精選兒童節(jié)的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
盼著盼著,終于到了“六一”,這一天,我們學校要舉行“慶六一”文藝匯演。學校里打扮得漂漂亮亮的,掛著各種各樣的五顏六色的彩帶,顯得熱鬧非凡。同學們穿著鮮艷的服裝來到學校,校園的花草也好像在點頭祝賀我們的節(jié)日。
文藝匯演開始了,人山人海,水泄不通,觀眾們都激動極了!首先出場的是二年級的一個小朋友,獨自在那里的紅地毯上跳起了美麗的舞蹈,如一只飛翔的小鳥。還有三年級的.《童叟趣》,那一個個年輕,骨頭硬的“老婆婆”能翻跟頭呢!
最讓我難以忘懷的是真情朗誦。只見每個人的衣服上帶著大大的愛心,特別是其中四個同學,感情涌動,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。開始朗誦了,他們四個深情地朗誦,那聲音很流暢,一直飄向遠方,飄到遙遠的汶川,為地震中受難的人們帶去真摯的祝福。過了一會兒,他們又演起了啞劇的,他們用自己的雙手托起一片天地,畫出一個大大的愛心,我們都有一個共同的心愿,那就是祝愿地震中的人們早日重建家園。在場人的無不感動,會場響起了雷鳴般的掌聲,久久不息。
好看的節(jié)目不僅僅這些,還有四(2)班的群舞,同學們打扮得花枝招展,在舞臺上猶如一只只彩蝶翩翩起舞。
活動在歡笑聲中結(jié)束,這是我難忘的一天。
兒童節(jié)的作文 篇2
歲月穿梭,老人手中的梭子那樣的快,一眨眼六年的小學生活即將消逝。
是童年的最后,也六一兒童節(jié)。早晨,早早地來到操場上觀看節(jié)目。登場一年級小朋友的大合唱,讓震驚小朋友依次入場又不慌不忙地個下場,一點也不亂,總共才用了二分鐘。個是由2個一年級的小朋友和2名教師一起合作的,2個小朋友落落大方的在幾[來源]千名學生面前一點也不緊張,大聲地演講,熟練的動作,搞笑的話語,讓不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給看,這場電影是有的,是一場英文電影,主要目希望能好好學習英語,成有用之才,可愛的小機靈也能體會到老師的.良苦,很的看,幾十雙眼睛,讓老師很是欣慰。
很有意義的兒童節(jié),既讓開心地度過,又給增長了知識,真是受益匪淺,給的童年畫了完整的句號。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天我又迎來了自已的節(jié)日?墒俏以趺匆矝]能象以前“六一”那樣的高興起來。我不知道災區(qū)那些失去父母的小伙伴是怎么度過兒童節(jié)的?災區(qū)的小朋友們,你們還好嗎?現(xiàn)在怎么樣了?你們還能快快樂樂的過自已的節(jié)日嗎?是不是都有帳篷住呢?可以上學了嗎?還有余震嗎?堰塞湖對你們的威脅消除了嗎?雖然我們?nèi)叶紴槟銈兙枇丝,可我總覺得還應該為你們做點什么。
我很想去你們那里做志愿義工。我跟爸爸提出這個想法,爸爸說:“想法非常好,靖兒。但你太小了,不但幫不上忙,可能還要別人幫助你。要不你為他們唱首歌吧!薄翱墒沁@么遠他們聽得見嗎?”“聽得見的,孩子!全國人民都和災區(qū)同胞心連著心。唱給小妹妹聽,唱給小弟弟聽,唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽,把最想說得話兒唱給他們聽。”于是我自編自唱了起來:
擦去悲傷的淚珠,
我們不要哭,
雖然失去了父母,
家園也成了廢墟……
小妹妹你不要哭,
有溫爺爺?shù)暮亲o,
他說奧運會等著你,
在開幕式上伴舞。
小弟弟你不要哭,
我們倆好好的讀書,
長大了當科學家,
把地震這惡魔降伏。
大姐姐你不要哭,
祖國是依靠的大樹,
家鄉(xiāng)的鮮花會重開,
美麗的`汶川一定能復蘇。
大哥哥你不要哭,
好男兒參軍入伍,
到最危險的地方,
挽危難保人民幸福。
爺爺奶奶不要哭。
我燃起心中的紅蠟燭,
那冉冉的小火苗,
是我默默的為您們祈福。
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