在這里作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的在這里作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在這里作文1

　　我的家一年到頭都是溫暖的春天。這不奇怪，因?yàn)橛袐寢屵@顆“太陽(yáng)”溫暖著我。

　　說(shuō)媽媽是顆“太陽(yáng)”，還真是恰當(dāng)。她用無(wú)限的“陽(yáng)光”——愛(ài)，填滿(mǎn)了我的生活。媽媽用勤勞的雙手為我織出漂亮的毛衣，做出可口的飯菜;用真誠(chéng)樸實(shí)的.語(yǔ)言為我闡述做人的道理;她那充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛，撤消了我說(shuō)謊的念頭。媽媽用她的愛(ài)，在我成長(zhǎng)的道路上，指引著我，鞭策著我，使我的心總像春天般的溫暖。

　　媽媽的嘴很發(fā)達(dá)，好似一部復(fù)讀機(jī)，且功率極高，每天重復(fù)著那固定了的臺(tái)詞�！皶�(shū)都帶齊了嗎?”“�？▌e忘戴了!”“別著急，飯多吃點(diǎn)!”“上課都還聽(tīng)得懂吧?”“騎車(chē)小心點(diǎn)，千萬(wàn)不要趕�！薄�…這臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”從我上小學(xué)到現(xiàn)在，從沒(méi)“壞過(guò)”。那一串串嘮叨每天在耳邊回旋，我早已背了下來(lái)，但我并不覺(jué)得煩，反而聽(tīng)了心里暖烘烘的。

　　媽媽的手很能干，會(huì)做很多很多事，真像一臺(tái)永不停歇的機(jī)器，孜孜不倦地工作著。瞧吧，我那潔凈如新的衣服是她的功勞，餐桌上那可口的飯菜是她的杰作……下崗后，她的手為了這個(gè)家，又找了份工作干了起來(lái)。她的手為了這個(gè)家，為了我做了太多，多么能干的手!但是魚(yú)和熊掌不可兼得，媽媽的手被她那極強(qiáng)的責(zé)任心刻上了一道道深深的條紋，顯得十分粗糙。很早以前，在我印象中媽媽的手還是很光滑的可……她的手雖然粗糙，但卻如春風(fēng)般柔和，她常常愛(ài)撫地摸著我的頭，我的心中無(wú)限溫暖。

　　媽媽是顆不落的太陽(yáng)，時(shí)刻讓我沐浴在美好的春光里!

在這里作文2

　　我用手擦了擦頭發(fā)，冰冷的水珠在不停地順著臉龐流落下來(lái)，和著那規(guī)律的鐘聲在滴答滴答地響著。抬頭望去，已是7：35。距離晚自修的時(shí)間還有十分鐘，也就代表著我要以十分鐘的速度在冬夜里面的黑沉中不留余力地跑去學(xué)校。想及此，心里有一陣陣清脆的鈴聲在輕微地顫動(dòng)著，包裹著我那未眠的心。

　　脫了鞋子在房間和客廳里面來(lái)回奔跑，水壺書(shū)本襪子外套，在幾分鐘之內(nèi)全部完成，拿著襪子馬不停蹄地套上未干的腳丫。撲騰撲騰地就抬起沉沉的書(shū)包準(zhǔn)備往外跑，開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)卻也只在一瞬間，突然地看了一下未來(lái)得及拉鏈的.書(shū)包，心里面暗咒了一聲，手電筒居然忘了帶。我慌慌張張地開(kāi)了鎖到一半的門(mén)，又跑進(jìn)去拿放在桌面旁充電的小兔子手電。正巧電話(huà)鈴聲又響起來(lái)了，我看了看鐘，猶豫了一下，還是接了，原來(lái)是媽媽。我和她亂扯了幾句，就掛了電話(huà)，然后我再看鐘的時(shí)候，那上面，分明刻畫(huà)著我陌生的數(shù)字，7：45。然后，我就摔坐在沙發(fā)上，只是看著上面靜靜劃過(guò)的年華，那里面，風(fēng)中搖曳的馨動(dòng)，還有我那因?yàn)檫t到而局促不安的心，更多的，是我對(duì)那未知未來(lái)的恐懼。

　　在這里，我雖然準(zhǔn)備倉(cāng)促卻真真地為了最后一秒的到來(lái)而努力過(guò)，在這里，中考即將來(lái)臨的幾個(gè)月，每每三更燈燭五更天，雖然渾渾噩噩不知為何，卻也真真地努力過(guò)，縱然未來(lái)的那團(tuán)濃霧在不停攪動(dòng)著視覺(jué)，只緣身在此山中而不是廬山真面目而產(chǎn)生的無(wú)限恐懼在每每擴(kuò)大之際直接腐蝕著我。

　　而我，依舊在這里，曾經(jīng)努力過(guò)。

在這里作文3

　　時(shí)值盛夏，媽媽的小菜園也迎來(lái)了一年之中最豐盛的收獲季。紫茄長(zhǎng)彎了腰仿佛得道的老者，一派老成；西紅柿如羞答答的嬌娘掩在綠紗窗下畫(huà)紅妝；絲瓜、豆角碧嫩嫩的掛滿(mǎn)了藤，還有那圍著菜園邊緣種下的一圈向日葵，低頭晗首，充滿(mǎn)了沉甸甸的喜悅。

　　每次回家媽媽不在時(shí)，就一定能在菜園中找到她忙碌的身影，就在她忙著鋤草、施肥的舉手投足間，有愛(ài)意緩緩流淌，佛若是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。記得每年的冬天媽媽都會(huì)頂著寒風(fēng)為蘿卜蓋上了一層厚厚的麥秸，然后再搭上了架子，覆上遮風(fēng)的塑料膜，為它們建造溫暖的避風(fēng)港，媽媽的手會(huì)因此而被凍的皸裂；還有無(wú)數(shù)個(gè)天不亮的清晨媽媽便早早起身?yè)?dān)水澆菜，瘦小的.身體和大大的水桶寂寂無(wú)聲，充滿(mǎn)著堅(jiān)韌和力量…媽媽總會(huì)對(duì)我們說(shuō)，世界萬(wàn)物都是有靈性的，你對(duì)它們說(shuō)的話(huà)它們都懂得，你對(duì)它們的好它們也都會(huì)記得，這些菜兒也一樣。而對(duì)于見(jiàn)慣了水泥森林的兒子來(lái)說(shuō)，外婆的菜園也是他所情有獨(dú)鐘的樂(lè)園。常常媽媽會(huì)背著鋤頭拉著兒子的手走向菜園，然后在這里媽媽鋤草澆水，兒子摘菜、玩土、捉小螞蚱、看小螞蟻搬家…對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)外婆的菜園有著無(wú)限的樂(lè)趣。

　　看到兒子也會(huì)和小螞蚱對(duì)話(huà)，放它們回家找媽媽?zhuān)瑢?duì)不小心踩到的菜秧說(shuō)對(duì)不起，我知道媽媽對(duì)菜園的這種獨(dú)特的愛(ài)在兒子這里得到了延續(xù)和傳承。

在這里作文4

　　在這里，收藏著我的回憶。這個(gè)地方一次次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里：矮矮的房屋，崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路，清澈的小河水，綠油油的麥田，挺拔的大樹(shù)。這是我最留戀的地方，在這里我感到非常的快樂(lè)。

　　暑假的時(shí)候，我陪著家人回了老家。當(dāng)我踏上回家的路上的時(shí)候，我才想起我已經(jīng)闊別我的家鄉(xiāng)整整五年了。我努力地回想著。記得爺爺家旁邊有一條小河，水很清澈，河邊有一棵大樹(shù)，樹(shù)根伸入水中。每到夏天的傍晚，奶奶都會(huì)讓我到河邊趕鴨子。有一次，奶奶讓我到小河邊把鴨子趕回家。那時(shí)候，我還小，長(zhǎng)長(zhǎng)的`竹桿對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，超重。水里的鴨子很調(diào)皮，躥上跳下的。我傻愣愣地站在河邊。奶奶先讓我喊一下，可是面對(duì)這些“調(diào)皮”的鴨子，無(wú)論我怎么喊叫它們也不聽(tīng)使喚。我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿，在水里拍打著，好不容易把它們聚在一起，又有幾只“臨陣脫逃”了。我一氣之下，拿起路邊的小石子往水里扔，驚動(dòng)了那些鴨子們，嘎嘎地叫著，各自游開(kāi)，好像嘲笑我說(shuō)：“不行了吧，別打擾我們，我們還想玩呢�！辈灰粫�(huì)，又有幾只鴨上了岸，接著跑到別的池塘里游玩去了�？吹竭@景象，我急得哇哇大哭。奶奶正在著急找我，看見(jiàn)我笑了，就問(wèn)我怎么了，我委屈地說(shuō)：“鴨子趕不上岸，他們還沒(méi)有我聽(tīng)話(huà)�！蹦棠绦χ鴵崦�著我的頭說(shuō)：“是，是沒(méi)你乖。走，趕緊回家，奶奶都做好飯了，爺爺都等著我們呢”�！翱墒区喿诱�辦？”奶奶抱著我往家走，邊走邊說(shuō)：“天黑了，鴨子自然回家了。”我好奇地問(wèn)：“為什么？”奶奶捏捏我的鼻子說(shuō)：“奶奶也不知道啊！”

　　我只在老家停留了一天，臨走時(shí)，我把家鄉(xiāng)清晨霧蒙蒙的景象拍了下來(lái)，并把照片放到了網(wǎng)上，時(shí)不時(shí)地上網(wǎng)看看。

　　這就是我的家鄉(xiāng)。在這里，有我的歡笑；在這里，我永遠(yuǎn)都會(huì)快樂(lè)。

在這里作文5

　　走過(guò)那條不熟悉的街，卻在街頭聞到了一陣清香，回眸尋找著，映入眼簾的是一家餛飩店。

　　我驚訝地停下了腳步，那已映入記憶深處的簡(jiǎn)體字和熟悉的味道，竟能在這條歐式建筑的街上見(jiàn)到。身體不受控制地向前走去，進(jìn)店，與外面的風(fēng)格相差無(wú)及，不是我印象中那種古色古香，在小巷中樸實(shí)的店鋪。

　　每個(gè)地方都干凈而整潔，老板手藝熟練，一看就是位地道的南京人，可在這樣清新的氛圍中，我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。

　　點(diǎn)了碗餛飩便入坐了，周?chē)�都是些英�?guó)人，口中說(shuō)著我并不太懂的英文。“餛飩來(lái)咯！”老板用地道南京話(huà)吆喝著，碗里是那個(gè)再熟悉不過(guò)的清湯餛飩，皮子薄如蟬翼，上面漂著幾片香菜。這眼熟的餛飩啊，是我?guī)讉�(gè)月前的回憶。

　　隱隱約約中想起了家門(mén)口那條小巷中形形色色的人物和那家破舊卻寄托著我情思的餛飩店。

　　那點(diǎn)點(diǎn)的蝦皮與紫菜，那鮮嫩的肉餡，都與家鄉(xiāng)中的一模一樣。但耳邊已不再是熟練的普通話(huà)與地道的南京話(huà)了，而是帶有倫敦風(fēng)味的.純正英文。

　　吃完這碗餛飩，倚墻而坐，看到的是精美整潔的裝飾物，想到的卻是南昌路上那家土氣的餛飩店里熟悉的南京話(huà)。

　　周遭的那些英國(guó)人吃到的是舌尖上的美味，而我吃到的卻是南京的那片文化的深情。

　　出店，還是那一片的歐式建筑，回眸，你，也在這里。

在這里作文6

　　一陣陣風(fēng)吼，傾盆大雨毫無(wú)征兆的落下，大風(fēng)猛地?fù)湓谖业哪樕�，但那雙溫暖的的大手，溫暖這我的心。

　　還記得那是一個(gè)霧氣濃濃的早晨，天空中沒(méi)有太陽(yáng)，我正要趕著去上輔導(dǎo)班，不一會(huì)兒，一片片烏云匯聚在天空中，頓時(shí)我的心感到不安，果然，只聽(tīng)"嘩"的一聲，傾盆大雨猛然落下，我只好躲在有遮蔽的地方，但是被風(fēng)刮進(jìn)來(lái)的雨，已將我的鞋和褲腿打濕。

　　上班的人和車(chē)子也越來(lái)越多了，視線(xiàn)因這霧氣而變得越來(lái)越模糊，沒(méi)有帶傘的我無(wú)助的蹲了下來(lái)，等待雨停。

　　不知等待多時(shí)，我在人海中看到一個(gè)高而瘦的`身影，頭發(fā)花白花白的，他不停的往四周看，滿(mǎn)臉的焦急，再仔細(xì)一看，原來(lái)是爺爺啊。我像是找到了救命稻草一般，連忙站起來(lái)朝著爺爺揮手，爺爺立馬就看到我了，便趕忙朝我這邊走來(lái)，在雨中我看到爺爺瘦削的臉上有幾道深淺不一的皺紋，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙眼睛卻是炯炯有神。他看到我的鞋子和褲腿全濕透了，既心疼又生氣"：早上你奶奶沒(méi)跟你讓你帶雨傘？你看看……"

　　說(shuō)完，爺爺就拉這我的手，撐著傘，往輔導(dǎo)班走去，那雙手，很大，很瘦，也很粗糙，緊緊握著我的這雙小手，我的心感到暖暖的，不經(jīng)意間我看到爺爺?shù)囊话肷碜佣悸对谕饷�，那半身子的衣服以被大雨無(wú)情的打濕，我卻一點(diǎn)都沒(méi)有被雨淋著，頓時(shí)，我的鼻尖感到酸酸。

　　到了輔導(dǎo)班，爺爺只帶了一把傘，卻塞給了我，囑咐了我兩句便走了，望著爺爺?shù)谋秤爸饾u消失在人群中，我的眼淚終于還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

　　愛(ài)在哪里？愛(ài)就在這里。

在這里作文7

　　從記憶的最深處，我搜索到了我人生中的第一首旋律“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，媽媽的雙手輕輕搖著你……”直到現(xiàn)在，我仍然清晰地記得那種溫暖的`感覺(jué)，那是媽媽每晚送給我的禮物。

　　就這樣，我認(rèn)識(shí)并喜歡上了旋律，“生日歌”、“廣告歌”、“早操歌”……就連上課鈴聲我都覺(jué)得清脆悅耳，于是，我有了第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名“歌手”。

　　媽媽是一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師，爸爸是一個(gè)不折不扣的音樂(lè)發(fā)燒友。我們家有上千張音樂(lè)CD，兩只大大的音響一刻也不得閑的工作，我從小就像一只跳躍的音符浸泡在樂(lè)海里，在耳濡目染中我完成了人生的第一課：我漸漸地知道了來(lái)自于國(guó)外的“藍(lán)調(diào)”、“搖滾”、“爵士”、“布魯斯”、“RAP”……還有中國(guó)傳統(tǒng)的“花兒”、“長(zhǎng)調(diào)”、“呼麥”……我還認(rèn)識(shí)了ladegaga、惠特尼-休斯頓、甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)……

　　如今，我有著比同齡人更豐富的音樂(lè)知識(shí)和更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。再加上我原本就歌聲甜美，多才多藝，班級(jí)中，學(xué)校里，主唱、主持、指揮，我樣樣參與。我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)鍛煉，我更加自信了，聲音也變的更加優(yōu)美。另外，平時(shí)我還喜歡看各種音樂(lè)類(lèi)節(jié)目，喜歡學(xué)習(xí)別人的演唱技巧，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為了給我創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì)，媽媽從小就給我報(bào)各種各樣的唱歌比賽，所以，我早已是一名“小歌手”了。為了順利成長(zhǎng)為一名“大歌手”，平時(shí)，除了練唱歌，我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)小提琴和拉丁舞。在它們的幫助下，我的節(jié)奏感越來(lái)越強(qiáng)，音樂(lè)素養(yǎng)也逐步提高，我相信這些成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)助我離夢(mèng)想越來(lái)越近！

　　我正拿著歌聲這把鑰匙，緩緩打開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)……

在這里作文8

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入初中兩個(gè)月了，在這短短的兩個(gè)月里，我體會(huì)到了初中酸甜苦辣的生活，初中生活的雖然酸甜苦辣，但十分有趣，下面聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　成績(jī)青李子——酸

　　數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，錯(cuò)題全是我粗心大意造成的，回到家里，父母總會(huì)和那些高分的同學(xué)比較：”你看看人家同樣和你在一間教師里學(xué)習(xí)，為什么人家靠的成績(jī)那么好，你卻考的這么差。”成績(jī)真是一個(gè)青澀的李子，吃一口，牙根都發(fā)酸，心里就更不用說(shuō)了。

　　方為人上人——甜

　　俗話(huà)說(shuō)：“有耕耘，就有收獲。”不錯(cuò)的，我可付出了很大努力，才使我成績(jī)提高了兩個(gè)名次，雖然只提高了兩個(gè)名次，但也是有進(jìn)步的，還收到了老師的表?yè)P(yáng)。我相信，只要付出了，并不斷為之努力，就一定會(huì)有收獲的。

　　吃得苦中苦——苦

　　進(jìn)入初中，肩上的擔(dān)子是越來(lái)越重了，就像下雨天的稻草——越擔(dān)越重，每天早上五點(diǎn)半令人心慌的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，中午，還要在學(xué)校里吃自己極不愿意吃的午飯，晚上，就更不用提了，寫(xiě)作業(yè)到九點(diǎn)多。更苦的是歷史聽(tīng)不懂，那些朝代，時(shí)間，歷史人物什么的，根本就記不住，我這時(shí)才真正體會(huì)到什么叫聽(tīng)“天書(shū)”。初中生活可真是苦呀，不過(guò)“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥谐员M苦頭，才會(huì)成功。

　　錯(cuò)題麻辣串——辣

　　每當(dāng)發(fā)下數(shù)學(xué)作業(yè)本，我便會(huì)忙得滿(mǎn)頭大汗，不是這個(gè)落了一個(gè)數(shù)字，就是那個(gè)抄錯(cuò)了題，翻開(kāi)我的`數(shù)學(xué)作業(yè)本，你一定會(huì)吃驚的，我的作業(yè)本上全是用紅筆改正的答案，猶如一串錯(cuò)題麻辣串，我下定決心改正，以后絕對(duì)不會(huì)讓錯(cuò)題麻辣串再出現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上了。

　　初中生活雖然酸甜苦辣，但十分有趣，學(xué)習(xí)生活有了他們這些佐料才有滋有味，讓我們?cè)谶@美味的生活里吸取營(yíng)養(yǎng)吧！

在這里作文9

　　她，幾年來(lái)以自己實(shí)際的行動(dòng)來(lái)傳承著雷鋒的精神：助人為樂(lè)，無(wú)限快樂(lè)。她，因此被東干河小學(xué)譽(yù)為名副其實(shí)的校園小活雷鋒。她就是東干河小學(xué)五年級(jí)學(xué)生何云秋。

　　何云秋是個(gè)手腳勤快的小姑娘。從入學(xué)起，每天班級(jí)里都少不了她忙碌的身影。早自習(xí)、中午午休、晚上放學(xué)，干完了自己班級(jí)的活，她還會(huì)主動(dòng)地去幫低年級(jí)的小學(xué)生。不嫌臟，不怕累，抬水、掃地、倒垃圾……幾年的時(shí)間里，她用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了低年級(jí)小學(xué)生的信任，被孩子們稱(chēng)為“熱心姐姐”。

　　她還是個(gè)有心的小姑娘。每當(dāng)她看到身邊的同學(xué)有困難時(shí)，她都會(huì)熱情地伸出援助之手。有弟弟妹妹跌倒摔哭了，她會(huì)像姐姐一樣把他扶起來(lái)安慰到破涕為笑；有同學(xué)沒(méi)帶飯，她會(huì)解囊相助，解決燃眉之急；同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，她會(huì)第一時(shí)間趕到，伸張正義，做好說(shuō)和調(diào)停工作；老師有個(gè)大事小情時(shí)，她還是校園里首選的.通訊員……她更是名副其實(shí)的校園衛(wèi)生督導(dǎo)員。哪個(gè)地方有紙屑了，不論多遠(yuǎn)，她都會(huì)毫不猶豫地彎腰拾起扔進(jìn)垃圾箱；哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)清理得不徹底，她看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，拎起掃帚就掃，拿起銼子就摟，保證一干二凈……

　　不以善小而不為，何云秋，用雷鋒質(zhì)樸的精神，譜寫(xiě)著校園里最動(dòng)情的詩(shī)篇，每當(dāng)提到她，同學(xué)們都會(huì)情不自禁地說(shuō)：雷鋒，就在我們這里，何云秋就是我們身邊的活雷鋒！

在這里作文10

　　我說(shuō)你是光，照亮我，你還是把火，點(diǎn)燃我，還像那黑暗，籠罩我。

　　你是我內(nèi)心的晴天，而我所知道的關(guān)于你的事情，就只有天氣預(yù)報(bào)了。

　　你像是光芒，被包裹成世俗的樣子，不小心被粗心大條的上帝錯(cuò)拿，來(lái)到我身邊。小確幸，你是年少的歡喜，暖暖地照耀著我。

　　我以為，你是我一輩子的天空，你也認(rèn)為，我是那天空中賴(lài)著不走的悠悠卷云。就算天空不再藍(lán)，就算云彩不再白，至少對(duì)方還在這里。但是我們都忘了，最讓人難過(guò)的天氣是萬(wàn)里無(wú)云。

　　我們走向黑夜，卻不再是手拉手，也不再焦急地等待度過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。天空還是那片天，但白云和它都不再如當(dāng)初那般干凈的顏色，我們都不再是當(dāng)初的模樣。我們忽略了種種，一起針針線(xiàn)線(xiàn)編織的美夢(mèng)，像在陽(yáng)光下五彩斑斕的`肥皂泡，在空中欣欣然飄了一段時(shí)間后，終于不堪重負(fù)地破碎了，只留下只言片語(yǔ)的歡樂(lè)。你的身邊不再云卷云舒，而是那熠熠發(fā)光的星星。

　　你終于待膩了月亮的嬌羞，再次投入我的懷抱，我緊握著你的小手，再也不放松。你讓我不再虛無(wú)。

　　我們一次一次努力就像那不辭辛勞的蜘蛛，就算辛苦織好的網(wǎng)破碎了又怎樣，不怕，繼續(xù)來(lái)。一次次共患難讓我們緊緊相依，站成互相依偎的姿勢(shì)。記得《目送》里龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不是漸行漸遠(yuǎn)，而是有一天終要重逢�！闭婧�，天還是那么晴朗。

在這里作文11

　　我一直在這里，等風(fēng)也等你�！�—題記

　　那個(gè)夏天，比往年都要悶熱許多。正午的太陽(yáng)毫不留情的撲下來(lái)，灼的臉生疼。屋旁南瓜架上的綠葉又到了最茂盛的時(shí)候，被股股熱浪，吹起吹下，這是每年夏天最清雅的景致了。

　　但，這年南瓜葉一綠也就到了他要走的時(shí)候了，他要去當(dāng)兵了，他要去打仗了，他真正成為要保家衛(wèi)國(guó)的人了。我送他時(shí)，就站在那被風(fēng)吹起的層層碧波下，連葉子中的僅存的絲絲涼意，也被卷的`無(wú)影無(wú)蹤，我?guī)е�未滿(mǎn)周歲的孩子，伴著母親看著他離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，離南瓜架越來(lái)越遠(yuǎn)，只剩母親與孩子的哭聲不絕于耳，我跟他說(shuō)要等他回來(lái)。

　　我也忘記過(guò)了多久，但記憶中長(zhǎng)勢(shì)瘋狂的南瓜架，被那愁煞人的陰雨打得哀敗，被那紛飛的大雪湮沒(méi)。旁人家不知從何時(shí)起不再期盼有家書(shū)從遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)傳來(lái)，不再盼望見(jiàn)到那一張張活生生的面龐，母親已心灰意冷，孩子心中也根本沒(méi)有父親的形象。但我仍固執(zhí)的不與旁人圍坐在爐火旁，追薦亡魂，聽(tīng)他們回憶過(guò)往。

　　我更愿意守著南瓜架，打理著一枝枝一葉葉，我相信我在這里送他走，他會(huì)在這里與我再見(jiàn)。當(dāng)然，我也常常帶著孩子在南瓜架下嬉鬧，跟他講著他父親的事情，那是一個(gè)關(guān)于大英雄的故事。

　　又是一年了。

　　今天是上元節(jié)，月亮圓了，你還好嗎？簌簌秋風(fēng)，吹著架上的枝蔓沙沙作響。比他走的時(shí)候涼快了許多。

　　一直不斷有人問(wèn)我何必苦苦等待。亡了流年，亂了紅顏。

　　我總是會(huì)笑笑，心中有個(gè)聲音不斷回響，他一定會(huì)來(lái)。

在這里作文12

　　在我的家鄉(xiāng)吉林省白城市的西南部與美麗的科爾沁大草原接壤處，有一塊世界A級(jí)濕地，那就是我們國(guó)家的一級(jí)自然保護(hù)區(qū)之一——向海自然保護(hù)區(qū)。

　　向海自然保護(hù)區(qū)總面積105400公頃。是一處以觀賞具有中國(guó)西部草原原始特色的沼澤，湖泊，鳥(niǎo)獸，黃榆，葦蕩，杏樹(shù)林和捕魚(yú) 等自然景觀為主的風(fēng)景區(qū)。是美麗的丹頂鶴起飛的地方。 區(qū)內(nèi)婉蜒起伏的沙灘，星羅棋布波光瀲艷的湖泊，千姿百態(tài)的蒙古黃榆，綠浪翻滾的蒲草葦蕩，牛羊親吻著草地，魚(yú)蝦漫游于池溏，魚(yú)翁，牧童，炊煙，農(nóng)舍。構(gòu)成了一組秀麗的田園詩(shī)，一幅淡雅的風(fēng)俗畫(huà)。

　　這里最迷人的是鳥(niǎo)類(lèi)。區(qū)內(nèi)有飛禽達(dá)258種，每年春天丹頂鶴及它的近親白枕鶴，白鶴，蓑羽鶴，灰鶴，及它的許多遠(yuǎn)親雁，鴨，鷺，鷗答200多種鳥(niǎo)類(lèi)。陸續(xù)從遙遠(yuǎn)的'南疆結(jié)隊(duì)而來(lái)。世界上僅存的1500余只丹頂鶴，這里就有60多只，并且每年秋季向南疆起飛時(shí)只數(shù)都在上升。這里也被譽(yù)丹頂鶴之鄉(xiāng)。 這里還是走獸的天然動(dòng)物園。林里生活著狍子，黃羊，山兔，狐貍，鸛子，灰狼，黃鼠狼，艾虎30余種大大小小的動(dòng)物。游覽區(qū)內(nèi)芳草如茵，野花爭(zhēng)艷，淡紅色的野百合，粉紅色的牽�；ǎ瑴\紅色的勺藥花，黃澄色的蒲公英滿(mǎn)山遍野，芳香撲鼻。修繕一新的向海古寺，吸引著大量的漢，蒙，滿(mǎn)，等民族的香客。向海被例為國(guó)家級(jí)森林和野生自然保戶(hù)區(qū)，它以獨(dú)特香美的塞外草原風(fēng)姿，飲譽(yù)中外，素有‘‘東有長(zhǎng)白，西有向�！�’的美譽(yù)。

　　每年這里都有大量的中外游客來(lái)這里游覽觀光，荷蘭親王貝恩哈德到這里觀光時(shí)稱(chēng)這里為“人間仙境”。

在這里作文13

　　對(duì)喧鬧的人煙厭惡了？對(duì)枯躁的課堂厭倦了？對(duì)無(wú)聊的生活厭煩了？那——回歸大自然吧，在這里我感到很充實(shí)。

　　夕陽(yáng)無(wú)限好

　　黃昏，落日西沉，就像個(gè)金鑄的圓噴壺，把五顏六色噴了一天，灑了一地。那彩云宛如鮮艷瑰麗的綢緞，裝飾著燃燒著的天空。如此流光溢彩，真讓人大飽眼福。

　　是啊，夕陽(yáng)就仿佛生命最后的光輝，雖然即將逝去，但仍然努力地散發(fā)光和熱，為人們奉獻(xiàn)最好的輝煌。況且，明天早晨，又將升起一輪火紅的朝陽(yáng)。日復(fù)一日，永恒不變……

　　我體會(huì)到了那不滅的靈魂。

　　疾風(fēng)知?jiǎng)挪?/p>

　　寒冬過(guò)去，那一簇簇的小草頂破了地面，悄悄探出了嫩綠的`腦袋，神氣地屹立在地面上。它不知不覺(jué)地綠了整個(gè)山野，織出一片綠茵茵的地毯，裝飾著春天的衣裳。

　　雖然，小草在絢麗的花朵面前顯得單調(diào)，在茁壯的大樹(shù)面前顯得弱小，但，狂風(fēng)雖能把樹(shù)木連根拔起，將鮮花刮得粉碎，卻奈何不了扎根大地的小草。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　我看到了，那是一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。

　　金眸玉爪不凡材

　　它們以懸崖為友，居住在陡峭的絕壁；它們以藍(lán)天為伴，自由翱翔，不受拘束。在它們那銳利的眼中，一切都那么渺��；它們那尖銳的爪子，具有深不可測(cè)的力量。

　　它們是鷹！

　　它們自小就在墜崖的絕境中張開(kāi)翅膀。它們可以低空覓食，所向披靡！它們也可以如同利劍，直刺蒼穹！

　　我體會(huì)到了那高貴的血統(tǒng)，鋼板的意志。從這些最強(qiáng)的捕獵者身上，我學(xué)會(huì)了那種霸氣！

　　大自然中有無(wú)數(shù)未知的秘密，也有無(wú)數(shù)新奇的知識(shí)，更有無(wú)數(shù)令人肅然起敬的品格。細(xì)細(xì)品味吧！在這里，我學(xué)得很充實(shí)，你也一樣！

在這里作文14

　　藍(lán)天白云，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，這是風(fēng)景；車(chē)水馬龍，高樓大廈，這也是風(fēng)景；舍己為人，助人為樂(lè)，這更是一片風(fēng)景。

　　深秋，枯黃，落葉。早晨，我走在林蔭的大道上。一絲絲涼風(fēng)吹亂我的發(fā)，也吹落了片片枯葉。滿(mǎn)地的凄涼，滿(mǎn)地的輝煌。

　　不遠(yuǎn)處，另一美麗風(fēng)景映入眼簾。那是一位環(huán)衛(wèi)工人，她靜靜地如落葉飄落一般，在道旁，在清理落葉。落葉不停飄落，她不停地在打掃。明知掃不盡，卻無(wú)知地打掃。我跑過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這落葉不要掃了。你邊掃，它邊落，你是掃不完的�！卑⒁炭粗�越來(lái)越美麗的`城市，笑著說(shuō)：“掃了，總會(huì)少一些的�！边@時(shí)，我感到了一種無(wú)比的溫暖。

　　藍(lán)天，街道，紅綠燈。我繼續(xù)走著，不覺(jué)到了一個(gè)十字路口。這里車(chē)真多，樓真多。在人行道旁也擠著一群青年上班族。紅燈忽一閃而過(guò)，這群人就一窩蜂似的沖了出來(lái)。但卻不小心擠倒了一位老人。這時(shí)，又一片風(fēng)景映入我眼簾。一位小女孩連忙跑過(guò)來(lái)，扶起了老人，慢慢攙扶老人過(guò)了馬路。那群上班族看到這一情景，都羞愧地低下了頭。老人正要感謝，小女孩就笑笑跑開(kāi)了。老人看著小女孩離去的背影，也露出了欣慰的笑容。

　　一旁的我，還呆呆站著�？粗�眼前這幕美好的風(fēng)景，又想起了那位環(huán)衛(wèi)工人的笑。我也開(kāi)心地笑了。

在這里作文15

　　抬起頭，望著窗外一輪明月，頭腦中不禁浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：幸福，在哪呢?

　　小草的幸福是可以與大樹(shù)為伴;鳥(niǎo)兒的幸福是可以翱翔藍(lán)天;水滴的幸福是可以奔流入海;我的幸福是可以學(xué)海作舟。

　　小草還是一粒種子，它便迫不及待地想要破土而出，看一看身邊大樹(shù)颯爽的英姿。于是，它發(fā)芽了，并且不斷地成長(zhǎng)著。終于，它見(jiàn)到了大樹(shù)，而且要永遠(yuǎn)伴在大樹(shù)身邊。春去秋來(lái)，小草一次又一次地由黃變綠，由綠變黃。哪怕是日曬雨淋，它也未曾枯萎。原來(lái)，它的幸福在這里。

　　鳥(niǎo)兒仍嗷嗷待哺，仰望著一方青天，看著媽媽在天空中自由飛翔，鳥(niǎo)兒的眼里滿(mǎn)是羨慕與崇拜。于是，它長(zhǎng)大了，羽翼豐滿(mǎn)。終于，它展翅于藍(lán)天，而且要永遠(yuǎn)翱翔于藍(lán)天。等葉慢慢枯黃，掉落，發(fā)芽，變綠，鳥(niǎo)兒一次又一次地振翅。哪怕是霜風(fēng)凜冽，它也未曾退卻。原來(lái)，它的幸福在這里。

　　水滴還未匯入小溪，幻想著大海的浩瀚與澎湃，它夢(mèng)想著化身為一朵浪花。于是，它匯入了小溪，向東奔流而去。終于，它見(jiàn)到了大海，并且要永遠(yuǎn)存身于大海。滄海桑田，水滴一次又一次地化為浪花。哪怕是狂風(fēng)暴雨，它也未曾離開(kāi)。原來(lái)，它的幸福在這里。

　　我還蹣跚學(xué)步，看著哥哥姐姐們奮發(fā)的'讀書(shū)，我便萌發(fā)了渴望。于是，我步入了學(xué)習(xí)的殿堂，不曾懈怠。終于，我漫步于學(xué)海，而且要永遠(yuǎn)遨游于學(xué)海。檢驗(yàn)來(lái)襲，我一次又一次地遭遇挫折。哪怕是遭受嘲笑，我也不曾言敗原來(lái)，我的幸福在這里。

　　抬起頭，望著窗外一輪明月，頭腦中不禁浮現(xiàn)出問(wèn)題的答案：幸福，原來(lái)在這里。

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