友誼的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的友誼的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　會心一笑友誼，如清晨，滋潤你的心靈；如火光，重燃對生命的追求；如風(fēng)帆，祝你到達(dá)成功彼岸；如蠟燭，能給你光輝。但需要你用真情播種，用信任呵護(hù)，用愛滋潤。擁有他會讓你滿心含笑。升入初中，我迎來了新的旅途。不善交際的我，不免有些緊促。舉行開學(xué)典禮以后，我們搬凳子上樓。趁班門未開，我先放下凳子歇歇腳。我正想舒服地打個哈欠，后面又有個“靠背”。我往后一仰，誰知道“靠背”也一仰，“咣”碰頭了。奇葩的是我們誰也沒起來。一會兒，他竟開始搖頭，我也不知為什么也開始搖。于是，我們倆的頭互相蹭，背靠背。我很興奮，又很奇怪:他是誰！他什么意思！摩擦起電？我越想越奇怪，頭一閃，他的頭也一閃。我們都扭過頭，相視一笑。我模糊看清他的面容了，臉有點黑，牙很白。一剎那，我忘了我周圍的人，突然感覺到一種無法言喻的快樂。他一臉可愛與稚氣，與我相視了幾秒。他的`天真和我的天真合二為一，構(gòu)成了詼諧又難忘的一幕。頭背相碰，撞擊出友誼的火花，其樂無窮。后來我想，我要是與他多磨一會兒多好，為什么不問問他的名字，為什么我先閃開了頭？因為我沒有他那樣的純真，欠缺他所擁有的情趣，沒有了信任的基石。

　　比起他，我真是自愧不如。相視一笑，笑得會心，，笑得快樂！他的情誼，我希望和他成為知己；和他重溫童年。他用簡單的一笑，打開了我心靈的深處。這就是我對人新的認(rèn)識，人間真有大美而不言，友誼就在我們新同學(xué)之間，就在那會心一笑。希望這座友誼之橋永存！教師點評：語言流暢優(yōu)美，中心明確，條理清晰，視角獨特。

友誼的作文 篇2

　　兩年前，我們初次相識，不知為何，對你仿佛有一種一見如故的感覺，也許，這就是所謂的緣分吧。我感到，我們之間似乎有一種心有靈犀的情感。

　　也許真的是命中注定我們倆之間不解的緣分，在開學(xué)初期，我們被老師安排到一班，后來，成為了同一組的組員，再后來，我們成了同桌。

　　還記得，那時我們的臉上幾乎每天都掛著燦爛的微笑，雖然偶爾也會鬧點小矛盾，不過我們總是可以及時的為對方考慮，向?qū)Ψ秸J(rèn)錯。這時，我們也總是心有靈犀似的一起向?qū)Ψ秸f出：“對不起，我錯了”這六個字，接著，大笑一陣，便又和好如初了。

　　相處的時間雖然不長，我們卻成了知心朋友。我覺得，我們能夠成為知心朋友，是因為我們有著相似的性格，和近乎一致的人生目標(biāo)。

　　你做事情總是雷厲風(fēng)行，雖然你看起來瘦骨如柴，個子也不算高，但是，你天生帶著的那種霸氣，卻使人不敢小看你。你仿佛是一個男孩那樣，既調(diào)皮可愛，又活潑好動。你把班中的男生訓(xùn)的是服服帖帖，因為，如果他們稍一惹你不高興，那么，他們的.家當(dāng)——書桌可就遭殃了，會整個兒掉一個方向，變成四腳朝天。

　　你的動作威武豪爽，令周圍的姐妹們羨慕不已，紛紛拜師學(xué)藝。

　　一次，有一個調(diào)皮的男生把班中一女生欺負(fù)哭了，你知道了以后，二話沒說，立馬沖出去，不一會兒，你揪著那名男生的衣服回來了，讓她向那位女生道歉，你終于為朋友討回了公道。

　　我發(fā)現(xiàn)，在那一刻，你開心的笑了，笑的是那么美。

　　可是，現(xiàn)在，我們分開了，到了各自的班級。不過，我知道你會，我也會堅守心中的那份誓言，這是一個秘密，只有你知，我知。

　　這份誓言，將是我們友誼的見證者，正如你所說的那樣：“天會變，地會變，我們的友誼亙古長青。

友誼的作文 篇3

　　夕陽在西方依舊照耀，兄弟一起忘掉憂傷煩惱。

　　曾經(jīng)的淚水歡笑已丟掉，擁有兄弟的幸福很美好。

　　忘掉那些憂傷的華麗d調(diào)，還自己一個美麗的自信。

　　微笑！給兄弟一個全新的開朗。

　　印象！放棄憂傷的生活圈套。

　　擦干心中的淚水，重新學(xué)會面對陽光。

　　用幸福的.微笑，迎接明日的美好！

　　真正的兄弟不是花一現(xiàn)，而是四季常青的松柏，一個電話，一句問候，一條短信，幾行絮語，吐出了我心中的……，多少牽掛？

　　兄弟血緣般的親密，生命般的永恒！兄弟是人生中的一盞燈，兄弟是燈，幫你去散寂寥，照亮期盼。兄弟是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜。兄弟是水，幫你滋潤一時，保鮮一世。兄弟是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿甜蜜。

友誼的作文 篇4

　　陽光明媚的一個早晨，一只小刺猬哼著愉快的歌兒出來玩兒。走著走著，突然有一條小河擋住了自己的去路。這時，恰巧河對面有一只小兔子也出來散步，也過不了河。他們倆隔著橋互相望著，都不知道沒有了橋該怎么辦，該怎么過河呢？兩個好朋友滿臉都是沮喪。

　　正在這時，遠(yuǎn)處傳來“咚咚咚”的聲音。小兔子和小刺猬以為是一頭大獅子來了呢，他們倆就躲到了一個大石頭后邊。等到那個“大東西”走過來的時候，小兔子和小刺猬才恍然大悟，哦，原來是一頭大象從河的一邊走過來了。不一會兒呀，一只長頸鹿也從河的另一邊走了過來。長頸鹿和大象看到小兔子和小刺猬愁眉苦臉的`樣子，好像遇到了困難，他們就和藹地問：“你們怎么了？好像遇到了什么麻煩？我們能幫助你們嗎？”小兔子和小刺猬撅著嘴回答說：“我們想過河去玩，可是沒有橋，過不了河了�！贝笙蠛烷L頸鹿互相望了望，很快商量了一下，大聲對他們說：“長頸鹿可以伸長自己的長脖子，搭半個橋。大象可以伸長自己的長鼻子搭另一半橋。這樣，我們倆給你們搭一座臨時的橋，你們不就可以過橋了嗎？”小兔子和小刺猬高興地跳了起來，拍著巴掌歡呼：“太好了，這個注意太棒了，我們終于后可以過河了�！�

　　于是，長頸鹿伸長自己的長脖子，大象伸出自己的長鼻子搭成一座像彩虹一樣的小橋，小兔子和小刺猬開心地從這座“橋面”走過，高興極了。長頸鹿和大象看到他們的高興勁兒也笑彎了眼睛，小兔子和小刺猬一起對他倆說：“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹臉�，這真是一座友誼的橋�！�

友誼的作文 篇5

　　有一本書，書上有著和睦、有著親切、有著溫馨…...這本書叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈，生活在友誼中你就像一滴水融入了大海，沒有友誼就等于失去了陽光，生活沒有了色彩。在我的生活中，有一段友情使我難以忘卻，令我記憶猶新。

　　記得三年級時，我得了一種奇怪的皮膚病，鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅霉素就去上學(xué)了，一進(jìn)教室，有些同學(xué)立刻大叫：“離我遠(yuǎn)點兒！可別傳染給我！”有的同學(xué)甚至還低聲說著：“真惡心！”聽了這些話，我傷心極了，不敢抬頭，只能在背后偷偷地流淚。剛剛一直沒有說話的她似乎覺察到我的不愉快，走過來悄聲在我耳邊說道：“別聽他們的，沒關(guān)系，走！咱們出去玩兒！”我突然一愣，“愣著干什么？走吧！”說完她拉著我就沖向操場，很快我們玩耍的身影就出現(xiàn)在綠蔭場上。

　　這雖然是幾句平凡不過的'話語，但卻深深地感動著我。在我得病的時候，班上的許多同學(xué)都嫌棄我，可她卻主動來找我玩，我開心極了。我的皮膚病很快好了，可是那幾句使我深受感動的話語卻令我難以忘卻！

　　如今幾年前的畫面時常浮現(xiàn)在我的腦海里，那時候，我的心情被個別同學(xué)弄得像“雷陣雨”，而她的話語恰似雨后的彩虹般美麗光艷。我與她的友誼雖不及天地之高，卻希望讓長青樹來做友誼的使者，讓永不凋謝之花做友誼的見證，讓我們的友誼長久綻放。

友誼的作文 篇6

　　是你——《初中生之友》，讓我前進(jìn)、奮斗、成功……

　　列夫·托爾斯泰說你是智慧的鑰匙，惠普爾說你是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，人們說你是通向成功的道路。但對我來說，你是陪伴了我?guī)啄甑陌閭H。

　　每天暖日的午后，手里捧著你，文學(xué)的辛辣與精妙在苦澀與芳醇中回蕩，如一縷輕柔的煙霧，籠罩在整個房間，鉛字在周圍盤旋，誘人不禁去感觸，用手去撫摸，用心去品讀。你讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，讓我在“山重水復(fù)疑無路”中“柳暗花明又一村”，讓我明白“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�

　　你把心靈之音化為翩翩翅膀，飛翔在“伊妹信箱”中，帶我飛翔；你把篇篇名著化為鋪路之石，建立在“經(jīng)典回放”中，墊著我通往成功；你把個個名人化為動力之源，記錄在“名人碰碰車”中，推動我前進(jìn)；你把陣陣歡笑化為學(xué)習(xí)中的放松，描畫在“哈哈廣場”中，讓我學(xué)會了勞逸結(jié)合……

　　美麗，勇敢，堅持……我無法用任何詞來形容你。感動中國人物之一何玥的器官點綴了滄海，自立少年黃斯琦迷離了烏云，最美司機(jī)吳斌的激情回蕩了整個杭州，中國首位女宇航員劉洋的“神舟九號”載人對接了整個宇宙……

　　在與你親密接觸的.幾個春秋，我懂得了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國、勇敢……邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我徜徉在你的故事中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗?zāi)恪?/p>

　　《初中生之友》，你是我初中的好伙伴，只因你在我心中。使我不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者……

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