心中的太陽(yáng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的心中的太陽(yáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的太陽(yáng)作文1
我心中有一個(gè)太陽(yáng)，她總是鼓勵(lì)我，讓我在盛夏獲得涼爽，在寒冬獲得溫暖，她總是在我絕望的時(shí)候給我一個(gè)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，她就是我的媽媽。
記得那一次，我爸爸和媽媽都出去串親戚，我沒(méi)有去，媽媽在走之前反復(fù)叮囑我，吃飯的錢(qián)放在柜子里，柜子上了鎖，鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上——但是媽媽說(shuō)的太多，我聽(tīng)到一半就沒(méi)往下聽(tīng)。
一晃就到了中午，“咕咕，咕咕”，哦，該吃飯了。幸虧肚子提醒了我，要不然，我或許會(huì)玩的把吃飯都忘了。想起媽媽說(shuō)錢(qián)放在柜子里，我跑過(guò)去一看，柜子上了鎖。我一拍腦門(mén)，對(duì)了，媽媽說(shuō)過(guò)鑰匙放在對(duì)面那個(gè)桌子上，可桌子上有兩把鑰匙，我都試一試，都打不開(kāi)，我傻眼了，看來(lái)今天中午要餓肚子了。
“叮叮�！彪娫掆忢懥�，我便過(guò)去接，里面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音，是媽媽�！拔抑滥悴徽J(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)，現(xiàn)在是不是還沒(méi)有吃到飯？告訴你鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上�！迸�，原來(lái)是我記錯(cuò)了，我打開(kāi)了柜子，買了一碗飯，美美的吃了起來(lái)。
歲月的流逝使我在媽媽的.頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā)，媽媽，您為了我把心都操碎了，您為了我，把頭發(fā)變白了，您的溫暖永遠(yuǎn)留在我的心中，您是我心中的一輪永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文2
珍惜現(xiàn)在，不知從什么時(shí)候開(kāi)始就成了我心中的太陽(yáng)。
今年的某一個(gè)晴天，起床起晚了父母早已匆匆上班去了，還是窗外幾只小鳥(niǎo)把我叫醒，一種饑餓的感覺(jué)卻早已占據(jù)我，翻箱倒柜的開(kāi)始找一些能填飽肚子的東西。
抽屜冰箱啥的都快被我翻爛了也沒(méi)有一丁點(diǎn)食物，我偶然想起我搬家前樓下的一家小賣鋪，我與那的老板足足有好像是五六年的交情了，決定去那里買點(diǎn)東西吃。踏著灑落在地上的一縷縷陽(yáng)光，我來(lái)到這個(gè)小賣鋪，用力推開(kāi)陳年老舊的木門(mén)，掀開(kāi)縫補(bǔ)多回的遮布，里面的一切仿佛還是像以前一樣，親切懷念。
我猛地?fù)湓谑澄锕裆�，尋找著我兒時(shí)最愛(ài)的西瓜口香糖，扒遍每一個(gè)角落卻仍不見(jiàn)它的身影，那么我的冰凍果味水呢？又仔細(xì)找了一遍還是沒(méi)有找到它們。一種失落的感覺(jué)油然而生，我隨意挑了幾種我未曾見(jiàn)過(guò)的靈石，大聲的喊了聲老板。
說(shuō)到這的`老板，是一位經(jīng)常癱在搖椅上的白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他還有一些耳鳴，所以兒時(shí)我常常“聲嘶力竭”地喊他，他就會(huì)慢悠悠住著拐杖，一步一步挪到我身邊，幫我算錢(qián)。我清楚地記得，那時(shí)候他給我找錢(qián)時(shí)，鬢邊的幾撮白發(fā)，不那么輕快的顫著……
我還是滿臉期待的能夠見(jiàn)到他，可是出來(lái)的一位年輕人告訴我他前年就得了病現(xiàn)在早已……
外面，厚重的烏云捂住了太陽(yáng)，太陽(yáng)的光芒越來(lái)越暗，陰天了。
猛地一想，才知道，這世界變化之快真的是無(wú)法想象，什么東西都在轉(zhuǎn)眼間消失，我們?cè)缇鸵呀?jīng)沒(méi)有什么理由再去纏著過(guò)去，卻不珍惜現(xiàn)在。這句話就好像我心中的那顆光亮的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻在我心中散發(fā)著光芒。
心中的太陽(yáng)作文3
我們知道萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，同樣，我們的生活也離不開(kāi)太陽(yáng)，所以，升起心中的太陽(yáng)是我們向上奮斗的基礎(chǔ)，是我們成就一番事業(yè)的根本。生活、學(xué)習(xí)中如果我們沒(méi)有了心中的太陽(yáng)，我們無(wú)論干什么都無(wú)法取得成功。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“自信是走向成功功的第一步，缺乏自信是人失敗的'主要原因”，不錯(cuò)，自信才可以走向成功，成功就要生起心中的太陽(yáng)，一個(gè)缺乏自信心的人總會(huì)懷疑自己，無(wú)論干什么事最后總會(huì)留下終身的遺憾。
1951年，英國(guó)女科學(xué)家富蘭克林，從自己拍得射線照片上發(fā)現(xiàn)了DNA(脫氧核酸)的螺旋結(jié)構(gòu)，隨后她做了出色演講，但又擔(dān)心自己的發(fā)現(xiàn)是否正確，又公開(kāi)否認(rèn)。兩年后，兩位科學(xué)家也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)結(jié)構(gòu)并提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)說(shuō)，并為此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
由此看來(lái)，自信是何等的重要，所以，升起心中的太陽(yáng)，相信自己行，是我們每個(gè)人邁向成功的第一步。
生活學(xué)習(xí)中，自信的人會(huì)抓住機(jī)會(huì)成就一番事業(yè)：自信的人會(huì)對(duì)自己的未來(lái)充滿信心：自信的人會(huì)變勇敢······自信的人無(wú)論順境或逆境，心中總會(huì)有一輪不落的太陽(yáng)，總會(huì)對(duì)自己充滿信心。自信對(duì)我們有這么多好處，我們何嘗不去自信呢?升起心中的太陽(yáng)吧，弗蘭克林不相信自己的理論，導(dǎo)致原本到手的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被別人拿走，留下終身遺憾，愿這樣的悲劇不再發(fā)生!
升起心中的太陽(yáng)，不要怕，相信自己，大步向前走，我們定會(huì)成功的。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)升起心中的太陽(yáng)，成就一番大事業(yè)吧!
心中的太陽(yáng)作文4
我喜歡太陽(yáng)，尤其喜歡它給天空帶來(lái)的絢麗多彩的顏色。每當(dāng)清晨、傍晚時(shí)，我沐浴著陽(yáng)光走在上學(xué)和放學(xué)的路上的時(shí)候，我總是在想：太陽(yáng)每天多辛苦呀，天天都要做運(yùn)動(dòng)呢!你瞧，日出日落就是在跑步，只不過(guò)它的距離實(shí)在是太遠(yuǎn)了。
清晨，天剛蒙蒙亮，一縷輕柔的陽(yáng)光透過(guò)云層，照亮了大地萬(wàn)物。慢慢地，東方的天空像蒙上了一層藍(lán)里透紅的輕紗，十分美麗。又好像一塊夢(mèng)幻般的紫中透亮的寶石。起初沒(méi)有什么光彩，不久，這寶石漸漸透出了金色的亮光，遠(yuǎn)處呈現(xiàn)出了一個(gè)紅彤彤的小半圓，它慢吞吞地爬向天空。不一會(huì)兒就變成了一面深紅色的大鼓，宛如一個(gè)羞答答的少女，只露出大半張臉，不敢見(jiàn)人。過(guò)了一會(huì)兒，它猛地一下子躍出了山坳，微笑著掛在天空，剎那間溫暖的陽(yáng)光灑向了四面八方。
太陽(yáng)走過(guò)正午，穿過(guò)下午，好不容易跑到了終點(diǎn)，卻又要和大家說(shuō)“再見(jiàn)”了。它依依不舍地扒開(kāi)云層，把最后一縷輝煌投向大地，自己逐漸消失在殷紅的`天空之中。
就這樣，太陽(yáng)一天的運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，它不畏艱難，每天早早地出現(xiàn)在天空中，沿著既定的軌道忠實(shí)地履行著自己的職責(zé)。太陽(yáng)，我要向你學(xué)習(xí)。
心中的太陽(yáng)作文5
心中的太陽(yáng)能給予你力量，能給予你幫助，能給予你精神。
我們身邊不可缺少東西有很多，但老師在我們身邊是最重要的。因?yàn)樗趯W(xué)校里不僅傳授給我們知識(shí)，還在潛移默化中，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活。在生活中，我們會(huì)能體會(huì)到酸、甜、苦、辣，帶給我們的不同感受。我想每個(gè)人，都愿意碰到的是開(kāi)心、愉快的，而不是煩惱、憂愁的。這可能是個(gè)美好的愿望。面對(duì)生活，就是要在不斷的克服困難。
老師給予的力量像是我們心中的太陽(yáng)。
在學(xué)習(xí)中，困難是無(wú)處不在，是學(xué)習(xí)必然會(huì)遇到的。這時(shí)最能幫助你的就是---老師，因?yàn)樗苣托牡臑槟憬獯�，不�?huì)因?yàn)槟悴荒苻D(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，責(zé)怪你的。是用一遍一遍的.重復(fù)，使我們明白。他們就如同是一根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們，幫助我們更好的走向人生的道路。
老師給予的幫助像是我們心中的太陽(yáng)。
在身邊，有一個(gè)好的榜樣，會(huì)使你不由自主的跟隨。學(xué)習(xí)環(huán)境中，老師其實(shí)就是我們的榜樣。你看，老師每天都在學(xué)校忙碌著，要完成教學(xué)任務(wù)，有多余的時(shí)間要充實(shí)自己，好讓自己的知識(shí)面不會(huì)停滯不前。而我們用我們的眼睛，注視著老師的一舉一動(dòng)，體會(huì)到老師那種對(duì)不斷獲取知識(shí)的精神。讓自己也做到對(duì)知識(shí)的渴望和向往。
老師給予的精神像是心中的太陽(yáng)。
老師是您給予了我們知識(shí)，帶我們成長(zhǎng)。
心中的太陽(yáng)作文6
清晨時(shí)分，一輪圓圓得太陽(yáng)劃過(guò)那美麗得風(fēng)景線，那就是初升得太陽(yáng)，初升得太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)。而我們正如那初升得太陽(yáng)。初升得太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃，就如同學(xué)生，當(dāng)我們系著紅領(lǐng)巾走進(jìn)校們。就意味著這是我們?nèi)松闷瘘c(diǎn)。這時(shí)得我們是最純真得，最有活力得。
初升得太陽(yáng)得光輝不是永恒得，它只是一瞬間得燦爛，正如同我們得學(xué)生時(shí)代，如果我們不把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)得話，那將成為永恒得遺憾。就像我們初一年學(xué)生一樣，這是我們初中階段得起點(diǎn)。如果在這段時(shí)間好好學(xué)習(xí)，加上汗水，那么為以后得兩年打下了堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。進(jìn)入了初二初三，就意味著我們向人生踏進(jìn)了一大步。
初升得太陽(yáng)是大地得希望，就如同我們是祖國(guó)得希望，也是父母與老師得希望，人們看到初升得太陽(yáng)時(shí)，他們知道新得一天來(lái)臨了，然而大地也被初升得太陽(yáng)籠罩著，它給了大地增添了一分生機(jī)，而我們是一個(gè)新得生命，他們希望我們能好好讀書(shū)，將來(lái)能有一凡成就。而老師是培育花朵得園丁，他們當(dāng)然希望自己培育出得花朵茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)能散發(fā)出迷人得芬芳。對(duì)他們無(wú)數(shù)得期待，我們當(dāng)然不能讓他們失望，為了將來(lái)，為了他們，我們一定要奮發(fā)向上。
我們是初升得太陽(yáng)，我們是生命共同體，我們相伴著成長(zhǎng)，一同走向未來(lái)！
看吧！初升得太陽(yáng)升起來(lái)了！
心中的太陽(yáng)作文7
每個(gè)人心中都有最陽(yáng)光最溫暖的地方，當(dāng)你傷痕累累時(shí)，她都會(huì)給予你陽(yáng)光與溫柔，當(dāng)你心中受創(chuàng)時(shí)，她也能給你治愈的光芒。
她有一頭烏黑的短發(fā)，開(kāi)朗的眼神讓你感覺(jué)她十分的陽(yáng)光。她總愛(ài)扮成酷酷的模樣，讓你感覺(jué)她是純爺們，她是我們的開(kāi)心果——吳琦唐。
今天是我這位悲傷組長(zhǎng)在教室打掃的最后一天了，我這小組特不景氣，小組成員一到打掃衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)逃跑，他們奔的飛快，想抓也抓不到。我又一個(gè)人慢慢的打掃著這個(gè)有些破舊不堪的'教室。
就在這時(shí)，我被一聲大喊嚇得渾身一抖，“姓劉的，打掃衛(wèi)生都那么拖拉，將來(lái)怎么做大事，還是老娘我來(lái)幫你吧�！痹谖倚那樵馔噶说那闆r下，我那大嗓門(mén)同桌又開(kāi)始了對(duì)我口水攻擊，雖然這話很直白，但我那被小組成員傷透了心卻得到了奇跡般地治愈，我那陰霾的心又一片光明了。
下午被老師拉了過(guò)去猛批一頓，就是因?yàn)橐淮慰荚嚳荚伊�。我的嘴中嘀咕著：不就是考試嘛，至于如此生氣嗎，現(xiàn)在的老師真是枯燥無(wú)味。“喂！想啥呢，開(kāi)心點(diǎn)！是不是被老師訓(xùn)了？沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了�！眳晴颇莻�(gè)樂(lè)觀的聲音又響了起來(lái)。是啊下次考好就行了，想有啥用，還不如去玩耍呢。
那天陽(yáng)光很燦爛，一個(gè)女漢子形象一直留在我的心田。
心中的太陽(yáng)作文8
行走在黑夜，暗處可以嗅到溫濕的潮氣，我無(wú)法向前時(shí)，我總記得你是我心中的太陽(yáng)。
——題記
“總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁；總有一個(gè)聲音為我?guī)贰蔽覀兌际枪饷鞯暮⒆樱覀冃凶咴诤谝估�。所以我們的心中都有一個(gè)溫暖美麗的太陽(yáng)。它會(huì)在我們寂寞孤獨(dú)地時(shí)候，默默地陪伴，把冷氣都趕走，灑下一片龐大的溫柔。它會(huì)在我們徘徊不前時(shí)，用光芒和溫暖照亮前行的路。
如果你覺(jué)得你變得堅(jiān)強(qiáng)了，你要感謝它，遞給你一雙翅膀。
“總有一個(gè)呼喚，飄在我心上。我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)。”記得曾說(shuō)過(guò)，未來(lái)是我心中的太陽(yáng)，它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
來(lái)自光明的沉吟，響在耳邊：
當(dāng)淚水劃過(guò)嘴角
記得堅(jiān)強(qiáng)
柔軟還是冰封在最深的地方
用嘴角綻放的花朵
填滿心里的空白
時(shí)間劃過(guò)
你會(huì)發(fā)現(xiàn)
冰封的淚融入了歡樂(lè)的海
明澈清亮的水面
有一個(gè)愛(ài)笑的'自己
“只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光�！�
你給了我們隱型的翅膀，讓我們乘著陽(yáng)光，飛向遠(yuǎn)方。
你是光明美好的未來(lái)，像一盞指明燈，帶領(lǐng)我們走上正確的軌道，
你終究是我們形影不離的伙伴，如果有一天，我們都成為太陽(yáng)，你便是光芒。
心中的太陽(yáng)作文9
你若安好，便是晴天。
——題記
讓心中的太陽(yáng)升起，讓我變得活潑、開(kāi)朗，讓生命綻放色彩。
升起心中的太陽(yáng)，需要有信心，有毅力。文天祥告訴我，當(dāng)你走進(jìn)人生低谷時(shí)，不要妥協(xié)，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！崩畎赘嬖V我，當(dāng)你滿心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”當(dāng)你仕途迷茫時(shí)，請(qǐng)記住“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”漫漫人生路，總會(huì)有一束光照耀著你。
升起心中的太陽(yáng)，需要帶著微笑，揚(yáng)帆起航。南山下的`陶潛不與世俗同流合污，笑著栽種菊花。汨羅江邊，屈原仰天長(zhǎng)笑曰：“世人皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”后，沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽(yáng)留在了人間，供世人反思。
行走于漫漫的人生路上，前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng)，才能不被痛苦擊倒，不向命運(yùn)屈服，不被無(wú)助嘲笑，不因艱難而哭泣，從而達(dá)到成功的彼岸。
也許人生有時(shí)像“黑洞”一樣，無(wú)限的大、無(wú)限的深、無(wú)限的黑暗。但當(dāng)你心中升起太陽(yáng)時(shí)，便可驅(qū)使黑暗，讓黑洞變成一條陽(yáng)光小道，讓你徜徉于金色的麥田，讓你沉浸在芬芳的花香之中。讓我心中太陽(yáng)升起，使前途光鮮靚麗，使沿路生機(jī)盎然。讓自己與眾不同，灑脫自如。升起心中的太陽(yáng)，讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
心中的太陽(yáng)作文10
在我心中，有一輪紅日，火紅的太陽(yáng)，雖然，它時(shí)�；野�，但，它是永不熄滅的，永不熄滅的太陽(yáng)！在我心中有一輪紅日，因心里“季節(jié)”變化，日光溫度相同，因時(shí)間變化，日光暗暗不同。做數(shù)學(xué)題時(shí)，了無(wú)頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走，雖企盼有燈，但前方仍是黑暗。終于，有頭緒，既如點(diǎn)燈夜行。題一做出，即刻身心輕松，如紅日初升，給人以“明天更好”的的希望。
一日英語(yǔ)課，無(wú)故被叫至講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)，不慎將“第三”一詞多加了一個(gè)字母，以致班中鬧話，此時(shí)，當(dāng)頭紅日自然打霜的茄子。學(xué)校的一次月考分發(fā)下來(lái)時(shí)，我的各項(xiàng)成績(jī)都很差，老師叫每一位同學(xué)在講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自已，輪到我的時(shí)候，怕同學(xué)們嘲笑，怕同學(xué)們責(zé)怪，但同學(xué)們聽(tīng)到“喪訊”后并沒(méi)有責(zé)怪，我的借口沒(méi)派上用場(chǎng)。同是，同學(xué)們的信任和原諒向東一點(diǎn)、西一點(diǎn)投來(lái)。心中的太陽(yáng)也立刻暗淡轉(zhuǎn)光彩四射，我身體充滿了活力，也增加了下決心的.勇氣。
心中的太陽(yáng)在春天，根本沒(méi)有意義，風(fēng)依舊涼，不過(guò)較和自己。萬(wàn)物依舊沒(méi)有生機(jī)，一副死氣蔓延的樣子，惟有頭頂上的那個(gè)太陽(yáng)，較冬夏溫暖了很多。
太陽(yáng)普照著大地，讓萬(wàn)物擁有了生命。它掌握著萬(wàn)物的生命，如果沒(méi)有它，社會(huì)將會(huì)變成一片漆黑。
心中的太陽(yáng)作文11
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)太陽(yáng)，它總會(huì)在你感到黑暗迷茫的時(shí)候給你帶來(lái)光明希望，照亮你的人生，幫你解開(kāi)疑惑。而我的心中，也有著這樣一個(gè)照亮我的太陽(yáng)。
她是我的網(wǎng)友，她也是在我感到孤獨(dú)迷惑的時(shí)候給予過(guò)我?guī)椭娜�，她不光是我學(xué)習(xí)上的好榜樣，更是我生活上的良師益友。每每當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候，第一個(gè)想到的就是她，她雖然和我同歲，但是她總會(huì)像一個(gè)大姐姐開(kāi)導(dǎo)著我，鼓勵(lì)著我。
有那么一段時(shí)間，我的成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重的大滑坡，一落千丈。課堂上，老師再也不像以前那樣時(shí)不時(shí)地對(duì)我投來(lái)肯定的目光；活動(dòng)時(shí)，同學(xué)也不像以前一樣來(lái)主動(dòng)和我一起合作；就連我的父母，看到我的成績(jī)時(shí)，眼睛里也閃過(guò)了一絲失望。那段時(shí)間，我很郁悶，作業(yè)亂寫(xiě)一通，應(yīng)付了事，原本白花花的紙上出現(xiàn)了各種涂鴉以及一個(gè)個(gè)鮮紅淋漓的紅叉叉。我希望能有一個(gè)人來(lái)安慰我，那時(shí)候，我第一個(gè)想到的就是她。可是我又害怕，她會(huì)問(wèn)我那糟糕到一塌糊涂的成績(jī)。終于，我還是打開(kāi)了消息欄，那里跳出了她給我發(fā)的很多消息，她知道我的成績(jī)一落千丈之后，還特地找了很多激勵(lì)我的名言故事，最后，她發(fā)了一句讓我感動(dòng)的`話：“如果你放棄了，那我一定會(huì)少掉一個(gè)讓我前進(jìn)的目標(biāo)！”也正是因?yàn)檫@句話，我才重新鼓起勇氣來(lái)，拿起鋼筆，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)終于又走上了正軌。
謝謝你，我心中的太陽(yáng)。是你，在我感到迷茫的時(shí)候，給我希望，是你，在我感到孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，讓我感受到溫暖。你用你那熾熱的光，照亮了我。
心中的太陽(yáng)作文12
這一天的天氣陰冷如云不化的感覺(jué)，當(dāng)時(shí)的天空并不像當(dāng)時(shí)的那樣湛藍(lán)，現(xiàn)在而是烏云密布的，突然一個(gè)響聲從天邊傳來(lái)，像是有一千個(gè)俠客在天上哄叫；又像是有一千個(gè)激情澎湃的詩(shī)人在天邊吟詠。
這是雨悄然來(lái)到了我的世界，它仿佛輕手輕腳的下落，像是在提防著誰(shuí)，想一個(gè)偵察班的偵察兵，不久這與就越來(lái)越密集了，一波大雨像天氣預(yù)報(bào)的那樣如期而至，像是突擊連得到偵察兵的安全情報(bào)那樣沖了下來(lái)，仿佛這是一個(gè)非常光榮的使命，每一個(gè)雨滴都有著自己不同的目標(biāo)，來(lái)到了我的世界。
雨停了，天氣卻還是陰沉的，當(dāng)我仰望天空的時(shí)候，心情頓時(shí)黯淡無(wú)光，沒(méi)有一點(diǎn)精神頭，我這時(shí)想起了當(dāng)初的輝煌，每天早上太陽(yáng)都會(huì)無(wú)私的獻(xiàn)上它那溫暖的光芒，想到這里我的內(nèi)心仿佛想接受到了一個(gè)特殊的指令，我心中的太陽(yáng)這是來(lái)襯托我的寂寞心情，它用它的余暉來(lái)溫暖我的心房，雖然我并沒(méi)有感覺(jué)到有一束陽(yáng)光照在我的臉上，但我卻在心中細(xì)細(xì)體會(huì)到了太陽(yáng)的溫暖。
當(dāng)時(shí)我好像已經(jīng)迷失在了我的內(nèi)心世界中了，那太陽(yáng)的溫暖光芒再一次照在了我的臉上，使我感覺(jué)到了在雨天的溫暖，我知道這并不是真實(shí)的而是我當(dāng)初對(duì)太陽(yáng)的細(xì)細(xì)體會(huì)與感受，心中的`太陽(yáng)雖然說(shuō)并不是多么的大，但是他留給我的溫暖是無(wú)盡的，所以對(duì)于黑暗的理解并不是很多，因?yàn)槲业男闹幸恢庇兄活w太陽(yáng)，他是我在這特殊的天氣的時(shí)候永不喪氣和屈服，是我一直走向光明的路程。
我心中的太陽(yáng)它一直指引著我向著光明的道路出發(fā)，一直走向那輝煌的明天，在我的內(nèi)心深處一直有著一顆支持我生命的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文13
太陽(yáng)總是溫暖人心的，它如同月亮般，普度眾生，不曾私照一家人，我心中也有它的存在，它總是散發(fā)出暖人心的光亮，照亮我們的心扉。
母親就是我心中的太陽(yáng)，不論晴天還是黑夜，她總是默默的照亮我的心扉，溫暖我的心房。
初中生活總是使人煩悶的，好似山丘一般的作業(yè)，如同高山一般的壓力，兩點(diǎn)一線的生活，不僅身心疲憊，有種叛逆的沖動(dòng)，可又知那是錯(cuò)的方向，心中不禁迷茫，剩下的路該如何走？而我又該如何做？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題隨之而來(lái)，總想順其自然，可又一次次徘徊，我在那一個(gè)十字路口徘徊，直到一道陽(yáng)光照進(jìn)我的心房。
母親也許感覺(jué)到了我那急躁的心理，心中的不安，沒(méi)少給我做思想工作，耳邊的嘮叨聲總是使我厭煩到極點(diǎn)，我總是頂撞她，也許傷到了她的心，慢慢地耳邊的嘮叨聲少了，心中的不安、煩悶、急躁日益增長(zhǎng)，沒(méi)有了耳邊的嘮叨聲，心中總感覺(jué)少了些東西，心中如同沒(méi)有定海神針的大海，沒(méi)有一絲光亮的黑夜，原來(lái)，母親的嘮叨聲已經(jīng)成為我耳邊的習(xí)慣，聽(tīng)著它就會(huì)知道下一步的方向，下一步的計(jì)劃。在這之后我不在頂撞她，我默默的去聽(tīng)她的話，思考下一步前進(jìn)的道路，下一步前進(jìn)的方向。母親的話語(yǔ)化作絲絲陽(yáng)光照亮我的.心扉，溫暖我的心房，母親就是我心中的太陽(yáng)。她總是靜悄悄地，使人不易發(fā)現(xiàn)她對(duì)我們的愛(ài)。
母親就是我心中的太陽(yáng)，它總是散發(fā)出暖人心的陽(yáng)光，使我不再迷茫，使我心中的霧靄消失無(wú)蹤，十多年的夜晚挑燈看書(shū)，只為一朝成飛鴻，給自己一個(gè)滿意的答復(fù)，給家人一個(gè)安心的交代，不辜負(fù)太陽(yáng)的光亮。
母親，你是我心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文14
當(dāng)歲月回首，我們手捧一杯苦咖啡心中是否會(huì)有一顆耀眼的太陽(yáng)太陽(yáng)的光芒是否會(huì)減弱。——題記從六歲那年我心中就有一顆耀眼的太陽(yáng)“汐，如果陽(yáng)光能在我們指尖綻放該多好啊，那樣我們就不會(huì)寒冷，不會(huì)寂寞了�！薄皩�(duì)不起寧，我不能讓陽(yáng)光在我們指尖綻放但我可以讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)都照耀你心里�！薄班牛俊蔽乙苫蟮目粗拔摇�。.我…。.我做你心里的太陽(yáng)一直讓陽(yáng)光照著你。”汐的語(yǔ)氣有些不自信但卻有著不可置疑的堅(jiān)定�！昂媚俏乙惨瞿阈闹械�'太陽(yáng)。”那年我們渴望成為彼此的天使互相拯救，彼此溫暖。努力成長(zhǎng)為彼此的太陽(yáng)帶給對(duì)方溫暖和光明“要走了嗎？”我仰著頭問(wèn)她眼里噙滿淚水，我怕，怕它落下“嗯，沒(méi)關(guān)系我們可以打電話，發(fā)短信，聊QQ，發(fā)郵件。”晶瑩的液體從她的眼角緩緩流下“好了！”我知道她怕分別但卻不想讓她掩飾她的不安“好了，乖哪里聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)會(huì)流淚的。你還是我心中的太陽(yáng)呢�！蔽姨植寥ニ樕系臏I我們同時(shí)抬頭給對(duì)方一個(gè)燦爛的微笑“長(zhǎng)亭外古道邊/芳草碧連天/晚風(fēng)拂柳笛聲殘/夕陽(yáng)天外天”我哼著這首古老的歌送她離開(kāi)。那年我們立下約定“幸福著彼此的幸福，憂傷著彼此的憂傷�！蔽覀兿嘈艦楸舜藥�(lái)的光芒不會(huì)應(yīng)為距離而減弱絲毫我們分開(kāi)三年六個(gè)月零五天了，也證實(shí)了我們是對(duì)的我們永遠(yuǎn)不會(huì)落下，我們保持了最偉大的紀(jì)錄——日不落
心中的太陽(yáng)作文15
我心中有一個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，茫茫昆侖使我學(xué)會(huì)了百擾不回，九曲黃河使我立地頂天，從哪里摔倒就從那里爬起來(lái)。
四年級(jí)的時(shí)候，一次期末考試，我考得暈頭轉(zhuǎn)向，簡(jiǎn)直就是考得一塌糊涂，我似乎一下子掉進(jìn)了一個(gè)死亡低谷，無(wú)法自拔，無(wú)法重生。
就在我傷心欲絕的時(shí)候，老師告訴我“失敗乃成功之母！難道你就甘心失敗，就次心灰意冷？其實(shí)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？老師希望你能重新站起來(lái)，至少老師相信你能辦到”。
聽(tīng)了老師的話，我心中猶如有了一股暖流在治療我受傷的心靈。漸漸的，我的“傷”好了許多，我慢慢變得和從前一樣堅(jiān)強(qiáng)了。
老師不僅讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，還讓我感到了老師那無(wú)私的愛(ài)。
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，老師總是苦口婆心的給我們講道理。他們一直都這樣，他們像辛勤的`園丁，培育了無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵。不管我們這些調(diào)皮蛋多惹人煩，老師都從沒(méi)有放棄我們。即使我們的成績(jī)很爛，老師也不會(huì)讓我們自生自滅，還是會(huì)循循善誘得給我們講解。
老師，當(dāng)了你的學(xué)生是我的幸福，我明白了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是如何滋潤(rùn)禾苗的。你是如此的偉大，除了我的父母之外，你就是我最親的人，最愛(ài)的人！
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