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猜謎語_課堂小游戲作文200字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的猜謎語_課堂小游戲作文200字,歡迎大家分享。
猜謎語_課堂小游戲作文200字1
今天,吳老師給我們猜了幾個(gè)謎語。
開始猜謎語了,我們認(rèn)真地盯著吳老師,生怕會(huì)漏了一個(gè)字,老師說:“上面正字少一橫,下面少字缺一點(diǎn)。”老師話音剛落,楊雨欣脫口而出說是王字,老師說錯(cuò)。接著,梅碩婷說可能是“肯”字,老師問她理,她半天說不出來,老師就說她只猜對(duì)了一半,于是老師又把謎語說了一遍,大家恍然大悟,異口同聲說:“是步字!
老師又給我們猜了兩個(gè)謎語,大家都猜對(duì)了。
老師接著說:“草木中間藏一人。”我們在本子上左寫右畫,有的.還和身邊的同學(xué)討論著。忽然,梅碩婷小聲地說是茶。老師說對(duì)了。我都有點(diǎn)佩服她了呢。
這真是一次開心的猜謎語。
猜謎語_課堂小游戲作文200字2
今天,快樂作文班帶我們玩“猜謎語”的游戲。
老師一念出謎語,我就迫不及待的想知道答案。
同學(xué)們都在寫寫畫畫,冥思苦想。我突然想出了答案,可是沒有說出來,生怕答錯(cuò)。我就在下面默默地想著心里的那個(gè)答案,等到我終于鼓起勇氣向說出心中的答案時(shí),突然被一個(gè)同學(xué)搶答了。!答案跟我想的一模一樣。我跟自己說:下次一定要勇敢,要踴躍回答問題。
接下來我們就分組了。由隊(duì)長去拿字謎條,由對(duì)方去猜答案。
隊(duì)長走到講臺(tái)前,講臺(tái)上放著一個(gè)籃子,我們在下面說:“搶難得,搶難得!”隊(duì)長抽出一條字謎紙條,上面是這樣寫的:有人偷車,猜一個(gè)字。我們就在下面想想。突然,有同學(xué)想到了答案:“是‘輸’”他大聲答道。老師宣布,他的.答案是對(duì)的……
我們大家都玩的很興奮!這節(jié)謎語課不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多新字,還讓我感受到了漢字的魅力。
猜謎語_課堂小游戲作文200字3
今天媽媽給我報(bào)了小記者班,我剛進(jìn)到教室就看見有許多人,我好不容易找到了一個(gè)座位就坐下了 ,我剛坐下就上課了。張老師走進(jìn)教室就說:“今天這節(jié)課玩猜謎語!”同學(xué)們異口同聲的說:“好”!
猜謎語游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的搶著要出謎語,就在這時(shí)老師說話了;“一邊謎面一邊說謎底,只要說猜謎底的說對(duì)了就給他們一隊(duì)加十分,要是說錯(cuò)了就給說謎面的加十分。”張老師剛說完就有人舉起了手,那個(gè)人是羅澤豪,他說:“大口加小口是哪個(gè)字?”我們隊(duì)的同學(xué)有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想,有的像一休一樣用食指在腦門上轉(zhuǎn)。忽然黃金葉毫不猶豫的'舉起了手說:“是回”羅澤豪搖了搖頭,接著萬林雪說:“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭,最后他把答案說了出來:“是固”……
最后我們隊(duì)得了40分,他們隊(duì)得了30分。
叮叮鈴鈴,下課了我們還沉浸在歡樂的猜謎語當(dāng)中。我們的心情是那么開心那么快樂。
猜謎語_課堂小游戲作文200字4
Yes!猜對(duì)了!,唉!又猜錯(cuò)了!這是怎么回事?原來,我們在玩猜謎語的游戲,老師把謎語寫在黑板上,讓我們猜,如果猜對(duì)了可以的一刻五角星;猜錯(cuò)了既不加星也不減星。一開始,老師寫了個(gè)簡單的讓我們猜:有時(shí)在山腰,有時(shí)早樹梢,有時(shí)像圓盤是太陽!我連忙大喊。先讓我寫完,再說答案。老師有寫了:有時(shí)像鐮刀。是月亮。小紅舉起手說道。老師又說:盡然都知道答案,那我就出一個(gè)難點(diǎn)的。說著在黑板寫:一邊綠,一邊紅;一邊愛水,一邊愛風(fēng);一邊怕蟲,一邊怕水。這下,我們可難住了,有的抓腦袋,有的.趴在桌子上,還有的盯著黑板,仿佛黑板上就有答案似的。老師小聲地說:是一個(gè)字哦!我連忙大叫:是‘秋’!。為什么呢?禾苗是綠的,火是紅的,禾苗喜歡水,火喜歡風(fēng),禾苗還怕蟲,火害怕水;卮鹫_!加一顆五角星。
在剩下的時(shí)間里我得了六顆五角星。哈哈!我最喜歡猜謎語!
猜謎語_課堂小游戲作文200字5
今天,老師讓我們大家玩了一個(gè)智力游戲,猜謎語。同學(xué)們聽了以后十分高興,整個(gè)教室里瞬間沸騰了起來。
老師給我們猜了很多個(gè)謎語,給我印象最深的是這兩個(gè):
第一道謎語是:小小狗,手里走,走一步,咬一口。等老師在黑板寫完這幾個(gè)字以后,同學(xué)們都啞口無言,陷入了深深的思考之中。終于,賀楊晨說:指甲剪。老師遺憾地?fù)u了搖頭。這時(shí),程浩軒順著賀楊晨的思路靈機(jī)一動(dòng),說出了:剪刀。同學(xué)們都屏住呼吸,生怕與正確答案擦肩而過。老師說:對(duì)。同學(xué)們都一副恍然大悟的'樣子,稱贊起程浩軒。
第二道謎語是:不認(rèn)真,打兩個(gè)動(dòng)物。。⊥瑢W(xué)們更是傻眼,好多同學(xué)都說出了自己的答案,但都不對(duì),老師提醒了一下說:近義詞。馬虎。丁冠文電光火石般說出了答案。我實(shí)在是太佩服丁冠文了。
這次猜謎語游戲鍛煉了我們的思維能力和反應(yīng)能力,太有意思了,可惜我沒有答出來太多,下次一定多多努力。
猜謎語_課堂小游戲作文200字6
今天,我們的老師讓我們自習(xí),我的一個(gè)故事還沒看完,只聽見我們班的“名人”之一—徐健張開大嘴說:“我給大家說一個(gè)謎語,你們來猜,猜對(duì)了,你們贏,猜錯(cuò)了,我贏!蔽覀儺惪谕暋翱梢浴!爸i語‘會(huì)走沒有腿,會(huì)吃沒有嘴,過河沒有水,死了沒有鬼。’”他還給我們做了一些提示:人人都見過,過年時(shí)經(jīng)常出現(xiàn),現(xiàn)在晚上廣場上面有。
我們聽了,立刻鴉雀無聲,但過了不一會(huì),人人都議論起來了,有人說“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因?yàn)樾旖ㄕf過是在過年的`時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)。但都被否認(rèn)了。
當(dāng)我們討論的最激烈的時(shí)候,老師進(jìn)來了,我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來我們認(rèn)輸了,而徐健的答案確實(shí)“橡棋”。我們恍然大悟。但后來,我們又說:“這與過年有什么關(guān)系呢?”后來徐建說他看錯(cuò)了。
盡管這樣,我們還是學(xué)到了一個(gè)新的謎語。
猜謎語_課堂小游戲作文200字7
“今天我們班要舉行猜謎游戲!崩蠋熜嫉馈O⒁怀,一傳十,十傳百,消息像風(fēng)似的刮過耳朵,大家像麻雀似的嘰嘰喳喳傳開來,教室里立刻沸騰起來。有些同學(xué)交頭接耳、有些同學(xué)議論紛紛、有些同學(xué)左顧右盼……
上課了,我們充滿期待看著大屏幕。開始猜謎了, 幾個(gè)同學(xué)躍躍欲試,老師說:“要是猜不出來,就讓其它組猜,每組只能猜一次!卑,剛剛那幾個(gè)胸有成竹的同學(xué)個(gè)個(gè)泄了氣,像沒了氣的氣球似的.。但是,還有幾個(gè)同學(xué)摩手擦拳,舉手舉到天花板那么高,滿臉通紅,抿嘴,雙雙眼瞇成一條縫。但是一但猜錯(cuò),就垂頭喪氣地緊鎖眉頭思忖。
游戲結(jié)束了,按照分?jǐn)?shù)高的取勝,最后我們組是冠軍!
猜謎語_課堂小游戲作文200字8
今天,作文課上,老師給我們除了三個(gè)謎語。
老師把三個(gè)字謎寫在黑板上:大雨下在橫山上、十月十日、九十九。這些題目太難了,老師不會(huì)在坑人吧?我絞盡腦汁地想著,第一個(gè)字謎是“卡”字吧?大雨下在橫山上,把“上”和“下”加起來不就行了?我激動(dòng)地抓起筆寫給老師看,老師搖搖頭說:“不對(duì)!焙笈诺.朱士勇舉手站起來說:“是‘雪’!崩蠋熜χc(diǎn)頭肯定了他的答案。這個(gè)字謎真簡單,如果我多動(dòng)動(dòng)腦子也能想出來。
十月十日,這個(gè)字謎看著很熟,一個(gè)“萌”字被我想出來了。老師說這個(gè)字謎有兩個(gè)答案,另外一個(gè)我猜不出來,別的同學(xué)寫寫畫畫,猜出來了,是“朝”。
第三個(gè),九十九。我們誰也猜不到,老師暫時(shí)保密不說,下堂課才公布答案。我很心急,也只能拭目以待了。
這節(jié)作文課好有趣呀!我太喜歡猜謎語了。
猜謎語_課堂小游戲作文200字9
一天晚上,媽媽拿起一本謎語書,讓我猜謎語。我“嘩”地一聲,就跑到了媽媽跟前說“快講,快講!眿寢尦隽说谝粋(gè)謎語:椎子尾,橄欖頭,最愛頭尾殼內(nèi)收,走起路來慢又慢,有誰比它更長壽。
【猜一動(dòng)物】我一聽到那句“走起路來慢又慢”就想起了“蝸牛”,于是,我脫口而出說:“蝸!。媽媽說:“不是,蝸牛的頭尾都在殼內(nèi)的嗎?”哦,我一下子明白了,是“烏龜”。媽媽說:“猜對(duì)了。”我好開心!猜謎語真有趣,我和媽媽繼續(xù)猜下去,直到很晚很晚。
猜謎語_課堂小游戲作文200字10
今天中午,我和爸爸媽媽一起玩猜迷比賽 。
車輪戰(zhàn)開始了,我先出了謎語 “鳥少點(diǎn),打一字” 。“ 烏” 媽媽的一聲比倒豆子還快。我興地說:“猜對(duì)了!”接下來,爸爸又來給我們出了個(gè)謎語‘‘日,打一字?”這個(gè)謎語難住了我和媽媽,絞盡腦汁還是想不出,這時(shí),爸爸在紙上寫了個(gè)“畔”字,對(duì)我說:“田是不是有兩個(gè)日組成?”“是”我脫口而出!芭献肿置婢褪侨帐且粋(gè)田字的一半,所以謎底不就是它了嗎?"我拍了拍腦袋說:"我這么沒有想到呢?”
下一個(gè)是誰出謎語呢?呵呵!不用說,當(dāng)然是媽媽啦!媽媽的`謎語是“一加一不等于二”!笆嵌"我大聲地叫起來。”不對(duì),不對(duì),是王字“爸爸一邊說一邊做示范,”你看一干王,不就是王字嗎?”我只好承認(rèn)是“王”字。
最后,我不甘示弱,連答對(duì)幾題,比賽沒有分出勝負(fù)。
這次家庭猜謎比賽可真有趣!全家洋溢著幸福的笑容。
猜謎語_課堂小游戲作文200字11
今天我要去霍老師家輔導(dǎo)作文。我一到霍老師家,霍老師就開始講課。
霍老師先說了我們?nèi)擞袃蓚(gè)世界,一個(gè)是外在世界,令一個(gè)是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同,因?yàn)橥庠谑澜缡俏覀兛吹靡姟⒙牭玫降氖澜。?nèi)在世界是我們看不見、聽不到的世界。
霍老師把這兩個(gè)世界說完就開始跟我們猜謎語了。第一個(gè)謎語是:一字十八口,我們經(jīng)過一番沉思,但卻只有兩個(gè)人想了出來——一個(gè)是杏,一個(gè)是呆。第二個(gè)是一條狗四張嘴,這次的題目太簡單啦,答案就是器字。第三個(gè)題目是十月十日,這次我只猜對(duì)了一半,不過也有兩個(gè)同學(xué)猜對(duì),是萌字。哈哈!最后一個(gè)題目是九十九,聽到這個(gè)題目,同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的.過程寫下來可三分鐘已經(jīng)過去,我就是不會(huì)寫,所以不抽讀。不過我們的江班長還是以他靈活的思維做了出來。
今天,我真高興!
猜謎語_課堂小游戲作文200字12
我在少兒頻道《智慧樹》欄目中看到參賽的小朋友猜謎語很有趣,我也很喜歡猜謎語。平常我收集一些謎語,暑假又去書店買了《兒童謎語全書》。白天我寫完作業(yè)以后就把謎語書拿出來看,每當(dāng) 讀了一條謎語就要?jiǎng)幽X子想謎底,這就鍛煉了我的'想象、思維、聯(lián)想……能力。有時(shí)候我也把謎語說給全家人考驗(yàn)他們猜謎語的水平,奶奶猜謎語比較快,有時(shí)我還沒有念完,奶奶就猜出來了。媽媽 善于猜比較難的謎語。爸爸往往心不在焉,我反復(fù)念了幾遍他好像不知道我念的啥。有時(shí)候我念的謎語把全家人都難住了,幾天都猜不出來。這時(shí)我很得意。
猜謎語_課堂小游戲作文200字13
六一節(jié)到了,上午媽媽帶著我去圖書館猜謎語,到了那里人山人海,謎語都寫在紅紙上,掛在一排一排的繩子上,下面還有一個(gè)序號(hào),你要是猜對(duì)上面的.謎語,就可以把序號(hào)摘下來,拿到門口領(lǐng)獎(jiǎng)品。
我東瞅瞅西瞧瞧,終于找到了我會(huì)猜的謎語,我快速把謎語的序號(hào)撕下來到門口領(lǐng)獎(jiǎng)品,我等啊等啊,終于輪到我了,我把序號(hào)給了阿姨并說了謎語答案,阿姨說我猜對(duì)了,獎(jiǎng)給我一個(gè)自動(dòng)鉛筆,我拿著獎(jiǎng)品高興極了,以后要是還有這種活動(dòng)我還要來參加。
猜謎語_課堂小游戲作文200字14
正月十五早上,我剛起床就聽見奶奶叫:“猜謎語了!”我一聽謎語兩字就迫不及待地沖出門去。
在哪里?在那里!敲鑼打鼓,震耳欲聾,那邊圍了好大一群人。我趕緊跑了過去,只見一面面五顏六色的彩旗上寫著謎語。如果誰猜對(duì)了,就拿著彩旗領(lǐng)獎(jiǎng)品。我邊走邊看,“這個(gè)我會(huì)!”“頂破天”是“夫”!我手剛摸到這面彩旗,正要扯下他,誰知被一個(gè)哥哥搶先一步……我心里很惱火。后來媽媽來了,陪著我猜對(duì)了兩個(gè)謎語,拿了兩面彩旗,我心里真高興。
猜謎語真好玩!
猜謎語_課堂小游戲作文200字15
今天媽媽給我們猜謎語,小朋友們,你們知道是什么嗎?
在放學(xué)的路上,媽媽說:“我給你們猜幾個(gè)謎語吧!”我一聽非常高興。“一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪,是個(gè)什么字?”媽媽說。我迅速的回答說:“是六。”媽媽說:“回答正確。”“一點(diǎn)一橫,兩眼一 瞪,大腿一敲,咔嚓一刀,是什么字?”媽媽又說。我和姐姐想啊想,把腦袋都想疼了,還沒想出來。媽媽說:“用我告訴你們嗎?”我和姐姐說:“不用!蔽矣质箘畔肓讼耄K于想出來了。原來那個(gè) 字是交作業(yè)的“交”字,媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
!猜謎語真好玩,不但能增長知識(shí),而且能多動(dòng)腦筋,這樣的.游戲真好呀!
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