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感悟生命的作文素材

時(shí)間:2023-01-21 16:59:54 作文素材 我要投稿
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感悟生命的作文素材

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感悟生命的作文素材,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感悟生命的作文素材

  感悟生命的作文素材 1

  1898年,戊戌六君子在菜市口英勇就義,譚嗣同是變法的主將之一,在被捕之前他有過(guò)幾次逃生的機(jī)會(huì),但是他都拒絕了。

  梁?jiǎn)⒊瑒袼黄鹑ト毡緯r(shí),他說(shuō):“不有行者,無(wú)以圖將來(lái);不有死者,無(wú)以酬圣主!焙髞(lái)又有人勸他逃走,他又說(shuō):“各國(guó)變法,無(wú)不從流血而成,今日中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮,此?guó)之所以不昌也。有之,請(qǐng)自嗣同始!”他下定死的決心,以期喚醒后來(lái)有志圖強(qiáng)的人。不幸被捕后,他在獄中大義凜然,神情自若,并在獄壁上寫(xiě)了一首詩(shī):“望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”(張儉,東漢人,因?yàn)閺椲阑鹿俸钣[,被迫害逃亡,人們看中他的品德,都愿接納他。杜根,東漢安帝時(shí)郎中,因上書(shū)要求臨朝聽(tīng)政的鄧太后還政于皇帝,觸怒太后,被害險(xiǎn)些致死。譚嗣同相信康、梁等逃出后會(huì)有人接納,自己則愿作忍死的杜根。他們的去和自己的留,是肝膽相照的,猶如那巍巍的.昆侖山一樣。)

  9月28日,他和其他五君子一起被押赴刑場(chǎng),行刑前,譚嗣同高聲朗誦道:“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!”大聲呼罷,哈哈大笑。上萬(wàn)圍觀的人,無(wú)不潸然淚下。雖然戊戌變法最后失敗了,但是他為國(guó)富民強(qiáng)甘愿獻(xiàn)身的精神將彪炳史冊(cè)。

  感悟生命的作文素材 2

  67歲的動(dòng)物學(xué)家卡爾?施密特博士是芝加哥自然博物館的.研究員。一天下班后,一個(gè)人留在實(shí)驗(yàn)室里繼續(xù)觀察美洲的毒蛇,不幸被蛇咬傷。當(dāng)時(shí)電話打不出去,他自知性命難保,但依然鎮(zhèn)定自若。為了給后人留下科學(xué)研究的資料,他記錄下自己垂危時(shí)的感覺(jué):“體溫很快升到39℃,胃劇痛,燥熱,耳鳴,眼皮痛,睜眼困難……四小時(shí)了,口鼻開(kāi)始出血……看不見(jiàn)體溫表了,情況非常嚴(yán)重……疼痛消失,呼吸困難,全身癱軟,開(kāi)始腦充血了……”這位科學(xué)家在被毒蛇咬傷5個(gè)小時(shí)后與世長(zhǎng)辭了。

  感悟生命的作文素材 3

  愛(ài)迪生是美國(guó)的發(fā)明大王,人類現(xiàn)代歷史上最偉大的發(fā)明家,從12歲當(dāng)報(bào)童開(kāi)始,就一直進(jìn)行著孜孜不倦的學(xué)習(xí)和不懈的實(shí)驗(yàn),從16歲發(fā)明電話自動(dòng)撥號(hào)機(jī)起,一生中竟有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。在工作中,愛(ài)迪生相信的是“勤奮加恒心”。他常常廢寢忘食,在實(shí)驗(yàn)室里一待就是一天一夜。他每天工作的時(shí)間都在18個(gè)小時(shí)以上,若用平常人一生的工作時(shí)間來(lái)計(jì)算,他的`生命早就成倍地增長(zhǎng)了。因此,在79歲生日那天,他風(fēng)趣地說(shuō):“我已經(jīng)是135歲了。”

  即使在80高齡的時(shí)候,他白天仍在實(shí)驗(yàn)室一工作就是一整天,晚上還要在書(shū)房里讀3~5小時(shí)的書(shū)。正如他所言:“停止就意味著生銹。必須經(jīng)常收獲,而不能一生只收一次。”有時(shí),采訪者會(huì)問(wèn)他準(zhǔn)備何時(shí)退休,愛(ài)迪生回答有兩種方式:其一是“葬禮之前”;其二是“當(dāng)醫(yī)生搬來(lái)氧氣瓶時(shí)”,這樣的回答正好解釋了愛(ài)迪生的那句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!”

  感悟生命的作文素材 4

  一位美國(guó)青年在一場(chǎng)車禍中不幸喪生,根據(jù)他生前的愿望,醫(yī)生摘取了他身上所有可供利用的器官,兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者,心肺和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者,兩只眼球給兩個(gè)失明者作了角膜移植。這位青年捐贈(zèng)的生命禮物,使四個(gè)垂死者重獲新生,兩個(gè)盲人重見(jiàn)光明。當(dāng)記者訪問(wèn)這個(gè)青年母親時(shí),她說(shuō),我為兒子的行為感到驕傲,同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人,他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活,她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)?吹剿麄,就像看到自己的兒子!

  生命來(lái)之不易,地球上的生命都經(jīng)歷了幾十億年的演變,才得以發(fā)展成熟。每個(gè)個(gè)體的生命也是經(jīng)歷了艱辛的孕育才得以呱呱墜地。所以,每一個(gè)生命都是高貴的,珍貴的。但在人類的眼中,生命是有高低貴賤之分的,那些渺小卑微的生命總是讓我們不屑一顧。

  比如蝸牛,我們眼中的.它是個(gè)膽小鬼,到哪都得背著沉重的殼,仿佛全世界都要害它,趁它不注意便會(huì)刺痛它,它時(shí)時(shí)刻刻都得做好防護(hù)準(zhǔn)備。這種警惕泄露了內(nèi)心的怯懦,它太膽小了。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的人絕對(duì)成不了大事。

  但是,在我看來(lái),再渺小的生命也是優(yōu)雅的,蝸牛背著這樣一個(gè)大大的殼,孤獨(dú)前行在漫長(zhǎng)的道路上,如同一個(gè)騎士一般優(yōu)雅。法國(guó)導(dǎo)演雅克?貝漢的影片《微觀世界》中,有這樣一個(gè)片斷:兩只蝸牛在路上相遇了,一只蝸牛伸出了觸角,在另一只面前輕輕舞動(dòng)了一下。對(duì)方看出了它的問(wèn)候,也伸出觸角來(lái)。接著,兩只蝸牛分別從堅(jiān)硬的殼里探出身體,嘗試著一點(diǎn)一點(diǎn)接近,繼而開(kāi)始交錯(cuò),重疊,纏繞。在明亮的光線照耀下,它們白亮的身體相擁在了一起。像久別重逢的情人,又像他鄉(xiāng)相遇的故交,兩個(gè)生命水乳交融地融合在了一起。如果你看過(guò),一定也會(huì)為這至美的畫(huà)面嘆服。當(dāng)一個(gè)生命個(gè)體沖破心的壁壘,不為任何目的和私利,與另一個(gè)同樣純粹的生命相遇,乃至相擁時(shí),生命就會(huì)煥發(fā)出它原本純凈而絢麗的光芒。蝸牛是樂(lè)觀的,畢竟,殼保護(hù)了它,它就有責(zé)任有義務(wù)背負(fù)它。殼雖重,它也心甘情愿毫無(wú)怨言。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果人們都能像蝸牛這樣,敢于承擔(dān)責(zé)任,這世界就更美好了。所以我贊美這些渺小的生命,因?yàn)樗鼈兊膬?yōu)雅,因?yàn)樗鼈兊挠掠诔袚?dān)。

  感悟生命的作文素材 5

  一、愛(ài)就像小草,小草是什么,這誰(shuí)也知道,它太普通了,普通的總讓人遺忘。那天下午,我去安靜的小花園里散步,一輛輪椅車迎著我緩緩走來(lái),上面坐的是一位須發(fā)皆白的老爺爺,推車的是一位蒼老的老奶奶,她那佝僂的身軀似乎經(jīng)不起如何重負(fù),雖然推的很吃力,但她的臉竟像一朵綻開(kāi)的桃花,流露著快樂(lè),而老爺爺?shù)哪樕暇谷灰惨粯友笠缰腋,夕?yáng)把他們的身軀拉的好長(zhǎng),夕陽(yáng)無(wú)限好,盡管近黃昏。

  我站在那里不禁看呆了,直到他們的身影從我的視線中消失,我才恍吾過(guò)來(lái)。原來(lái),愛(ài)不一定是海誓山盟,熱情如火,它有時(shí)就像小草一樣平平淡淡,平淡的讓人不曾發(fā)現(xiàn),平淡的讓人在不經(jīng)意間就會(huì)從手指縫中溜去。

  二、愛(ài)就像天空,天空是深沉的,它沒(méi)有星斗那樣璀璨耀眼,也不像浮云那樣飄渺虛幻。我就是在這天空般父愛(ài)的搖籃里長(zhǎng)大的。

  小時(shí)候,我總認(rèn)為父親不愛(ài)我,記得我還在上幼兒園的時(shí)候,一次爸爸去接我,我一不留神被石頭絆倒了,我嚎啕大哭起來(lái),想著父親會(huì)扶我起來(lái),幫我拍拍土,然后哄哄我。可是父親回頭看了看,沒(méi)有說(shuō)話,又向前走去,我只好吸溜著鼻涕抹著眼淚,爬起來(lái)跟著父親回家了。直到后來(lái)長(zhǎng)大了些,我才明白,其實(shí)父親是很愛(ài)我的,他一直在觀察著我的一舉一動(dòng),他希望自己的孩子在遇到挫折時(shí),能勇敢的站起來(lái),他只是讓我從一點(diǎn)一滴的小事情上去慢慢領(lǐng)悟人生的真諦,。也許,著就是父愛(ài),一種天空般深沉的愛(ài)。

  三、愛(ài)就像大海

  我沒(méi)有住在美麗的海濱城市,至今也無(wú)緣去看大海,但我卻真切的感受到它,因?yàn)樗驮谖倚闹,還記得這個(gè)故事嗎?

  從前,有一個(gè)青年迷上了一位美麗的姑娘,青年對(duì)這個(gè)姑娘百依百順,可他不知道這個(gè)姑娘是魔鬼變的。有一天,姑娘要青年把他媽媽的.心拿來(lái)給她吃,青年猶豫了一下,還是答應(yīng)了。第二天,青年捧著媽媽的心去見(jiàn)那個(gè)姑娘,在經(jīng)過(guò)小樹(shù)林的時(shí)候,被什么東西絆倒在地,他爬起來(lái),拍了一下身上的泥土,這是,從樹(shù)林里傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音,“跌痛了嗎?我的兒子!,我每次看到這個(gè)故事,禁不住潸然淚下。母愛(ài)真是那么無(wú)私、圣潔,它就像大海一樣包容著一切,難道我們就不應(yīng)該去學(xué)會(huì)熱愛(ài)大海嗎?

  四、愛(ài)就像一粒種子,播撒著心中的花朵;

  愛(ài)就像一首好歌,譜寫(xiě)著生命的旋律;

  愛(ài)就像一支彩筆,描繪著燦爛的人生;

  愛(ài)就像一本厚書(shū),講述著動(dòng)聽(tīng)的故事;

  愛(ài)就像一縷陽(yáng)光,讓你的心里即使在寒冷的冬天也會(huì)感到溫暖;

  愛(ài)就像一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明亮。

  這就是愛(ài)

  感悟生命的作文素材 6

  我們活在這個(gè)世上,總喜歡弄清楚一些事情,比如生命,我們對(duì)它既熟悉又陌生,既好奇又神秘,我們想知道什么是生命,生命有什么意義。

  其實(shí)就自然界本身來(lái)說(shuō),生命是沒(méi)有意義的,自從有了我們?nèi)祟,我們?chuàng)造了語(yǔ)言和文字,我們進(jìn)化出了思想和意識(shí),從某種意義上講自從有了人類,才有了認(rèn)識(shí)世界,感知世界、了解世界的我們,也可以說(shuō)世界是我們?nèi)祟惖摹?/p>

  人類的繁衍歷經(jīng)了無(wú)數(shù)代,人類對(duì)自身的認(rèn)識(shí)也只是剛剛開(kāi)始的起步階段,對(duì)于生命的研究也是如此,短時(shí)間內(nèi)我們想了解什么是生命,生命有什么意義,基本是不可能的,于是我們?nèi)祟惵斆鞯囊愿鞣N形式,給生命冠以各種意義,也給生命添加了注腳。

  我們從小被灌注的文化、知識(shí)、思想、就是人類自己所發(fā)明的東西,與自然界本身毫無(wú)關(guān)系。所以說(shuō)當(dāng)你想了解生命,想知道生命的意義,你就自己給他加上一個(gè),只有你感覺(jué)他好,在不影響他人的利益和權(quán)益的情況下,都是可行的`。你就知道了你的生命,你的生命的意義,

  有人說(shuō)生命就是一條川流不息的河流,我是河流上的一葉小舟。這是浪漫主義的理解。有人說(shuō)生命是爹媽給的,我們要用一生去孝敬他們。這是現(xiàn)實(shí)。主義的理解。還有人說(shuō)生命是吃、喝、玩、樂(lè)、購(gòu)。這是超現(xiàn)實(shí)主義的理解。

  我們不能說(shuō)誰(shuí)是對(duì)的,誰(shuí)是錯(cuò)的,因?yàn)槊恳环N理解都有其存在的理由,只要你活的真實(shí),活的善良,活的美麗,活得快樂(lè),活的瀟灑,你就活出自己的范來(lái),我以為這就是生命。

  感悟生命的作文素材 7

  “人是一根會(huì)思考的蘆葦”。宇宙無(wú)限,大千世界,上至飛禽,下至游魚(yú),“蘆葦”真的很渺小,既沒(méi)有絢麗的花瓣,也沒(méi)有堅(jiān)忍的內(nèi)在,可是“他”會(huì)思考,因此“他”成為宇宙中最有靈性的生物。如果作為一個(gè)人不會(huì)思考,不會(huì)為他人思考,不會(huì)為國(guó)家思考,不會(huì)為社會(huì)思考,那么“他”根本算不上是一個(gè)“人”。作為一根蘆葦?shù)娜耍瑫?huì)思考,有人性,才算有了一個(gè)真正的生命。

  在我們的生命旅途中,不可能一帆風(fēng)順,我們總會(huì)遇上許多波折和坎坷,單憑我們個(gè)人的力量是無(wú)法完全度過(guò)的。但我們擁有朋友,一個(gè)不行來(lái)兩個(gè),兩個(gè)不行來(lái)三個(gè),柔弱的蔓草扭在一起也會(huì)變得結(jié)實(shí),于是我們躍過(guò)一塊又一塊大石。所以說(shuō),朋友是池塘里的荷葉,荷花的清香淡雅是因?yàn)橛辛撕扇~的陪襯才顯現(xiàn)出來(lái)的。所以,在我們生命之中不可缺少朋友,就像荷花不可缺少荷葉一樣重要。

  我們還要像蒲公英的種子那樣,既然不能選擇生長(zhǎng)的地方,那就勇敢地活得更好。不管在石縫里,還是在墻角中,每天都笑對(duì)生活,努力地吮吸露珠,努力地吸收陽(yáng)光,總有一天會(huì)守得云開(kāi),破石而出,開(kāi)出純潔的'花朵,讓自己的兒女續(xù)著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)起航。

  春蘭秋菊,各有一時(shí)之秀;人生變遷,也常有風(fēng)光、頹然之時(shí),不過(guò)只要是花,有花開(kāi)就會(huì)有花落,重要的是要開(kāi)得燦爛,落得無(wú)憾。

  人像花,最寶貴的都是生命。生命屬于我們只有一次,“花”的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)你回首往事時(shí),不至于因?yàn)榈蛄憧菸诤,也不至于過(guò)去的爭(zhēng)芳斗艷而羞愧——

  讓我們生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

  ……

  感悟生命的作文素材 8

  “我的學(xué)生們”,這是一個(gè)普普通通的詞,在別人看來(lái),也許很平常;但對(duì)于我,卻有著深刻的意蘊(yùn)。因?yàn)樵谒谋澈,我看到的是一張張可?ài)的笑臉:樸素而真誠(chéng)、青春而燦爛。

  雖然只有一個(gè)月的教學(xué)時(shí)間;雖然只有一個(gè)月的短暫的接觸,然而她們給與我的教學(xué)的幸福與快樂(lè)卻滲透在教學(xué)的每一個(gè)點(diǎn)滴:每次課前五分鐘的優(yōu)秀文章的推薦,不用點(diǎn)名,不用排號(hào),就是讀了好文章大家一起來(lái)分享的主動(dòng)和熱情;課堂上不拘形式的積極踴躍的發(fā)言;更有作文中那文字間流淌的真誠(chéng)與對(duì)人生的思考。在驚訝中,在驚喜中,我收獲著做教師的幸福,并且想讓這種幸福與我的學(xué)生們一起分享。于是,便有了第一期優(yōu)秀作文選刊的誕生。

  也許在這些作文中,有的還過(guò)于青澀;有的還過(guò)于平淡,然而,在每一文章中卻都有著我們最需要的真誠(chéng)和對(duì)生活的'踏實(shí)。她們用自己的眼光來(lái)思考人生、社會(huì)、世界、乃至于整個(gè)人類的未來(lái);她們用自己的方式來(lái)詮釋對(duì)生命的解讀;她們用樸實(shí)的文字記錄下青春的足跡和生命如花的過(guò)程。作文如做人,在文學(xué)的天空中,她們摒棄了浮躁;摒棄了世俗而多了一份寧?kù)o、純潔和責(zé)任。而這所帶給讀者的有激勵(lì);有美好;有思考;有愉悅……。

  在教學(xué)中,因了她們的笑臉;因了她們的認(rèn)真;因了她們的可愛(ài),我獲得了教的快樂(lè)。而同時(shí)我更希望因了我的認(rèn)真;我的真誠(chéng);我的教學(xué),使她們?cè)讷@得知識(shí)和智慧的同時(shí),也同時(shí)擁有對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和更多人性的美德。借用一位名人的話說(shuō):“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白!倍酒趦(yōu)秀作文的刊出,也同時(shí)在播撒智慧與道德的種子,給她們以成長(zhǎng)的力量,讓真善美的東西能在我的學(xué)生們的心里永遠(yuǎn)常駐。

  感悟生命的作文素材 9

  在金色的草原,當(dāng)某一種花的花瓣落地,你會(huì)選擇哪一種花瓣落地。

  有人會(huì)說(shuō):“我會(huì)選擇玫瑰花瓣,因?yàn)槊倒逑氵!?/p>

  有人也會(huì)說(shuō):“我會(huì)選擇雜花的花瓣,因?yàn)殡s花的味道很香,也可以用來(lái)洗澡。所以,落地前,在空中飄呀飄的,那種感覺(jué)很好。”

  可是,這些花瓣只除了香就沒(méi)什么特別的了。要我說(shuō),我就會(huì)說(shuō)是——蒲公英的花瓣了。

  雖然說(shuō)蒲公英無(wú)味,但它的花瓣是毛絨絨的。

  而且,它的生命力很強(qiáng),如果它長(zhǎng)在草地上,那么,它的花瓣,在草地上,是非常多的,而且它的花瓣在被風(fēng)吹下來(lái)以后,它不會(huì)死亡,它的花瓣還會(huì)從新在地里結(jié)筋,后來(lái)就會(huì)變成一束成熟的花。到后來(lái),草地上就會(huì)越來(lái)越多蒲公英,而且,它的花瓣是輕飄飄的,能在空中飛舞很久才落地。但是,在它在空中飛舞時(shí),它的花瓣多數(shù)就會(huì)隨風(fēng)而去,舞到田里,舞到竹林,舞到東西南北...

  它不懈的.飄在空中,只盼望自己有一個(gè)安全的落地歸根的地方。它的生命好像在最求著,它的生命好像在渴望著,好像在對(duì)我說(shuō):“我們不怕飛到哪里,我們的生命是多姿多彩的,因?yàn),我們的兄弟姐妹多,我們不在乎誰(shuí)能成功落地,我們?cè)丛床唤^,但我們沒(méi)有傷害!边@樣的精神融化了我們,它們的生命是不計(jì)較的,它們的生命是多姿多彩的,因?yàn),它們的花瓣能?chuàng)造出美好的境界,這境界融化了我的心。

  我學(xué)會(huì)了生命的意義,我們就像蒲公英,在13億的人群中,學(xué)會(huì)突破,學(xué)會(huì)給自己創(chuàng)造出美好的境界

  感悟生命的作文素材 10

  每個(gè)人的生命都有不同的味道。甜的?酸的?苦的?辣的?都不是。在我看來(lái),生命的味道應(yīng)該是人間百味的混合體,就像酒,有點(diǎn)辛辣,有點(diǎn)苦澀,再一品,也有點(diǎn)甜。

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一文章。一個(gè)窮困潦倒的人跪在命運(yùn)之神面前懇求道:“請(qǐng)您讓我重生吧!我想要我的生命變得精彩,就像那些商業(yè)大亨一樣。求求您,幫幫我吧!”命運(yùn)之神悄然而去,只留下一句話:“沒(méi)有人可以選擇生命的軌道,但無(wú)論什么人都可以去改變自己的生命!边@話雖輕,但卻重重地砸在我心上。人生百味,也許你天生就泡在糖水里,但是甜得愈久,臭得愈快,到頭來(lái)反而骯臟不堪了;也許你天生就注定了是滿肚子苦水的命,但是你只要敢于接受,敢于挑戰(zhàn),誰(shuí)能不說(shuō)苦后是甜呢?

  也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)大富翁天天過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,然而,他卻總是快樂(lè)不起來(lái)。大富翁的鄰居是個(gè)小鐵匠,小鐵匠的日子雖然貧苦,但他每天依舊唱著快樂(lè)的歌。相比起來(lái),到底哪個(gè)人的生命是甜的呢?是大富翁吧,他條件好,但他為什么每天都憂郁無(wú)比呢?是小鐵匠吧,他日子過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,可他又太貧窮了,肚子都填不飽。這兩種生命,我是喜歡后者的.,因?yàn)樯鼞?yīng)是五彩紛呈的,而這色彩應(yīng)該來(lái)自于精神的世界。一個(gè)只懂得享受的人,漸漸地,生命的味道也會(huì)變得平淡無(wú)奇,甚至有點(diǎn)澀嘴。一個(gè)懂得奮斗與奉獻(xiàn)的人,慢慢地,生命的味道也會(huì)變得甜起來(lái),甚至比酒香還要濃郁。所以,一個(gè)完美的生命應(yīng)該是無(wú)味俱全的。

  用心去品嘗自己生命的味道吧,用手去給自己的生命調(diào)出更多的味道吧,用智能去改變?cè)究酀奈兜腊伞?/p>

  總有那么一天,你會(huì)聞到世界上獨(dú)一無(wú)二只屬于你的濃郁的芳香,到那時(shí),你的生命自然也是完美的了。

  去品嘗生命的味道,起感受生命的色彩。

  感悟生命的作文素材 11

  在遙遠(yuǎn)美麗的薩斯湖上,有一個(gè)小島,這個(gè)小島上住著許多居民,有小象壯壯,小鼴鼠吉米,鸚鵡富藍(lán)迪,猴子雷格迪森。

  但是有一天,從河里來(lái)了一個(gè)怪物,這個(gè)怪物長(zhǎng)著五條尾巴,一個(gè)是火,一個(gè)是雷,一個(gè)是水,一個(gè)是風(fēng),還有一個(gè)是土。它火尾在森林中一掃,森林便著起了熊熊大火,把動(dòng)物們的家給燒掉了;它雷尾在山上一掃,動(dòng)物們便變成了焦炭;它水尾在河邊一掃,大河泛濫了,發(fā)起了大水;它風(fēng)尾在沙灘一掃,沙灘卷起了龍卷風(fēng),沙子被高高地卷起,把動(dòng)物們的眼睛給打瞎了;它土尾在山腳一掃,大地便裂開(kāi)了一個(gè)大洞,動(dòng)物們都掉了進(jìn)去,死了。而且,最殘忍的是,被它殺害的動(dòng)物,都被它制作成了一個(gè)個(gè)傀儡。這個(gè)怪物先將動(dòng)物們的內(nèi)臟掏出來(lái),骨頭和血肉拿出來(lái),把一個(gè)個(gè)零件放進(jìn)去。然后,用自己的五行線穿好,就完成了。

  森林里的動(dòng)物越來(lái)越少,在后來(lái),只剩下壯壯,吉米,富藍(lán)迪和雷格迪斯了。它們都想在很深的地下有一個(gè)家,因?yàn)檫@樣就不怕那個(gè)怪物了。在一個(gè)下雨天,它們同時(shí)說(shuō)出了自己的建意,便在雷格迪森家開(kāi)工了。當(dāng)它們挖到十米深的時(shí)候,都覺(jué)的夠了,便開(kāi)始搬起了家具。就在他們搬家具時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了一本破舊的書(shū),上面寫(xiě)著九大神獸的.秘密。他們立刻翻起了書(shū),終于,它們找到了這只怪獸,它的名字叫作五尾犬,只要到深海里找到一把青綠色的匕首,刺在它的心臟上就可以殺了它。小象急忙說(shuō)“趕緊去找青匕首!”小猴笑到,我就有一把青匕首,這是我去年下海掏珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)的,覺(jué)的好看,就帶回來(lái)了。要不要去試一試啊!大家急忙說(shuō)不行,太危險(xiǎn)了。晚上,大家都睡著了,雷格迪森拿起匕首向怪物的洞穴跑去。這天夜里,小島上下起了大暴雨。

  第二天,大家發(fā)現(xiàn)怪物的吼聲沒(méi)了?墒牵赘竦仙瓍s不見(jiàn)了。從此,這個(gè)小島就叫雷格迪森小島。

  感悟生命的作文素材 12

  生命如歌,它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);生命如茶,它清香四溢;生命如樹(shù),它茁壯成長(zhǎng);生命如河,它奔向四方……

  生命裹上了一層神秘的面紗,他用外表蒙騙了許多人。只有真正懂得生命的人,才能微笑著走到生命的盡頭。

  生命到底是是什么?當(dāng)我們活著的時(shí)候,似乎很難回答這個(gè)問(wèn)題。生命是強(qiáng)的,還是弱小的?生命是高尚的,還是齷齪的?也許每個(gè)人的答案都不一樣,因此,可以證明生命是多彩的。

  “滴答!滴答!”一顆顆水珠從石縫中涌出,這是一個(gè)生命的起點(diǎn)。后來(lái),水滴越積越多,形成了一個(gè)小水灘,但這是,太陽(yáng)出來(lái)了,小水灘一會(huì)兒變成了蒸汽,消失在空氣中,但它沒(méi)有放棄,仍然鼓起勇氣,“滴答!滴答!”,一滴小小的水滴又從石縫中冒出,慢慢地形成一股水流,慢慢地,變成一條小溪。一個(gè)新的生命開(kāi)始了,小溪唱著歌向前奔去。我覺(jué)得生命像條河。

  有一個(gè)人一不小心將一顆樹(shù)種掉在了一塊磚縫中,過(guò)了一個(gè)月,石磚被小苗頂了起來(lái)。那小小的苗里有著一種非常強(qiáng)大的力量,那種力量就是生命的`力量,可以掀翻蓋在自己身上的石磚。下了幾場(chǎng)雨,刮了幾陣風(fēng),小苗長(zhǎng)大了,它伸出枝丫,向四面展開(kāi)。不久便開(kāi)了花,清香四溢。當(dāng)花兒落了的時(shí)候,樹(shù)上結(jié)果了,這就是付出有了收獲。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,它變成了參天大樹(shù)。我覺(jué)得生命像棵樹(shù)。

  沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有經(jīng)歷挑戰(zhàn)怎么可能會(huì)有生命的果實(shí)?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生命只有經(jīng)歷磨難,才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù),如果在過(guò)于舒適和一帆風(fēng)順的環(huán)境中成長(zhǎng),最后收獲的只能是經(jīng)不住考驗(yàn)的寄生蟲(chóng)。

  無(wú)論過(guò)去是輝煌還是凄涼,是成功還是失敗,上帝都不會(huì)在給我們第二次選擇的機(jī)會(huì)。所以,讓我們珍惜生命吧!

  感悟生命的作文素材 13

  生命是什么?又有誰(shuí)知道呢?生命它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成汽水還會(huì)再落;它不是樹(shù)上的葉子,已飄落在地上,還會(huì)長(zhǎng);它更不是小草,在春天到來(lái)之際,還能重新發(fā)芽生長(zhǎng)。

  一棵植物,一種動(dòng)物,又何常不是一個(gè)生命呢?然而,又有誰(shuí)惜過(guò)它們的生命,珍惜過(guò)自己的生命呢?有很多人只有在死神向他逼近的時(shí)候才懂得珍愛(ài)生命,可是,總會(huì)有遺憾。那我們?yōu)槭裁床粡男≌鋹?ài)生命,不讓自己有遺憾呢?

  生命是那么渺小,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙。它是父母賜予我們的最好的禮物,它很珍貴,屬于我們的只有一次。

  我讀過(guò)一文章:在一次討論會(huì)上,一位著名的演講家把20美元用不擇手段地把它變臟變皺,但是,面對(duì)著這又臟又皺的20美元,還是會(huì)有人要。因?yàn)樵谶@個(gè)要的人看來(lái),美元并沒(méi)有因?yàn)榕K、皺而失去它的價(jià)值。我覺(jué)得我們的生命也如同這一張20美元的鈔票,不管是遇到什么挫折,永遠(yuǎn)都不會(huì)失去它的價(jià)值。我們要把生命當(dāng)成無(wú)可替代的無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)去珍愛(ài)它。

  在我們家中,我也有過(guò)不珍愛(ài)生命的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)夏季的傍晚,媽媽正在路邊買豆腐,賣豆腐的阿婆把裝豆腐的.電動(dòng)三輪車停在我家門前的斜坡的馬路上。我出于好奇,爬上了這個(gè)賣豆腐的阿婆的電動(dòng)車。我開(kāi)始在上面玩弄起來(lái),當(dāng)我覺(jué)得正好玩的時(shí)候,意外發(fā)生了。突然電動(dòng)車隨著斜坡滑下去了,速度非常快,我怎么也控制不了?粗沁呌幸粔K草坪,我便把龍頭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,向草坪駛?cè)。突然,“啪,啪!”兩聲響,電?dòng)三輪車碰到一塊石頭,停了下來(lái),而我卻被甩出老遠(yuǎn)。當(dāng)我的頭落地時(shí),正好又砸在了另一塊石頭上,鮮血就像開(kāi)了閘的水,順著我的額頭流淌下來(lái)。我嚇壞了,在場(chǎng)的人也都驚呆了。我捂著頭,不停地叫道:“媽媽,媽媽……”我被送到了醫(yī)院。

  在這件事上,我很后悔自己當(dāng)時(shí)是那樣不小心不珍愛(ài)自己的生命。

  生命是一棵樹(shù)苗,讓我們堅(jiān)信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);生命是一畝方田,讓我們堅(jiān)信它一定會(huì)豐收;生命是一朵花我們堅(jiān)信它終會(huì)開(kāi)放。生命是短暫的,但如果我們?nèi)フ鋹?ài)生命,就能用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!

  感悟生命的作文素材 14

  以人為本的思想和原則,從人類思想發(fā)展史上看,其思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。生命是人類最寶貴的,沒(méi)有了生命,說(shuō)什么建設(shè)祖國(guó)也是假的。21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)每年因道路交通事故死亡10萬(wàn)人左右,受傷50多萬(wàn)人,數(shù)十萬(wàn)人成為傷殘者,死傷人數(shù)居世界第一位。交通事故已成為威脅人類生命安全的第一殺手。如果我們還不及早想辦法,讓交通事故得到控制,否則后果真的是不堪設(shè)想。

  其中行車是一個(gè)較為嚴(yán)重的問(wèn)題。由于番禺地方不算大,小轎車、機(jī)動(dòng)車比較多,所以,在城區(qū)里行車要倍加小心。在街頭,我們發(fā)現(xiàn)盲人走路時(shí),他(她)的“心”始終是關(guān)注著腳下。與其說(shuō)他們是用腳走路,倒不如說(shuō)他們是用“心”在走路。作為司機(jī),也應(yīng)該用“心”駕車。有些司機(jī)在駕車時(shí),心不在焉,聊天、打手機(jī)、思想不集中等,甚至出現(xiàn)超速行車、闖紅燈等違章行為,這些舉動(dòng)都是危險(xiǎn)的行車信號(hào)。用“心”駕車,小心謹(jǐn)慎,會(huì)給司機(jī)帶來(lái)莫大的福分。心中有“安全”二字,集中精力、遵守交通規(guī)則,自然減少交通事故的發(fā)生。司機(jī)朋友,請(qǐng)你用“心”駕車,要知道,用“心”駕車,用“心”就有了安全的保障。駕車也應(yīng)像盲人走路那樣,“心”與腳同步,才能步步踏實(shí),一路平安。

  另外,由于步行沒(méi)注意安全而造成交通意外的問(wèn)題也非常嚴(yán)重,死傷人數(shù)不過(guò)與行車者。走在大街上的人們,大部分都沒(méi)有意識(shí)到安全的重要性,往往就是這樣,忽略了這一點(diǎn),為了貪圖方便,過(guò)馬路時(shí)不走斑馬線而造成不必要的傷亡。雖說(shuō)是步行,但還是要打起十二分精神,過(guò)馬路時(shí)要謹(jǐn)慎小心,不要貪圖一時(shí)的方便,不走斑馬線,而毀了自己的生命。

  每一個(gè)人都有屬于自己的'生命,而生命卻是短暫的、有限的,但是否能讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,這才是最重要的。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),遵守交通規(guī)則,關(guān)愛(ài)生命!

  感悟生命的作文素材 15

  一次,我和同學(xué)在樓下玩,樓下有兩顆小柳樹(shù),光禿禿的,春天來(lái)了,我和同學(xué)一起扯著小樹(shù)的頭打斗,折樹(shù)枝,在樹(shù)上用小刀刻畫(huà)……我們的無(wú)知胡鬧,并沒(méi)有影響小樹(shù)的成長(zhǎng),幾個(gè)月后小樹(shù)竟然奇跡般的長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,它傲然挺立,像士兵一樣,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩嘩的響,好像在說(shuō):“你們看,我是多么頑強(qiáng)呀!”

  生命是辛勤的蜜蜂無(wú)私奉獻(xiàn)。

  小蜜蜂嗡嗡嗡,每天它都不辭辛苦地跑到很遠(yuǎn)的地方去采蜜,把采回來(lái)的花粉釀成蜂蜜供給幼蜂、雄峰、蜂王食用,當(dāng)它年老時(shí),便默默離開(kāi)蜂巢,死在外面。對(duì)于自己這種人生過(guò)程,它無(wú)怨無(wú)悔。

  生命是奔騰的河水永不停息。

  奔騰的河水日夜不停的`朝大海流去,不管途中遇到多少阻礙,也不停止,它好像在說(shuō)“不達(dá)目的決不放棄”。

  生命是什么?

  我靜靜的思考,我們的生命要像小樹(shù)一樣頑強(qiáng)生長(zhǎng)、像蜜蜂一樣無(wú)私奉獻(xiàn)、像小河一樣奔流不息,只有這樣,我們的生命才會(huì)有價(jià)值。正如杏林子所說(shuō):“雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!蔽覀円欢ㄒ湎,尊重生命,善待生命。

  感悟生命的作文素材 16

  一天下午,天陰沉沉的,突然下起傾盆大雨。一顆顆豆大般的雨珠像斷了線的珠子一樣從天而降,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾。

  我打著雨傘回家時(shí)發(fā)現(xiàn)路旁有一株美麗的小花,小花旁有一棵被風(fēng)和雨打得倒在一旁的小草,它無(wú)助地彎著腰,有氣無(wú)力的撲倒在地上。我走上前去,懷著同情之心,輕輕地把這棵可憐的倒在一旁的小草撫摸了一下,便一步一回頭的走了。

  天氣很快變晴了。第二天早晨,我興致勃勃的上學(xué)時(shí),又看見(jiàn)了昨天被狂風(fēng)暴雨打得倒在一旁的小草,它臉上掛著晶瑩的水珠,正快活地生長(zhǎng)著。而它旁邊的小花,卻在昨天夜里被雨點(diǎn)打掉了美麗的花瓣,一點(diǎn)也不美麗了。

  那棵小草在微風(fēng)中微微搖擺,像在對(duì)我招手,此時(shí),它的身體在風(fēng)中微微地動(dòng)搖,顯得美麗極了。

  猛然間,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山頂,懸崖邊、石縫中、溪溝旁邊都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。它不論地勢(shì)的高低,不論條件的好壞,不論環(huán)境的`優(yōu)劣,都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),小草包含著一種多么強(qiáng)的生命力。∷嗝礋釔(ài)生命呀!

  連小草都這么熱愛(ài)生命,更何況人呢?所以,我下定決心,一定要珍惜之來(lái)之不易的生命,決不讓它白白流逝!我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

  感悟生命的作文素材 17

  生命,是爸爸媽媽共同給予的,沒(méi)有誰(shuí)可以選擇到自己喜歡的地方去出生,也沒(méi)有誰(shuí)有隨意處置自己生命的權(quán)利,我們有的只是善待自己和他人生命的義務(wù),因?yàn)樯侵粮邿o(wú)上的!所以,我們不僅要愛(ài)護(hù)自己的生命,也要愛(ài)護(hù)、尊重別人的生命!

  五月十二日十四點(diǎn)二十八分,短短的幾十秒時(shí)間,突如其來(lái)的災(zāi)難發(fā)生了,無(wú)情的震魔摧毀了人們美麗的家園,也奪走了成千上萬(wàn)條寶貴的生命!8級(jí)的大地震太無(wú)情了,它沒(méi)有給人們考慮的時(shí)間,就肆意地帶走了人們的靈魂……有那么一個(gè)叫林浩的二年級(jí)小學(xué)生,他不僅捍衛(wèi)了自己生命的尊嚴(yán),還用那雙弱小的手從震魔的手中奪回了兩名同學(xué)的生命!他不僅救助了自己的.生命而且也挽救了同學(xué)的生命,他成了全中國(guó)人心目中英勇的小英雄,我更把他當(dāng)作是自己學(xué)習(xí)的榜樣!

  新學(xué)期我來(lái)到了新學(xué)校。開(kāi)學(xué)后不久,學(xué)校組織了一次全校性的大規(guī)模防震疏散演練。演練前,班主任廖老師反復(fù)叮嚀我們:“第一次警報(bào)聲響起時(shí)要躲在桌子底下……”我們都認(rèn)真又嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭!皢----”,刺耳的警報(bào)聲拉響了,同學(xué)們趕緊抱著頭都鉆到了桌子底下,我卻被警報(bào)聲和眼前的情景嚇蒙了,坐在凳子上雙腿直打抖,直到廖老師的一聲“賴薪伊,頭不要了?!”我才慌忙地躲到桌子底下;第二次警報(bào)聲響起后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下抱著頭有序地撤出了教室,疏散到了空曠的操場(chǎng)上……這雖然是一次演練,我卻在這次活動(dòng)中受到了很大的教育和啟發(fā):當(dāng)災(zāi)難發(fā)生、降臨時(shí),我們一定不要發(fā)慌,除了要聽(tīng)從指揮進(jìn)行自保外還要像林浩一樣,盡可能地去幫助別人、挽救別人的生命。

  在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中,也有很多事情會(huì)危及到我們的生命安全。所以我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,一定不要攀爬窗戶和趴在樓梯的扶手上,也不要在走廊上追追打打,更不能把小刀之類的危險(xiǎn)東西帶到學(xué)校來(lái)玩;在上學(xué)和放學(xué)的途中一定要遵守交通規(guī)則、秩序……只有善待自己、保護(hù)好自己,我們的生命才能得到有力的保障,因?yàn)樯粮邿o(wú)上!

  感悟生命的作文素材 18

  然而,昨天我看了一本書(shū)——《時(shí)文選粹》,這本書(shū)里有許許多多的小故事,其中讓我印象最深刻的是——《想討一本書(shū)》。

  這本書(shū)的主人公是兩個(gè)完全不同性格的人,外表斯斯文文的,可卻沒(méi)有一本書(shū)的方先生和一個(gè)外表臟兮兮,而卻非常喜歡看書(shū)的“乞丐”。

  在一個(gè)寒冷的冬日,方先生回到自己的住處——位于龍華的.一座豪華別墅。來(lái)到了家門口,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身著破爛衣服的“乞丐”,似乎有所乞求的望著方先生。

  方先生上前問(wèn)道:“你是不是想吃點(diǎn)什么?”

  想不到“乞丐”回答道:“這會(huì)兒太陽(yáng)很好,我吃飽喝足了,只想……”

  “你想要什么?”方先生掏出100元錢,在“乞丐”面前晃了晃,“別難為情,盡管說(shuō)吧,我會(huì)滿足你的。”在方先生的心目中,乞丐的要求不會(huì)太高。

  “我想想你借本書(shū)!薄捌蜇ぁ钡幕卮鹱尫较壬蹲×耍?yàn)樗緵](méi)有一本書(shū),更令他驚訝的是一個(gè)乞丐竟然向他要本書(shū)。

  “乞丐”看出了方先生的尷尬,急忙說(shuō):“天底下沒(méi)書(shū)的人很多,但我絕對(duì)也想象不到,這屋子的主人竟然沒(méi)有書(shū)。”

  “乞丐”走后,方先生心想:一個(gè)乞丐都想看書(shū),而我卻不看書(shū),那我不就是連乞丐也不如了嗎?

  想到這,方先生便大步大步地走進(jìn)一件書(shū)店。方先生把一張2萬(wàn)元的支票扔過(guò)去,粗聲大氣地說(shuō):“你想不想接這筆大生意?”小姐望著他,不知所措。方先生接著說(shuō):“幫我選2萬(wàn)元的書(shū),不管什么書(shū),只要有名氣!闭f(shuō)完就頭也不會(huì)地離開(kāi)了書(shū)店。

  下午兩點(diǎn),方先生來(lái)到了書(shū)店,小姐把那張支票原樣退回,說(shuō):“很抱歉,先生,我們經(jīng)理不想接這筆生意!。方先生再次愣住了,他大聲地說(shuō):“你們經(jīng)理呢,讓他出來(lái)見(jiàn)我!毙〗阈钠綒夂偷卣f(shuō):“不必了,我們經(jīng)理一看支票,就知道你是誰(shuí)了!

  其實(shí),這家書(shū)店的經(jīng)理就正正是方先生家門前的那位“乞丐”。

  《想討一本書(shū)》里有句話我特喜歡,“每一本書(shū)都是有靈魂的生命,每一本書(shū)都是生命永恒的香味!笔堑模拇_如此,書(shū)不是用來(lái)裝點(diǎn)門面的,用書(shū)裝點(diǎn)門面,簡(jiǎn)直就是對(duì)書(shū)的糟蹋。書(shū),應(yīng)該是屬于那些愛(ài)看書(shū)、熱愛(ài)知識(shí)、把書(shū)視為“有靈魂的生命”的人。金錢,能買書(shū)籍,不能買知識(shí);能買食物,不能買胃口;能買鐘表,不能買時(shí)間;能買補(bǔ)藥,不能買健康;能買產(chǎn)業(yè),不能買幸福。

  書(shū),是人類的精神食糧,書(shū),也是人類的忠實(shí)朋友,所以我們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí),還應(yīng)該追求崇高的精神生活。我們無(wú)論再忙也不能忘記讀書(shū)。書(shū)——生命永恒的香味,這是我在讀這本書(shū)時(shí)所明白的道理。

  感悟生命的作文素材 19

  月落長(zhǎng)安,城外我身披戰(zhàn)甲,緊握著手中的長(zhǎng)刀,放眼望去,血腥的場(chǎng)面絲毫不讓我畏懼,心中想的只是靜臥在榻上的人兒。

  我靜臥在榻上,身上的白紗輕輕的勾勒出纖細(xì)的腰肢,白沙半遮半掩,只露出粉白色的香肩,墨色的秀發(fā)被玉簪輕輕地?cái)n在腦后,水靈的眼睛出神的望著窗外的殘?jiān)。心亂如麻,掛念著你的安危。 我用力揮動(dòng)大刀,冰冷的刀鋒上滑落一滴滴依舊冒著熱氣的鮮血。兵戈相向,機(jī)敏地躲過(guò)無(wú)情的利劍,只是一剎那。

  微風(fēng)卷起身上的白紗,若隱若現(xiàn)地顯露出修長(zhǎng)的腿。我不禁打了個(gè)寒顫。還好,那一剎那我突然側(cè)轉(zhuǎn)身子,對(duì)手的劍挑落我頭上沉沉的鐵盔,留下一道泛著血跡的傷痕。我向他攔腰砍去,卻被鐵戈重重?fù)趸。身下的馬緊緊后退。

  我的心不住跳動(dòng),不覺(jué)臉上滲出了幾滴汗水,我靜靜地站起,緩緩走向窗前,眼睛依然緊盯著皎潔的殘?jiān),身后散落的白紗,顯得異常孤獨(dú)。我飛身下馬,急速轉(zhuǎn)身斬?cái)嗔怂硐掳遵R高挑的腿,他滾落在地,翻了個(gè)身又猛地站起,而耳邊依舊回響著凄凄的馬啼,我的心一顫,繼而平靜,打定了不生便死的念頭。

  久久不能平靜,取下墻上的燈籠,推開(kāi)帶著木香的`門走了出去,風(fēng)吹動(dòng)我的裙擺,將我的長(zhǎng)發(fā)吹亂,門外的竹子掙扎著搖晃。我高舉著刀,準(zhǔn)備奮力一擊。

  我邁著輕盈的步子,向著后院走去,只為尋找與你初次相識(shí)的心動(dòng)。近了,近了我跨過(guò)一腳,正欲前行。我倒在血泊中,一把閃著銀光的劍直直的穿透了我的鎧甲,我的眼角濕潤(rùn)了。劇烈的疼痛讓我無(wú)力爬起。

  我重重地摔倒在石子路上,望破長(zhǎng)空。想緩緩站起,卻又摔倒在地。余光中我瞥見(jiàn)冰冷的兵戈,瞅見(jiàn)沉睡的將士,想著你的容顏,默念:“今,我亦離去,只痛你痛,念吾之發(fā)妻,定為我留!辈簧岬拈]上眼。痛,我心如刀絞,但如死灰一般平靜,我望向你我初識(shí)之地喃喃曰:“君,亦戰(zhàn)與沙場(chǎng)。生,則喜。去,則悲。若君已去,我愿相隨!睖I滑過(guò)臉頰。你,我生命中的最美,敢望蒼天讓美延續(xù),直到海枯石爛,天荒地老。

  感悟生命的作文素材 20

  “黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足……”

  不錯(cuò)的,一條叫“堅(jiān)持”,一條叫“退縮”,有著不相同的足跡和命運(yùn)。有條表示前進(jìn)面對(duì)挫折,有條表示回去享受天倫之樂(lè)。我們應(yīng)該怎么辦?毫不猶豫地踏上“堅(jiān)持之路”吧!它才是需要我們?nèi)ド孀愕,也只有它有這個(gè)資格,瞄準(zhǔn)目標(biāo),邁出讓自己永不后悔的一步。世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,但當(dāng)我們?cè)凇皥?jiān)持之路”上遇到挫折時(shí),靜下心來(lái)想想吧!假如你在“退縮之路”上都不知道要恨自己多少回了,或許當(dāng)你在“堅(jiān)持之路”上永遠(yuǎn)保持著堅(jiān)持的信念你就會(huì)為自己明智的`選擇而感到興奮,挫折并不可怕,怕的是永遠(yuǎn)退縮的態(tài)度,退縮不僅是我們精神上的敵人,也是我們動(dòng)作上的最大障礙,可古今中外又有多少人怕過(guò)呢?愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、齊白石……難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)么?人不是一生下來(lái)就是天才,而是需要有堅(jiān)持不懈的毅力與汗水去闖練,去創(chuàng)造出來(lái)的。堅(jiān)持到底才算勝利,笑到最后的才是王者。的確,世界上多多少少名人不都是靠驚人的毅力闖出來(lái)的么?機(jī)會(huì)只給懂得堅(jiān)持的人,也只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能創(chuàng)造出機(jī)會(huì)。

  “……我在那路口久久佇立,我向著一條路極目望去,直到它消失在叢林深處……”

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