- 相關(guān)推薦
精選蘋(píng)果的作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的蘋(píng)果的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蘋(píng)果的作文400字 篇1
沒(méi)有錯(cuò),你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),我的家庭就像一棵根深葉茂的蘋(píng)果樹(shù),互相照料,互相陪伴。
樹(shù)干爸爸
我們家的一家之主——爸爸。為什么說(shuō)他是大樹(shù)干呢?請(qǐng)看下文:
他需要撐起我們整個(gè)家。他是我們一家開(kāi)支的主要來(lái)源,他必須每天辛苦工作,才能讓我們?nèi)倚腋5厣睢2拍茏屛覀兊臉?shù)冠更加茂密,果實(shí)更加甜美。
他除了負(fù)責(zé)物資生活,還必須保障我們一家的精神生活。快看,他又在逗媽媽開(kāi)心了:如果有一艘船,船上有船長(zhǎng)、海盜、水手,這船是誰(shuí)的?船長(zhǎng)的.!我大聲回答。大錯(cuò)特錯(cuò),是‘如果’的。
樹(shù)冠媽媽
樹(shù)冠——我的媽媽。特別愛(ài)美,每一周都會(huì)穿出四季的感覺(jué)。星期一綠色、星期二紅色、星期三黃色、星期四白色。
她還會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。有一次我考了91分,她不但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我,和我一起分析考差的原因,陪我一起預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。在她的鼓勵(lì)和陪伴下,這一次,我考了100分。
蘋(píng)果兒子
我——小蘋(píng)果,也是我家的樂(lè)天派。有我在,我家會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ)。爸爸開(kāi)始定點(diǎn)投放精神糧食,他叫來(lái)我和媽媽?zhuān)何覀儊?lái)對(duì)對(duì)子!好呀,好呀!我拍手贊成。在上不是南北。在下不是東西!我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地?fù)尨。爸爸媽媽頓時(shí)捧腹大笑,我還丈二和尚摸不著頭腦。
這就是我們家,一個(gè)名副其實(shí)的蘋(píng)果樹(shù)家庭。
蘋(píng)果的作文400字 篇2
今天,老師叫我們每一個(gè)人帶一個(gè)蘋(píng)果來(lái)。
叮鈴鈴,上課了,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我們今天進(jìn)行削蘋(píng)果比賽。
我們高興的一蹦三尺高,老師說(shuō):“你們?cè)诩依镆欢ㄗ鲞^(guò)家務(wù)吧。
我們七嘴八舌地議論起來(lái),老師左拿蘋(píng)果,右手拿蘋(píng)果刀。
只見(jiàn)老師左手不停轉(zhuǎn)動(dòng),右手往前推,蘋(píng)果皮越來(lái)越長(zhǎng),不一會(huì)兒蘋(píng)果就削好了,老師只用了70秒。
看上去似乎很容易,同學(xué)們紛紛舉起了手,老師抽了5位同學(xué)上去削蘋(píng)果。
李東學(xué)著老師的樣子削蘋(píng)果,左一下,右一下,果肉都削掉了,最后削出來(lái)竟然只剩蘋(píng)果核了。
終于輪到我了,我慢慢的小心翼翼削起來(lái),可水果刀一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),一刀下去蘋(píng)果肉竟然削掉了一大半,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
看來(lái)削蘋(píng)果一點(diǎn)也不容易。
我定下心了,重新削,漸漸的,我得心應(yīng)手起來(lái),蘋(píng)果皮削好了,結(jié)果用了7分鐘,可削出來(lái)的蘋(píng)果也只剩半個(gè)了。
唉,削蘋(píng)果好真難啊!
從這次削蘋(píng)果的.事件中,我明白了有些事情看起來(lái)容易做起來(lái)難,以后我可要用心做好每一件事。
蘋(píng)果的作文400字 篇3
最近在《讀者》上看到一篇文章,題目是“誰(shuí)是我眼中的‘蘋(píng)果’”,用英語(yǔ)說(shuō)則是“”。文章是說(shuō)東西方愛(ài)情觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的差異,對(duì)我沒(méi)多大觸動(dòng)。但讀完此篇,卻使我開(kāi)始思考“(也可理解為‘誰(shuí)是我最喜歡的人”。
從我來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始,身邊總圍繞著許多人。有的只是匆匆過(guò)客,仿佛掠過(guò)我生命的流星;有的始終陪伴著我,分享我的快樂(lè)和憂(yōu)傷。而我從未想過(guò)到底誰(shuí)是我最喜歡的人。也許是爸爸、媽媽、奶奶、姐姐,又或許是多年的同窗,兒時(shí)的玩伴……要讓我說(shuō)出個(gè)“最”字,似乎真的和難。父母生我養(yǎng)我,給我衣食,供我上學(xué),并言傳身教,使我受益匪淺。奶奶盡管年邁,仍堅(jiān)持為兒孫們操長(zhǎng)操短,不管怎樣勸阻,都一意孤行還不時(shí)的回顧往昔,告誡我們要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光。姐姐雖然沒(méi)大我?guī)讱q,可凡事都讓我,好吃的留給我,好玩的也不忘記我,讓我覺(jué)得有姐姐真好。而朋友的陪著我一起成長(zhǎng),一起哭,一起笑,一起議論身邊的瑣事,一起暢談美好的明天,使我一路走來(lái)都不會(huì)覺(jué)得孤單。
誰(shuí)是我最喜歡的人?是爸爸,還是媽媽?zhuān)渴悄棠,還是姐姐,還是……也許,這個(gè)問(wèn)題的答案根本就不是唯一的。生活不可能是一個(gè)人獨(dú)立生活,我們總要和這樣那樣的`人交往,他們或給你關(guān)懷,或給你快樂(lè),或給你憂(yōu)傷,或給你……正因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才五味俱全,我們也就學(xué)會(huì)了更好的生活。
誰(shuí)是我最喜歡的人?
答案就是:(每個(gè)人都是我眼中的蘋(píng)果)!
蘋(píng)果的作文400字 篇4
安迪既沒(méi)有祖母也沒(méi)有祖母,所以他羨慕他同學(xué)的祖母和他們一起玩旋轉(zhuǎn)木馬。我羨慕我的同學(xué)有一位美國(guó)祖母,并對(duì)他們說(shuō):“你好,警察”。但是安迪一無(wú)所有。他的父母也很忙。我的兄弟姐妹有他們自己的東西。雖然我媽媽說(shuō)她會(huì)陪她去兜兜風(fēng),但他知道我媽媽會(huì)覺(jué)得頭暈,而且我媽媽工作需要休息。我父親喜歡周末去大理花園。作為一個(gè)明智的人,他抑制了自己的愿望。所以安迪經(jīng)常坐在蘋(píng)果樹(shù)上沉思。
孤獨(dú)的安迪想象著自己的祖母在蘋(píng)果樹(shù)上,帶他去玩旋轉(zhuǎn)木馬,去“魔鬼宮”,在草原上放馬,甚至去印度抓老虎...祖母實(shí)際上就是“安迪”。安迪內(nèi)心渴望做自己,變成一個(gè)“祖母”,和自己一起玩耍和探索。外面哦無(wú)所不能,盡情地慢著滿(mǎn)足自己每天無(wú)法滿(mǎn)足的.愿望。當(dāng)他媽媽知道安迪在玩“奶奶”的游戲時(shí),她反復(fù)提醒他不要忘記這是虛構(gòu)的“奶奶”。一位新祖母搬進(jìn)了隔壁。雖然她很窮,但她喜歡孩子,非常和藹可親。安迪也非常喜歡奶奶。他幫她搬家具,整理房間。當(dāng)人們有困難時(shí),他也會(huì)向奶奶尋求幫助。漸漸地,安迪去蘋(píng)果樹(shù)找奶奶的次數(shù)越來(lái)越少了。為了感謝安迪,奶奶烤了梅子蛋糕,送到安迪家。她還稱(chēng)贊安迪的母親是個(gè)好孩子。這讓安迪非常自豪。雖然奶奶不如奶奶強(qiáng)壯,安迪覺(jué)得奶奶需要他。這就是為什么他有強(qiáng)烈的幸福感。
【蘋(píng)果的作文400字】相關(guān)文章:
蘋(píng)果、蘋(píng)果,我問(wèn)你(詩(shī))作文08-15
蘋(píng)果作文08-15
蘋(píng)果的作文10-08
蘋(píng)果的作文12-30
蘋(píng)果作文08-14
蘋(píng)果作文11-29
蘋(píng)果的作文11-05
蘋(píng)果作文11-18
蘋(píng)果作文11-18