【推薦】回憶的作文600字八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的回憶的作文600字8篇，歡迎大家分享。

回憶的作文600字 篇1

　　今年夏天的葡萄特別的便宜，大概是因?yàn)榻衲甑钠咸驯容^盛收，所以導(dǎo)致今年的葡萄價(jià)格特別的便宜，樓底下賣(mài)的葡萄，有的時(shí)候是十塊錢(qián)四斤，如果放上兩天不好了的話，就成了十塊錢(qián)五斤，兩塊錢(qián)一斤的葡萄，真的算得上是特別便宜了。

　　然后最近一段時(shí)間自己就買(mǎi)了好多葡萄吃，想起來(lái)往年的葡萄都是一斤好幾塊錢(qián)，有的時(shí)候甚至在葡萄剛上市的`時(shí)候壞十幾塊錢(qián)一斤，那個(gè)時(shí)候自己一般都是問(wèn)一下價(jià)格，有的時(shí)候感覺(jué)嘗一顆都有點(diǎn)不好意思，畢竟真的是感覺(jué)太貴了。

　　但是關(guān)于葡萄最美好的記憶，還是在大學(xué)的時(shí)候。

　　大學(xué)的時(shí)候最好的閨蜜，在他家村口，就有好幾個(gè)葡萄園，然后在葡萄剛剛成熟的時(shí)候，就是還沒(méi)有上市的時(shí)候，路過(guò)那兒的時(shí)候也有賣(mài)葡萄的，但是葡萄價(jià)格特別的便宜，就是和上市以后的價(jià)格比，真的是便宜太多了，然后閨蜜就會(huì)給自己買(mǎi)好多葡萄吃，記得那個(gè)時(shí)候走在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，看著道路兩邊的葡萄園，然后吃著自己手上提著一大串葡萄，感覺(jué)那種時(shí)光真的是太美好了！

　　雖然只是那么幾次，但是每一次我路過(guò)閨蜜家的時(shí)候，閨蜜都會(huì)提前在路口等我的時(shí)候給我買(mǎi)好葡萄，然后在見(jiàn)面的時(shí)候給我吃！想一下那個(gè)時(shí)候閨蜜寵我，大概也就跟個(gè)孩子一樣！雖然閨蜜比我小兩三歲，但是現(xiàn)在想一下自己真的是太幸福了！

　　以至于后來(lái)無(wú)論什么時(shí)候吃葡萄，總能夠想起那段歲月！

　　其實(shí)自己并不是特別喜歡吃葡萄的人，但是因?yàn)殚|蜜可能覺(jué)得我愛(ài)吃葡萄吧！因?yàn)樵诘谝淮温愤^(guò)的時(shí)候，自己買(mǎi)了好大的一串葡萄，閨蜜后來(lái)就以為自己喜歡吃葡萄，每次都給自己買(mǎi)好大一串。

　　后來(lái)的歲月也自己喜歡葡萄，也只是因?yàn)樗�的價(jià)格便宜，如果再特別貴的時(shí)候，自己是不會(huì)去買(mǎi)的。但是每當(dāng)看到大街上的葡萄，自己還是能夠想起來(lái)和閨蜜在一起那段時(shí)光！

　　現(xiàn)在雖然是我們好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有在一起了，但是只要吃葡萄，自己還是能夠想起她！

回憶的作文600字 篇2

　　時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，我已是中學(xué)生了！但小學(xué)時(shí)光與老師相擁的一瞬間，將被時(shí)間定格，成為永恒了。它叫做“恒星”，會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我記憶的銀河中，閃爍耀眼的光茫。

　　我在張振武小學(xué)念書(shū)，那時(shí)才四年級(jí)，學(xué)校舉辦了一個(gè)“感恩，從我做起”的演講活動(dòng)，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)參加。那天真不幸，媽媽去寶豐開(kāi)會(huì)了，我只能一個(gè)人孤零零地坐在那里，主持人講的'話我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。陳老師看見(jiàn)了，問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈后，二話不說(shuō)就把椅子搬到我身旁坐了下來(lái)，我開(kāi)始有點(diǎn)拘束，只能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)主持人講話。

　　“那天夜里，女孩焦急地出門(mén)找自己的母親，在一個(gè)路口，她發(fā)現(xiàn)自己的母親躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛還睜著，手里卻拿著女孩最?lèi)?ài)吃的年糕，女孩知道母親已經(jīng)死了，痛哭流涕，一遍又一遍地喊著‘?huà)寢專(zhuān)瑡寢尅�，她用手語(yǔ)‘感恩的心’來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)�！甭�(tīng)完這個(gè)故事，我已淚流滿(mǎn)面，陳老師也一樣，她拍拍我的肩，把我摟在懷里。那懷抱真是異常溫暖��！很熟悉的味道，就像媽媽一樣。

　　后來(lái)，主持人讓我們對(duì)身邊的家人說(shuō)一聲：“我愛(ài)您，您辛苦了！”可我不知道該怎么辦，這時(shí)，陳老師說(shuō)：“你就對(duì)我說(shuō)吧，我很樂(lè)意呢！”我站了起來(lái)，心就像一個(gè)快爆發(fā)的火球，緊張地對(duì)陳老師說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！”陳老師笑了，高興地說(shuō)：“我的乖女兒，懂事了！”我們一起笑了笑，老師又把我抱在懷里。那一刻，我又一次流淚了。那是我第一次老師和同學(xué)們看見(jiàn)我哭，當(dāng)然，全操場(chǎng)的人們都感動(dòng)的哭成一片。以后，再也沒(méi)有那樣的經(jīng)歷了。

　　那一次擁抱，我至今記憶猶新，久久地在我的心頭蕩漾。

回憶的作文600字 篇3

　　鄉(xiāng)村的夜晚靜謐得出奇，只聽(tīng)得雨兒輕柔地拍打在窗戶(hù)上，瀟瀟灑灑地飄落在錯(cuò)落有致的石厝上， 一磚一瓦，一絲一念，都帶著最質(zhì)樸的印記，勾起兒時(shí)最淳樸的回憶！

　　記憶里的美好不可能永遠(yuǎn)定格在曾經(jīng)的時(shí)光里，隨著時(shí)間的流逝，有些記憶變得模糊了，有些記憶淡去了，但有些記憶卻揮之不去，深刻而有力地烙在我的心頭上，甚至讓我魂?duì)繅?mèng)繞！記憶里的古樸石厝帶給我的就是這樣一種深邃的情感。記得讀幼兒園時(shí)，吳老師一節(jié)關(guān)于平潭石厝的沙畫(huà)課，激起了我對(duì)古老石厝的興趣�；蛟S那只是對(duì)石厝的一種淺淺的喜歡，喜歡用自己的畫(huà)筆來(lái)鋪就記憶里那一抹淺淺的回憶！

　　記憶就這樣延續(xù)到了我上小學(xué)三年級(jí)那年。那年暑假媽媽依舊帶我回故鄉(xiāng)小住一陣，或許是媽媽知曉了我藏掖了許久的對(duì)石厝的那份喜愛(ài)，帶著我不知道用了多快的腳步來(lái)到了我們的故鄉(xiāng)—美麗的白青鄉(xiāng)。那鱗次節(jié)比，依山而建的石厝，令我瞬間油然而生一種別樣的情感。于是我獨(dú)自一人踏上故鄉(xiāng)的阡陌小路，恰巧遇到與我年紀(jì)相仿的.孩童正在邊唱童謠邊跳房子，在一股莫名的沖動(dòng)之后，我加入了“跳房子的隊(duì)伍”。至今，我還依稀地記得格子樣的房子仿佛就是古樸石厝的身姿，對(duì)于我們這一群天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，她是我們快樂(lè)的彩色城堡，然而在這色彩斑斕的石厝印記里，更增添了一段我對(duì)石厝難以抹去的回憶！

　　今年我上了四年級(jí)，時(shí)間會(huì)擱淺一些模糊的記憶，于是寒假我再次來(lái)到故鄉(xiāng)回憶石厝的各種美好。因?yàn)闀r(shí)間的短暫只停留了幾日，我來(lái)不及用密不透風(fēng)的文字來(lái)描述自己的情感，就冒著零零落落的雨點(diǎn)來(lái)到鋪滿(mǎn)礁石的海邊，趁著繪畫(huà)靈感駐留的瞬間，把石厝古樸亙古的身姿淋漓盡致地刻印在那一片畫(huà)海中，也把我對(duì)石厝亙古不變的熱愛(ài)留在了記憶的長(zhǎng)河里！

　　鍵盤(pán)上敲打文字的聲音，窗外淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)……當(dāng)我凝視著眼前最質(zhì)樸的石厝景致，我讀懂了“石厝無(wú)言卻能歌”！在我難以抹去的故鄉(xiāng)的回憶里，她吟誦的是一首記憶里的歌……

回憶的作文600字 篇4

　　我和她不相見(jiàn)已三年有余了，我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的小學(xué)同桌。

　　那一年，我跟隨父母來(lái)到他們打工的城市讀書(shū)，作為一個(gè)來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的插班生，看著班上那些城里孩子們光鮮的衣著、得體的談吐，我總有一種自卑感，不敢主動(dòng)與他們交往，在這樣的環(huán)境下我覺(jué)得很孤寂。但是唯一欣慰的是，我終于可以天天見(jiàn)到我那兩年未曾謀面的父母了。

　　很多次上課，我的思緒都會(huì)被一種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情緒所牽引。很多時(shí)候，老師正在講臺(tái)上津津樂(lè)道地講課，而我的心卻早已飛回了故鄉(xiāng)，幻想著和家鄉(xiāng)的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來(lái)我的成績(jī)可想而知。第個(gè)二學(xué)期，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。從她的打扮，我看得出她應(yīng)該和我一樣也是來(lái)自農(nóng)村的插班生，老師安排她和我坐一起。記得那天她把書(shū)包往我旁邊的桌子上一放，沖我露出了燦爛的笑容，可能是被她的真誠(chéng)所感染，我的嘴角不由自主微微上揚(yáng)。

　　在后來(lái)的相處中，我發(fā)現(xiàn)她是一位非常“好管閑事”的人。每次我上課做小動(dòng)作，她就會(huì)用胳膊肘碰我；每次老師布置完作業(yè)，她都會(huì)把我的作業(yè)本找出來(lái)擺在我面前；每次老師交代了背誦任務(wù)，她都會(huì)催促我趕緊背……有時(shí)候，我很惱火她如此“管制”我，就會(huì)沖她大吼，可每次她都只是用笑容來(lái)應(yīng)對(duì)。那個(gè)學(xué)期的期中考試，拿到考卷，我突然發(fā)現(xiàn)，以前看到就頭疼的考試題目好像也沒(méi)那么難了：很多數(shù)學(xué)題目都是老師上課時(shí)講過(guò)，課后又做過(guò)的習(xí)題；語(yǔ)文卷子上的詩(shī)詞默寫(xiě)，也都是我背過(guò)的�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)后，我看到她的'名字很醒目地?cái)[在排名表的第一位，而我的名字從以往的最后一位上升了好多個(gè)名次�！爸x謝你！”我由衷地對(duì)坐在我旁邊的她說(shuō)出了這句話，她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，給了我一個(gè)微笑。

　　后來(lái)，我隨父母回到了家鄉(xiāng)，從此與她失去了聯(lián)系。我最不能忘記的是她那真誠(chéng)的笑容，不知道還能不能再與她相見(jiàn)，我的同桌。

回憶的作文600字 篇5

　　三年時(shí)光，一晃而過(guò)，有許多的人和事都隨著我的成長(zhǎng)已煙消云散了，唯獨(dú)有一件我不會(huì)忘，那就是“159”這個(gè)集體。

　　這個(gè)班發(fā)生的每一件事，都留在我的腦海里，比如：李雙、他是胖子，但頭腦靈活聰明，上課的時(shí)候，總是把位子弄的很響，讓大家“雞犬不寧”。

　　還有我的很多好朋友？李敏，鄧丕紅，我們簡(jiǎn)直比親姐妹還要親，干什么都要在一起。在“159”這個(gè)集體有我們最?lèi)?ài)的班主任——羅老師。

　　羅老師是一個(gè)和藹可親的好老師，就像我們的爸爸一樣，舍不得打舍不得罵。就算是很生氣的事也舍不得打罵我們。

　　在最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，有歡聲笑語(yǔ)，有眼淚縱橫。在集體比賽的時(shí)候，我班每次次都贏，道路上隊(duì)員在比賽，班上的好朋友呀喊著“加油”。吶喊總感覺(jué)有多好。

　　在接力賽的時(shí)候，徐娟摔倒了，他趕緊爬起來(lái)接著跑，看見(jiàn)后，心里真不是滋味，我心里想著，一定要贏，一定。最后，我們不負(fù)重望，終于贏了，我激動(dòng)的'抱著徐娟：“別哭，我們贏了！” 。

　　還有那次班會(huì)，同學(xué)們唱著歌，抱在一起流淚。那次我偷偷的流淚，不想把我的眼淚給大家看到，我只想笑，笑容是最美好的。

　　老師曾說(shuō)：“笑一笑，十年少”

　　現(xiàn)在只有把你們的笑完全綻放出來(lái)，盡情的笑。

　　分離，但一定會(huì)重聚。雖說(shuō)有點(diǎn)老套，但還是要說(shuō)的�！皭�(ài)你們，朋友”。

　　希望把這份回憶永遠(yuǎn)保留，只屬于我們的回憶。

　　日后再聚。

　　屬于我們的時(shí)光，一個(gè)個(gè)歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。

　　再見(jiàn)，朋友們，再見(jiàn)，“回憶”。

回憶的作文600字 篇6

　　美好的童年，是一縷春風(fēng)，拂過(guò)靜靜的水池；是一抹斜陽(yáng)，染紅踏著腳步的大地；是一次溫馨，重溫幸福的童年。

　　時(shí)間，好似不會(huì)逆流的河，不會(huì)暫停，也不會(huì)回旋，六年的小學(xué)時(shí)光不會(huì)給我們留下那光陰似箭的時(shí)間。我們都希望時(shí)間倒流，就像我們倒退一樣，但是，它會(huì)一直向前走，不會(huì)給我們理想的時(shí)間。

　　我記得，在幼兒園的時(shí)候，那是陽(yáng)光普照大地，我和我的同學(xué)們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)護(hù)下玩拔河比賽，我們玩的'正開(kāi)心的時(shí)候一個(gè)意外發(fā)生了：對(duì)方一下子突然松手，死神在召喚我，我的頭碰在石頭角上去了，幸虧救得及時(shí)，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在病床上了……回到幼兒園后裹著紗布，那些小朋友挨個(gè)向我道歉，我當(dāng)時(shí)一臉憤怒，不再和松手的那些同學(xué)玩了�？涩F(xiàn)在回想起來(lái)，似乎有些內(nèi)疚：為什么要不理他們？他們也道過(guò)歉了，我為什么不能開(kāi)放一些？我真想時(shí)針朝逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，回到那天。雖然我疼了，但我卻收獲了老師與同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，收獲了每個(gè)人對(duì)我純潔的友誼。

　　光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　現(xiàn)在，老師是湛藍(lán)的天空，我們是藍(lán)天下飛翔的鳥(niǎo)兒！老師是我們的第二位媽媽。有鼓勵(lì)就有訓(xùn)斥；有肯定就有懷疑；有誠(chéng)實(shí)就有謊言。

　　童年的幼稚與童真的心，就這么一步一步地溜走了，只剩下我們快步進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的嚴(yán)肅，以后我們不再會(huì)爽朗的歡笑；不再會(huì)天真的幻想；也不再會(huì)追逐的打鬧。雖然以后會(huì)與如今的童年伙伴難以相見(jiàn)，但是我們的心一直串在一起。

　　美好的童年回憶。有真實(shí)，有虛偽，有真心，有故意，有開(kāi)心，也有痛楚。童年就像一杯咖啡，初喝苦，過(guò)后讓人回味無(wú)窮……

回憶的作文600字 篇7

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多事情，有令我興奮，傷心，激動(dòng)，后悔，感動(dòng)，失落，尷尬……的事，它們每時(shí)每刻點(diǎn)綴著我們的生活，但是，只有一件事像刻在石頭上的字一樣，讓我終身難忘。

　　記得有一次，我早早地起床，和媽媽告別后就去上學(xué)了。我跑到了車(chē)站，和往常一樣走進(jìn)了公交車(chē)。“哎！怎么只剩一塊錢(qián)了？早上媽媽不是給了我四元嗎？”我著急得說(shuō)。我想：是不是我跑得太急了，把錢(qián)弄丟了。我翻遍了所有的口袋，可是還是沒(méi)有找到錢(qián)。怎么辦？怎么辦？我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我呆呆的望著。這時(shí)司機(jī)不耐煩了，大聲說(shuō)：“小孩，要是沒(méi)錢(qián)就下去�！蔽矣每蓱z的眼神望著司機(jī)，頓時(shí)，不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里流了出來(lái)。這時(shí)所有人都看向我，七嘴八舌的議論起來(lái)。一位好心的叔叔站了出來(lái)，著急地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”我低下頭，沉沉地說(shuō)：“錢(qián)丟了，上學(xué)要遲到了�！笔迨逍χ鴮�(duì)我說(shuō)：“別著急，我先給你一元錢(qián)�！薄疤�感謝你了，叔叔�！蔽壹�動(dòng)地說(shuō)。叔叔眼睛瞇成了一條縫，嘴角上掛滿(mǎn)了微笑，摸著我的頭，笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，那一元錢(qián)不用還了。”我頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的，一種敬佩之情油然而生。雖然只是小小的一元錢(qián)，卻解了我的'燃眉之急。想著叔叔對(duì)我的幫助，我順利的走進(jìn)了校園。

　　這件事雖然過(guò)去挺長(zhǎng)時(shí)間了，但我一直無(wú)法忘記在我需要時(shí)給予我熱心幫助的叔叔。其實(shí)，生活中，有許許多多這樣的人，只要你去留心觀察就能發(fā)現(xiàn)。我以后也要向他們學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力去幫助別人。

回憶的作文600字 篇8

　　往事如風(fēng)，吹走我的沉重；往事如笑話，帶走我的憂(yōu)傷；往事如火，融化我的辛酸。有人說(shuō)過(guò)：“年輕時(shí)，不懂得珍惜，懂得珍惜時(shí)，已不再年輕�！蔽覅s認(rèn)為這是一個(gè)人必會(huì)犯的錯(cuò)，而在童年時(shí)，只需留下快樂(lè)。

　　踢“足球”

　　在一個(gè)快樂(lè)的暑假期間，我在家里和往常一樣玩著電腦，唯一不同的是已經(jīng)玩膩了電腦，于是我就出來(lái)吸新鮮空氣了。我呼朋引伴的將所有人都叫來(lái)了，用空的塑料瓶來(lái)了一場(chǎng)足球賽。比賽剛開(kāi)始，我們隊(duì)就被對(duì)手連連破防進(jìn)球，可是我們隊(duì)的李×頑強(qiáng)反抗，

　　終于將比分扳了回來(lái)……比賽進(jìn)入白熱化階段，每個(gè)人臉上都呈現(xiàn)出焦急的表情，我們的衣服全濕透了，我心想：這下回去肯定要挨罵了，不過(guò)我一定要打敗對(duì)手﹗我們進(jìn)入中場(chǎng)休息，我們雙方都在商量策略，比賽又開(kāi)始了，我們隊(duì)一再進(jìn)攻，攻得對(duì)手手忙腳亂，因而我們隊(duì)獲得了勝利。

　　真人水槍?xiě)?zhàn)

　　在一個(gè)天氣炎熱的下午，我在操場(chǎng)上決定和朋友“決戰(zhàn)”一番，開(kāi)始了激烈的`對(duì)抗，正好是夏天，我們拿著水槍瘋狂的射擊“每一次被射中都感到?jīng)鏊�。我們這隊(duì)的王××簡(jiǎn)直就是神槍轉(zhuǎn)世，每一槍都能命中敵人，幫助我們殺敵無(wú)數(shù)�？墒菍�(duì)手隊(duì)的肖××發(fā)飆了，殺敵數(shù)一飛沖天，直向我們趕來(lái)，

　　在我們的努力下，終于撲滅了對(duì)方的氣勢(shì)。兩位王牌之余，還有一位“小人”他就是我，“嘻嘻”我發(fā)出笑聲，在暗地里“偷襲”。在一片戰(zhàn)亂中，水彈滿(mǎn)天飛，在陽(yáng)光下如珍珠，在戰(zhàn)場(chǎng)上如同刀片。

　　在每個(gè)人的童年里，雖然樸實(shí)而能快樂(lè)，雖然快樂(lè)而不珍惜，雖然不珍惜而能有回憶。往事如書(shū)，等著你去翻閱；往事如草，平凡而珍貴；往事如珍珠，閃耀你一生的光輝！

　　如果世上有造物主，我希望我只有快樂(lè)的回憶。

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