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難忘恩師作文800字_初三作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的難忘恩師作文800字_初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘恩師作文800字_初三作文1
我有三年寶貴的少年時光是在我親愛的母!獛煷蟾街卸冗^的,今年是母校的百年大慶,想往事,感慨萬千。師大附中當(dāng)時是全市知名度很高的學(xué)校,其學(xué)習(xí)質(zhì)量及學(xué)習(xí)風(fēng)氣有口皆碑,不言而喻,這當(dāng)中自然飽含了許多在校的老師們辛勤的汗水,我懷念附中,思念附中的一草一木,對于母校眾多的授業(yè)恩師更是畢生難忘,下面將對我印象較深的諸位老師做一簡單的追憶。
李士博先生李老師教我們博物(包括動物、植物、礦物)及生理衛(wèi)生。胖胖的身軀,戴著一副圓圓的眼鏡,學(xué)問很淵博,很有博士風(fēng)度。因此在許多小同學(xué)的心目中總是把“李士博”和“李博士”兩者等同起來。先生講課很認(rèn)真,在黑板上用各種顏色的粉筆把許多復(fù)雜的物質(zhì)結(jié)構(gòu)畫得清清楚楚。先生不僅是我們學(xué)習(xí)自然科學(xué)的引路人,同時也將對待科學(xué)事物的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度傳授給了我們。先生講課很注意形象直現(xiàn),上課時總是不怕個人的勞累,將各種標(biāo)本、實(shí)物帶到堂上,我記得在講礦物課時為了讓大家認(rèn)識和了解各種礦石,就經(jīng)常讓大家依照坐位順序輪流傳看實(shí)物,以加深大家的印象。
李仲鈞先生上初一時李先生教我們語文課(國文)。先生身著長衫,留著一頭蓬松的.黑發(fā),在略顯清瘦的臉上戴著一副高度近視的銀絲眼鏡,十分瀟灑,頗有學(xué)士風(fēng)度。李先生講課很風(fēng)趣,引人人勝,對許多文言文能根據(jù)學(xué)生的接受能力,做深人淺出的講解。我還記得先生為了使大家能對文言文中的許多虛詞的意義及用法有個清楚的了解,專門把這些字集中在一起并各舉實(shí)例加以講述,對大家頗有教益。李先生對學(xué)生的寫作能力也很重視,對大家的作文批改得很細(xì)致,并對全文做出評語,還在佳句下用紅筆點(diǎn)出,以示鼓勵。
沈紹武先生上初一時沈先生教我們的數(shù)學(xué)課(當(dāng)時初一的數(shù)學(xué)課叫“算術(shù)”)。沈先生講課的最大特點(diǎn)是輕松自然、條理清楚。他在講課前喜歡講一些有趣的事,或者干脆出一個謎語讓大家猜,看起來這都是“題外話”,卻起到了藝術(shù)上常說的“攏神”的作用,把大家的注意力一下子收攏到課堂上來,這不正是沈老師的講課藝術(shù)嗎!
難忘恩師作文800字_初三作文2
——記我的小學(xué)老師
我現(xiàn)在是一名教師,一名光榮的園丁。這是一個神圣的職業(yè),這是自己夢想的職業(yè),這也是自己離不開的職業(yè)。
做一名小學(xué)教師,從小學(xué)時,就已在自己的腦海中生根發(fā)芽了,這更多的的緣由在于教我的那些普普通通、平平凡凡的鄉(xiāng)村老師。我生活在一個偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村,學(xué)校里有十個教師,幾乎全都是女的.,幾乎全都是“民師”,你也許對這個概念不太理解:民師,村上出錢發(fā)工資,每月只有很少的生活費(fèi),并且他們的學(xué)歷都不高,最高的就到高中畢業(yè),甚至還有初中畢業(yè)的老師,他們沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),這就是在小學(xué)階段培育我成長的老師們。盡管如此,我還是要寫他們,我還是要贊揚(yáng)他們,正是這些可愛的鄉(xiāng)村老師,讓我明白了許多許多,尤其是自己當(dāng)上老師后,就更能引起自己對他們的思念與敬仰。
我的郭老師,是我學(xué)前班的班主任、二年級的班主任,至今都難以忘懷特對我們種種的好。郭老師,一個漂亮的女教師,一個讓我們著迷的女教師。每天,和我們在一起游戲,手拉手的和我們一起散步;遇到不會的題,耐心的講解,沒有和我們大聲爭吵;我最佩服郭老師的是,他對我這個平時不大說話、性格內(nèi)向的學(xué)生特別關(guān)注:上課經(jīng)常提問、經(jīng)常表揚(yáng),還讓我擔(dān)任小組長,是我的性格有了轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在,他的女兒、兒子都曾是我的學(xué)生,每次看到他們,我都很激動,因?yàn)樗麄兊膵寢尳虝宋以S多,不只是做人處事,還有如何當(dāng)老師。郭老師,我要向你學(xué)習(xí)!
還有三年級當(dāng)我班主任的李老師,自己的家庭非常不幸(丈夫不幸的重病去世、婆婆、公公也相繼去世,留下兩個幼小的女兒),但是她讓我看到了她的堅強(qiáng),她的責(zé)任心:為了不耽誤我們的學(xué)業(yè),他曾經(jīng)狠心的將自己3歲的女兒鎖在家中;為了讓我們學(xué)有所長,她無數(shù)次的加班;為了提高我們的成績,她對所有的教學(xué)工作高度負(fù)責(zé)——批改作業(yè)、備課、輔導(dǎo)后進(jìn)生認(rèn)真到你難以想象的地步。李老師,你是我的榜樣!
其實(shí),還有許許多多值得我還念的老師,值得我學(xué)習(xí)的老師。他們的工作是很平凡,但是他們的工作又是偉大的。他們是我的小學(xué)老師,當(dāng)學(xué)生時我從他們身上學(xué)到了許多的知識,現(xiàn)在當(dāng)老師了,同樣也學(xué)到了許多當(dāng)好老師的秘方。
恩師難忘!
難忘恩師作文800字_初三作文3
也許是女孩的緣故,我特別喜歡女老師。從幼兒園起,教過我的老師有十幾個,印象最深刻的要數(shù)王紅梅老師和陳蓓蓓老師了。
二年級的王老師,她給我的印象至今不可磨滅。她對我的深情關(guān)愛,對我的學(xué)習(xí)、生活等方面的極度關(guān)注,我都?xì)v歷在目。記得有一次,她因?yàn)楣ぷ魈Φ木壒,竟忘了買菜。當(dāng)時我爸爸、媽媽在外打工,把我托付給了王老師。她回到家,操起菜刀切了兩根火腿腸,打上幾個雞蛋,攪碎了,擱上些蔥,舀起兩勺油,把雞蛋炒得香噴噴的,再放進(jìn)米飯,拌上火腿腸,一鍋金燦燦、誘人的晚飯就準(zhǔn)備好了。我呢,這個小讒蟲早就等不及了,狼吞虎咽的吃起來,王老師在一旁笑瞇瞇地看著,一邊說:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!”燈光下,她此時就像慈母一般親切的望著可愛的兒女。那晚,我一氣吃了三小碗飯,創(chuàng)下了歷史最高記錄。真的,到現(xiàn)在,那飯的香味還深深保留在記憶中。
入秋了,天氣異常多變,我這個小不點(diǎn)根本就不會照顧自己,那天,一股寒流襲來,我穿著單薄的衣裳凍的直打哆嗦,下課時,窗外傳來她熟悉的.聲音:“梅梅,快穿上衣服,千萬別凍感冒了!逼渌∨笥讯纪秮砹w慕的眼光,那時的我得意極了,覺得王老師最偏愛我了。穿上厚衣服,頓時暖和多了。感謝您,王老師,是您讓我在最需要母愛的時候,給了我母親般的呵護(hù)。
小蓓老師,我私下里會喊她姐姐。真的,直到現(xiàn)在,我也難以忘記那個穿著軍褂式棉襖,扎著小辮,腆著大肚子還毅然坐著給我們講課的她。我對她也有著不盡的感激之情。是她,讓我擺脫了對的恐懼,讓我樹立了對的信心,讓我深深地感受給我?guī)淼臒o盡的快樂,我像一只快樂的小鳥,翱翔在文學(xué)的這片土地上……當(dāng)我的一篇篇文章被當(dāng)作范文讀時,一篇篇文章被發(fā)表在《火炬報》時,我就不由的想起小蓓老師為我指點(diǎn)的情形,一個詞、一個詞,一個句、一個句的啟發(fā)我,現(xiàn)在想來,沒有她的耐心,沒有她的嚴(yán)格的要求,就沒有我今天的成功。雖然現(xiàn)在離開了小蓓老師,但我會永遠(yuǎn)把她深深眷念。
又是一個教師節(jié)到了,我衷心祝愿她們節(jié)日快樂,希望她們還能記住我這個名不經(jīng)傳的小丫頭,這位至今懷念她們的老門生。
難忘恩師作文800字_初三作文4
在五年漫長的小學(xué)生涯中,有許多老師教過我,他(她)們都非常令我難忘。但曾教過我們班語文的楊老師,卻給我留下了深刻的印象。
楊老師看樣子在三十左右。她的臉上總是帶著微笑,顯得非常和藹可親,她學(xué)識淵博,是我們學(xué)校的才女,也是一位教學(xué)能手。聽她講課,即使不愛讀書的人也會振著精神,跟著一起進(jìn)入知識的海洋,遨游在書的世界。
楊老師剛教我們班時,同學(xué)們的朗讀水平不是很高,她為了提高我們的朗讀水平,每天早晨七點(diǎn)半之前從遙遠(yuǎn)的河西匆匆趕了過來,指導(dǎo)我們朗讀的方法。通過一段時間的強(qiáng)化訓(xùn)練,我們班同學(xué)的朗讀水平上升了一個新的臺階。課堂上,楊老師經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典,出口成章。隨著故事的發(fā)展,時而眉飛色舞,時而咄咄逼人。
以前,我上課老插嘴,楊老蚰為了幫我改掉這個壞毛病,真是費(fèi)盡了心思,她多閃找我,語重心長地為我講這們毛病的壞處。記得有一天我的老毛病又犯了,這時,楊老師看到了,嚴(yán)肅地說:“有些人上課沒禮貌,發(fā)言不舉手!”說完,便朝我看了一眼。我一聽,臉?biāo)⒌囊幌录t了,但我非常感謝楊老師。因?yàn)樗龥]讓我在同學(xué)面前丟臉,暗中提醒了我,F(xiàn)在回想起此事,真是又是感動又后悔。我身為大隊(duì)干部,居然還不守規(guī)矩,幸虧楊老師“寬宏大量”。正是有了她的努力和我的決心,我終于反這個可惡的壞毛病給改掉了。
還有一次,試卷剛一發(fā)下來,我看了一眼分?jǐn)?shù),把卷子往書包里一塞,準(zhǔn)備去打乒乓球。楊老師見了,說:“劉驍俊,錯了的地方改了嗎?”我支支吾吾準(zhǔn)備開溜。楊老師叫我拿出試卷,并一一幫我指出錯誤,和言細(xì)語地說:“看看這些分?jǐn)?shù)丟得多可惜,你要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。”雖然事情過去很久了,但她的話我牢記在心,也改掉了粗心的`毛病。
楊老師對我們慈母般的愛表現(xiàn)的不僅僅是課內(nèi),而且在課外也表現(xiàn)得淋漓盡致。有一次,學(xué)校長舉行國慶慶祝,我們班的幾位同學(xué)中午留在教室搞布置,等楊老蚰發(fā)現(xiàn)他們沒有吃飯時,親自掏錢為學(xué)生買來面包,這些同學(xué)感動的眼里轉(zhuǎn)出了淚花。
尊敬的楊老師:您是慈母,把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給了學(xué)生;您是園丁,用心血和智慧在祖國的花園里耕耘,您是人類靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人。在第二十四個教師節(jié)到來之際,我衷心地向您說一聲:辛苦了!我永遠(yuǎn)不會忘您對我的教誨!我的恩師!
難忘恩師作文800字_初三作文5
前幾日,小學(xué)同學(xué)組織了畢業(yè)30周年同學(xué)聚會,我因故沒能參加,但同學(xué)從網(wǎng)上給我發(fā)來了聚會的合影,照片前排幾名小學(xué)老師幾乎都認(rèn)不出來了,30年過去了,當(dāng)初那些年輕的老師都步入了老年,唯獨(dú)中間坐著的張克昌老師我一眼就辨認(rèn)出來了,對這位老師,我是記憶猶深。
張老師是在小學(xué)五年級擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)老師的,小學(xué)高年級的數(shù)學(xué)有些難度,也是多數(shù)同學(xué)最打怵的學(xué)科,張老師接過來以后,通過幾次摸底測驗(yàn)掌握了我們班的實(shí)際情況,然后針對我們的薄弱章節(jié)加強(qiáng)補(bǔ)習(xí),記得他很“狠”,每天布置的作業(yè)最多,他又很認(rèn)真,第二天都要親自檢查,有完不成的必是受他一頓訓(xùn)斥,有的男生還會挨他的巴掌,他的“厲害”是全校有名的,印象中我見過幾次他發(fā)火打?qū)W生的。所以在他的課上大家都老老實(shí)實(shí)的,唯恐惹他發(fā)火。
我還記得有個女生,學(xué)習(xí)不好但是愛打扮,有一次,因數(shù)學(xué)考試不及格讓張老師罵了個狗血噴頭,碰巧那天她戴了個新發(fā)卡,這也成了張老師拿來挖苦她的把柄。那時候,感覺這個張老師太可恨了,怎么能這樣對待學(xué)生?但是,隨著年齡的`增長,我們也慢慢理解了張老師的嚴(yán)厲和苛刻,而他五年級下學(xué)期的一個“壯舉”令同學(xué)們永遠(yuǎn)的記住了他。
那時候,小學(xué)畢業(yè)越來越近,我們面臨升初中的選拔考試,當(dāng)時有2種選擇,一個是市屬中學(xué),一個是區(qū)屬中學(xué),同學(xué)們都在為考取市重點(diǎn)的中學(xué)努力,一個班里市重點(diǎn)學(xué)校的錄取率高低也是評價一個教師教學(xué)水平的依據(jù),那段日子張老師忙壞了,給我們找了各類試題,一遍遍的練習(xí)、測試,為了讓我們隨時復(fù)習(xí)到那些典型的數(shù)學(xué)難題,張老師用毛筆在大白紙上寫上數(shù)學(xué)題,題下面是解題方法,總共多少張記不清了,反正是教室的四面墻上都貼滿了數(shù)學(xué)題,讓我們一有空就能看到這些題,他還提醒我們一定要會做、記住這些題,后來有的同學(xué)說就是因?yàn)楸尺^了張老師出的重點(diǎn)題,當(dāng)年數(shù)學(xué)成績考了高分。那一年,我們學(xué)校升入市重點(diǎn)的人數(shù)是最多的,因?yàn)?個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)都是他教的。
我們沒有資格評價張老師的做法對與不對,但是,我們真切的感受到了張老師為我們所付出的辛勞,幾十年過去了,當(dāng)同學(xué)們聚到一起的時候,還是會想起當(dāng)年老師們?yōu)槲覀兯龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然歷歷在目。
難忘恩師作文800字_初三作文6
從垂髫稚童到十六花季,我遇到了各種各樣的老師,而其中令我印象最深的,應(yīng)該就是四年級時的英語陳老師了。
如今,依稀記得她的面龐,那白皙的、光滑的、年輕的臉,高高束起的烏黑秀發(fā)和一副雅致的無框眼鏡,再縈繞上一縷淡淡的花香。這花香,不知是老師衣服上泛出的,還是由內(nèi)而外透出的,輕輕的,柔柔的,卻飄香很久,揮之不散。
那時,我是她的小助手,是她欽點(diǎn)的課代表,會幫她解決一些同學(xué)默寫的過關(guān)任務(wù)。起初新鮮,時間長了,便因事務(wù)繁瑣,而漸漸厭倦了,慢慢拖著,拖著……直到后來,我總將要改的默寫作業(yè)堆積在后面的架子上,有時扔給了同桌。我瞞著陳老師,一直暗暗竊喜,卻不知她早已知曉。
那天,我突然沒領(lǐng)到任務(wù),一身輕松了。半天下來,卻又感覺心中空洞,仿佛置身于黑暗之中,看不見、聞不到、摸不著,空氣凝固,萬分不安。去到她的辦公室,立在她身邊,透過眼鏡心虛地盯著她細(xì)膩的瞳孔,嗅著那抹熟悉的花香。
她微微笑著,那笑容宛若知道我會來似的.,眼眸中散發(fā)著親切;然而她又訓(xùn)斥了我,笑容轉(zhuǎn)為嚴(yán)厲,鋼鐵般的話語,好像陳年結(jié)了塊的鹽巴,丟入水中,卻實(shí)實(shí)地,化不開。
被歲月濾過的記憶總是脆弱的,即使當(dāng)時那些話語多么深刻,如何錐心,都只剩下一句:"要有責(zé)任心!"是啊,若那時我有責(zé)任心,又怎會棄任務(wù)而不顧呢?這句話,從那一刻起就深深地印在心中,涂抹不掉,沖刷不淡,留下的還有那沁人心脾的花香。
花香幽幽,我思緒再一次回到一次英語演講比賽前,陳老師主動提出讓我去她家,她幫我指導(dǎo)。記憶猶新的便是她家中簡單溫馨的裝修,和熟悉的彌漫著的花香。
她坐在我對面,捧著演講稿,低垂的眼眉,深情并茂,娓娓動聽,伴著花香,心曠神怡。我們從早上一直練到晚上,直到我發(fā)音正確,情感豐潤,才揮手道別。這一次我才真正領(lǐng)略到"負(fù)責(zé)"的魅力所在,也第一次感應(yīng)到了"負(fù)責(zé)"之莊重,并將其悄悄融匯到成長的心境中。
多年以后,我仍不忘這一句"負(fù)責(zé)",對己如此,待人亦是。
更難忘的,是我的恩師——陳老師,和那悠悠花香,那抹灑脫又嫻靜的花香,伴隨清風(fēng),帶來了質(zhì)樸無華的春天,那屬于我的、永遠(yuǎn)的春天。
難忘恩師作文800字_初三作文7
有一種情叫親情,那是無人能比的,有一種情叫友情,那是最溫暖的,還有一種最寶貴的情,那就是——師生情。最使我難忘的是我的小學(xué)時的王老師。
上五年級時,我和我剛剛認(rèn)識的同學(xué)在一起,那時候,我們非常的天真爛漫。我走在樓梯上和朋友談笑著,不知不覺討論起了問題。有個同學(xué)說:“我問你個問題,一個草字頭,下面一個介叫什么?請搶答!蔽液土硗鈳讉同學(xué)商量了一下,一、二、三,(那是我們一起說的):“念jì”我說:“對不對?”那位出題的'同學(xué)說:“不對!不對!我說答案了,我說了啊,念jé”忽然從后面?zhèn)鱽硪宦暣植诘穆曇簦骸靶⊥瑢W(xué),不對吧!是jiè!蔽页竺嬉豢,原來是一位老師,他長著濃眉大眼,大鼻子,留著黑黑的短頭發(fā),看起來非常慈祥,但是,我們那時候小,不懂事,聽到以后,就急匆匆的跑了。(也沒和老師打招呼,這樣做其實(shí)是不對的。)
第二天,我們第一節(jié)上語文,語文老師一來,我頓時傻眼了,原來他就是昨天在樓梯上見到的那位老師,聽他自我介紹,方知他姓王。那一節(jié)課,我縮在后面,心里默念說:“千萬不要叫我起來回答問題!不要叫!千萬不能叫!……”就這樣一節(jié)課下來,我感到他并不可怕。他上課有個特點(diǎn),那就是講課時語言風(fēng)趣幽默,讓我們哭笑不得。這幾個老師中,唯獨(dú)對他印象最深刻了。
有一次,他讓我去辦公室,我心驚膽戰(zhàn)的想:“我沒犯錯啊,不會吧,他讓我去辦公室,到底干嗎呢?恩……會不會關(guān)于那天的事呢?頓時我的手和頭滲出了汗珠。我怯怯打了聲報告,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我進(jìn)去。老師問我是不是忘記拿錢了?我說:“嗯”。我不禁吞吞吐吐地說:“老師你……你是怎么知道的呢?”老師拍了拍我的肩膀,“你這個粗心大意的小家伙,剛才你媽媽打電話告訴我的,給你五塊錢,夠了嗎?”“老師,明天還你錢”。我邊說邊跑出了辦公室。
到了第二天,我跑到老師辦公室還他錢,老師卻說:“不用了,到時候買個本子或筆用吧!不過,千萬不能買零食吃!如果我知道你買零食吃,那么你就還給我錢吧!”不管我怎樣推讓,他就是不要。在我出去辦公室的一霎那,看到了錢在我手上閃閃發(fā)光,我把那五元錢放在課本里,留作紀(jì)念……
現(xiàn)在王老師雖然不教我了,但我一看到書中的五元紙幣錢,就不禁想起那個故事,想起我的恩師——王老師,王老師,我愛你。
難忘恩師作文800字_初三作文8
又逢一年一度的教師節(jié),我,也從一名小學(xué)生,成為了初一新生,從幼兒園接觸啟蒙老師到現(xiàn)在,我身邊的每一位老師,我都感恩不盡,古人云:一日為師終生為父!可見老師,對每個家庭,對每個孩子,對社會無盡的付出,是多么的偉大!在今天,尊師重教,已是全民大事,興邦必為!
今天,我要介紹給大家的這位老師---仲老師,她是我小學(xué)階段的班主任--仲老師,她樸素大方,一條馬尾辮上戴著很素的發(fā)夾,一張和藹可親的臉上,始終掛著微笑,這讓我們這些剛?cè)雽W(xué)的“小少爺,小公主們”看上去少了幾份畏懼。
記得那時一年級的一堂體育課,由于我不小心,地面因下過一場小雨,而有些打滑,我摔了一跤,正在一旁看我們上體育課的仲老師,三步并兩步,小跑到我前面,扶起我,輕輕拍拍我身上的贓物,抱起我就到了水池邊,幫我擦洗,然后帶我到了辦公室,給我手上的傷口擦紅藥水消炎。為了不讓我著涼,還脫下自己的.外套給我穿,鄰桌的老師說仲老師像我媽媽。本來還一直哭著的我,一下子感覺,老師就是媽媽?赡菚r的仲老師,還沒結(jié)婚呢。
6年來,仲老師和副科老師們,帶著我們?nèi)?6個孩子,不管學(xué)校有什么活動,為了能讓我們班走在全年級的前面,樹立集體榮譽(yù)感,叫我們大家團(tuán)結(jié)一心,仲老師是吃盡了辛苦,早出晚歸,嘔心瀝血。一路跟著仲老師,從她做新娘子給我們每人一塊巧克力,到做了媽媽給我們每人一只喜蛋,這6年來,我們一起分享著學(xué)習(xí)的快樂,一起度過一次次學(xué)習(xí)的難關(guān)!我清晰記得,班上有倆個同學(xué),由于父母常年在外地,缺乏家教,調(diào)皮得一塌糊涂,幾次逃課。每次,仲老師都是騎著車,到處找。為了去說服那同學(xué)回教室上課,還被大雨淋了一身,我們是看在眼里,疼在心上。大部分時間,仲老師向大姐姐一樣,和我們交流談心,她講的語文課,總是那么生動,培養(yǎng)了我們對語文學(xué)習(xí)的愛好。
今天,當(dāng)我坐在初中的課堂里,當(dāng)我接觸到語文課本時,不知不覺就有了對仲老師的那份牽掛。又是大姐姐,又是媽媽的你,讓我今生難忘!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您辛苦啦!這就是你-一位年輕老師對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)!仲老師,您對我的恩情,我唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)以回報!在這第26個教師節(jié),我衷心祝福您:永遠(yuǎn)美麗、健康、快樂常駐
難忘恩師作文800字_初三作文9
靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當(dāng)我想起您,敬愛的老師。
——題記
忘不了校園清晨中清脆的鳥鳴聲,忘不了校園中悅耳的上課鈴聲,更忘不了和藹可親的老師!老師如果沒有錢您辛勤的播種,哪有今天的碩果累累;如果沒有您勤勞的澆灌,哪有今天枝繁葉茂的大樹;如果沒有您孜孜不倦地教誨,哪有今天滿腹經(jīng)綸的.我們……
人的一生經(jīng)歷過千千萬萬的事,但總會有幾件事會令你記憶猶新。三年級那年,老師發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷,并囑咐我們要讓家長簽字;丶液,我告訴媽媽要給我簽字。但媽媽說剛剛做好飯要我先吃飯。第二天上學(xué)后,我拿出數(shù)學(xué)試卷一看,媽媽竟然沒有給我簽字,心里頓時感覺忐忑不安。在焦急之中我想出了一個鬼主意——自己簽。我拿出筆哆哆嗦嗦地簽上了媽媽的名字,然后急匆匆的交上了試卷。在上午的課中我一直心不在焉,直到下午老師找到了我。老師嚴(yán)肅的問我:“試卷上的字是誰給你簽的?”我沒有說話一直低頭沉默不語。老師似乎看透了我的心思。她語重心長地說:“家長忙忘記簽字沒有關(guān)系,你和老師說清楚就沒有事了,你一定要記住:精誠所至,金石為開”。我流下了慚愧的淚水,一直流到我的心底。
有一次我去交作業(yè),看到老師正在教導(dǎo)一位同學(xué)。原來是這位同學(xué)本來要與他的朋友約好下課一起去玩耍,但由于另一位同學(xué)物質(zhì)的誘惑,他沒有遵守他的約定。我只聽見老師對他說:“人在交友時最重要的就是誠實(shí)守信,物質(zhì)如果失去,還會再有。但朋友一旦失去就再也不會擁有了。與其他的物質(zhì)比起來朋友是最為重要的!
是啊,誠信守信是做人的基本,生活中如果多一份真情,多一點(diǎn)信任的目光,才可以澆灌出人生最美麗的花朵,才能建筑起一座最堅固的城信之橋。如果你撒謊了,你的人生一定不會開出鮮艷的花朵。高爾基說過:“走正直誠實(shí)的生活道路,定會有一個問心無愧的歸宿!睅е\信生活,人生將會更精彩!
老師您是辛勤的園丁,用汗水澆灌著祖國新一代的花朵;您是一滴春雨,折射了整個春天的色彩;您是一根蠟燭,照亮了我們前行的路……
老師感恩成功的路上有您的辛勤培育。
難忘恩師作文800字_初三作文10
別看解老師是個代課教師,可在教學(xué)上似乎比其他所有的老師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。開始,我的語文成績較差,是班上典型的“扶貧”對象,解老師就耐心地教我,幫我補(bǔ)課。有一次寫,我遇到了困難——開不了頭。解老師看到我為難的樣子,走過來親切地對我說:“怎么了?筆頭不聽使喚了?下課后,你到辦公室去,我給你‘加餐’。”多么溫柔的話。∥疫@個聽?wèi)T了訓(xùn)斥話語的厚臉皮,此時倒有點(diǎn)難為情了。
期中考試,我的語文只得了62分,全班倒數(shù)第一。面對這62分,我做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備,可在班會課上,解老師不但沒有批評我們幾個成績不好的同學(xué),反而做了自我批評,說自己沒盡到責(zé)任,對不起同學(xué)們。說著說著,她流下了眼淚。看到這情景,真比罵我、打我還難受。
從那以后,解老師不管多忙,每天下午活動課后都為我們幾個貧困戶“補(bǔ)充營養(yǎng)”。有一次,她在給我們補(bǔ)課時,忽然用手捂住胸口,眉頭緊鎖,額頭滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來:“解老師,你……”她連忙微笑著說:“沒什么,有點(diǎn)胃痛,過一會兒就會好的!笨吹浇饫蠋煄Р〗o我們補(bǔ)課的情景,我這個有名的犟小子第一次在老師面前流下了眼淚。
從此,為了減輕老師的負(fù)擔(dān),我聽課特別專心,作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到一些似懂非懂的問題,就向老師同學(xué)請教。終于期末考試我取得了94分的好成績。我衷心地感謝解老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助。解老師對我的培育之恩,令我終生難忘。
該文記敘的`是一位學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生在老師的耐心教導(dǎo)下取得進(jìn)步的故事。文中的“解老師”對待后進(jìn)生,不是不顧學(xué)生自尊的訓(xùn)斥,也不是恨鐵不成鋼的指責(zé);而是勇于做自我批評,并進(jìn)行循循善誘的輔導(dǎo)、補(bǔ)課。這一切的背后深蘊(yùn)著的是“解老師”對后進(jìn)生的“愛”。當(dāng)然,“愛”不是教育的全部;但是如果沒有“愛”,便不會有真正的教育。面對“解老師”因?qū)W生沒有學(xué)好而深刻自責(zé)、痛悔莫及的眼淚,哪一個“犟小子”會不受感動,不從心底里生發(fā)出發(fā)奮圖強(qiáng)的信心和決心呢?
難忘恩師作文800字_初三作文11
經(jīng)師易遇,人師難求!抉R光
雁過無痕,歲月無聲。忙碌的初中時代,不知可否有一個人在你的腦海中留下了不可磨滅的印記,當(dāng)你埋首沉思時,他(她)的身影會不會浮現(xiàn)在你的眼前,向你報以微笑,溫和細(xì)語……
教師,這個平凡而偉大的詞語,凝聚了多少責(zé)任與付出,多少歲月與滄桑。作為學(xué)生,除了父母,平日在學(xué)校只有老師可以給予我們細(xì)致的關(guān)愛與呵護(hù),不斷地激勵著我們,為迷惘的我們指明前行的方向。
我也有著心目中最好的老師。她姓孫,是一名語文老師。那時的我才剛上初一,可直到今天我對她當(dāng)時的穿著,她的一言一行還都記憶猶新。那是開學(xué)的第一天,她穿著一條端莊的黑底碎花連衣裙,頭發(fā)挽了個精神的髻兒,戴著一副眼鏡,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話做著自我介紹,然后用秀挺的字體在黑板上寫出她的'名字。她把我們課本中的古詩仔細(xì)地講解了一遍,告訴我們古詩詞應(yīng)該怎樣誦讀,說讀詩的時候不能死記硬背,要學(xué)會聯(lián)想,可以合上雙眼,想象一下古詩的場景,應(yīng)像在看電影一樣,還可以適當(dāng)加入自己的想象。她的嗓音細(xì)柔而清脆,在她感情充沛的朗讀聲中我也仿佛飄然而至古詩的大千世界……我才發(fā)現(xiàn)原來古詩可以這么輕松就熟練地掌握,我對語文的興趣比以往更濃了。
她的教學(xué)方式獨(dú)特而新穎,性格幽默而有趣。在她的課堂上總少不了歡聲笑語,還經(jīng)常舉行辯論會,成語接龍等妙趣橫生的小活動,讓我們每一個人都在快樂中學(xué)到知識,也都在學(xué)習(xí)中收獲快樂。久而久之,我們幾乎都愛上了語文這門深奧而精彩的學(xué)科。
怎能忘,那次她給我們賞析一篇課文,快如疾風(fēng),緩如流水,抑揚(yáng)頓挫,讓我們隨著文章一起跌宕起伏,與此同時,我們也真正體會到了作者所要表達(dá)的思想感情。當(dāng)她提出問題時,同學(xué)們都躍躍欲試,積極舉手發(fā)言。她的課有一種魔力,幾乎把我們每一個人的注意力都吸引過去。當(dāng)她批評學(xué)生時,嚴(yán)厲卻飽含濃濃的關(guān)心和愛意,那嚴(yán)肅的眼神中更是透露出殷切的激勵與期待。
她對我們每一個人都很公平,都很和藹,還經(jīng)常勉勵一些在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)的同學(xué),讓他們重鼓作氣……在她的熏陶下,我的語文成績也飛速進(jìn)步,作文水平也提高了不少。她是我的恩師,是我心目中最優(yōu)秀的老師,她的形象在我心中永銘不忘!
三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁!難忘恩師,難忘身邊的好老師,難忘!
難忘恩師作文800字_初三作文12
從小到大,我接觸過的老師已經(jīng)多得不計其數(shù)了,但給我印象最深刻的就是我們班的班主任楊守正老師。
楊老師上任我們六(2)班已有一年之久了,雖然他的臉頰上已經(jīng)刻畫了許許多多歲月的痕跡,但他的文學(xué)才華足以讓他放光發(fā)彩。楊老師,您每次的上課都不和其他老師一樣,他上的課總是與眾不同,每一節(jié)課都能讓我們的大腦有了思維活躍的機(jī)會。我們班的學(xué)生們大多都沉默寡言的,但楊老師在每一節(jié)課上都設(shè)計了許許多多有趣的問題,于是大多數(shù)的學(xué)生都能舉手發(fā)言的。以前,許多的老師在面對無人發(fā)言的情況下就愣在講臺上了,尷尬死了,但楊老師不會有這樣的反應(yīng)而更加從容自信。他見還是沒人回答,老師就發(fā)話了:“誰要是不回答的話,我們就一直這樣下去,下課了也等著,反正我有的是時間,只看你們愿不愿意!”老師露出了“和藹”的笑容,頓時同學(xué)們都齊刷刷地舉起了手。要是換作其他的老師,在當(dāng)時的情況下,都會直接公布答案了,免得自己下不了臺,而我們的.老師卻不同,屬于我們的問題一定要我們自己解答,在我們“山重水復(fù)疑無路”的時候,老師又會給我們一點(diǎn)線索,讓我們“柳暗花明又一村”。
哦,楊老師的這種獨(dú)特的教學(xué)方法是很少有的,雖然在理論上是有點(diǎn)兒“獨(dú)裁主義”,但是,沒有了他這幾句獨(dú)具特殊魅力的言語,我們也就不會開動“沉睡”的大腦,大膽舉手發(fā)言。雖然這種方法只是暫時性的,但是久而久之,我們的性格也會有所改變。
楊老師的做法給我明白了一個道理:屬于我們的問題我們是遲早要解答的,如果自己知道了,應(yīng)該舉手發(fā)言,即使不對也總比沒有勇氣舉手的同學(xué)好,要是大家都沒有勇氣舉手發(fā)言的話,那么浪費(fèi)的這些時間就可以用來讀許許多多的書,多了解一些知識了。其實(shí)楊老師當(dāng)時如果告訴我們答案就是在害我們啊,我們總不能永遠(yuǎn)依賴?yán)蠋煱桑侩y道老師是我們嗎?不是的,我們總不能帶上老師去!
哦,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師是指南針,在我們迷失方向時,為我們指明道路。老師是一艘小船,承載我們到達(dá)知識的海洋。哦,等我們長大了、有出息了,可不要忘記了為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煱 ?/p>
難忘恩師作文800字_初三作文13
小學(xué)時代是我們一生中最快樂的童年時光,這段時間里所有的人和事都會給我們留下很深的印象,有可能還會影響我們的一生。六年的同學(xué)友情,還有,還有老師,在這六年里,老師對我們像對自己的孩子一樣,可能我們與老師相處的時間比父母的時間還要多得多吧;有可能老師要比父母更加了解我們吧;還可能我們和老師的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是師生之情了吧!
六年前,初入學(xué)堂,第一次見到的老師就是我的語文老師兼班主任聶熒老師。她年約二十三,一頭烏黑亮麗的黑發(fā),就是這樣一位年輕有朝氣的老師把我引入學(xué)習(xí)的殿堂。兩年之后,教我們數(shù)學(xué)的'孫老師離開了我們這個班級,但是有一位特別的老師加入了我們這個大家庭,她就是——朱可悅老師。
不知怎么總覺得,朱老師很有親切感,不是很嚴(yán)肅,也沒有那種距離感,讓人很容易靠近和她做朋友。朱老師在20xx年的時候獲得過集團(tuán)的最受歡迎老師,那也許就是因?yàn)檫@種特別的感覺吧!她的數(shù)學(xué)課總是很有趣,但又不失一種數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),讓我們感受到了數(shù)學(xué)的快樂和學(xué)習(xí)的快樂。這樣一個老師我們怎么能不喜歡呢?
這個學(xué)期聶老師請了產(chǎn)假,由朱老師來帶班。朱老師的工作量又加大了,兩個班的數(shù)學(xué)老師和505班的班主任。在我們看來工作量大了那工作的質(zhì)量肯定會下降,可質(zhì)量不但沒有下降反而上升了。她對我們的關(guān)心也越多了,但她好像一天比一天更沒有精神,她最精神的一天,應(yīng)該是星期一吧。朱老師總是在不斷的鼓勵我們,有時候星期一也許也是她最不開心的一天吧!我們這個學(xué)期總是評不上行為規(guī)范優(yōu)勝班,她總是說沒關(guān)系,可我看得出,朱老師還是有點(diǎn)不開心。有時候我們做錯事了,她每次都是說下次不可以這樣了,不能再犯了,然后就一如既往的鼓勵我們。
我們訓(xùn)練她陪著,她陪得時間比我們訓(xùn)練的時間要多得多,因?yàn)槲覀冇袝r是一批一批地走的,而朱老師每一批都要跟著。就這樣一遍一遍地走,我們還沒有累,還沒有練完,可朱老師已經(jīng)累了,她想休息,可她知道,自己不能休息,還有訓(xùn)練要繼續(xù),還要撐下去。就這樣持續(xù)了將近二十天,她沒有喊過一聲苦,還在我們喊累的時候安慰我們,讓我們休息。
朱老師就每天這樣認(rèn)真地上課,像照顧自己的孩子一樣照顧我們,她對我們的關(guān)心是那么無微不至,她就是這樣一個,只為自己學(xué)生著想的老師。她不畏辛苦,只愿能照顧好我們;她不抱怨,只求讓我們更加無憂無慮!她愛我們,我們也愛她,再回首,難忘恩師情!朱老師我們愛你一生一世!
難忘恩師作文800字_初三作文14
9月10日是普天下所有教師的節(jié)日,作為一名剛剛畢業(yè)的小學(xué)生,我回到母?赐c我朝夕相處,一路走來的老師們。
在一中這個大集體里,只有小學(xué)時的同班同學(xué)丁好是我熟悉的人。放學(xué)后,我和丁好相約在車站見面。經(jīng)過一番轉(zhuǎn)車,終于來到了久違的母校。下車后,我很緊張,按照常例,老師們是要外出活動的,萬一空跑一趟呢?丁好也開始打退堂鼓,她說:“我們這樣空手去不好吧?而且也不知道老師教哪個班,萬一老師在上課怎么辦?”我猶豫了,但隨后說道:“六年了,我們和老師建立起的感情是難以忘卻的,這些問題都能解決。我是一個重感情的人,無論如何我也要去!本瓦@樣,我們走進(jìn)了留給我太多回憶的校園。
學(xué)生們正在做操,聽著那耳熟的音樂,看著老師糾正著學(xué)弟、學(xué)妹們的動作,仿佛看到了曾經(jīng)的自己。
走上二樓,在樓梯拐角處正巧遇上了數(shù)學(xué)陳老師,看到他的剎那,心中涌起陣陣的欣喜與感激。以前數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),學(xué)習(xí)的時候也毫無興趣,但自從陳老師接手我們這個班,他幽默的教學(xué)方式感染了我,使我在數(shù)學(xué)方面漸漸有了提升。陳老師走進(jìn)教室,與我們聊了幾句,對我們說:“你們身上的校服就是給我最好的禮物!蔽覀兌夹α,心是溫暖的,滿滿洋溢的是對老師的愛。陳老師提了提我的`書包,感慨道:“現(xiàn)在的書包真重啊!一定要注意勞逸結(jié)合,千萬不能累壞了身體,那樣反而得不償失!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。陳老師對我們的關(guān)愛不亞于一位父親。有一次做操,輪到陳老師督察,他走到我身邊對我說:“詹雨涵,鞋子小了吧!蔽液荏@訝,但還是應(yīng)聲說道:“是的,另一雙鞋洗了,這雙是36碼,我腳現(xiàn)在穿37碼了。”老師一臉關(guān)切地說:“讓媽媽再給你買一雙,鞋穿小了,對腳不好。”那一幕我至今記憶猶新,從這些細(xì)致入微的瑣事中,最能體現(xiàn)出一個老師的偉大!
小學(xué)老師是我的啟蒙老師,他們對我的影響是相當(dāng)深遠(yuǎn)的,我想,如果以后有機(jī)會,每年的教師節(jié)都應(yīng)該回去看看給予了我太多的老師們。在那里,有我從稚嫩走向成熟的一段路程,有我一生中彌足珍貴的一段回憶。
難忘我的恩師!
難忘恩師作文800字_初三作文15
“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!薄袄蠋熛駡@丁,默默元聞地用自己的青春澆灌祖國的花朵!边@時,我又想起了我的語文老師——沈老師。
黑板是一片浩瀚的大海,老師便是海上一名優(yōu)秀的水手;鈴聲響起那刻,她就用教鞭做漿,滑動那船只般泊在港口的課本。
沈老師,您講的課,是那樣豐富多彩,每個段落都仿佛讓我看到一個斑讕的新世界。
記得有一次,我練琴回來,收到了您的電話,原來是我答應(yīng)過的作文沒有按時發(fā)給您。您一氣之下掛了電話,這使我的心涼了一大截,于是,我立刻登上QQ,與您開通了對話。開始,我認(rèn)為我一定會被您批評一頓,沒想到,您不僅不責(zé)罵我,而是心平氣和的告訴我,一個人必須擁有責(zé)任心,才能更好的干完一件事。我羞愧的求您再給我一次機(jī)會,您答應(yīng)了,并友好的提醒我別把圖書角管理方案給忘了做了,一分鐘后,您的頭像暗淡了下來。我努力彌補(bǔ)自己的錯誤,盡心盡力的寫著稿子。寫好了,便在鍵盤上敲打起來。深夜,您又上了QQ,告訴我,在上任圖書委員當(dāng)中,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),這使我的心立刻有了些安慰。
記得還有一次,班里流行起了呼吸道感染,我體質(zhì)差,立刻喉嚨痛了起來。恰好您也嗓子痛,但您還忍著疼痛為我們講評試卷,我見了十分心疼您,回到家扯著嗓子催媽媽去藥店買藥。第二天,我掌著雨傘遮著風(fēng)雨把藥放到您的手里,沒想到,您即欣慰又心痛的說:“你也生病了吧!快吃,我沒關(guān)系,謝謝你的好意!”話音剛落,我手上就不知不覺多了一盒藥,我抓著藥,嘴巴怎么也張不開,于是便一聲不吭的回到了座位上。老師,您為了我的健康犧牲自己的身體,怎能不讓我感動呢?
從此以后,我的責(zé)任心強(qiáng)了,圖書計劃也得到了同學(xué)的好評,這可以感謝您的.教誨。
不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
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