東西都趕走了。”主人生氣極了,可是又沒有辦法,只好向周圍的同學(xué)借文具用。
過了好久,終于放學(xué)了,主人把它裝進(jìn)了書包,一回到家,第一件事就是把這個鉛筆盒丟到角落里去。他馬上又去文具店買了一個新的鉛筆盒,也把其它的文具都找了回來,放進(jìn)新鉛筆盒。它們一起相處的.很好。
而那個呆在角落的鉛筆盒,天天沒人和它玩,而且連一個和他說話的人都沒有。不知過了多久,終于有一天,新鉛筆盒壞掉了,小男孩才想起了在角落里以前買的那個鉛筆盒。那個時候,鉛筆盒已經(jīng)悔過自新了。后來,文具和這個鉛筆盒相處的更好。
鉛筆盒終于知道,和大家一起合作分享,才是最快樂的!
鉛筆盒_500字2
爸爸送我一個鉛筆盒。它的形狀象小轎車,全身彤紅彤紅的,上面有卡通人物,我給它取了一個名字叫:國產(chǎn)“大眾”。它的車牌號是z**927,當(dāng)然這牌號就是我的生日啦。小車的兩個車燈就象兩只明亮的眼睛,在我做作業(yè)的時侯,它就會在旁邊緊緊地盯著我。如果我寫錯別字了,它就會叫起來:“快點用橡皮擦,快點用橡皮擦,下回可不能再寫錯了!蔽铱上矚g我的鉛筆盒了。但是我不太喜歡住在車廂里的`那一家人,它們就是尺子爸爸、鉛筆媽媽和橡皮擦女兒。因為“大眾”對它們比對我好,而且說我對這家人不好,我知道一定是這家人告黑狀了,真讓我又嫉妒又難受的。
直到有一天,我洗臉時好象聽見哪里嘰里咕嚕的,走過去一聽,正是那家人在和“大眾”說話。這個說我做連線題不用尺子,連起線來歪歪扭扭的,真難看;那個說我寫字不認(rèn)真,寫的字就象下雷雨蟹爬似的,好惡心;連那橡皮小丫也要說我是故意傷害它,使它那方方正正的身子沒幾天就變得不成人樣了,真討厭。我一聽就來氣了,正想沖過去把“明月”臭扁一頓,就聽到“大眾”說話了:““你們”也別太生氣,我們的小主人她正在改呢,你看她這幾天作業(yè)就很認(rèn)真了,老師對她的表揚(yáng)也多了,她是個很聰明的孩子,我們一定要相信她會改好的,……”聽著聽著,我的臉漸漸地紅了。
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大家好,我是鉛筆盒,下面是我的自述。我身上黑乎乎的,活像一個黑夜殺手,而且我食量大,一口可以吃十幾支筆呢!因為我身上還有很多花斑,外形很酷,所以許多人搶著買我,最后我被一個有緣的主人買回了家。一到家,主人就迫不及待的喂我蘋果味的橡皮,又給我吃筆,還好我是“大胃王”,要不然會撐死我。
第二天,小主人帶我去上學(xué)了,一到學(xué)校,小主人就舉起我來炫耀,引的許多人都出高價要買我,我還差點被人帶走找不到主人了呢!所以,許多同伴都像我投來了羨慕的眼光,我心里高興極了,也傷心極了,高興是因為主人夸張的舉動,讓我成了班上的“小國王”,傷心是因為別的同伴可能因為羨慕我從而會排擠我。上課時,小主人拿橡皮時一揮手,把我打到了地上,“哎呦!”小主人真粗心。
隨著時間的推移,小主人越來越不愛惜我了,小主人的父母也經(jīng)常“摔打”我。有一次小主人家里忘記了定鬧鈴,第二天一家人睡到了8:00才醒,因為上課時間是8:30,小主人看到時間急壞了,他在收拾書包時把我忘在了桌子上,小主人先下樓,他爸爸臨走前發(fā)現(xiàn)了我,一把抓起我從三樓扔了下去,并高聲喊到“重要的東西沒帶,接著!”,可小主人哪里接的到,把我重重的摔在了地上,看到他們著急的`樣子真是好笑,最可氣的這與我何干呢?害的我白白摔了一身傷,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)變得破爛不堪了,但是我無怨無悔,因為我在小主人面前實現(xiàn)了自己的價值。這是我的經(jīng)歷,我真希望小主人能好點對待我。
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在人類的世界里,祖國是大家,個人家庭是小家,而在文具的時間里書桶是大家,鉛筆盒是小家!
我的鉛筆行業(yè)從外形整體上看是由粉色和白色組成,正面有一張可愛頑皮的笑臉,時時提醒我要樂觀向上;第二層封面上有一只豎著大拇指的熊,它時刻告訴我不要灰心,,失敗乃成功之母,加油!你很棒的!她仿佛我的媽媽在我失敗時鼓勵著我。再來說它的美麗身材吧!
我的鉛筆盒跟同學(xué)們與眾不同。它是用硬紙板做的,不會像鐵鉛筆盒一樣生銹,即使打濕了一會兒就會干的;它大約長二十厘米,寬七厘米,大概五厘米這么厚;它分兩層,上一層,下一層,而且要開第二層的時候要翻到反面才能打開,這樣鉛筆盒的容積比較大;最特別的是,它的開關(guān)并不是像一般的鉛筆盒直接打開,而是三個紐扣來做開關(guān),兩個紐扣分別是上、下各一個,還有一個是在中間打不開的一層用來釘位,很奇特吧?
把鉛筆盒稱之為“小家”可不是吹的,不信你瞧!
打開文具盒的第一層便可以看到八支筆和一塊橡皮:黑筆是一家之主—爸爸,他每天都“起早貪黑”地為我工作,“賺了不少錢呢”;紅筆媽媽是家庭主婦,很少出來工作。只有需要改作業(yè)的時候需要用到她;顏色筆是家中最漂亮的寶寶,只有上美術(shù)課時才用到;還有就是寄養(yǎng)在我們家的圓珠筆弟弟,他的`真正主人是思瑤,她借給我所以圓珠筆弟弟暫時居住我家……第二層都是“親戚朋友”—黑筆們,他們?nèi)呛诠P爸爸的兄弟,為我的學(xué)習(xí)備用的。這個大家族還真是熱鬧呢!
這就是我的鉛筆盒,一個可愛的鉛筆盒,一個幸?鞓返募彝!
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今天,我要給大家介紹一位特殊的朋友——鉛筆盒。
我的鉛筆盒是一只藍(lán)色的長方形的鐵盒子。盒蓋上印著一顆茂盛的大樹,一只可愛的小松鼠在樹枝上愉快的玩耍。文具盒的背面則印著九九乘法表。
打開文具盒的蓋子,首先映入眼簾的.是整整齊齊的躺在里面的鉛筆。雖然我是個小男生,可是我也喜歡可愛的東西。所以我的鉛筆上有的印著小熊,有的印著小兔子。除了這些,還有橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀、尺子等等都靜靜的躺著。我想在我不注意的時候,這些可愛的小伙伴一定會說很多的悄悄話。
每次寫作業(yè)時,我就打開鉛筆盒,用其中一支鉛筆把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫好。每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮就被派上用場了,幫我把錯字一下子擦掉;每次做數(shù)學(xué)題的時候,尺子的作用可大了,當(dāng)我畫線段圖的時候,文具盒就會把尺子派出來幫我把線段圖畫得工工整整的;當(dāng)鉛筆禿了的時候,文具盒就會派出小刀片幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是一位大將軍,而鉛筆、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一樣!皩④姟泵刻於及阉鼈兊摹笆勘迸沙鰜韼臀彝瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)。
記得有一次,我的鉛筆盒不見了,我在書包里翻來覆去的找就是無法找到,我急得直掉眼淚。我很害怕失去這樣一位摯友。還好,媽媽幫我在家里的書桌下找到了調(diào)皮的它。
我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,現(xiàn)在更是我的良師益友。我會和他一起努力學(xué)習(xí),爭做對祖國有用的人!
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我的鉛筆盒已經(jīng)很破了,我一直想買一只新的。
今天,機(jī)會終于來了。因為我考了滿分,爸爸要獎勵我,我趁機(jī)提出要買個新的.鉛筆盒,爸爸爽快地答應(yīng)了,而且還掏出十元錢讓我自己去買。
我拿了錢高興地來到了商場,商場里琳瑯滿目的鉛筆盒真讓我不知道挑哪只好。我只好學(xué)著媽媽給我挑衣服那樣慢慢看,慢慢選。營業(yè)員阿姨走過來,親切地問我:“小朋友,你想要什么?”“我想挑只鉛筆盒,但是挑不出好的。”我皺著眉頭為難地說。我看到營業(yè)員阿姨笑了笑,轉(zhuǎn)身從物品架上拿了一只粉紅色的小布鉛筆袋:“小朋友,你看,這個喜歡嗎?”我一看,真是漂亮阿!剛才我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?粉紅色的筆袋上印著兩只可愛的小貓,它們正在捉蝴蝶呢!“我太喜歡了,剛才我怎么沒看見呢?”我欣喜地對營業(yè)員阿姨說,“我就要這個了!多少錢?”“這個不貴,就五元!
阿姨幫我拿了個袋子,把鉛筆袋放了進(jìn)去,我趕緊把十元錢遞上,阿姨微笑著找了我五元錢,還對我說:“小朋友,拿好錢,可別丟了!”
看到阿姨的笑容,我覺得很溫暖,我甜甜地對阿姨說:“知道了,Thankyou!阿姨!”我蹦跳著跑出了商場。
今天我不僅買到了我喜歡的鉛筆盒,而且還碰到了這么和藹可親的阿姨,我真是太高興了!
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入學(xué)第一天,鉛筆盒就陪同我一起開啟了學(xué)習(xí)之旅,一個小小的鉛筆盒承載的是我成長的點點滴滴……
月光透過窗臺,輕撫著我桌前的鉛筆盒,在月光的幻化下暗棕色的它,透出了冗長的歷史。
上次姨媽來我家,看到我的.鉛筆盒很破舊了,就說要給我買一個新的。而在我拿到姨媽給我買的嶄新的鉛筆盒時,我的心情并沒有喜悅,反而有絲絲的不舍。是的,我舍不得那個與我一同征戰(zhàn)五年的鉛筆盒。這樣一個老舊的鉛筆盒上記錄我生活中的每一個點點滴滴。
鉛筆盒是我幼年時候的一個小伙伴所贈。后來,因為我們上了不同小學(xué),兩人交集甚少。但因為有鉛筆盒留念,常能想起一起玩耍的快樂。友誼不曾褪色。
起初在鉛筆盒里是一支支早已被削尖的鉛筆。鉛筆盒見證了一支支鉛筆由長變短的生命歷程。后來,鉛筆盒里多出了各式各樣的筆。有彩色的熒光筆,有穩(wěn)重的鋼筆,還有紅筆。隨著鉛筆盒里筆家族的日益壯大,我也從懵懂無知的稚兒變成了有思想有主見的大哥哥。鉛筆盒陪伴我走過一路的喜怒哀樂。
如今,這個鉛筆盒因為歲月洗禮緣故,變得有些殘破,邊角的絨毛都散出來了。你摸到鉛筆盒后面粘乎乎的地方了嗎,那是我曾經(jīng)貼美德章的地方。如今,美德章都已上交,但貼過的地方仍有痕跡。每次觸及,都能隱隱感覺到它在提醒著我做一名美德少年,要行為端正。
小學(xué)五年級書換了很多,但鉛筆盒不曾換過。物件終會破損更新,所以我也終究要用上姨媽送我的新的鉛筆盒。但透過對這個鉛筆盒的珍惜,我突然讀懂自己內(nèi)心最珍惜的東西是什么。
謝謝所有關(guān)愛我的人,謝謝自己,一路成長。
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我有一個多功能的鉛筆盒,我非常喜歡這個鉛筆盒。
這個鉛筆盒是今年媽媽在我過生日的時候送給我的禮物。它是黃色塑料的長方形的盒子,上面畫著一只可愛的卡通小熊和三只小精靈,它們正在做游戲。它具有很多功能,主要由三部分組成:正面分兩部分,右側(cè)是放鉛筆的,配有鉛筆座;左側(cè)是多功能按鈕開關(guān),有日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計、橡皮盒等開關(guān)。只要你一按動開關(guān),日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計、橡皮就會一一展示在你面前。反面只有一部分,主要放直尺、三角板、量角器等。
我很喜歡我的鉛筆盒,每次從書包里拿出來時,都會吸引很多同學(xué)來看,如此看來我的鉛筆盒是很時尚的。每當(dāng)同學(xué)們夸贊我的鉛筆盒時,我心里就美滋滋的。
可是有一天,有個同學(xué)趁我不在悄悄欣賞我的鉛筆盒的時候,很不小心地把我的鉛筆盒摔壞了。當(dāng)我回來的時候,發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒像個殘疾人似的躺在我的.課桌上。
我很喜歡我的鉛筆盒,這是我擁有過的最時尚、最漂亮、最好的鉛筆盒,也是我擁有的一件最讓同學(xué)們關(guān)注的東西。鉛筆盒的損壞讓我傷心了很久,但讓我最傷心的是沒有同學(xué)承認(rèn)是他摔壞的。有的同學(xué)說是甲同學(xué)摔壞的,有的說是乙同學(xué)摔壞的。這件事讓我困惑了好久,至今我還沒有搞清楚。
第二天我不得不用回我以前的鉛筆盒,雖然它是鐵制的,雖然它已經(jīng)不那么美觀平整,但是它很結(jié)實,還能行使鉛筆盒的功能。
我喜歡我以前那個漂亮的鉛筆盒,但是它太脆弱了;我也喜歡我現(xiàn)在的鉛筆盒,它每天靜靜地呆在我的課桌上,完成它的工作。
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鉛筆盒里的東西都是我們的好伙伴。我們寫字時,鉛筆、鋼筆就會派上用場;寫錯字時,橡皮就會前來急救;涂色時,水彩筆就會大顯神威……
今天,這些好伙伴們在比賽,看誰的本領(lǐng)最大。鉛筆和鋼筆首先發(fā)言:“你們誰的本領(lǐng)都不如我們的本領(lǐng)大,我們能寫字,能畫畫,誰也比不上!”橡皮聽了,馬上反駁說:“你們寫錯畫錯了的時候,還需要我這個救護(hù)員來急救呢!”水彩筆接著發(fā)言:“你們畫完畫,還需要我來涂色呢!否則你們怎么畫也不好看!背咦勇犚娝麄兊腵對話后,也加入了這場戰(zhàn)斗:“你們畫直線、量長度還需要我這個幫手呢!”量角器也不甘示弱:“那你們量角的度數(shù)時,還不都得依靠我?”鉛筆和鋼筆又按捺不住性子了:“那你量角器量完之后,不也要用我們?你尺子要畫直線,不也要用我們?”大家伙吵得熱火朝天,就連正在做著美夢的鉛筆盒老公公也被吵醒了,他生氣地說:“這是怎么了?是誰打攪了我的美夢?”大家都屏氣凝神,害怕鉛筆盒老公公發(fā)威。最忠誠于鉛筆盒老公公的三角板將事情一五一十地告訴了他。鉛筆盒老公公嘆了一口氣,把這些小朋友們教育了一番,大家才懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,就又和睦相處起來。
從此以后,大家都明白了一個道理:凡事只靠自己的力量是行不通的,只有團(tuán)結(jié)起來,才能戰(zhàn)勝一切。
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一天晚上,鉛筆盒里的文具吵了起來,它們是鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆器、尺子和自動鉛筆,它們都在吵誰為小主人付出的最多,誰最厲害。
鋼筆首先發(fā)言:“小主人上四年級了,寫筆記、寫題、寫算術(shù)、寫作文,都少不了我,我是最厲害的!”
鉛筆不服氣,說:“小主人上一、二、三年級時,經(jīng)常用我,畫畫時小主人經(jīng)常用我勾邊,而且我寫錯了還可以用橡皮擦,而鋼筆寫錯了不可以擦,我可比你更實用!
橡皮生氣地說:“鉛筆寫錯字時可以讓我擦,如果沒有我,小主人寫錯字時就沒有辦法改了,我才是最棒的!
尺子自以為是地說:“如果小主人要測量東西的長度,就用我,畫直線和波浪線時,也用我,我比你們誰都強(qiáng)!
削筆器惱怒地說:“如果沒有我把鉛筆削的尖尖,橡皮,你還能擦嗎?尺子,你還能畫線嗎?我才是最能干的!”
自動鉛筆得意地說:“你們都不是最好的,我才是最好的,因為我非常好用,而且不用削,因為我一直是尖尖的`!
它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了,鉛筆盒爺爺和藹地對它們說:“你們都有各自的長處和短處,你們要取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)在一起,一起幫助小主人學(xué)習(xí),不能光吵架。”聽了這番話,文具們都不好意思了,它們也都明白了團(tuán)結(jié)才是力量的道理。
從此以后,文具們在一起友好的相處了。
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我是一個很漂亮的鉛筆盒,小主人平時可喜歡我了,從來不傷害我。從一年級到現(xiàn)在,我和小主人已經(jīng)相處三年了,已經(jīng)成了形影不離的好伙伴。
我穿著一件玫紅色的衣服,外衣上有一只美羊羊,瞧,她戴著一頂可愛的小帽子,系著一條蝴蝶結(jié),好像要參加時裝走秀,連身邊的背景也是多么絢麗多彩。≡趺礃?我很漂亮吧!
小主人喜歡我,還是因為我很實用。我分三層,當(dāng)打開第一層“嘴巴”時,就能看見直尺將軍和鉛筆小姐們整齊地躺在“大嘴巴”里,好像把我當(dāng)成了一張舒適的`床;當(dāng)打開第二層“肚皮”時,只見橡皮大哥和修正帶先生悠閑地趴在我的“肚皮”里,看起來挺舒服的;當(dāng)打開第三層,哈,大家猜是誰?是鋼筆衛(wèi)士和水筆大爺!小主人把我這么一分,就再也沒有丟失過東西了,我身體內(nèi)的小伙伴都好好地躺著呢!
每次放學(xué)后,小主人總是把我身體里的小伙伴搬到課桌上來,那么,我就像幾天沒有吃東西一樣,肚子空空的。當(dāng)小主人做完作業(yè)后,她就會隨手把它們?nèi)糠胚M(jìn)我的肚子里,這時,我又像吃得太飽一樣,肚子滿滿的。小伙伴們又舒舒服服地躺在我身體里休息,保證明天能更好地投入學(xué)習(xí)。
如今,我可是小主人學(xué)習(xí)中必不可少的好朋友、好伙伴,她成天帶著我,到學(xué)校里幫助她,帶我回家陪伴她……我是多么幸福呀!
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嗨,大家好,我就是人見人愛,花見花開,美麗可愛的鉛筆盒。
我穿著一身粉紅色的衣服,摸上去像絲綢一樣滑溜溜的。我身長20厘米,寬10厘米,是長方形的。我的衣服上印的是九寨溝的美麗景色,里面有憨態(tài)可掬的大熊貓,有機(jī)靈敏捷的小猴和幾只健碩的羚羊。
我的身體分四層。第一層住著鉛筆妹妹、圓珠筆弟弟、鋼筆哥哥和橡皮擦表妹。每當(dāng)小主人寫作業(yè)時,我就會叫圓珠筆弟弟幫小主人寫作業(yè);每當(dāng)小主人寫錯字的時候,橡皮擦表妹就會挺身而出。第二層住著三角尺妹妹、直尺哥哥、量角器弟弟、直角姐姐,每當(dāng)小主人上數(shù)學(xué)課的'時候,他們就會爭先恐后挺身而出來幫忙。第三層放著自動鉛筆姐姐、圓規(guī)哥哥、鉛芯妹妹、涂改液弟弟。每當(dāng)小主人畫圓的時候,我就會讓我的圓規(guī)哥哥來幫忙,每當(dāng)小主人的自動鉛筆沒鉛的時候,鉛妹妹就會馬上幫忙。而我的第四層犯罪感和小主人的零花錢和作業(yè)記錄本。
一天, 小主人又在商店里看見了一個美麗的鉛筆盒,便把我給替換了下來?墒切?lián)Q的鉛筆盒華而不實,沒用幾天就破了,害得小主人白花了20元錢。我又被小主人捧在了手里,他對我更加珍惜了。
有一次,小主人放學(xué)后匆匆跑回家,結(jié)果把我給落下來,我以為我從此就要變成孤兒了?墒菦]想到小主人氣喘虛虛地跑來,把我捧在手里心疼地說:“我的小寶貝,你可嚇?biāo)牢伊,我以為再也找不到你了!?/p>
看看,我的小主人多愛我呀,我當(dāng)時聽了感動地眼淚都流出來了。
鉛筆盒_500字13
小朋友們!你們要是問我我喜歡什么文具?那我就會驕傲的說:“我喜歡我的鉛筆盒”。
這個鉛筆盒是在我十歲生日一個好朋友送的,所以我很喜歡它。鉛筆盒長37厘米,寬21厘米,厚2厘米,圖案是大黃蜂,不僅有這些,還有“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個字。它每天提醒我上課要認(rèn)真聽講,不做小動作。
我的鉛筆盒里有許多的居民。有一個身材好,全身筆直的尺子先生,還有可以畫畫可以寫字的筆奶奶,還有一個肥肥矮矮,可以讓鉛筆怪獸攻擊橡皮弟弟,最后是一位住在鉛筆盒里的大老板鋼筆爺爺,他寫出的字可不是一般的好看。
有一次考試,我遇到了大災(zāi)難,我的鉛筆斷了,突然鉛筆盒閃耀登場,把它的小精靈村民召喚出來。水筆說:“你用我吧!”我拿起筆寫著寫著看見了線段題,尺子先生立馬趕到,氣喘吁吁地說:“小小主人,用我吧!有尺子在這道題一定全對。”用著用著,我把“災(zāi)”寫成了“火”,橡皮弟弟滾來滾去來到這兒說:“我可以把您寫錯的字擦得一干二凈,”說完我就用。慢慢地過去了二十分鐘,水筆奶奶累了沒水了,嗖的一下,大名鼎鼎的`鋼筆老板來了,霸氣的說:“用我吧!我不會讓你失望的!庇诌^了三十分鐘,考試結(jié)束了,我真佩服這場考試我可以堅持到現(xiàn)在,不!應(yīng)該要感謝我的良師益友。
我喜歡我的鉛筆盒。
鉛筆盒_500字14
夜,靜悄悄的,從鉛筆盒里傳來了一陣議論聲。
“你們瞧,我的身體真是千瘡百孔呀,小主人上課時,閑得沒事常用美工刀在我身上劃來劃去,我的身上也留下一道道深深的刀痕!毕鹌げ聊ㄖ蹨I,抱頭痛哭。
“我......我還不是一樣。有一次,正當(dāng)我昏昏欲睡時,我眼前仿佛出現(xiàn)了一只魔爪......鉛筆說著,不知不覺地摸著皮膚向我伸來,頓時,就立刻用尖銳的指甲摳掉了我滑滑的皮膚......以前小主人用我寫字揮寫自如,現(xiàn)在,都把我棄在一旁了。”
“你們么,也都別說了,我比你們還要慘。你們知道嗎,小主人常常在課余時間把我的身體拆成兩半,用小木棒在我身上戳來戳去,痛得我直打滾。
“哎......哎!”鉛筆盒聽到嘆氣聲說:“我覺得小主人對我挺好的。每天都會幫我洗一次“熱水澡”把我的臉擦得干干凈凈。舒服極了!“哇......哇,鉛筆盒你太幸福了,我們跟你真是天壤之別!
“ 既然小主人對你們不好,那你們就寫封信給他好了!薄斑@真是個好主意......鉛筆盒,謝謝你!”
于是,鉛筆便寫了起來:
親愛的`小朋友:
聽說你經(jīng)常欺負(fù)文具們,文具們對你有意見,希望你愛護(hù)文具們,它們是有用的,請你做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,好嗎?
第二天,小主人看了信后,說:“我以后不在這樣了!”文具們聽了,甜甜地笑了。從此,在鉛筆盒里再也沒有聽到怨言了。
鉛筆盒_500字15
中午,我看見自己的鉛筆盒里面非常亂,亂得找不到要用的鉛筆、橡皮……于是,我決定自己動手整理這一只鉛筆盒。我先把鉛筆盒里面的東西全部拿出來。這時,我看到這一只鉛筆盒里面也很臟。我想索性把它清洗一下。
于是,我拿著鉛筆盒來到自來水龍頭下面,還拿了一塊抹布。我打開龍頭,讓水沖下來。同時,我拿起抹布洗。我把鉛筆盒里面和外面全都洗了一遍。洗了五分鐘,我看到鉛筆盒里外全都變新了,心里非常高興。我想到底要自己動手。然后,我把抹布擠干,擦拭鉛筆盒。接著,我拿來幾張餐巾紙,用力擦著鉛筆盒。等到我把鉛筆盒擦干了,我找了一張大白紙,把它折成筆盒的形狀,放在筆盒里面作襯墊。
我看到自己折的紙與鉛筆盒的`大小相同,正好,心想自己的手真靈巧。我還想這一下那一些臟東西就跑不進(jìn)去了。接著,我把鉛筆、圓珠筆、筆芯等物品放在下面這一層。上面這一層,我也拿去洗了,可是有一處地方洗不掉。我思考了一會兒想出了一個好點子。我馬上跑進(jìn)房間拿了一張黏紙,貼在了那個臟地方。現(xiàn)在看起來好多了。我看到一些筆也有一些臟了,也把它清洗了一遍。然后,我把它們?nèi)糠胚M(jìn)去。這時,我看到這一些筆整整齊齊地躺在筆盒里面,好象排隊一樣整齊。正當(dāng)我得意的時候,一不小心,鉛筆盒被我的手帶了一下,摔到了地上,里面所有的東西全部掉了出來。我嘆了一口氣說:"唉,又得重新整理了!"
這一次,我整理好鉛筆盒,馬上放進(jìn)書包里面。好了,我松了一口氣!
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