責任心作文

時間：2023-06-13 14:55:29 責任作文我要投稿

關于責任心作文(通用15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關于責任心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于責任心作文(通用15篇)

關于責任心作文1

　　相比以前的生活，我們擁有的更多，我們勞動的更少，我們盲目的更多，我們反思的更少。也許你會發(fā)現(xiàn)，你真的丟了什么。

　　我在生活中也發(fā)現(xiàn)了，我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄，至今墨還未干，每一次品讀都收獲頗深。

　　那時，烈日烘烤著大地，雖然聽不見蟬鳴，但也充滿了煩躁與不安，柳樹也垂頭喪氣，一切看起來都沒有活力，偶爾有一絲風吹過，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現(xiàn)路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋，“是哪個沒公德的人”，我抱怨著，看那袋子飄了一會，見沒找到主人，便流落街頭，靜靜的躺在那里，這便使我更加煩躁，盯著那袋子，指責著那扔袋子的人。突然，一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒，一個個子不高的小孩在那邊跑跳，但他突然停下來，停頓稍許后跑了過來，我以為是看到了什么好東西，誰知他跑向塑料袋，一把抓起來，我剛想說，別動多臟啊，他卻拿著帶子跑了過來說：“我還以為你要撿呢。”我怔住了，看著他跑向垃圾桶去，我的臉則漲得通紅，不知是天氣的原因，還是羞愧，那孩子又過去跑著跳著，一切仿佛充滿活力，從死一般的沉寂中脫離出來，一切都被孩子的'歡快的腳步聲所感染……

　　是啊，我們只顧著說時，誰又會真的去做呢？我丟了對社會，對自然，對人民的責任感，我知道找回這并不難，可是，又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢？我反思了，我也希望人人都反思了。

　　點評：本文開頭出手不凡，采用駢偶句，十分藝術化。文中以景物描寫烘托心情。形象且具體。結尾耐人尋味，引人深思。本文最大的亮點是立意高遠，一個中學生能由自己想到社會責任，社會公民，實屬不易。

關于責任心作文2

　　接到小記者證的那天，興奮極了，但心里沉甸甸的，仿佛又加了一塊大石頭。

　　直到現(xiàn)在，我才知道那塊大石頭的名字——責任。

　　確實，以前在公車上，遇到看起來不是頭發(fā)花白的老人，盡管他站不穩(wěn)，我都不會去看一眼，因為他的樣子不像老人；過馬路時，總是不看就過，根本不管耳畔的鳴笛聲，因為我知道他們不會冒險撞我；騎在車上，從來不讓其他車輛，因為我知道他們會在接近我的時候拐彎；小區(qū)路旁的青草和樹葉，我總是一路走一路摘，因為我知道那些保安們不會有時間管我這小事……每一個不文明行為，在我看來都是有“理由”的，但是我在自己騙自己，因為我知道他還有個名字叫“借口”。

　　可是小記者證一掛在家里，自己不知不覺就收斂了許多。

　　現(xiàn)在，公車上的我有位置也不坐，盡管站一路很累；過馬路時我一定要走斑馬線，盡管這差點讓我遲到；騎在車上我不再故意七拐八拐，盡管這樣子騎車有些乏味；小區(qū)路旁的小草，我再也沒摘過一次，盡管手里感覺缺了點什么……一切的一切，似乎都改了，我也問過自己：“為什么？”可得到的'答案僅僅是：“因為你是小記者�！�

　　因為我是小記者？這難道不僅僅是個榮譽嗎？現(xiàn)在怎么變成了一種意義上的“約束”？“哦！”我一拍腦門，“肯定是那塊石頭！”對，就是心底那顆叫做責任的石頭！是責任，讓我再也不能容忍自己胡作非為；是責任，讓我收獲了文明的快樂！

　　現(xiàn)在，看著那紅艷艷的小記者證，我不禁感嘆：“這僅僅是榮譽嗎？還是一份責任呀！”文明的自己也是受歡迎的自己，也許只有文明這樣的高尚品德才可以配得上這份榮譽吧。

關于責任心作文3

　　太陽的責任是照亮大地，風兒的責任是吹綠小草，大樹的責任是創(chuàng)造綠蔭……世上每一種生物都有自己的責任。我的責任是什么呢?

　　“責任”這兩個字看似簡單，但誰能體會到它的真正的涵義呢?我現(xiàn)在明白了，我現(xiàn)在才真正的懂了……

　　學習是人一般的出路，只有學習好，才能考上名牌大學，找到好的工作。而我現(xiàn)在，學習成績不理想、上課走神，我更加體會到了學習的重要。我明白了——學習是我的責任。

　　家里生活水平一般，爸爸每天從早忙到晚，晚上還要給我檢查作業(yè);媽媽自己營業(yè)，每天幾乎沒有時間管理家務。我明白了——幫助爸爸媽媽操持家務也是我的.責任。

　　爸爸媽媽沒有時間，妹妹每天跟著爺爺奶奶，受不到教育，懂得的事情比別人少，知識不豐富，整天又哭又鬧。我明白了——教導妹妹是我的責任。

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　　隨著時間的推移，我已經長大了，是大孩子了，我要掌握法律知識，增強自我保護意識;多讀書，拓展視野，陶冶情操;平時多與同學交流，坦露心扉……這么多的責任壓著我，我都要喘不過氣來了。但我明白，要以積極的心態(tài)去面對，去克服，所以，我知道理解是我的責任。

　　在以后的生活里，我要加倍珍惜寶貴的一分一秒，努力承擔起屬于我的這些責任，去換回更多人的快樂。相信我吧!

關于責任心作文4

　　童年的我無拘無束,整天沉靜在玩了之中,根本就不懂,也不想懂什么是責任心,我自己是否擁有......然而時間老人把這份寶貴的本領賜給了我(我想到了領取這份禮物時,時間老人是會公平的把它送給每一個人).

　　意識到自己擁有責任心是在上初中時.

　　有一天輪到我們小組值日,其他幾位同學因為急著想回家,所以拿著掃帚把教室簡簡單單地掃了幾下,就背起書包跑回家了,我看著每個人像逃兵一樣溜之大吉,我想何不象他們那樣三十六計走為上策?OK!走就走,背起書包向家跑去.

　　但讓我想不到的是我的內心坎坷不安,內心在與自己發(fā)生矛盾:你怎么能做這樣的事情呢?你沒有盡到自己的責任!

　　不知是什么力量讓我180度轉過身，以上次奪得冠軍的速度向教室沖刺.

　　回到教室我二話不說，拿起掃帚就開工了，我掃完地，以是晚上6點了，心想這下完了，回家肯定吃不上即使飯了，匆匆回到家，讓我感到驚訝的.是，老爸老媽子竟然在桌旁守侯我

　　耶!爸媽萬歲!!早已餓扁的我沖上去就是狼吞虎咽.我把自己的光榮事跡鄭重而道遠地說了一遍，媽媽的稱贊，爸爸的鼓勵，一齊象春水般涌了過來!

　　當時我對自己擁有責任感而感到無比高興，簡直是一句感謝語：Oh，Ithankyou，mygod!

　　雖然上面我講述的是一件很不起眼的小事，但是以小見大，我們不難發(fā)現(xiàn)：

　　人生是由這些看似小卻蘊涵大道理的小事構造成的，及時的抓住并做好這些看似小的事情，你就成為今生無撼的的人!

關于責任心作文5

　　每個人都付有許許多多方面的責任，都需要自己一一承擔。承擔的方式不同，造成的后果不一樣。有責任心的人一定是樂于承擔責任的人，上進的人。

　　對于青少年來說，努力學習，積極完成自己的學業(yè)是最重要的一個責任。待到學業(yè)有成的時候可以報效祖國，報答父母，實現(xiàn)自己的理想等。只有這樣才可以說度過了有價值的時光，不枉費國家的義務教育、老師和家人的支持，對自己的學業(yè)負起了責任。

　　在生活中，有許多好的因素推動你學習的腳步，也有許多不好的因素阻擋你學習的方向，使你迷失了自己，丟失了對學習的責任心。導致成績下落，失去對自己的信心，變成一個吊兒郎當?shù)娜耍艞壛宋磥�。這樣不僅傷害了自己還傷害了身邊的人，責任心的丟失造成的后果是多么嚴重啊!

　　如果你丟失了對學習的那份熱愛，那總孜孜以求的態(tài)度，求知的責任心，那么把它重新拾回來吧，只有這樣，你才會看到不再消沉的自己，而是拼搏向上的自己，快樂的自己。除了學習之外，在家里孝敬長輩是我們的責任，有這份責任心的`人就是有孝心的人，孝敬長輩也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，值得提倡的做法。做家務是每個家庭成員的責任，只要是家的成員做家務就是一種本分，多多少少都應承擔這份責任，如果把做家務這件事你推給我，我推給你大家都不愿意干的話，那么這個家肯定就是亂七八糟，臟兮兮的了。若每個家庭成員都自覺做家務，那么這個家當然就井然有序，干凈整潔的了。

　　責任心的有無決定你這個人的品質。如果你的責任心丟失了，請把它重拾回來，對你自己，他人，社會都有好處的!

關于責任心作文6

　　窗外，花兒散發(fā)著誘人的香氣，伴隨著人們入睡。盡管如此，天性好動的我翻來覆去怎么也不能入眠，怎么才能熬過這漫長的午睡呢?我摸著下巴，苦苦沉思。

　　咦，老師和其他班主任去干嘛了?難不成是去開會，那我不就可以不用午睡了!我滿心歡喜，喉嚨底下喊著：“不用午睡嘍，可以玩嘍!”我拿出“武器”——小紙條，和小單眼神交流，盡管老師不在，還是不能太猖狂，萬一老師來殺個回馬槍，那就尷尬了，我在柜子里悄悄寫著，寫好了再把身子一彎，把手一伸，等待小單的接收，當紙條有了抽動，我就放開，這早已是我們的技巧，當我發(fā)現(xiàn)小單手動了一點的時候，就接收了這紙條信號。

　　我們聊得不亦樂乎，漸漸地，紙條被寫滿，我們的'聊天中斷了，看了看門口，老師還沒回來，我只好跟小單口頭交流，“唉唉唉--你準備去哪里玩?星期六是不是要上課?”我們聲音降到最低，以免打草驚蛇。我們還玩起了橡皮，你彈一下，我彈一下，仿佛忘了班長的存在，我們不時還制造出一些雜音，引起了班長的注意，我們表面上樂開了花，心里卻有點兒害怕，不過我們還是喜歡“探險”，不經歷風雨，哪里來的彩虹。

　　可一旦探險就被抓了正著，聽著老師的教誨，我們心中泛起一陣慚愧，如果當時不吵鬧，安心地睡一會兒，也不會造成這樣大的錯誤。

　　午睡時，我還想著老師會不會發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了會不會懲罰我，后來才記起老師教我們的那一句名言“若要人不知，除非己莫為”，心中還是那無法抹去的慚愧。

　　午睡，對于我來說，真的那么難嗎?這紙條信號傳遞出來的分明是我的責任心和專注度啊!安心午睡，專注學習該是我做到的啊!

關于責任心作文7

　　我們的班主任既是一位語文教師，又是我一年級的啟蒙老師，更是一位有責任心的班主任。

　　老師中等身材，看上去四十開外，一站瓜子臉，夏天最愛穿一件帶有黑色小斑點的連衣裙，和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛，特別是她那有責任心把我們培養(yǎng)成才的精神，時時讓我們十分敬佩。

　　那是發(fā)生在四年級下冊的一堂課上，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，上課了，牟老師健步走進教室，牟老師先檢查我們的預習情況，我的心里十分的害怕，怕牟老師抽到我，果真如此，這時我的心跳加快，紅著臉，緊張站了起來，我心想：怎么辦？我昨晚可沒預習��！緊接著，牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想：這下可好了，不怕了，我可以混在隊伍里面濫竽充數(shù)了，很快，我也就被牟老師的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了我最終露了馬腳，牟老師讓我一個人單獨讀一遍，我只好低著頭，小聲的說：“我，我昨天晚沒預習�！边@是，牟老師走到我的.旁邊，還親切地說：“孩子，要知錯就改，以后一定要提前預習哦！”我以后照著牟老師說的話，提前預習，在牟老師的教育下，我的成績已經在一點一點的提高了，牟老師的那句話我一直記在心中，以后，無論牟老師怎樣抽我，我都能十分流利的，有感情的讀出來。牟老師那么辛勤的勞動，使我不會忘記。以后我又在別的老師口中得知：牟老師有心臟病。我不會辜負你對的期望，我一定會好好學習！

　　牟老師你這中精神上我永遠也忘不了，你在我眼里是一位最敬佩的班主任。

關于責任心作文8

　　相比以前的生活，我們擁有的，我們勞動的更少，我們盲目的，我們反思的更少。也許你會發(fā)現(xiàn)，你真的丟了什么。

　　我在生活中也發(fā)現(xiàn)了，我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄，至今墨還未干，每一次品讀都收獲頗深。

　　那時，烈日烘烤著大地，雖然聽不見蟬鳴，但也充滿了煩躁與不安，柳樹也垂頭喪氣，一切看起來都沒有活力，偶爾有一絲風吹過，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現(xiàn)路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋，“是哪個沒公德的人”，我抱怨著，看那袋子飄了一會，見沒找到主人，便流落街頭，靜靜的'躺在那里，這便使我更加煩躁，盯著那袋子，指責著那扔袋子的人。突然，一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒，一個個子不高的小孩在那邊跑跳，但他突然停下來，停頓稍許后跑了過來，我以為是看到了什么好東西，誰知他跑向塑料袋，一把抓起來，我剛想說，別動多臟啊，他卻拿著帶子跑了過來說：“我還以為你要撿呢。”我怔住了，看著他跑向垃圾桶去，我的臉則漲得通紅，不知是天氣的原因，還是羞愧，那孩子又過去跑著跳著，一切仿佛充滿活力，從死一般的沉寂中脫離出來，一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

　　點評：開頭出手不凡，采用駢偶句，十分藝術化。文中以景物描寫烘托心情。形象且具體。結尾耐人尋味，引人深思。最大的亮點是立意高遠，一個中學生能由自己想到社會責任，社會公民，實屬不易。

關于責任心作文9

　　馬老師，是一位關心學生的好老師。她頭發(fā)短短的，黑黑的，眼睛大大的，中等個兒，長得很苗條。

　　馬老師是我們的班主任兼語文老師。她是一位十分負責人的好老師。每次上語文課時，她總是變著法讓我們專心聽講，向我們傳授各種知識。習作課上，她會把要寫的作文具體跟我們講清楚，然后耐心細致地一小節(jié)一小節(jié)地輔導。馬老師是一位心靈手巧的老師，每當實踐課，她會教我們做手工……每天放了學，她都會將七彩橋上的作業(yè)再次發(fā)到家長的手機里，因為她怕我們忘記。

　　馬老師就像我們的媽媽，關心著我們，愛護著我們。大家都知道，原來我們班的束永杰脾氣可犟了，根本聽不進任何老師的勸告。馬老師并沒有因此嫌棄他，相反對他更為照顧。因為馬老師時時處處跟他談心、講道理，讓他明白了什么事該做、什么事不該做，也讓他知道了什么是對的'、什么不對，如今，束永杰變得可乖了，簡直跟換了一個人似的。還記得有一次，班里一位女同學的媽媽臨時有事，不能準時來接她回家。湊巧的是，那位同學曾在獨自過馬路時被摩托車撞倒過。從那以后，每逢該同學獨自過馬路回家，她媽媽都不放心。那天，盡管馬老師已非常疲憊，手頭還有很多作業(yè)沒批完，但她仍親自將那位同學送到了馬路對面。如果不是有更急的事等著她，我想：她一定會將那位同學送到家門口的！

　　我時常在想：長大以后，我也要當一名老師，而且要做一名像馬老師這樣的有愛心、責任心的好老師。

關于責任心作文10

　　責任，是指分內應做的事。我們每個人都應對自己，對家庭，對親友，對社會，對民族，對人類承擔一份應盡的責任。叔本華說：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的�！睆哪撤N意義上講，人的責任很大程度上取決與他所承擔的責任。因此一個不負責任的人就難說是一個真正的人。

　　同時，做一個有責任心的人，是時代的需要。有人把“天下興之，匹夫有責”改為“天下興亡，我有責”。意思是說，“我”應當義不容辭地擔負起對國家，對社會的責任，的確，我們每一個人都應當做一個有責任心的人，都應當做一個有責任心的人，都應承擔起自己的責任，國家遇到了困難，學校出現(xiàn)了問題，家庭發(fā)生了矛盾，同學違反了紀律，自己成績不理想……都應當問一問�！拔覒敵袚裁簇熑�？”

　　我們面對的是一個問題的世界，問題無所不在。它是那樣的神秘面又復雜；宇宙、自然、生命；戰(zhàn)爭，饑餓，疾病。它是那樣的貼近：學習的問題，生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的'問題……要解決這血問題，自然少不了一顆有責感的責任心。

　　古今中外，名人薈萃，群星璀璨他們在政治經濟，科學技術，文化藝術等領域，成為人們心中的偶像。他們能取得這些成就，不外乎是他們本人堅強的意志和高尚的人格，結合一顆顆人人敬之的責任心。

　　擁有了一顆責任心，就想當于擁有一座沒有鑰匙的金山，只要找到鑰匙，萬貴財富就享之不盡了。

　　責任心，無盡的寶庫��？通往成功的道路！

關于責任心作文11

　　責值的升華。具有高度的責任心，靠著堅強的意志才能不斷的超越，才能向著“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來�！睍兄魅斯　枴た虏旖饒詮姷囊庵�、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事什么工作，不管遇到什么困難，一旦具有這種燃燒的意志，就能產生強大的責任心，就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。

　　首先，責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動，實現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài)，是決定人們行為取向和行為能力的關鍵因素。富有使命感的員工，一心牽掛在工作上，沒有他人的督促，也能出色地完成任務。正是這種對事業(yè)上的強烈使命感，成就了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的.富蘭克林。其次，認真完成任務是責任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中，哈伯德寫道：“年輕人所需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付立即采取行動，全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’�！敝挥羞@種主動完成任務的人，才能將成功的福音，變成眼前的現(xiàn)實。這種人才是高尚的，可貴的人。

　　不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農村少年，以優(yōu)異的成績考取了師范學校，面對著癱瘓在床無人照顧的父親，無奈之下賣掉了全部家產，背著父親走進校門，開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字，不僅體現(xiàn)了父子之情，也體現(xiàn)了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結，震撼著人們的心靈，呼喚著人們的良知。

關于責任心作文12

　　此次學習的一類事件都反映我們在平時的工作中還存在工作責任心不強，不注意工作細節(jié)!通過學習我們充分認識此類問題的嚴重性，并從中吸取了教訓。

　　當重視小事成為一種習慣，當責任感成了一個人的生活態(tài)度，我們就會與“勝利”、“優(yōu)秀”、“成功”同行。

　　這是 SNT 公司總裁亨利·賽德雷說過的一句話。

　　的確，做事是成事的實踐過程，不干事就成不了事，干事了，若是忽略了重要的細節(jié)問題，可能也成不了事，甚至還可能壞事，可能會造成把大事弄小、把小事弄大的后果;能成事是最終結果，也是我們工作成果的體現(xiàn)，還是檢驗工作的一個顯像因素，把握好了細節(jié)因素，才能為成事奠定基礎。

　　工作中無小事，生活中無小事，人與人的'相處中亦無小事。

　　其實任何小事都是大事。

　　集小惡則成大惡，集小善則為大善。

　　那如何去敏銳地發(fā)現(xiàn)小事呢?人的責任心! 責任心體現(xiàn)在實上，即實事求是，踏實、扎實。

　　也可以這樣理解，就是所關注的細節(jié)要以實在、實際和事實為基礎，要定位清楚，把握準確，不能空中樓閣的細，不能超出事件本身的細，更不能超越自身工作范圍的細。

　　因此我個人認為，注重工作上的細節(jié)是非常重要的，將通過這次學習，我在工作中將更加增強注重和把握細節(jié)的意識。

關于責任心作文13

　　小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責任，更不曉得自己有責任。隨著年紀的增長，我認識了責任這個朋友。

　　平常的生活中，經常聽到人們談起責任心，并以責任心來評價一個人。的確，責任心對于一個人來說是非常重要的。

　　事情發(fā)生在不久前，就在開學的那一天。這天我來得比較晚，到達的時候教室已經坐了不少同學，我按排好座位入座，整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現(xiàn)桌椅歪了，便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄，頭斜了一下，手又擺了一擺，一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料，這樣的一個小動作竟也被老師發(fā)現(xiàn)了，并在班上稱贊說，我的責任心強，意識到自己的責任。那時候的確有點不好意思，但現(xiàn)在回想起來，的確，是我的責任心在起作用，我是對的，甚至直現(xiàn)在我還有一點光榮感。

　　責任有大有小，責任的大小并不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生，他不太可能負起一個國家領導的責任，但只要他勤于學習，規(guī)范自己的行為……我們就可以說他是一個有責任心的人。

　　還記得在一次班會課上，某同學提出了自己的意見，他說希望某些同學不要亂扔垃圾，因為他已經一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學把垃圾撿起來了，還告訴同學們說要保持教室的.潔凈。聽了他這番話，有一種強烈的感覺高訴我：這位同學是一個很有責任心的人，他懂得對自己對班集體負責。

　　的確，責任心，每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡，我的責任”這樣一句話，我覺得這話實在是太有道理了。

　　即將步入成年，我要面對許許多多的責任，承擔更多的責任，對父母、對家庭、對集體……都有著我的責任。對于這些責任，我愿意承擔，更樂意承擔。

關于責任心作文14

　　用家人的話來說，我是一個固執(zhí)的人，一旦我認定的事情，很難改變。

　　有一次，我考試考得很差，整天開口不說話，我固執(zhí)的認為我再也考不好了。媽媽便把我?guī)У轿嗤┥缴先ド⑿摹?/p>

　　我們帶了一點兒食物和水。我仍然不說話，只盯著樹看和忽飛忽落的小鳥�？諝夥路鹉塘�，我和媽媽還是一句話也不說，道路上沒有人，林子里靜極了，只留下鞋子在地面上“蹭蹭”的聲響。媽媽開口說話了：“要不坐在這兒歇會兒吧？”我點了點頭，算是回答。突然，一只老貓從我身后的草叢里“蹭”的一下跑了出來，從我們在地上鋪的餐布上叼起一塊面包，又跑回草叢里去了。不過，這次它跑得很慢，算是走的'速度，慢悠悠的往回走。

　　咦？為什么這么走��？哦！它一定是炫耀自己成功偷襲吧！它的體型算大的，灰色，很瘦，但肚子上的皮卻掉下來，松松垮垮的，哪像我家以前喂養(yǎng)過的貓那么高貴！我撇了撇嘴，不以為然。但是，它走路的姿勢卻有些奇怪，跛的，一看，哦，瘸了一條腿，我暗暗驚嘆：瘸了一條腿也能跑這么快！媽媽也發(fā)現(xiàn)了這只貓。說：“我見過這只貓！我上次爬山時它偷別人東西吃時一不小心抓傷了那戶人家的小女孩。男主人很生氣，用準備打蛇用的棍子打瘸了它一條腿。真可憐哪！”

　　我心頭一顫，瘸著一條腿的貓還敢偷吃人的東西，是什么驅使它這么做？責任！對！就是責任，我讀書也是責任，就像瘸了一條腿的貓一樣，失敗了，重新來，就會成功的！

　　我考試進步了，再去散心時，又看見那灰色的一閃而過的身影。哦，是那只瘸腿的貓。