高中作文匯編5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的高中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中作文 篇1

　　我們的生活中并不缺少陽光，也不缺少風和快樂。只是因為我們太在意得失，太在意那些頭上的光環(huán)。

　　在剛剛的廣播員競選中我失敗了。我好失望，好疑惑。一直以來朗誦是我熱衷的嗜好，也是我引以為傲的特長。我信心十足的參加了競選，也信心十足的等待評選結(jié)果。然而，我沒有入圍。這對我來說無疑是一個意外的打擊。想起初中曾擔任廣播員的那份驕傲，那份責任，那種無法言語的充實與快樂，我不禁傷心起來�？吹奖贿x中的同學歡快的笑容，聽到她們自豪的笑聲，我覺得十分懊惱，仿佛那一切是對我的譏諷與嘲笑。我被失敗擊倒了，甚至于墜入了失敗的苦海，然而我沒有絲毫掙扎，沒有為了挽救自己而做些努力。同桌面對著我的垂喪，只能無奈的嘆氣。我無心自習，無心翻閱任何課本。無意間，我拿起校報，看到了《美麗新世界》這篇文章。輕舞飛揚的文章不知為什么總是寫的那么深刻，灑脫的字里行間卻蘊含著許多耐人尋味的道理。作者在文章中說的好，“生活是這樣的，它可能對你不公平，因為它給你的和別人不同。它可能對你很公平，因為面對這樣一個社會，大多數(shù)人還是站在同一起跑線上的，這或許是宿命，只是無法改變�！笔堑�'，也許這也是我的宿命。既然是宿命又何苦過于執(zhí)著？又何苦背負著成敗的包袱？

　　深深的，我吸了一口氣，慢慢的，我又呼出。此刻，我的心平靜了許多。我坦然的微微一笑，就讓笑容掩飾所有的愁緒，讓笑容充實我的生活。抬頭望望窗外耀眼的太陽光，我相信，只要我愿意，只要我向那份溫暖靠近，明媚的陽光定會照射到我的身上。窗外，吹進一陣涼爽的秋風，吹去了所有的苦悶�？鞓�，并不是一種奢求，只要我可以有一顆平常心。

　　最后，謝謝輕舞飛揚。謝謝他告訴我：冬小麥是哭不出的含義，沒有什么事是不能放下的，時間可以教你學會淡忘，而只有擺脫過去的失敗和痛楚，才能繼續(xù)走好，看到美麗新世界。

　　我為自己一時的茫然而感到慚愧，為了所有我愛和愛我的人，我定會不懈努力的，要相信，生活，依舊美好。

高中作文 篇2

　　她的美并不只是單純的外在，她是真正的表里如一，令我們無法不漫步安然

　　——題記

　　有沒有見過這樣的冬季？像夏天一樣火熱，向篝火一樣熱烈，樣熱情一樣洋溢。她的熱烈能驅(qū)散嚴寒，她火樣的熱情能融化每寸堅冰——不錯，這就是我的家——美麗一中的冬天。

　　一中的冬不似別的地方那般蕭索，一中的冬永遠飽蘊著生機，永遠給人以希望。

　　綠色，綠色，還是綠色綠色的草，不見枯黃；綠色的葉鋪滿枝頭，不見凋零的痕跡；就連綠色的班旗也是新鮮地在風中飄揚。漫步校園不必驚異于你眼中所見的鮮活，在這里，綠色已不稀奇，她早已融合在校園的生命中，為這校園，為這寒冬，添上濃墨重彩的一筆。

　　環(huán)顧校園，猶使你精神為之一振的便是那朗朗的讀書聲。四十多個班級，兩千余學生，你可以想象得到這是怎樣的一種壯觀。更遑論你，體育課時，操場上，分項教學正如火如荼地進行�？从鹈�球班的同學們正一遍又一遍的練習揮拍�？椿@球班的同學們一圈又一圈地瘋跑，看排球班的同學們一次又一次的擊球……那么多人在操場上揮灑汗水，那么多人在熱烈地追求，那么多人在釋放青春——這些就是一中令他們匯聚而成的熱情海洋啊！

　　朝著高三的鳳凰樓拾級而上，映入眼簾的全是碧綠，這里的花兒仿佛永遠不會凋零。鳳凰樓背后是荷花池，在這深冬的的季節(jié)里，荷花池已退去了往日的.熱鬧，花兒回歸池塘，與蛙兒們一起。也許是怕擾動了高三的學姐學長們所營造的寧靜的氛圍罷。緊挨著荷花池的是藝術(shù)樓，有些古舊，卻處處流動著藝術(shù)的味道。你看，雖然現(xiàn)在還不是寫生的時間，墻上的羅丹卻早已對著荷塘陷入了沉思……

　　穿過藝術(shù)樓，沿著長長的走廊往上走，不一會，就到了體育運動中心。

　　一中的位置極佳，處于小城的心臟地帶。它從沒有辜負它作為“心臟”的職責，它每年都大量往外輸送著新鮮血液。便是這體育場也見證著一個又一個的奇跡。一年一度的全縣中小學生運動會都會在這里舉行。無論是小學生、初中生還是高中生，都可以在這里一展雄姿，自由揮灑，鍛煉體能，文明精神。體育中心見證著一個又一個的生命過程，留存著一次又一次的成長記憶。

　　與體育運動中心做鄰居的是致遠樓。這是學生的寢室。隨便走進一間，你都能感受到這里濃郁的家的氣息。在這里，同學們可以“為所欲為”，把寢室打扮得或華美，或淡雅，或溫馨，有整體的布局，還有或張揚或含蓄的個性體現(xiàn)。更有甚者，有幾個偶爾會在這里吊吊嗓子，秀秀肌肉，嘮嘮家常，別提多舒心自在了。久了，同學們都覺得，這不是家卻勝似家了。

　　這便是一中的冬，不消沉，不蕭索，永遠生機盎然，充滿激情，到處洋溢著家的情味。

　　這就是一中，我心中的永遠的美麗的家。

　　[簡評] 雖是嚴冬，卻不覺寒冷；雖然忙碌，卻漫步安然；一樓一景，處處入眼，步步在心。非以校園為家，則何來此文。

高中作文 篇3

　　人生由幼稚走向成熟，由輕率變得老煉，都要經(jīng)過一座煉獄，而這座煉獄就是高三，正所謂“鳳凰涅架，浴火重生”或許就是這個道理吧！

　　高三首先是分數(shù)的戰(zhàn)場，曾經(jīng)無數(shù)人在此戰(zhàn)場上被那沒有硝煙的氣氛所未倒，從此一厥不振，沒有再爬起的勇氣。“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的豁達或許是古人的特權(quán)吧，至少面對分數(shù)，我沒有那么坦然。分數(shù)總是那么客觀，總是毫無保留呈現(xiàn)你的弊端。進入高三能經(jīng)受分數(shù)打擊而涅架的.鳳凰，會更加的明淡與坦然。

　　高三是心力和體力的較量，高三的時間表位后延了又延，我床頭的鬧鐘位前撥了又撥。忙碌的我們無暇顧及天邊的風景，云卷云舒與我何干，窗臺外不知什么時候多了一盆淡雅的菊花。可惜，無心賞花的我們讓菊花孤單一天又一天。高三需要的是耐住寂寞，讓塵土永遠塵封我活躍的心的爐臺。

　　就此走過永無悔！

　　我堅信，在我將來百無聊賴浮于工作之時，我肯定會想念高三的點點滴滴，因為高三給我是充實與坦然。把成績拋開，只留一份充實的在心田。那時，或許你會笑看世間虛浮歲月是多么可悲。200多個日日夜夜，讓我貫穿高三的始終，喜怒哀樂，酸甜苦辣卻難說高三！

　　高三讓我有夢想，高三的我只是為夢想而奔波的一名虔誠者，不顧道路的荊棘與遙遠。高三是甜的，因為夢想是甜的，高三是我人生起跳的踏板，有了它，我笑看前途無限……

　　走過200多天的高三歲月，我無悔。高三，我付出的是汗水與艱辛，收獲的定是喜悅和坦然……

　　愿高三這滿載我夢想的風帆，能永遠迎風張揚，讓我涅架后的鳳凰擁有燦爛的明天。

高中作文 篇4

　　瀟瀟風雨橫天幕，深巷小樓寒將至。珠簾半卷，孤影佇立，黯然凝望，一庭秋色綠猶存，歲月一場流年逝。默然回首，花聲已過，誰人伴身邊？思若秋水，涼了一身還休。歲月落寞，流水不問當年，風景照依舊。

　　尋故堪何處，惜從何時景。夢隨風萬里去，和夢里，誰人教這愁思，捻得悠長悠長，揚著一身青衫，散了一河桃花，漂白了歲月長河，悠悠流到這寬廣的海洋，霜飛葉紛，汪成夢里一聲嘆，那曾是初見！

　　悲秋夢回一身涼，風雨吹徹軒窗寒。一指青煙隱隱，化成一縷纖塵，和夢里，多少故人依稀在！望纖塵落定，聚散真容易。歲月荏苒，花開任花敗，秋夢薄，指尖秋水涼了夢，多少故人無尋痕。

　　煙波渺渺，小樓獨猜，好夢終難留。前塵枉記，紅塵深處孤影徘，看那一池碧水蕩起雙腳，看那一岸桃花纖手相持，看那一輪明月對影成雙……

　　看那一場梨花散落指間，看那一幕柳絮揚埃落塵，看那一程山水半更風雪屏影夢遠……

　　一曲流水照人影，留不得故人景。秋雨蕭蕭又一場，西風沉沉恨知少，涼了天氣，涼了心。

　　庭前慘淡淡，殘絮柳條空，風回衣飄袂，皺眉低回首，紅塵茫茫，是難分，是夢，是愁。拾起秋水，且染一身霜，秋水似映，相識何必是過客，朝暮何必是相思，秋風無力，一聲嘆，盡無言。

　　今夕是何年？婉我一捧春淚。拂不去，情思，斬不斷，柔腸。春去兩茫茫，水自東流不留影。故人難覓，唯有一身尚余溫。煙柳畫橋，笑語不復聞，風回滿袖鎖重樓，誰把明月共良辰？桃岸，花早不在，唯余一地情，翹翹相望。為故柔情似舞，繾綣一束相思，于那輪月下婉約淺笑，翹首安然，于歲月中綻放芬芳，相隔如許，我自依舊。

　　盈盈一握秋水，煙塵作序，無奈晚來風雨多寒意，作不得多少情。夢不回，于月下倚坐，風輕云淡弦音伴，于睡眼朦朧間遙想，飄渺了歲月，終究逝去了流年。

　　簾外珠，珠里簾，簾簾幕幕景歷在，重拾舊筆愁重樓。風里花落誰安在，翹時花開誰復在。愁事年年有，風回又落袖。前頭歸來將是誰？靜看年華似水，孤影佇立，落寞指間過，夢回可曾又一秋！

高中作文 篇5

　　我有一個完美和諧的家庭，有著和諧的家風，時時影響著我的成長。

　　我們在平時很注意節(jié)儉資源。就拿我來說吧，我經(jīng)常在洗手、洗臉時在洗手盒上放一個臉盆，等洗完手后，先把水龍頭擰緊，再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里，這是我自小就養(yǎng)成的好習慣。這使我連續(xù)兩年成為“環(huán)保之星”。我家里用的都是節(jié)能燈，但我盡量在白天把作業(yè)寫完，就在客廳里寫，因為我家西邊的大窗戶采光很好，使得屋子里光線很充足，減少了夜里寫作業(yè)的時間，不僅僅節(jié)能也對眼睛有益。媽媽買完菜后把剩下的塑料袋都收起來用來當垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙，他把這些紙裁成小紙片，給我當草稿紙。

　　尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，也是我家最重要的家風，媽媽從我小時候就教育我必須要尊老愛幼，要與鄰居和諧相處，互幫互助，對需要幫忙的人要抻出援助之手。有一天，我上學回來，剛進樓道，就看見住在二樓的'老奶奶正扶著扶手，正艱難地挪著腳步，走一步歇一會兒，看到這情景，我快步走到她身邊，對她說：“奶奶，我來扶你上樓吧！”說完，我便要扶她，可是奶奶說：“好孩子，不用了，你先上樓吧，我太慢了�！蔽艺f：“沒事，我不著急�！庇谑俏覕v著奶奶的一只胳膊，慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯，我倆走了有五分鐘。到了二樓，奶奶對我說：“好孩子，快點回家吧，多謝你啊。”過了幾天，媽媽說：“聽住在二樓的奶奶說，前幾天你扶她上樓了�！蔽尹c點頭，媽媽很高興，夸我長大了，更乖了。我很高興，這不就是我們家的家風嗎？

　　好的家風使我歡樂的成長，讓我受益匪淺。

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