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（通用）責(zé)任心作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的責(zé)任心作文，歡迎大家分享。
責(zé)任心作文1
1） 責(zé)任心有著重要的意義：它不僅會(huì)影響個(gè)人，也會(huì)影響國(guó)家。一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心，就會(huì)失去人們的信任，就終無(wú)所成就；一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有責(zé)任心，就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。
2） 可以由材料中的企業(yè)聯(lián)想到國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀：有的企業(yè)倒閉、破產(chǎn)、被合并，固然有經(jīng)營(yíng)不善等原因，但缺乏對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的責(zé)任心不能不是一條重要原因；而另外的企業(yè)卻蒸蒸日上，則是因?yàn)樗鼈儗?duì)自己產(chǎn)品極度負(fù)責(zé)的緣故。
3） 責(zé)任心是個(gè)人必備的道德修養(yǎng)，它既包括對(duì)自己的責(zé)任，也包括對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；不制造噪音、不亂扔廢物是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的.負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
4） 每一個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任生活著：父母有培育子女的責(zé)任，我們有贍養(yǎng)孝敬父母的責(zé)任，警察有維護(hù)交通的責(zé)任等等，是責(zé)任心使這個(gè)社會(huì)井然有序地運(yùn)轉(zhuǎn)著。
5） 責(zé)任心是促使我們進(jìn)步的動(dòng)力。是責(zé)任心使我們刻苦學(xué)習(xí)，是責(zé)任心促使工人日夜奮戰(zhàn)，等等。
責(zé)任心作文2
人人都有一份責(zé)任，我們也不例外。我的小組長(zhǎng)葉忱，就有一顆很強(qiáng)的.責(zé)任心。
早上，一跨進(jìn)教室的門，就看見(jiàn)葉忱捧著記作本在催李?yuàn)W上交：“李?yuàn)W，快點(diǎn)交記作本了！”看見(jiàn)我來(lái)了，又疾步走過(guò)來(lái)說(shuō)：“張瀚文，交記作本了。”我立刻從書(shū)包里掏出記作本，交給了他，他又去催別的組員了。
有一回，我來(lái)到學(xué)校，就和同學(xué)聊天，葉忱來(lái)催了好幾次，我都無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)我去上廁所，回來(lái)后才想到要交記作本，這下可好，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)看到記作本，嚇得我出了一身冷汗，心想，葉忱記作本應(yīng)該還沒(méi)上交，要是我說(shuō)沒(méi)帶....又是一陣?yán)浜�，我不敢想下去了。但是迫于無(wú)奈，我只好跟葉忱說(shuō)：“我記作本沒(méi)帶。”“沒(méi)帶?"他壞壞地笑道：“其實(shí)我已經(jīng)收走了。”原來(lái)這個(gè)負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)還很淘氣呢！
其實(shí)，有責(zé)任心的人很多，我也是一個(gè)。身為衛(wèi)生委員，我傳晨檢表是幾個(gè)月都沒(méi)有忘記過(guò)一次，你說(shuō)，我有責(zé)任心嗎？
人人都有責(zé)任，但還得有顆很強(qiáng)的責(zé)任心，這樣才能把事做好。
責(zé)任心作文3
做一個(gè)有責(zé)任心的人，也就是做一個(gè)有較高道德品質(zhì)的人；也就是做一個(gè)外表美、語(yǔ)言美、行為美、心靈更美的人；也就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)、家庭有所奉獻(xiàn)的人！
在家庭里，我們應(yīng)該不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，努力學(xué)習(xí)，不讓父母為我們操心、擔(dān)心，體諒父母，這樣才對(duì)得起父母，這樣我們便有家庭里的責(zé)任心。
在校園里，我們應(yīng)該按時(shí)交作業(yè)，保護(hù)好校園環(huán)境，不讓老師因?yàn)槲覀兌鵁┬�，而操心，而生氣，積極完成老師布置的任務(wù)和作業(yè)。這樣我們才對(duì)得起老師，這樣我們便有了校園里的.責(zé)任心！
在社會(huì)上，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)好我們周邊的環(huán)境，不做不文明的行為。這樣，我們才對(duì)得起為我們創(chuàng)造出好條件的社會(huì)，這樣我們便有了社會(huì)的責(zé)任心。
責(zé)任心，是一種獨(dú)立的品格，是一種精神，是一種力量，是一種魅力，更是一種財(cái)富！
所以，我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人。有了它就有了自我尊嚴(yán)，有了生命價(jià)值；有了它就摧不垮，壓不倒，追求不泯、意志不衰；有了它，便可成為“一只打不死的小強(qiáng)”！
責(zé)任心作文4
我想大家對(duì)責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了，我們每個(gè)人都需要付出責(zé)任，我們?yōu)楹尾蝗?duì)當(dāng)今社會(huì)負(fù)責(zé)呢？
楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想，成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯，他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。
責(zé)任體現(xiàn)在工作里，做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的.責(zé)任，無(wú)論是在孔孟極力呼吁的仁愛(ài)社會(huì)，還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實(shí)地的，才有可能以責(zé)任的背負(fù)開(kāi)拓出更廣闊的空間，我們的人生旅途也變多了一份意義，一份充實(shí)。
責(zé)任體現(xiàn)在對(duì)真善美的積極主動(dòng)的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無(wú)形的枷鎖，而是化為一種純粹的忘我時(shí)，卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行，也因有了這份責(zé)任，人們擺脫了平庸與渾渾噩噩，從不平凡走向偉大。
人生在背負(fù)著責(zé)任前行，不管道路如何曲折？對(duì)責(zé)任的清醒認(rèn)識(shí)與堅(jiān)守，使我們的生命因之而高尚，使我們?cè)谏灸軌蛞宦犯吒瓒小?/p>
責(zé)任心作文5
一天，小華在學(xué)校門口值班。他在值班。突然，他看到同學(xué)小龍背著書(shū)包，飛快地向教室跑去。后來(lái)，他看見(jiàn)小龍拿著掃帚從教室跑到學(xué)校門口，像只兔子。小華心想：小龍這次遲到了。我要不要寫下他的名字？小華感覺(jué)有兩個(gè)白紙黑字的小人在吵架。
小白人說(shuō)：“小華，紀(jì)律紅旗只是鼓勵(lì)你，但責(zé)任感很重要。你不記得了，老師就不信任你了�！�
小黑人說(shuō)：“小華，你寫下同學(xué)的'名字，他們會(huì)批評(píng)你，你會(huì)很難過(guò)的。”
小白男對(duì)小黑男說(shuō)：“小黑男，你要記住，你的同學(xué)不會(huì)批評(píng)小華，只會(huì)表?yè)P(yáng)小華。因?yàn)樗习噙t到了。”
小白人的話讓小黑人無(wú)話可說(shuō)。小華也覺(jué)得小白男更有道理，于是毫不猶豫的直接寫下了小龍的名字。
第二天，老師看到有人寫下了小龍的遲到。老師想：“這一定是我們班的同學(xué)。”他在班里問(wèn)，小華主動(dòng)承認(rèn)是我。
得知事情經(jīng)過(guò)后，老師稱贊小華是一個(gè)非常負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)的男孩。
責(zé)任心作文6
責(zé)任心是每個(gè)人都必須具備的，可是，卻有一些同學(xué)認(rèn)為這跟學(xué)生沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)并非如此。在學(xué)校，做班長(zhǎng)的不一定是學(xué)習(xí)最好的而是責(zé)任心最強(qiáng)的。人好比花朵，而責(zé)任心就像是氣味或者顏色，責(zé)任心越強(qiáng)，你這朵花就越美麗越沁人。
都知道，老師的責(zé)任是傳授給學(xué)生知識(shí)；警察的責(zé)任是保證人民安全；班干部的責(zé)任是幫助老師管理班級(jí)在學(xué)校里，曾經(jīng)就發(fā)生過(guò)一件跟責(zé)任有關(guān)的`事。有天，我們小百花文學(xué)社的同學(xué)去聽(tīng)講，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了，本以為教室門肯定被鎖了，想鉆窗戶進(jìn)去，可是沒(méi)想到門竟然開(kāi)著，往里瞧，教室里竟還坐著一個(gè)人負(fù)責(zé)鎖門的同學(xué)，同學(xué)抬頭看了看我們，笑了：你們可來(lái)了，我害怕你們拿不到書(shū)包，就沒(méi)走，等著你們。我們幾個(gè)人好感動(dòng)。第二天我們問(wèn)她那天為什么等著我們，不早點(diǎn)走，她說(shuō)這是她的責(zé)任，不可以因?yàn)橄朐琰c(diǎn)回家而不顧我們，不然不配負(fù)責(zé)這個(gè)工作。盡管只是開(kāi)門鎖門，可是她卻絲毫不馬虎，負(fù)起她該負(fù)的責(zé)任。后來(lái)，這個(gè)同學(xué)在班里有了更多的朋友，大家都愿意跟有責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)交朋友。
所以，負(fù)起你的責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任心作文7
在我們的生活中，有很多社會(huì)問(wèn)題，有些人關(guān)心，有些人不關(guān)心�？墒顷P(guān)心的人又做不了什么，不關(guān)心的受到的傷害更大。
在世界上，有一個(gè)全球性的問(wèn)題，這就是環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。中國(guó)是一個(gè)環(huán)境污染很嚴(yán)重的國(guó)家。這跟大家的心態(tài)有關(guān)，比如說(shuō)霧霾問(wèn)題：北京的空氣質(zhì)量很差，有時(shí)十米外什么也看不清;下雨和下土沒(méi)區(qū)別;冬天下的.雪都是黑的……可人們無(wú)論關(guān)注了或沒(méi)關(guān)注，每天照樣開(kāi)車，照樣堵在路上排尾氣，還理直氣壯地說(shuō)：“我不開(kāi)車，每天照樣有人開(kāi)車，又不差我這點(diǎn)尾氣。上班遲到的人又不是他們，是我好不好?”
我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該要好好管理這個(gè)現(xiàn)象，首先不能讓大家有這樣的心理。這種事不關(guān)已，高高掛起的心態(tài)非常討厭。這種人自作自受也就算了，還要連累其他人。這樣不但很討厭，還很難管理。這種人就是井底之蛙，你不管怎么和他說(shuō)他都把責(zé)任推給其他人。他一定不知道大海是由無(wú)數(shù)顆水珠聚成的。大家你排一些尾氣，我排一些尾氣，就有千千萬(wàn)萬(wàn)的尾氣形成霧霾。正是這種沒(méi)有責(zé)任心的人的行為，把一個(gè)個(gè)美麗的地方給破壞了。
不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題的人，就是沒(méi)有責(zé)任心的人，是大家都討厭的人。所以我們要從小開(kāi)始，提高國(guó)民素質(zhì)，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任心作文8
十一長(zhǎng)假，我們要去的是沿海城市—東營(yíng)。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那里空氣清新、人也少，所以我們要去那里。
去那兒的路上，我看見(jiàn)了藍(lán)天白云�？墒窃诎自浦拢�有許許多多的工廠。工廠冒著濃濃的煙，已經(jīng)把工廠之上的那塊天空染黑了�！盀槭裁从心敲炊喙S呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗麄兎浅Ｘ澙�，他們沒(méi)有自制力，他們?yōu)榱隋X，去污染自己的國(guó)家。他們不想給后代一個(gè)干凈、美麗的家園�！闭f(shuō)著，我們就到酒店了。
放好東西后，我們要去一個(gè)大公園。到那里后，我看見(jiàn)了一大片湖，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有一座拱形小橋�？墒�，突然，我看見(jiàn)一個(gè)隨地吐痰的'人，我立刻上前阻止他。他看見(jiàn)我過(guò)去，就趕緊跑了。他走后，我叫來(lái)了保潔阿姨，她幫忙清理了那些痰。我接著往前走，咦？那是什么？金燦燦的，原來(lái)是沙灘��！
我非常高興，開(kāi)始挖沙子。挖著挖著，挖到的沙子越來(lái)越黑，因?yàn)榇系氖蜑⒌胶�，漸漸的，沙子也變黑了。挖完沙子，洗了洗腳，我們就回九點(diǎn)了。到了酒店，我想出了幾條解決方案。一、以后要是路程較近，就走路或坐巴士。二、不能隨地吐痰。三、要節(jié)約用水。
希望我的方案可以影響到更多的人。讓我們都懷有一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，我們的國(guó)家會(huì)更加干凈、美麗！
責(zé)任心作文9
有一次，媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大想做個(gè)什么樣的人，我慎重考慮了一下，說(shuō)：“我要做一個(gè)有責(zé)任心的人�！眿寢屝χf(shuō)，希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
就在這個(gè)星期五，我和同學(xué)小王是班干部，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。這時(shí)，我看見(jiàn)后排兩個(gè)同學(xué)正在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)班干部完全不用管這種事的，我把目光轉(zhuǎn)向課本，斷續(xù)讀書(shū)。但讀著讀著，我又忍不住看了一眼那兩個(gè)同學(xué)，他們還在說(shuō)話。
我畢竟是個(gè)班干部啊，怎能一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有呢？于是，我走上前，說(shuō)道：“現(xiàn)在是早讀時(shí)間，不要說(shuō)話。”
那兩個(gè)同學(xué)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)說(shuō)話。我提高聲音說(shuō)：“不要說(shuō)話！”
他們裝模作樣地“哦”了一聲，又繼續(xù)說(shuō)話。
我見(jiàn)管不了他們，想轉(zhuǎn)身離開(kāi)，但責(zé)任心又把我拉了回來(lái)，我厲聲說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)了，早讀時(shí)間不要說(shuō)話。”
那兩個(gè)同學(xué)終于開(kāi)始讀書(shū)了，還主動(dòng)把桌子拉開(kāi)了一點(diǎn)。
后來(lái)，不知是誰(shuí)，把這件事告訴了老師。老師特地在全班表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)有責(zé)任心的`好班干部。我聽(tīng)到覺(jué)得心里美滋滋的。
責(zé)任心作文10
1985年，人們發(fā)現(xiàn)，牛津大學(xué)有著350年歷史的大禮堂出現(xiàn)了嚴(yán)重的安全問(wèn)題。經(jīng)檢查，大禮堂的20根橫梁已經(jīng)風(fēng)化腐朽，需要立刻更換。每一根橫梁都是由巨大的橡木制成的，而為了保持大禮堂350年來(lái)的歷史風(fēng)貌，必須只能用橡木更換。
在1985年那個(gè)年代，要找到20棵巨大的橡樹(shù)已經(jīng)不容易，或者有可能找到，但每一根橡木也許將花費(fèi)至少25萬(wàn)美元。
這令牛津大學(xué)一籌莫展。這時(shí)，校園園藝所來(lái)報(bào)告，350年前，大禮堂的.建筑師早已考慮到后人會(huì)面臨的困境，當(dāng)年就請(qǐng)園藝工人在學(xué)校的土地上種植了一大批橡樹(shù)，如今，每一棵橡樹(shù)的尺寸都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了橫梁的需要。
這真是一個(gè)讓人肅然起敬的消息!一名建筑師350年前就有的用心和遠(yuǎn)見(jiàn)。建筑師的墓園早已荒蕪，但建筑師的職責(zé)還沒(méi)有結(jié)束。
責(zé)任心作文11
我覺(jué)得責(zé)任心是做好自己的事情，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我是一個(gè)學(xué)生，我就要學(xué)好自己的功課，讓爸爸媽媽老師省心。
我現(xiàn)在八歲了，在家里就要擔(dān)當(dāng)起一些力所能及的任務(wù)。比如：飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯；飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們?nèi)プ限鄙角f的家，媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林雍蜆翘荩挥袝r(shí)還幫媽媽澆花，盡管很累，但也很開(kāi)心。
昨天晚上，我和媽媽把《溫州一家人》看完了，我覺(jué)得周阿雨就很有責(zé)任心。在沙漠里雷昂受傷了，阿雨的身體狀況也很糟糕，她以她的生命拯救雷昂的`生命。雷昂對(duì)阿雨說(shuō)：“你丟下我走吧，要不我們兩個(gè)都要死的�！钡⒂隂](méi)有這樣做，讓任何一個(gè)人都很感動(dòng)。有一個(gè)片段是阿雨要離開(kāi)普拉托了，對(duì)巴爾先生說(shuō)：她要去羅馬掙錢，讓媽媽和哥哥過(guò)上好日子。讓我很感動(dòng)。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了要向阿雨一樣努力工作，成為一個(gè)有責(zé)任心的人，擔(dān)當(dāng)起家里的責(zé)任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。
責(zé)任心作文12
周五中午，王老師在教室里領(lǐng)我們做了一場(chǎng)游戲。每5名學(xué)生為一組，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，站成一排做游戲。
這個(gè)游戲可好玩了！老師喊口令，我們做動(dòng)作。老師喊一時(shí)，我們要向右轉(zhuǎn)，老師喊二時(shí)，我們要向左轉(zhuǎn)，老師喊三時(shí)，我們向后轉(zhuǎn)，老師喊四時(shí)，我們要向前跨一步，老師喊五時(shí)，我們要原地不動(dòng)。如果誰(shuí)做錯(cuò)了，就要到隊(duì)伍面前，向全組同學(xué)鞠一躬，并大聲說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)了！輪到我們組了，我站在隊(duì)伍里很緊張，當(dāng)老師喊二時(shí)，應(yīng)該是向左轉(zhuǎn)的，我卻向右轉(zhuǎn)了，我做錯(cuò)了動(dòng)作，結(jié)果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊(duì)伍面前，先鞠了一躬，大聲說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)了！老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)勇敢承擔(dān)責(zé)任的孩子，我聽(tīng)了老師的.話，心里很高興。
玩了這個(gè)游戲，讓我想起了一件往事：記得是在一年級(jí)的時(shí)候，我在宿舍里搶別的同學(xué)玩具玩，這個(gè)同學(xué)告訴了老師，老師批評(píng)了我，教育了我，可我還是不服氣，和老師耍脾氣，讓老師很生氣�，F(xiàn)在想想，是我的不對(duì)。我應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)了！以后我再做錯(cuò)事時(shí)，一定會(huì)勇敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤的！因?yàn)橥趵蠋煶?duì)我們說(shuō)：知錯(cuò)就改才是好孩子！
責(zé)任心作文13
自打我家買了電腦，上了網(wǎng)以后，我便申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)，還領(lǐng)取了一個(gè)寵物。有了它之后，我的生活變得多姿多彩。
我孤獨(dú)的'時(shí)候，他能陪我做游戲；我傷心的時(shí)候，看到他那滑稽的動(dòng)作，我的煩惱也就隨之跑到了九霄云外。有時(shí)，看到它生病了，我很著急，生怕它突然離開(kāi)了我，便想方設(shè)法地給它治病。以前，我不知道該怎樣看病，給它亂吃藥。結(jié)果我的寵物病情加重了，我狠了狠心，把那顆“還魂丹”給用了。你可能會(huì)問(wèn)，還魂丹能包治百病，為什么不等到最后在用呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲液退呀?jīng)有了感情，舍不得看到它痛苦樣子。
雖然它不是真實(shí)的，可我還是很喜歡它。因?yàn)橛辛怂俏叶昧烁改傅钠D辛，也提高了我的責(zé)任心，我愛(ài)我的寵物。我希望它能永遠(yuǎn)幸福、開(kāi)心、健康！
責(zé)任心作文14
責(zé)任，與生俱來(lái)的行李，避免不了，也推托不掉。它本是我們生命中的一部份，對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)家，還是對(duì)自己。你得擁有一份勇氣去面對(duì)，一無(wú)反地去接受，與之相伴終生。一旦你放棄了這個(gè)行李，失去了這個(gè)行囊，陪伴你渡過(guò)終生的唯有孤獨(dú)和良心的不安，只有隨身攜帶，生命才能夠完全，你也能心安理得，享受那份內(nèi)心的安寧。
上帝是偉大的，命運(yùn)是坎坷的，大公無(wú)私的。不由分說(shuō)，突如其來(lái)。這些行李你不得不接受，也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個(gè)人。懦夫會(huì)選擇在逃避中磋砣歲月，虛渡光陰。拈輕怕重，讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧，讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會(huì)欣然接受，義無(wú)反顧，然腳踏坎坷，淌過(guò)泥濘，迎來(lái)頭頂上的艷陽(yáng)高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出，最終蟬蛻成無(wú)價(jià)的`財(cái)富并終生擁有。
堅(jiān)難之路唯勇者行，懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底，勇者馳騁在人生的顛峰。
肩負(fù)行李，心系責(zé)任。時(shí)代的航船在我們的纖繩下駛過(guò)險(xiǎn)灘，抵達(dá)寧?kù)o的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起，千秋功績(jī)，留與后人說(shuō)。
責(zé)任心作文15
我家有一只小狗，小時(shí)候很可愛(ài)，它長(zhǎng)的非常快，在兩個(gè)月大的時(shí)候就比別的小狗長(zhǎng)的快。奶奶本來(lái)要把它送給別人養(yǎng)，我知道以后對(duì)奶奶請(qǐng)求了半天，奶奶終于答應(yīng)把小狗留下來(lái)讓我們養(yǎng)。它慢慢長(zhǎng)大了，我們給它起了一個(gè)名字叫小黃。
在一個(gè)星期天，我放學(xué)回到家，聽(tīng)奶奶說(shuō)小黃生了四只小狗。我迫不及待的跑去狗窩看小狗。呀！小黃生的四只小狗真可愛(ài)。
有一天我看見(jiàn)奶奶拿著一個(gè)針管和一盒藥向狗窩的方向走去。我喊了一聲奶奶，問(wèn)她干什么？奶奶轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“小黃這幾天不怎么吃東西了，可能是生病了，找了一個(gè)獸醫(yī)看一看給開(kāi)了一盒打針的藥，我們一起去給小黃往腿上扎針吧。”
過(guò)了幾天爺爺對(duì)我說(shuō)，小黃腿上扎針的地方起了一個(gè)大包不能走路連站起來(lái)都困難。小黃不能站起來(lái)也不能吃東西了，就沒(méi)有奶水喂小狗，把小狗餓的.汪汪叫。奶奶只能給小狗喂奶粉喝，但是它們都不喜歡喝，還是餓的汪汪叫。奶奶說(shuō)不能再給小黃打針了，只能等小黃慢慢好起來(lái)。
幾天以后，小黃忍著疼痛艱難的站起來(lái)吃著它不愿意吃的食物，只為了能讓小狗吃飽。
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