兒童節(jié)作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是六月一日“國(guó)際兒童節(jié)”，學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。
語(yǔ)文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué)，帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。
我一開(kāi)始以為我們只要演一次，沒(méi)想到我們要表演兩次，我們男生的任務(wù)是用滑板車(chē)來(lái)表演。我是隊(duì)長(zhǎng)，二號(hào)男生對(duì)我說(shuō)：“剛才只是練習(xí)一下�！蔽疫�知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你滑的太快了，我們跟本追不上�！痹谖枧_(tái)我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭，二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱，也追了上來(lái)。
表演完畢后，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻�(gè)男生包圍了，我們被他們逼的“走投無(wú)路”只能讓他們玩，一個(gè)女演員對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)，你的.滑板車(chē)還蠻受歡迎的嘛！”我答道：“那是當(dāng)然！”
回到家里，媽媽給我買(mǎi)了許多禮物，還答應(yīng)我買(mǎi)望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢！
兒童節(jié)作文 篇2
一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的一天，今年的六一更使我難忘。我們?nèi)チ硕痪殴珗@，那地方非常美，我們?cè)谝黄⒌臉?shù)林里掛吊床，讓我給你講講吧。
我們?cè)诠珗@里游玩了很久，走累了，選了一片楊樹(shù)林，和許多游人一樣，在兩棵粗壯的楊樹(shù)上綁了一個(gè)淡綠色的吊床。我躺在吊床里，望著天空，那些樹(shù)特別的高大，樹(shù)冠大的像一把把巨大的綠傘，它們擁擠著，把藍(lán)天變成一條美麗的藍(lán)色絲帶。
當(dāng)我坐起來(lái)的時(shí)候，看著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)影在我的吊床上輕輕晃動(dòng)，它們仿佛一個(gè)個(gè)黑色的小精靈，手拉著手，伴著陽(yáng)光在歡快地唱歌跳舞。
我輕輕地扭過(guò)頭，看著身后面的小樹(shù)苗，它站在大樹(shù)媽媽的身旁，像一個(gè)害羞的孩子，風(fēng)一吹，它躲到大樹(shù)媽媽身后面去了，風(fēng)再一吹，小樹(shù)苗又露出了頭，微風(fēng)不停地吹拂著小樹(shù)苗，它就伴隨著微風(fēng)輕輕舞動(dòng)。
我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，那邊的景色好美！”媽媽看到了，說(shuō)：“真的，的確很美，你比我觀察的仔細(xì)�！彼呎f(shuō)邊對(duì)我豎起了大拇指。
我想做個(gè)紀(jì)念，于是把速寫(xiě)本打開(kāi)，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，可惜我才畫(huà)了一半，姥姥就說(shuō)她太累了，想早點(diǎn)回家。我有些依依不舍，臨走的時(shí)候，我看了一下那些五彩繽紛的吊床，小朋友們躺在那里，特別舒服和愜意，大人們有的'幫小朋友們搖吊床，有的在聊家常。那些吊床被小朋友壓成了一個(gè)個(gè)彎彎的嘴巴型，它們好像在微笑著向過(guò)路的行人訴說(shuō)六一的快樂(lè)。
走遠(yuǎn)了，我仍會(huì)聽(tīng)到從樹(shù)林里傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，這些歡聲笑語(yǔ)變成了一股歡樂(lè)的溪流，流淌在我溫暖的心里。
兒童節(jié)作文 篇3
今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，l�。ɡ┝松险nlin（鈴），我們就拿著yǐ（椅）子走出去，來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。
我就看見(jiàn)1~6年級(jí)都把yǐ（椅）子搬在了大操場(chǎng)上，ran（然）后同學(xué)們都坐到了自己的'yǐ（椅）子上了，會(huì)就開(kāi)始了，我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)chān（參）加我們的慶�！傲弧眱和�(jié)的會(huì)，學(xué)前班的小朋友表yǎn（演）節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn（演）完了，就該二年級(jí)表yǎn（演），反正就是學(xué)前班到六年級(jí)，過(guò)了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表yǎn（演）完了，會(huì)也完了。我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進(jìn)了教室，就回家了。
兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園內(nèi)已經(jīng)煥然一新，剛搭建好的舞臺(tái)上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，漂亮極了!今天的活動(dòng)豐富多彩，有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)�？梢蕴暨x自己喜歡的東西買(mǎi)，即買(mǎi)到了自己喜歡的東西，又為有需要幫助的人盡了一份小小的心意。當(dāng)老師說(shuō)義賣(mài)開(kāi)始時(shí)，我們就像是草原上飛奔的馬兒一樣沖向操場(chǎng)。
這時(shí)的大操場(chǎng)，人山人海的`，熱鬧極了。我來(lái)到一家“店鋪”前，這里有各種書(shū)籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，都不知道該挑什么了。后來(lái)我終于選中了兩本喜歡的書(shū)，買(mǎi)到了自己喜歡的東西我好開(kāi)心。
今年的“六一”我過(guò)的真開(kāi)心!
兒童節(jié)作文 篇5
今天，是我們小朋友們已經(jīng)過(guò)了很多次的六一兒童節(jié)。
我去自己班玩了好幾個(gè)節(jié)目，好像玩完了，我就去了9班，想去玩過(guò)獨(dú)木橋的游戲。大家排隊(duì)都排到班級(jí)外面了，物品覺(jué)得隊(duì)伍好長(zhǎng)哦。于是，我就先去玩夾彈珠了，我?jiàn)A了六顆，我覺(jué)得下次我再努力些，我能夾道到10顆。
我真想明天再過(guò)一次六一兒童節(jié)啊！
兒童節(jié)作文 篇6
雖然六一兒童節(jié)是在家里過(guò)的，但是校長(zhǎng)說(shuō)讓我們?cè)趯W(xué)校里面過(guò)六一。
每個(gè)班都舉行了有趣的游戲，我最喜歡玩的是四一班的游戲，他們班的游戲是夾乒乓球，球放在水里讓我們夾。
我在里排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才輪到我，這一次我和一個(gè)技術(shù)很厲害的人比，比賽剛開(kāi)始他就快速的夾乒乓球，我沒(méi)想到他的速度著么的快，可是我也毫不示弱也快速的夾起球來(lái)，他一共夾了9個(gè)球，一共有18個(gè)球，我?jiàn)A了8個(gè)，還有一個(gè)球沒(méi)有夾，我便和他爭(zhēng)起球來(lái)，如果我?jiàn)A到的.話(huà)我們就是平局，如果他夾道的話(huà)那它就贏了，所以我就拼命的搶這個(gè)球，一會(huì)我從他的手里把球搶到我的這里，一會(huì)他又搶了回去，每一次我快贏的時(shí)候，他又搶了回去，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是我還是沒(méi)有把球搶過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)他差一點(diǎn)就把球夾了進(jìn)去，可是我沒(méi)有給他得逞的機(jī)會(huì)，立刻把球搶了過(guò)來(lái)，就在比賽正激烈的時(shí)候管理這個(gè)游戲的老師說(shuō)：“倒計(jì)時(shí)，10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時(shí)候我想了一個(gè)計(jì)策，我用筷子把球頂?shù)搅酥付ǖ奈恢�。這場(chǎng)比賽結(jié)束了我們打了一個(gè)平局。
這一次的比賽真是太危險(xiǎn)了，我差一點(diǎn)就輸了，雖然說(shuō)是危險(xiǎn)但是也很有趣，危險(xiǎn)的是我差一點(diǎn)就輸了，有趣的是這場(chǎng)比賽太有意思了。
今日我們玩得可開(kāi)心了。
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