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有關(guān)禮物作文400字集合八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的禮物作文400字8篇，歡迎大家分享。
禮物作文400字 篇1
老師在每一個(gè)人的人生和這個(gè)社會(huì)中都扮演著重要的角色。有人把老師比作“園丁”因?yàn)樗麄冇盟麄冃燎诘暮顾B(yǎng)育者祖國(guó)的花朵。有人把老師比作“蜜蜂”因?yàn)樗麄儗?duì)工作的態(tài)度就像是蜜蜂對(duì)花朵的向往那樣勤奮，還有人把老師比作那大海上的“海鷗”因?yàn)樗麄兊淖非缶拖袷呛ｚt在海上飛翔著那樣遠(yuǎn)大。
在這個(gè)金秋九月的教師節(jié)里，你有為老師準(zhǔn)備禮物嗎？也許你的禮物是優(yōu)異的成績(jī)，也許你的禮物是一束美麗的鮮花，也許你的禮物是一句感謝的'話語(yǔ)，但是它們包含著我們?nèi)f千學(xué)子對(duì)老師那深深的愛(ài)。
九月是豐收的季節(jié)是那些勤奮工作的人的季節(jié)，在這個(gè)鮮果飄香的季節(jié)里讓我們用我們的雙手用我們的汗水與勤奮創(chuàng)造出我們美好的人生來(lái)報(bào)答這美好的生命和那辛勤的老師吧！
老師！您對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是無(wú)私的。您耗費(fèi)了大量的心血甚至畢生精力，培養(yǎng)了一批又一批的人才。老師您就像園丁，長(zhǎng)年累月的辛勤培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵；老師您又像蠟燭，照亮了別人，消耗了自己。您總是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)，您這種精神讓我們感動(dòng)，讓我們佩服，讓我們明白了做人就要做無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人。
老師在這個(gè)美好的季節(jié)里讓我代表萬(wàn)千學(xué)子那熾熱的愛(ài)您之心跟您說(shuō)一聲：“謝謝老師，老師您辛苦了！”來(lái)作為這教師節(jié)給您的禮物吧！
禮物作文400字 篇2
上課了，王老師并沒(méi)有讓我們寫(xiě)作，拿了一個(gè)信封晃了晃。老師從杭州回來(lái)，拿的是學(xué)習(xí)指南吧。裝不下，是錢(qián)。直接放錢(qián)，太俗了。對(duì)，是作文訣竅，誰(shuí)叫老師上作文輔導(dǎo)課。
抽獎(jiǎng)開(kāi)始，抽中的是張東楷。他滿(mǎn)臉笑容，慢悠悠地走了上去。我的心中憤憤不平，為什么不抽中我，好不抽，壞不抽，偏要抽他，他意外地抽中了一個(gè)“大紅包”。王老師笑嘻嘻地說(shuō)：“恭喜你抽到了‘紅包’！”他迫不及待地把“紅包”拆了，結(jié)果里面有張紙，上面寫(xiě)了“大聲學(xué)狗叫”這五個(gè)字，他見(jiàn)了，氣得滿(mǎn)臉通紅。
我一邊笑，一邊想：“活該，誰(shuí)叫你那么得瑟�！睆垨|楷挑了馬鈺彬替他解圍學(xué)狗叫，馬鈺彬叫了幾聲，并不像，而有一位同學(xué)叫幾聲像極了，贏得我們的掌聲。
第二回抽獎(jiǎng)，馬鈺彬上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，高興，也擔(dān)憂。他一伸手，在信封里摸了好一會(huì)，喊道：“哇，我抽到了100元錢(qián)！”我們向他投去了羨慕的目光，恨不得將那100元錢(qián)給奪過(guò)來(lái)。如果那錢(qián)是我的該多好啊！
這時(shí)，王老師問(wèn)：“如果錢(qián)掉地上，你還要嗎？”馬鈺彬不假思索地答道：“當(dāng)然要，雖然錢(qián)掉地上了，價(jià)值卻沒(méi)變！”王老師聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)！這次的'抽獎(jiǎng)我是想讓你們明白價(jià)值，任何東西，無(wú)論怎么樣，價(jià)值是不變的�！�
馬玉冰聽(tīng)了，似乎明白了什么，將錢(qián)交給了王老師保管。
這節(jié)課，雖然沒(méi)抽中我，但學(xué)到的道理更加重要！
禮物作文400字 篇3
不花錢(qián)的禮物今天我的妹妹很高興，因?yàn)榻裉焓撬亩〗愕纳�，這個(gè)生日雖然不是她真正的生日，但是她就把這一天定為生日。有一次，她去抽獎(jiǎng)，抽到了5、6兩個(gè)數(shù)字，正好是5月6日，這個(gè)生日就是這么來(lái)的。我問(wèn)她要什么禮物，結(jié)果她的回答讓我大吃一驚。“夏二小姐，今天是你的生日，你要什么禮物呢？”她想了一下，眼珠只有轉(zhuǎn)了一下，說(shuō)：“我要‘不花錢(qián)’的禮物！”
“‘不花錢(qián)’的'禮物？不花錢(qián)’的禮物是什么禮物�。俊蔽移婀值膯�(wèn)。
“這可就考考你了，正所謂錢(qián)能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口；錢(qián)能買(mǎi)到鐘表，不能買(mǎi)到時(shí)間；錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)本，不能買(mǎi)到知識(shí)��！”我想了想回屋去了。我想：這個(gè)‘不花錢(qián)的禮物’肯定很珍貴！要不然妹妹不會(huì)告訴我的，我又想了想，突然我站起來(lái)說(shuō)：“有了！”我到房間換了一套衣服之后，到了客廳見(jiàn)妹妹在看電視，便故意坐在她旁邊說(shuō)：“不花錢(qián)的禮物我準(zhǔn)備好了！”說(shuō)完之后，親了她一口，她把頭慢慢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“親情是用錢(qián)永遠(yuǎn)都買(mǎi)不到的！話音剛落，又反親了我一口，我們倆又親密了許多！這個(gè)‘不花親的禮物’就是親情。
禮物作文400字 篇4
我們每一個(gè)同學(xué)，都有自己的家庭，自己的父母。
大家在父母的關(guān)照下成長(zhǎng)，就像園丁哺育花朵一樣。一談到父母恩情，大家肯定都會(huì)說(shuō)，母親對(duì)我們的感情最深，對(duì)��！我們從母親的肚子里生出來(lái)，吃奶、講故事哄我們睡覺(jué)，這都是母親干的.事，從小，我們也都吃母親煮給我們的飯菜……感情能不深嗎？明天就是母親節(jié)了，我要送給母親一個(gè)最好的禮物——“媽媽謝謝您哺育了我”相信我們每一個(gè)同學(xué)都愛(ài)自己的母親，但都說(shuō)不出口，現(xiàn)在，我也向全世界的母親問(wèn)好！母愛(ài)，是春日里的傘給我無(wú)雨的晴空；母愛(ài)，是盛夏里的風(fēng)給我清涼的涼爽；母愛(ài)，是深秋里的果給我不竭的營(yíng)養(yǎng)母愛(ài)，是冬里的火給我無(wú)盡的溫暖。當(dāng)我傷心的時(shí)候，母親給我安慰，當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，母親也替我高興。
母愛(ài)，是出自親情的骨肉之愛(ài)，是人與人之間最深情的愛(ài)，我們的父母為了我們能長(zhǎng)大成才，不惜一切代價(jià)，拼命地為我們制造好的環(huán)境，拼命的為我們找到好的學(xué)校，他們不圖名，不圖利，就是為了我們學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)大成才，因此，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，我祝母親：長(zhǎng)命百歲，身體健康！
禮物作文400字 篇5
每到歲末年初，總是互贈(zèng)禮物的高潮。同學(xué)們，你們知道送什么樣的禮物才是最適合的，什么場(chǎng)合送禮物才是最恰當(dāng)?shù)�，怎樣才能達(dá)到贈(zèng)送禮物的初衷嗎？
不假思索地把信手拈來(lái)的東西當(dāng)作禮物送人是極不尊重人的.表現(xiàn)。贈(zèng)送給別人的禮物，首先必須是自己真正喜歡的。同時(shí)，還要考慮禮物對(duì)接受者來(lái)說(shuō)是否合適，預(yù)想他受到后是否會(huì)感到高興。
禮物不在于貴重，而在于內(nèi)涵豐富，正所謂“禮輕情義重”。因此，為即使是很平常的禮物賦予新的意義很重要。曾經(jīng)有一位同學(xué)因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，不得不轉(zhuǎn)學(xué)到外地。在火車(chē)站臺(tái)上，同學(xué)們拉著她的手依依惜別。就在此時(shí)，好友走到她的面前，從書(shū)包里掏出一只水杯，拉住她的手，對(duì)她說(shuō)：“你看杯子里裝的是什么東西？”這個(gè)同學(xué)疑惑地說(shuō)：“什么也沒(méi)有��！”
“你看看，里面是不是裝滿(mǎn)了我們之間的友誼？”就這樣，一只看似普通的水杯，經(jīng)過(guò)饋送者在特定場(chǎng)所的巧妙詮釋?zhuān)兊母裢庹滟F。
贈(zèng)送禮品是感情交流的一種形式，親自送、寄送等直接的交流遠(yuǎn)比委托第三人的間接交流更好。因此，為了表達(dá)最真誠(chéng)的祝愿，最好不要讓他人代為轉(zhuǎn)送。
新年就要來(lái)了。同學(xué)們，你們想好為自己的父母、老師、好友贈(zèng)送什么樣的禮物嗎？希望你們都能把不一定是最貴的，但一定是最合適的禮物送給你最想送的人，把美好的祝福送給每一個(gè)關(guān)心著你的人。
禮物作文400字 篇6
春風(fēng)化雨暖透我的心，一生眷顧無(wú)言的贈(zèng)送，是你多么溫馨的目光，教我堅(jiān)毅著前路，叮囑我跌倒不應(yīng)放棄，沒(méi)法解釋怎可報(bào)盡親恩，愛(ài)意寬大無(wú)限，請(qǐng)準(zhǔn)我說(shuō)聲真的愛(ài)你。你是我最好的媽媽。
我一個(gè)人在家里很無(wú)聊，翻開(kāi)了小時(shí)候的相冊(cè)，看著那一張張燦爛的臉，我也不經(jīng)意間笑了起來(lái)，心想：原來(lái)小時(shí)候的我是那么可愛(ài)，又胖嘟嘟的一個(gè)小女孩。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我在翻看“回憶”，放下手中的東西，走到我的身邊，也同我一起欣賞。不經(jīng)意間，我翻到了一張全家福，那時(shí)的爸爸英俊瀟灑，媽媽年輕美貌，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛的`我坐在他們中間，我相信，那一刻是幸福、美好的。我們一下指著這張相片，一下指著那張相片，談笑風(fēng)生。
突然，媽媽把相冊(cè)合上，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)最好的禮物是什么嗎？”我一臉茫然地?fù)u搖頭，“是你”媽媽輕聲地說(shuō)。原來(lái)最好的禮物對(duì)于她來(lái)說(shuō)不是獲得什么榮譽(yù)；不是爸爸送給她的一束束花，而是我。在我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，媽媽親切地說(shuō)：“當(dāng)聽(tīng)到你降臨在這個(gè)世界的第一次的哭聲時(shí)，我非常開(kāi)心，你爸爸看見(jiàn)你出生后，迫不及待地想要抱你，我們把你當(dāng)成我們最珍貴的東西，你是上帝給我們有生以來(lái)最好的禮物�！蔽衣�(tīng)了后很感動(dòng)，抱著媽媽?zhuān)瑡寢屢脖е遥钗腋惺艿搅藵鉂獾膼?ài)意。
母親是傘，是豆莢，而我們就是傘下的孩子，是豆莢里的豆子，母親給我們永遠(yuǎn)都是包容和愛(ài)護(hù)，父母是我們最好的禮物，我們也是父母最好的禮物。
禮物作文400字 篇7
昨天晚上是平安夜，爸爸媽媽告訴我，平安夜掛只襪子在窗戶(hù)上，圣誕老爺爺就有可能會(huì)把禮物放在里面。平時(shí)表現(xiàn)好的小朋友都能收到禮物的，當(dāng)然最好是你之前許過(guò)愿的，圣誕老爺爺就會(huì)送來(lái)你想要的禮物。
今天早晨，我一睜眼，就迫不及待的去看我昨晚掛在窗戶(hù)上的襪子。果然，襪子里有一張粉紅色的、可愛(ài)的紙條！我知道圣誕老爺爺又給我送禮物了！又像去年一樣，圣誕老爺爺寫(xiě)了好幾張紙條提示我禮物藏在哪里，按照紙條的指引我終于在北面臥室的床上找到了禮物！一輛好漂亮的黃色的自行車(chē)！我好高興！我這幾年圣誕節(jié)都收到禮物了，而且每次都是我許過(guò)愿想要的'禮物。我很疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ爺爺怎么每次都知道我想要的禮物是什么��？難道是我悄悄和你說(shuō)的時(shí)候他偷聽(tīng)到的？”媽媽說(shuō)：“應(yīng)該是的吧，圣誕爺爺很厲害的哦！他有很多小精靈助手幫他的�！蔽矣謫�(wèn)：“那真的有圣誕爺爺嗎？有些小朋友說(shuō)沒(méi)有的�！眿寢屨f(shuō)：“你相信有就有��！”我想了想，記得有次在電視中看到過(guò)圣誕爺爺，節(jié)目中說(shuō)他住在英國(guó)的，已經(jīng)有九十多歲了。我希望圣誕爺爺能健康長(zhǎng)壽，這樣我每年都能收到禮物！
禮物作文400字 篇8
我有個(gè)“漂流圖書(shū)館”，帶著二百多本圖書(shū)，載著一屆屆學(xué)生一起在書(shū)海里漂流。這是第五個(gè)年頭，它們漂到了繁星中隊(duì)。隨它們漂去，只要圖書(shū)始終有人閱讀著，有喜歡它的人擁有著�？粗粗�，圖書(shū)好像少了；看著看著，圖書(shū)又回來(lái)了；看著看著，新的圖書(shū)冒了出來(lái)。
這些圖書(shū)從教室的窗邊挪到靠墻的角落，又從角落挪到黑板下面。圖書(shū)被搬來(lái)搬去，居無(wú)定所。某一日晨會(huì)，我隨口提到，“我們班需要一個(gè)書(shū)柜�！边@句話被肖雨萌同學(xué)聽(tīng)到心里去了，回家和媽媽商量，想為班上添置一個(gè)書(shū)柜。她親自在網(wǎng)店上挑選，選了一個(gè)既美觀，又實(shí)用的書(shū)柜。當(dāng)她把這個(gè)消息告訴我時(shí)，真是一個(gè)大大的"Surprise！"。同學(xué)們爭(zhēng)搶著去把書(shū)柜從門(mén)房收發(fā)處扛回來(lái)，興奮地在走廊上安裝起來(lái)，又抬進(jìn)教室安置在窗邊。二百本圖書(shū)，一人捏兩本，七手八腳地把書(shū)擺上架。有人把植物擺在了書(shū)柜上；有人上上下下騰挪，給書(shū)本分類(lèi)；有人去打掃教室了，有了新書(shū)架，教室得配得上它。我被拉來(lái)拍照……
陽(yáng)光穿過(guò)窗子，斜斜地歇在書(shū)柜的.一角，周?chē)黄β�，這里卻那么靜，那么靜！這是一份珍貴的禮物，是一個(gè)孩子誠(chéng)摯的心。在幼小的心靈里，這個(gè)書(shū)架將成為人生路上一段盛大的回憶。
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