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友誼作文(大全5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的友誼作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼作文 篇1
我是一個(gè)比較外向的女孩,一進(jìn)初中,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),老師讓我感到陌生,但時(shí)間培養(yǎng)感情,很快我便融入到這個(gè)集體里,和同學(xué)們互相幫助,和老師們討論學(xué)習(xí)``````讓我在這個(gè)初中生活中過得很快樂,沒有任何壓力地學(xué)習(xí)。同學(xué)們都十分助人為樂,在這快一年的時(shí)間里,不知他們幫助了我多少事情。
例如:在開學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)間里,第二天早晨,沒有吃早餐的我就去軍訓(xùn),導(dǎo)致我沒過多久就開始頭暈,頂著大太陽在操場上站軍姿,慢慢地我便中暑暈倒了過去``````醒來時(shí),看見班上的同學(xué)圍在我身邊,我躺在醫(yī)務(wù)室的床上,四肢無力,同學(xué)們遞水給我喝,拿出紙巾幫我擦著汗水,無微不至地照顧著我,不停問我好點(diǎn)了沒有。我看著她們,心里涌起一股暖流,滋潤著我的心田。她們一直陪伴著我,說笑話給我聽,聊聊家常``````逗得我開懷大笑。在課堂上如有什么沒有聽懂,我們便會一起討論;沒有什么學(xué)習(xí)工具,大家都會伸出援助之手;快樂大家一起分享。記得有一次數(shù)學(xué)期中考試,考試的前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好尺子!碑(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜開眼一看,啊?都7點(diǎn)30分了!糟了,考試要遲到了!我匆忙地穿好衣服,把攤在桌子上的鉛筆,橡皮等等一股腦地裝進(jìn)書包里,然后沖出家門跑進(jìn)學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆``````尺```````咦?啊!尺子!怎么辦?我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E終究沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”我回頭一看,不認(rèn)識。所謂病急亂投醫(yī),我把情況告訴了他,他連忙說:”我給你吧!于是直見他拿起一把新直尺分成了兩半,把另一半遞給了我,說:“給,拿去用吧!蔽医舆^那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來得及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)身開始聚精會神地答題,用那截?cái)嗟某咦幼屑?xì)地畫著圖``````
鈴聲再一次響起,考試結(jié)束了。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!蓖x去的.背影,又看了看手中的尺子,心里有說不出的感覺``````在我的身邊常常綻放友誼之花,在校園里有友誼包圍著我,讓我沉醉其中,讓我感到同學(xué)們之間的友誼是如此地美好和偉大,互相團(tuán)結(jié)友愛。有福同享,有難同當(dāng)。從現(xiàn)在起,讓我們珍惜身邊的友誼,讓友誼之花更加更加絢麗綻放!
友誼作文 篇2
我曾經(jīng)失去過一段友誼,一段很珍貴的友誼……
友誼的美好,是許多人理解不了的。也許,現(xiàn)在的我,沒有人知道,沒有人關(guān)注,但是,只希望他能與我和好。我希望,我的道歉有用,我的關(guān)心有用,我的安慰有用。但是,一切都只是泡沫構(gòu)出的幻影,輕輕一吹,就消失得無影無蹤。這一切都是多么的虛幻,仿佛在一夜之間,我與他的回憶,就如泡泡一樣,碎了……
多么美好的一段友誼,可惜,這段友誼,卻十分脆弱。開始的時(shí)候,猶如彩虹,那美麗的顏色,是我與他一起抓小魚小蝦的回憶,是我與他一起上學(xué)的回憶;而彩虹的顏色,卻開始慢慢褪去:這些美好的回憶消失了,取而代之的是一句句爭吵,一次次打架。不久后,美麗的彩虹就變成了一朵朵黑色的烏云。
烏云籠罩著我與他的天空,覆蓋著我與他的友誼。閃電刺進(jìn)了我與他的“心臟”,成了一道分界線,并且永遠(yuǎn)切斷了我與他的友誼。之后的'一場大雪,徹底冰凍了我與他之間的友誼,我的心,也從此刻開始迷茫了。難道我與他之間,終究是這種結(jié)果?
很多人,在擁有友誼時(shí),不懂得珍惜,而當(dāng)失去時(shí),才會痛心不已。我后悔我對他的侮辱,他也有自尊啊……我希望我能鼓起勇氣對他說一聲對不起,可是,我卻總是看到他就膽小的避開,仿佛我根本不認(rèn)識他,站在旁邊干愣著。他也是這樣想的嗎?
下課時(shí),看到他與別的同學(xué)玩耍,自己的心里總是有一種說不出的感覺,卻又不敢光明正大的把他拉到我旁邊,對他說“和好吧”。這三個(gè)字,真的有那么難說出口嗎?我時(shí)常問自己,為什么當(dāng)時(shí)要和他斷交?為什么不敢與他說話?為什么不敢與他和好?難道是為了我自己的面子,一定要他先道歉嗎?
我不是一直倔驢,但我認(rèn)為面子的確十分重要,可是,面子比得上友誼嗎?
當(dāng)我終于鼓起勇氣,跟他說了話,可是,得到的卻是他冰冷冷的回答:“你來做什么,我沒有你這個(gè)朋友!”那時(shí),好不容易有了一點(diǎn)點(diǎn)悔過的我,卻又變得十分暴躁起來。我當(dāng)時(shí)恨透了他,也恨透了我自己,本來就不應(yīng)該與他道歉,究竟是憑什么?
至今,那段被冰凍的友誼,依然在我的心靈深處沉睡著……
友誼作文 篇3
“奇怪,怎么又夢見她們了?”我騰地坐起來,喃喃自語道,“夢竟然如此般真實(shí),真想回到小學(xué)那段單純快樂的時(shí)光啊,那時(shí)的友誼是多么的純潔美好!”從前的畫面慢慢回放,我沉浸在幸福的回憶中。
“你傻啊,美好的回憶早在兩年前就丟失了,人不能總活在回憶里,你要學(xué)會進(jìn)取。 绷硪粋(gè)聲音打斷了我的回憶,我告訴自己不可倒流,但是心中依然充滿無奈與惆悵。
打開書櫥,那件橙色的外套映入我的眼簾。是呀,昔日的友誼已不再了,那件外套也失色了。我呆呆的望著它幾秒鐘,或許是幾分鐘,總之我感到很漫長。
我留下一聲長嘆隨那衣服關(guān)進(jìn)了書櫥。
干嘛老活在過去呢?想到這里,我一把拉開窗簾,陽光灑在了我的臉上。啊,又是個(gè)秋高氣爽,天高云淡的好天氣啊,這么新鮮的空氣怎能不讓我的肺好好享受一下。
我推開門,走到院子里,伸伸胳膊伸伸腿,感覺舒服極了。旁邊的棗樹也碩果累累,紅紅點(diǎn)點(diǎn)了。
“那邊,那邊,對,就那兒,有個(gè)好大的棗!”“打那棵樹上的棗,那是冬棗,可甜了”“我好傷心啊,我都被襲擊了,你們竟熟視無睹,哼,一群損友……”“嘻嘻……哈哈……”
那熟悉的聲音回蕩在耳畔,怎么還是她們?為什么到處都是她們的影子?
同在一棵棗樹下,昔日的六個(gè)人卻只有我自己孤獨(dú)的守望回憶。
剎那間,我的心空空的,失落感油然而生。此時(shí)我的心向被寒冰嚴(yán)嚴(yán)的包裹著,友情真的這么脆弱嗎?我跌跌撞撞的跑進(jìn)了屋子,拼命地找我的.DV。
“蘊(yùn),快過來,棗都快掉你的頭上了!”“呵呵,小篟,喂你一個(gè),不要咬我的手啊……”“萱,別打了,吃不完了,人不能太貪!”
……
那是幾年前,我們上小學(xué)的時(shí)候,在一個(gè)和今天一樣秋高氣爽,天高云淡的秋季。有那樣六個(gè)純潔可愛天真無邪的小女生:蘊(yùn),萱,小篟,倩,婃,妶。
她們一起打棗子,做游戲。倩穿了一件橙色的外套,萱一下子撲了過來,她們在一起滾鬧起來……妶拿著DV拍成了視頻,又拍了幾張照,六個(gè)小女生快樂的依偎在一起。昔日的她們還在嗎?想到這里,我感受了淚的溫度。
我倚著墻慢慢蹲下,把頭埋在臂彎里,泣不成聲。難過,惋惜,傷感交織心頭。
我們之間僅有這么一絲聯(lián)系嗎?
通信本!對,秘密通信本!那是我們寫的“心聲”,在那個(gè)時(shí)候,我們是那樣的要好,那樣的形影不離,那樣的知心。
我從箱子里翻出那個(gè)承載回憶的本子,緊緊地貼在心口,去感受那份曾經(jīng)擁有的美好?粗鞘煜さ淖煮w,嗅著那熟悉的氣息,我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中翻涌。
人總是在不知不覺中長大,又在不知不覺中變化。
是的,人總是會變的,即便再熟悉的人也會變得陌生。由于種種原因,我們漸漸的疏遠(yuǎn)了,友情隨著時(shí)間變得支離破碎。如此不堪一擊的友情又怎會真正的友情?一絲苦笑在我的臉上漾開,我把“心聲”一張張的撕下來,折好,放入許愿瓶,把DV上的片段刪掉,連同我的記憶一起放入許愿瓶中塵封起來,再見,那失色暗淡的友情!
褪色的友誼,塵封的記憶!
友誼作文 篇4
轉(zhuǎn)過街角,看見幾個(gè)小朋友手挽手,合打著一把傘,笑嘻嘻地一邊走路,一邊說話。我猛然間想起了上小學(xué)一年級時(shí)的第一個(gè)好朋友曾字浩。,是他讓我嘗到了友情的味道。雖然他的學(xué)習(xí)成績不是很好,但是他的真誠、幽默、善良……無一不打動人心。正是在他的感染下,才使我變得快樂向上。
我還清楚地記得我和他是如何成為好朋友的`。
那是一個(gè)雷雨天,豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在地上,炸開了一朵朵水花我得到了友誼。同學(xué)們有的穿著雨衣在大雨中狂奔;有的打著傘在大雨中漫步;有的頂著書包在大雨中行進(jìn)。
我恰好沒帶傘,等了很久不見媽媽送傘來。便兩眼一瞪,心一橫:沖吧!正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí),一個(gè)同學(xué)用傘把我罩住了。我轉(zhuǎn)身一看,是曾字浩。曾字浩說:“還不快走,再晚些,我們都得成落湯雞!庇谑俏覀兒洗蛞话褌,小心翼翼地走著。半路上,曾字浩問我:“你怎么沒和其他人共打一把傘呀?”我說:“我還沒交到朋友!痹趾普f:“我也沒交到朋友,不如,我當(dāng)你朋友吧”我不好意思地答應(yīng)了。就這樣,我們成為了好朋友。在我們之間發(fā)生了許多事,有一件事是最令我難忘的。
一天,曾字浩和我吵了一架,一吵完我就開始后悔,但又不好意思去講和。于是我們一直僵著。曾字浩每次來找我我都避著他,不知道該如何面對他。候來,曾字浩找到了我家。我避不開了。只好硬著頭皮見他,他遞給我了一個(gè)口袋,叫我在他走之后看。說著便走了。我打開口袋,里面有一張紙,我展開一看,啊!一百個(gè)對不起。我眼睛濕潤了!。
友誼是無價(jià)的,它永遠(yuǎn)長著翠綠的葉,開著美麗的花。
友誼作文 篇5
我的同學(xué)龔妮潔也坐在我后面,但我們之間發(fā)生了一些不愉快的事情。
在三年級的第一學(xué)期,當(dāng)我讀到前幾道題的時(shí)候,我很快就把它們寫下來了——謝天謝地,這些題都這么簡單,而且老師說他們在思考問題,這純粹是驚嚇!我成功地完成了前幾道題,暗自慶幸,但下一道題把我的筆尖卡住了。這是一個(gè)思維問題。我的腦子還是空的。突然,我想起了身后的龔妮杰。她是我們班數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)。她一定能解出這道題。想到這里,我不禁回頭一看,只見她滿頭大汗,筆還在寫著,數(shù)著。最后,她臉上露出了笑容。我想她一定是問了最后一個(gè)問題。我想給她一個(gè)信號,但轉(zhuǎn)念一想,我們倆的學(xué)習(xí)成績差不多。她能告訴我嗎?想到這里,我的手不禁縮回去了。啊,讓我們自己數(shù)吧!但從左到右計(jì)算是不可能的。沒有別的'辦法給她發(fā)信號了。但她看著我,沒有發(fā)出任何聲音。當(dāng)她那樣看著她時(shí),我氣得咬牙切齒,心想:“有什么了不起?這只是一個(gè)思考的問題嗎?叮零,叮零下課鈴響了,所以我不得不交作業(yè)。
放學(xué)后,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走出教室。教室里只剩下我和龔。四周很安靜。我只想背著書包離開!她打電話給我,起初我很震驚,然后冷冷地回答:“你在干什么?”她說:“你知道嗎?”我淡淡地說:“不會,與你無關(guān)!”她沒有生氣,仍然笑著說:“我怎么能說這與我無關(guān)呢?”作為少先隊(duì)干部,我能幫你嗎?“關(guān)于她,我什么也不能說。就這樣,我們坐在一起學(xué)習(xí)。她講了很長時(shí)間,我才明白該如何理解這個(gè)問題?粗凉M頭大汗,我的眼淚不禁流下來。
是的,我應(yīng)該考慮一下我同學(xué)之間的友誼。
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