實(shí)用的友誼的作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的友誼的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　人生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，是一本封存的相冊(cè)；今天剛剛到來(lái)，是一輪正在升起的太陽(yáng)；明天還沒(méi)到來(lái)，是一本等待閱讀的童話。當(dāng)我拍拍昨天相冊(cè)上的塵灰時(shí)，情不自禁地把它翻開(kāi)了。一把紅色的傘猛然映入我的眼簾。定睛細(xì)看，傘下有三個(gè)熟悉的身影，身影的背后出現(xiàn)了一連串的故事。

　　她，適合紅色；她，那花朵般綻放的臉龐；她，有秋水般的眼睛；她，有冰晶一樣的心靈；她，就像娃娃一樣天真活潑，惹人喜愛(ài)。

　　一個(gè)煩悶的夏天，由于考試失利，我心情沮喪地走在回家的路。這時(shí)，她趕上了我，默默地陪在我的身邊。她沒(méi)有安慰我，只是默默地挽起了我的胳膊。我們步調(diào)一致地走著，只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲和彼此的呼吸聲。

　　真是“六月天，娃娃臉”。剛才還是晴空萬(wàn)里，霎時(shí)間，便狂風(fēng)大作。不久，雨點(diǎn)就像斷了線的珠子從天而降。你追我趕，毫不示弱。未雨綢繆的她，帶了一把傘，我躲到她的傘下。站定。苦著臉望天。在這寂靜的雨途中，我倆緊緊挨著，似乎兩個(gè)人加起來(lái)，就是一個(gè)小世界。

　　雨，越下越大。何時(shí)才是盡頭？我們不能在這里干等。真是“禍不單行！我怎么這么倒霉！”說(shuō)著，我第一個(gè)重出雨傘，沖入雨中。她忙追過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不能這樣，別逞英雄，淋雨會(huì)生病的�！蔽也宦�(tīng)她的勸告，還大聲喊：“沒(méi)問(wèn)題，你這么煩，就像我的'媽媽一樣羅嗦�！蔽野阉�甩在了后面。

　　她頓了頓，又緊緊跟上。

　　我在雨中忘乎所以地跑著，一個(gè)趔趄，摔倒了。她跑上來(lái)啦。迅速地拉起我，同時(shí)把傘覆蓋到了我的頭頂。我倆又緊緊相擁著朝前走，她仍是安靜地邁著步子，目光沉靜，悠悠地說(shuō)：“跌到了，爬起來(lái)，繼續(xù)走，就像剛才這樣網(wǎng)前走�！彼�的話和她的沉靜感染了我。

　　我的心開(kāi)始舒展，忙伸出手去握住了她的手，一股暖流在身體氤氳開(kāi)來(lái)。傘在我們的中間直直地立著。這時(shí)，她開(kāi)心的說(shuō)：“真好！”她的眉毛往上翹起，嘴角成了一個(gè)漂亮的弧線。她的臉?lè)坂洁降�，燦若桃花。與紅色的傘輝映成一片燦爛的朝霞。

　　雨，不知在何時(shí)停了。我們?cè)谄卟实暮缦�，留下了美麗的瞬間。

　　我凝視著相片，凝視著相片上的她。她是多么適合紅色呀！表面的沉靜并不能掩蓋她內(nèi)心的熱情。她的心像那傘的顏色一樣熱烈。如果沒(méi)有那把友誼之傘，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了她，誰(shuí)是我無(wú)遮攔的天空中的蔭蔽呢？

友誼的作文 篇2

　　說(shuō)道我的友誼之路，那叫一個(gè)坎坷。

　　今年上網(wǎng)課，我和我們班第二名聊的熱火朝天。他很有趣，偶爾我去忙的時(shí)候都會(huì)好奇我在干什么，有點(diǎn)高冷有點(diǎn)可愛(ài)。我有的時(shí)候還會(huì)坑坑他，開(kāi)個(gè)玩笑啥的。

　　我建了個(gè)群，后來(lái)，我，他，璐璐三個(gè)。后來(lái)也不知道為什么，我的業(yè)務(wù)變成了找話懟他。我常常說(shuō)想和他好好說(shuō)話，可是也總會(huì)不自覺(jué)的找話懟他，總覺(jué)得他找懟。漸漸的，也不只是什么原因，他已讀不回。走了也不說(shuō)一聲，我和璐璐急了，和他又吵又鬧又演戲。開(kāi)始他還會(huì)道歉，慢慢的，鬧得多了，他不再理睬，變成了冷戰(zhàn)。我撂下狠話，把所有的錯(cuò)誤和矛頭都指向他。好像理所當(dāng)然似的'。他越發(fā)的高冷了，我越發(fā)的沉默了。然而，只要他有信息，我還是會(huì)秒回。我希望他做回話癆，為此，我死皮賴臉地找他問(wèn)話聊天，他還是那么寥寥幾字。

　　我祈求他懟我，我說(shuō)我錯(cuò)了，他總是回避。直到考試那天，那天線上考試，視頻會(huì)議，我見(jiàn)證了他已讀不回的整個(gè)過(guò)程，徹底心寒了�？墒俏抑�道這是我的錯(cuò)，但是，我還能做什么呢？

　　我常常在想，我也許是不把他當(dāng)朋友的，不然那么多狠話，我怎么打出手的呢？可是我還是心知肚明的，只是太在乎，反而有所期待了吧�，F(xiàn)在，我的生活顯然沒(méi)有了他去涉足，我又回到了一個(gè)人的時(shí)候。就要開(kāi)學(xué)了，我和他的友誼會(huì)怎么樣。破滅嗎？其實(shí)我也累了，不愿再等待，不想去期待。放過(guò)自己，也放過(guò)別人吧。友誼，可能就是要順其自然吧。

友誼的作文 篇3

　　我有一位同學(xué)，你見(jiàn)了一定會(huì)說(shuō)好。

　　我與她已相處三年了。她長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓溜溜的大眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴，還有一雙小巧玲瓏的手。她性格溫順、謙虛和氣，對(duì)家長(zhǎng)，老師都很有禮貌，還文質(zhì)彬彬，從不對(duì)別人發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)又好，又很單純，從不算計(jì)別人，是個(gè)大家都喜歡的好孩子。

　　有一次，一個(gè)同學(xué)教我做題，可我聽(tīng)不懂，那個(gè)同學(xué)說(shuō)我笨就不教我了。她看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，耐心的教我，哪里不懂就再講一遍，當(dāng)時(shí)我極為感動(dòng)，我想我終于有一個(gè)知心同學(xué)了。從那以后，我和她的感情更好了，我們親如姐妹，一起渡過(guò)了三年愉快的時(shí)光。

　　可有一天，她說(shuō)她要走了，那是我在她面前第一次哭，她也忍不住哭了起來(lái)。雖然我很舍不得，但她還是走了。我知道不管她在哪里，我和她之間的'友誼都不會(huì)改變，我們的心永遠(yuǎn)都會(huì)連在一起的。直到今天她的身影還會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，久久不能離去。我很想念她——?jiǎng)⒋蝴悺?/p>

友誼的作文 篇4

　　“我就知道，我上小學(xué)的第一天是不會(huì)哭的�！绷鶜q的我微笑著得意地想，小手使勁拉著奶奶那粗糙的土灰色的大手，走在回家的小路上。突然，我的眼前冒出一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很高大的人影，約摸一米二五左右，走在細(xì)細(xì)的路牙子上，兩臂平著張開(kāi)，一晃一晃地往前走。嗬，這不是今天在學(xué)校剛認(rèn)識(shí)的一位嗎？我興奮起來(lái)，調(diào)著我的細(xì)嗓子喊：

　　“羅—莎！”

　　那人影劇烈晃動(dòng)了幾下，很明顯能看出是沒(méi)掌握好平衡，隨即從路牙子上掉了下來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看我，笑了笑，又轉(zhuǎn)回身去看領(lǐng)著她的家長(zhǎng)了。

　　“她不認(rèn)得我了？忘得也太快了吧！”我這樣想。剛才的高興勁兒一下子少了一半。羅莎的叫聲使我回過(guò)神來(lái)。

　　“這個(gè)是佐伊，你家也住這兒?jiǎn)�？”羅莎歪著腦袋問(wèn)我，眼神里充滿了好奇。

　　“哦，我們住東樓�！蹦棠膛履懶〉�'我不理會(huì)羅莎的提問(wèn)，急忙說(shuō)道。我也只好對(duì)她笑笑。

　　“呵，我們住北樓。這是鄰居呀！”哈，羅莎的家長(zhǎng)也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了，和羅莎長(zhǎng)得特別像。她的普通話怪怪的，但沒(méi)有口音。我十分好奇地睜大了眼睛，一遍遍打量著母子倆，很有欲望從她們身上找出除了身高以外和對(duì)方的不同來(lái)�？蛇�沒(méi)等我看個(gè)仔細(xì)，她們似乎察覺(jué)到了我的舉動(dòng)，沖我微微一笑，轉(zhuǎn)身走了。

　　她，依舊踩著路牙子，兩臂平著張開(kāi)，一晃一晃地從我的視野中慢慢消失了。我的嘴上掛著笑意，我想，羅莎也一定在微笑吧。小學(xué)第一天，簡(jiǎn)短的問(wèn)候，簡(jiǎn)短的回答，一張純潔的笑臉，讓心與心之間近了，讓我們?cè)陔y忘的六年學(xué)習(xí)路途中做知心的旅伴。

　　第一天，友誼的開(kāi)始。

友誼的作文 篇5

　　今天一共有兩封信在我手中出現(xiàn)，一封是汛洲小學(xué)寄來(lái)的信，另外一封則是要寄給云南鼠街小學(xué)的一封信，這兩封信里都包含著深深的友情。

　　先說(shuō)汛洲小學(xué)的來(lái)信吧，這個(gè)筆友曾經(jīng)讓我有一點(diǎn)失望，因?yàn)樵谖业诙�次給他寫信之后他并沒(méi)有回信，這讓我很不舒服，但我還是決定堅(jiān)持這份難得的友情，給他寫了第三封信。果然，這次回信來(lái)了，不僅這樣，他還給我準(zhǔn)備了許多漂亮的貝殼和好吃的`糖果，最令人興奮的是這次的回信內(nèi)容更加豐富，讓我更加了解他了。

　　現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)說(shuō)鼠街小學(xué)吧，這是第一封寫給他們的信，所以我做了一下自我介紹。最好玩的是我們都不知道對(duì)方是誰(shuí)，因?yàn)橼w老師說(shuō)要公平對(duì)待每位學(xué)生，所以就隨機(jī)發(fā)給一個(gè)學(xué)生。

　　朋友是需要珍惜的，而友情就像一座橋，將朋友和朋友連接在一起，只要我們珍惜它，它就會(huì)變得堅(jiān)不可摧，但如果我們不珍惜的話，它就會(huì)斷裂。

友誼的作文 篇6

　　我今年初二，在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我懷著激動(dòng)而好奇的心情來(lái)到我現(xiàn)在的學(xué)校——十一中，建校五十年的十一中到處都是生機(jī)勃勃的。

　　在這個(gè)校園我沒(méi)有朋友，我是擇校生，所以小學(xué)同學(xué)都不在，不過(guò)，我一點(diǎn)也不著急，媽媽告訴我，朋友要慢慢交，才能交好朋友，好在我的人緣還好，所以總會(huì)有同學(xué)來(lái)幫助我，這讓我很是感動(dòng)。

　　不久，我有了一個(gè)在我看來(lái)是知己的朋友，我們一起上學(xué)，一起回家，一起上體育課，她單詞不過(guò)，我?guī)退�跟課代表說(shuō)，我不過(guò)，她幫我說(shuō)，在同學(xué)看來(lái)，我們像親姐妹一樣，但好景不長(zhǎng)，我們之間出現(xiàn)了間諜，不住的向她說(shuō)著我的'不是，在那幾天中，我明顯的感受到她不向以前一樣了，幾天之內(nèi)，我們誰(shuí)也忍不住了，終于捅破了這層窗戶紙，我無(wú)奈的說(shuō)我們之間如果連這點(diǎn)信任都沒(méi)有，我們也不用做知己了，我們分開(kāi)了，做為同學(xué)，我們不得不說(shuō)話，我努力的安慰自己，告訴自己朋友還可以交，但我還是哭了，我為我第一份友情而哭泣，我哭泣我短暫的友情，我的第一次友誼結(jié)束了。

　　從此，我害怕交朋友，所以很長(zhǎng)時(shí)間我沒(méi)有朋友。

　　但是，在下學(xué)期我又有了朋友，她叫婷，我有了交朋友的勇氣，我好害怕失去這份友情，所以我倍加珍惜，但我的友情還是失去了，有很多的原因，我失望了，我不會(huì)再相信友情，友誼了，我悲傷，但只能隨緣了。

友誼的作文 篇7

　　小學(xué)的生活快要結(jié)束了，我認(rèn)識(shí)了許多難舍難分的好朋友。她就是其中一個(gè)。

　　她的個(gè)子不高，長(zhǎng)得也很瘦。不尖不圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙眼睛和一張尖尖的嘴，又黑又亮的蘑菇頭讓他看起來(lái)真像一個(gè)黑乎乎的毒蘑菇。她很擅長(zhǎng)畫畫，她的本子上全都是各種各樣的畫。他畫的東西大部分都是好的，但偶爾還是會(huì)有些不純潔的東西混在里面…難忘的友誼她也很逗人喜歡。班上許多同學(xué)都喜歡和她玩，因?yàn)楹退�在一起總�?huì)感到很快樂(lè)。

　　她很溫柔，所以總是被我們欺負(fù)。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師叫我們?cè)谧约旱谋咀由袭嬕粋�(gè)圖形。（用鉛筆）她沒(méi)帶鉛筆，就轉(zhuǎn)過(guò)頭去向身后的同學(xué)借。我的同桌陳子旭趁機(jī)把放在她桌上的筆記本拿給我，并叫我藏好。（那時(shí)陳子旭坐在他前面，自己藏會(huì)被看到的）我把本子放到抽屜里，還拿了幾本書壓在上面，藏的天衣無(wú)縫。

　　她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，果然發(fā)現(xiàn)本子沒(méi)了。她做找有找都找不到，就來(lái)問(wèn)我們。我們不想這么快就被揭穿，就假裝不知道。結(jié)果下了課后，她竟然把這事給忘掉了……我實(shí)在是藏不下去了，就趁著沒(méi)人把筆記本放回了她的抽屜。

　　還有一次放學(xué)，我用了她的涂改液后就假裝放進(jìn)了她的筆盒里，偷偷的藏起來(lái)。她這家伙連看都沒(méi)看一下，就傻乎乎地背起書包走了。當(dāng)晚，我和黃佳怡用涂改液在她的桌子上亂涂亂畫，還在上面寫了字，弄得面目全非。

　　第二天，她一來(lái)就問(wèn)我：“你是不是又拿了我的.涂改液？”我剛把涂改液還給她，就聽(tīng)到她又問(wèn)我：“你是不是在我桌子上亂涂亂畫？”“又不全是我�！薄澳沁�有誰(shuí)？”她氣憤的問(wèn)。我看到黃佳怡在向我使眼色，就說(shuō)：“不告訴你。”不過(guò)后來(lái)也沒(méi)有我好受得了，上課的時(shí)候，她就用指甲刮涂改液，發(fā)出刺耳的“吱吱”聲，聽(tīng)得我渾身起雞皮疙瘩……難忘的友誼

　　你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們那大名鼎鼎的大猩猩——林心怡！

友誼的作文 篇8

　　俗話說(shuō)的好“有錢能使鬼推磨”，可是友誼有關(guān)的記敘文作文無(wú)論是出多少價(jià)，都是買不著的呀!所以我們更應(yīng)該珍惜這一年的同學(xué)友誼。但是，同學(xué)之間也會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子，譬如，我和同桌D同學(xué)就是一個(gè)典型的.“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上，按照慣例預(yù)備鈴還沒(méi)打之前先唱歌。但是不知怎么的，同學(xué)們?cè)诔�歌時(shí)懶洋洋的，一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。胡老師看見(jiàn)了有點(diǎn)不高興，于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘，同學(xué)們只好從命。五分鐘還沒(méi)到，大家卻都在竊竊私語(yǔ)，胡老師看見(jiàn)了便說(shuō)“:既然大家都睡不著，那么現(xiàn)在開(kāi)始正式上課�！崩弦�(guī)矩，上課前必問(wèn)好�！吧险n”。“起立”!隨著班長(zhǎng)的一聲清脆的喊聲，“唰”的一下子大家全部站了起來(lái)，咦!誰(shuí)最特殊呢?原來(lái)是我班的“重點(diǎn)分子”Z同學(xué)，他好像“呼啦呼啦”地睡著了，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了。看到了這一幕，我便在下面說(shuō)了一聲:“裝腔作勢(shì)”。因?yàn)槲易钣憛掃@種人。不巧，被D同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，打抱不平的地說(shuō)“:驕傲�！蔽也环�氣地說(shuō)“:誰(shuí)驕傲了，用詞不當(dāng)�！庇谑�，我便和D同學(xué)吵了起來(lái)。但是那在上課，學(xué)習(xí)是重要的，我就不和她多煩，在后來(lái)整整幾節(jié)課上我都沒(méi)理睬她�！巴艘徊胶ｉ熖炜眨�忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！痹谖磥�(lái)的兩個(gè)月里我一定會(huì)珍惜友誼有關(guān)的記敘文作文.

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