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【優(yōu)】寫花的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的寫花的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫花的作文 篇1
櫻花糖很美,也很甜。
下課鈴聲響起,老師剛走出教室,我們就像靈魂歸位,瞬間覺得神清氣爽,仿佛上課神游天外的人不是我們,冰冷的教室頓時涌進(jìn)一股暖氣,教室很快就成了茶話會。
周邊的人都在聊天,討論題目,我警惕的觀察了一下,很好,沒有可疑人物,地理位置也深得我心,真是天時地利人和啊。我悄咪咪的趴到桌子上,手緩緩的神道桌子里,小心翼翼的摸索著,咦,摸到啦?,內(nèi)心有點慌,又慢慢的抬起頭偵查著,心不在焉的和同學(xué)們天涯海北的瞎聊,手卻在桌下繼續(xù)小心的做案。砰的.一聲,嚇的我迅速放下了糖糖,不爽的尋找著始作俑者。哇哦,他有太優(yōu)秀了吧,就這么光明正大的吃,直接吃就算了,他他竟竟然拿到講臺上吃,是個狠人。
于是我就鬼使神差的拿起了壓桌底的糖,十分淡定的替它寬衣解帶,心滿意足的品嘗,嘖,真甜啊。還未感嘆完,教室就突然變得死寂般安靜,心里暗道不好。
一陣陰風(fēng)吹過,真冷,我不禁打了個寒戰(zhàn)。語文老師那如同從地獄爬出來的惡鬼索命一般的聲音傳來,陰森森的。最終,他還是沒能抵住壓力,將我供了出去,隨之而來的便是語文老師的怒吼,忍痛將糖送到講臺上,那一刻覺得星星隕落了,世界黑暗了。
如同一具行尸走肉般挪回家,回到家就無理取鬧的哭了起來。我也不確定是因為背叛,因為糖,還只是借此機(jī)會發(fā)泄內(nèi)心的痛苦。低氣壓一直延續(xù)到第二天,課間的時候語文老師將我請到辦公室。
你覺得委屈了嗎?不知道在教室不能吃東西嗎?
玻璃心的我又有點想哭了,知道。
后來語文老師一個人說了很久,我只是偶爾給點回復(fù)。
老師,這是罰的5元。我小心翼翼的遞過去。
不用了,這事就算了。她笑著說。
短暫的課間,她說了很多,我沒記全,只記得她說:規(guī)則面前沒有特例。以后有什么事要說出來,別憋著,不說,沒人知道。
這時的天空很美,陽光映在白墻,微笑蕩漾在臉龐。我在這一刻懂得了如何交流,自我和解。
櫻花糖最后還是沒能逃過進(jìn)垃圾桶的命運(yùn),還有他的小黃鴨也一樣?粗诶械膬深w糖竟然覺得它們很美,也很甜。
寫花的作文 篇2
立夏過了,又迎來了一個新的夏季。我們家鄉(xiāng)的涼亭變得人山人海,去哪里的人不但去喝茶,乘涼,去那兒的人最大的一個目的就是觀看那兒的荷花了。據(jù)我們的'幾個的經(jīng)驗,知道荷花有個盛開期。雖然荷花整個夏天都有,可在這個時候看荷花,那可是最好的呦!
那天,我和小伙伴們和往常一樣,又跑到了那個亭子里。此時天色已晚,亭子里只有我們幾個人。又是一陣晚風(fēng)吹過,讓人感覺到一陣涼意。觀賞荷花有個要點:要默不作聲。這出污泥不讓的植物是有靈性的,一聽到聲音就會晃動,就把最美的一面折起來,這樣看荷花就沒意思了。
我們屏住呼吸,靜靜地看著荷花。這是天色已暗,和這種小生靈在月光的照射下還是那么清晰。一只蜻蜓在荷花周圍飛過,劃出一道優(yōu)美的弧線!安粫!晚上都有蜻蜓啊?”一個,同伴推推我,指著蜻蜓向我示意。我明白了他的意思,看荷花不能說話,只能用動作表達(dá)自己的意思。我點了點頭,表示認(rèn)可。
在月色下,已看不清荷花的顏色,只能用心去感受,用腦去想象。出污泥不讓,這是我在這兒呆得那么長時間早就知道的一句俗話,早已聽大人們說過這句俗話了,現(xiàn)在在這里我終于證實了這一點:雖說是在晚上,可水里的污泥還是那么的清晰可見,荷花卻一枝獨(dú)秀,挺拔的站在淤泥中間。
我趴在欄桿上,靜靜的觀察著他們,想:我們現(xiàn)在要的也不就是這樣的精神嗎?
寫花的作文 篇3
南京的梅花山大家一定太熟悉了,每當(dāng)早春時節(jié),梅花山的萬株梅花競相開放、云蒸霞蔚,踏青賞梅的游人沉醉其中,留連往返-------你們知道溧水的傅家邊也有萬畝梅園嗎?請大家隨同我的一家一起去參觀一下吧!
老媽是招商國旅的工作人員,對旅游很精通哦! “溧水的傅家邊是溧水的花果山,是南京的后花園,是剛開發(fā)不久的.一個景點------”老媽三句不離本行,津津有味的介紹起來,儼然是一個義務(wù)導(dǎo)游。老爸笑嘻嘻地做了一個暫停的手勢,“尊敬的導(dǎo)游,給我們自己一點欣賞美的空間好么?”一路的歡歌笑語。
汽車停在了傅家邊萬畝梅園的中心地,眼前是一望無際的梅花。成千上萬的梅樹竟相開花,整個梅林成了花的海洋。次第綻放的梅花,你不讓我、我不讓你,都開滿了花趕趟兒。“朱砂梅”滿枝緋紅,紅的像火;“宮粉梅”著花繁茂,粉的像霞;;“玉蝶梅”素靜雅潔,白的像雪-------空氣中彌漫的都是梅花的味道,宜人的幽香令我們陶醉!老爸是語文老師,此時也頗多感慨:真是芳菲成陣,香飄十里啊!該老媽反擊了,“別在那里獨(dú)自抒情了,給我們尋一處好風(fēng)景留個影吧”。老爸舊情未了,喃喃自語:處處皆是風(fēng)景!此時我們突然發(fā)現(xiàn)每一棵樹就像一幅天然的盆景畫,每一朵花都是可愛的精靈------
聽了,說了,你是不是也動心了?跟我走吧,明天就出發(fā),別以為我給老媽做廣告哦!快來這萬畝梅園春游吧,這里可是貨真價實的“世外梅源”!
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