友誼的力量作文（經(jīng)典）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的友誼的力量作文，歡迎大家分享。

友誼的力量作文1

　　��！這美好的回憶�；貞浭侨松�最美好的生活，我們想出吃、喝，就想不出一次成長(zhǎng)的感受嗎？讓我們從無(wú)窮的大腦中去尋找一次成長(zhǎng)的感受吧！有一次，我們?nèi)�參加拓展�?xùn)練。

　　第一個(gè)項(xiàng)目：雙人背夾球。規(guī)則是：兩個(gè)人背對(duì)背，把一個(gè)氣球夾在中間，然后比誰(shuí)先走到對(duì)面。教練用秒表計(jì)時(shí)，誰(shuí)用的時(shí)間最短，誰(shuí)就獲勝。不久，比賽開(kāi)始了，看著第一組，前面速度如閃電一般，但是……后面就不怎么行了。我們都在努力的加油，發(fā)奮比賽，其中還夾雜著一些嘻嘻哈哈的笑聲，不久，就輪到了我。我們這組氣勢(shì)洶洶，一個(gè)箭步上去，氣球夾在我倆的'背中間。我們很默契的走著，大步流星地一步接一步，汗也從頭發(fā)里流出。很快，比賽結(jié)束了。��？no！不！為什么！我們失敗了，居然讓第一隊(duì)贏(yíng)了。

　　后面的比賽很有意思，有坐地起身、三人兩足、摸石頭過(guò)河。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最刺激的還是“巨人梯”。規(guī)則很簡(jiǎn)單，一根根爬上梯子。但是做起來(lái)卻很難，我不想爬，但是最后還是被拉了上去。我心驚膽戰(zhàn)德爬了上去，我有個(gè)這樣的隊(duì)友，他個(gè)子高，所以讓他先上，我用力把他推上去。他上去了，我怎么辦呢？哈哈！用教官教我們的“老虎扣”，他也把我拉了上去。我們反復(fù)用這種方法，最后終于完成任務(wù)了，我趕緊從這“巨人梯”上跳了下來(lái)。

　　我從這次拓展訓(xùn)練中學(xué)到了友誼及合作，我認(rèn)為我很棒！

友誼的力量作文2

　　友誼就在我們身邊，它能在無(wú)形中給我們力量。

　　記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加完跳遠(yuǎn)比賽，正和王喬誼她們分享比賽后的經(jīng)驗(yàn)和技巧，老師卻忽然走過(guò)來(lái)，叫我去參加女子800米跑步比賽。

　　我感到無(wú)奈，站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥(niǎo)，可憐巴巴地眺望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。這時(shí)，我突然在人群她——王喬誼，她正朝我疾步走來(lái)，大老遠(yuǎn)就對(duì)著我喊：“不要怕，你一定會(huì)成功的！”微風(fēng)拂過(guò)，我整個(gè)人打了個(gè)冷戰(zhàn)，但內(nèi)心卻是熱乎乎的。只有我知道，這股信心源于王喬誼對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　發(fā)令槍響起，我像離弦的箭一般飛奔向前，原以為我是孤軍奮戰(zhàn)，沒(méi)想到王喬誼一直在我旁邊緊追不舍，她一邊奔跑一邊鼓勵(lì)我：“加油，你一定能行，一定會(huì)成功的！”此時(shí)其他同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已經(jīng)不存在了，只有王喬誼的聲音在我耳畔一直回蕩著，它支起了我心中的信心大廈。秋風(fēng)掃著地上泛黃的`落葉，卻將我的心高高托起，我感到有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛注視著我。我一定要贏(yíng)！頓時(shí)，我感到全身充滿(mǎn)了動(dòng)力。我腳下生風(fēng)，一下子超過(guò)了好幾名選手，王喬誼的聲音還縈繞在耳畔，鼓舞著我，我能行！還有半圈，近了，近了，終點(diǎn)就在眼前，我竭力沖刺。終于，過(guò)線(xiàn)了！我獲得了第二名的好成績(jī)。

　　通過(guò)這件事，我懂得了友誼的力量，它能讓灰心的人重新振作起來(lái)，修筑起人們心中的信心大廈！

友誼的力量作文3

　　已經(jīng)是晚上六點(diǎn)半了，小雨還沒(méi)回家，媽媽焦急不安的等待著，門(mén)鈴終于響了，小雨回來(lái)了......

　　媽媽看著全身臟兮兮的小雨。生氣的說(shuō)：“放學(xué)不回家，跑哪去瘋玩去了？”小雨把經(jīng)過(guò)講了�！芭尽钡囊宦�，媽媽給小雨一記耳光：“放學(xué)不回家，跟小明玩一個(gè)多小時(shí)，你說(shuō)你該比該打！”小雨委屈地哭了。“馬上去睡覺(jué)，晚飯不要吃了！”媽媽變本加厲地說(shuō)。小雨跑上樓去，做完作業(yè)去，就去睡了。

　　“叮——�！�—”門(mén)鈴響了。媽媽怒急沖沖的去開(kāi)門(mén)。“你是誰(shuí)？”只見(jiàn)一個(gè)小孩拄著拐杖，右腿用繃帶綁著，穿了一件白色衣服，上面有點(diǎn)灰塵，眼神十分柔弱，好像剛剛從醫(yī)院出來(lái)一樣。

　　“你找誰(shuí)？”媽媽疑惑不解的問(wèn)，“你不會(huì)是那個(gè)小明？那我可真佩服你了。人都這樣了還能玩的好好的�！憋@然，媽媽的話(huà)帶著一些輕蔑。

　　“阿姨，你不要誤會(huì)，我是小明的朋友——小東，我剛剛聽(tīng)見(jiàn)你在訓(xùn)斥小雨，所以我才跟你講。其實(shí)小明是個(gè)殘疾人，住在醫(yī)院里，每天都很孤獨(dú)。但是小雨是他最好的.朋友，每天都來(lái)看望他。今天，小雨沒(méi)把握住時(shí)間，多玩了一下，因?yàn)樗�知道，他和小明是分不開(kāi)，自有它能然小明感到幸福�！�

　　“小雨，這孩子也不跟我說(shuō)�！眿寢専釡I眼眶。一下子跑到他的房間，看見(jiàn)了的小雨的臉上還帶著淚水，自己也情不自禁的落下淚珠。

　　小雨醒來(lái)，看見(jiàn)了媽媽躺在他身上睡著了。

友誼的力量作文4

　　在充滿(mǎn)笑聲的動(dòng)物學(xué)校里，一只小兔子卻一直被憂(yōu)郁埋沒(méi)著。

　　原來(lái)啊，這只小兔摔壞了同班同學(xué)小松鼠的筆盒，可小松鼠卻還不知道。不過(guò)小松鼠大方得很，即使他知道了小兔摔壞了他的筆盒也不會(huì)在意的，小兔害怕的是其他同學(xué)的竊竊私語(yǔ)�？墒钱吘故且粋�(gè)筆盒啊，不小的東西，讓小松鼠的家長(zhǎng)知道了，一定會(huì)要小兔賠錢(qián)的。到時(shí)小兔賠了一筆錢(qián)還不說(shuō)，說(shuō)不定還會(huì)挨媽媽的一頓臭罵。想到這些，小兔不由得顫抖了一下身體。一整天，一向活潑可愛(ài)的小兔都沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，就是因?yàn)檫@個(gè)心結(jié)。

　　當(dāng)時(shí)小兔只是想著能拖一天是一天�？墒羌埌�不住火，如果不向小松鼠承認(rèn)并賠錢(qián)的話(huà)，這個(gè)心結(jié)不但永遠(yuǎn)不會(huì)打開(kāi)，而且還會(huì)越綁越緊。但小兔根本就沒(méi)有想到這么多。

　　又是一個(gè)下午。小兔下了決心，想去向小松鼠認(rèn)錯(cuò)。但是禍不單行，小兔正準(zhǔn)備走向小松鼠的位置上時(shí)，小松鼠發(fā)現(xiàn)筆盒壞了，小兔的.臉立馬紅了。小松鼠沒(méi)有責(zé)怪小兔，而是走過(guò)去，拉住小兔的手，親切地說(shuō)到：“沒(méi)關(guān)系，我再買(mǎi)一個(gè)就是了，我們的友誼不會(huì)被一個(gè)小小的筆盒捅破的。以后我們還是好朋友！”霎時(shí)間，全班都在為小松鼠的善良大方鼓掌。

　　小兔聽(tīng)了，心里涌上了一股友誼的暖流。

友誼的力量作文5

　　友誼的力量是一團(tuán)火苗，融化心靈的堅(jiān)冰；友誼是一劑良藥，治療受傷的心靈；友誼是……這次我明白了什么是友誼。

　　記得有一天，下課時(shí)我和雷雅琪把美術(shù)課畫(huà)的畫(huà)拿看

　　哇，你的畫(huà)真美可以借我看看嗎？雷雅琪問(wèn)我“可以到可以，但你千萬(wàn)別弄壞哦。這可是我的寶貝�！蔽矣幸恍┎环判牡陌旬�(huà)遞給雷雅琪。她接過(guò)我的畫(huà)左看看，右看看，愛(ài)不釋手。“嘶————-”的一聲我的畫(huà)被雷雅琪不小心撕壞了。我大吃一驚：“雷雅琪，你太過(guò)分了！”雷雅琪急忙解釋道：“我，我不是故意得，是因?yàn)閯偛盼业氖只�……”我一怒之下，便跟她打了起�?lái)。在爭(zhēng)執(zhí)中雷雅琪又把我的畫(huà)踩了一腳。我不管三七二十一把她的畫(huà)也踩了幾腳。頓時(shí)，雷雅琪的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)，頓時(shí)我的內(nèi)心十分羞愧，不時(shí)地責(zé)怪自己。

　　后來(lái)的幾天，雷雅琪不在找我一起上學(xué)了，不在幫我買(mǎi)早餐不教我寫(xiě)練習(xí)題，不在和我一起回家……這使我體會(huì)到了這句話(huà)：友誼的小船說(shuō)翻就翻，要不我去跟她道歉，不行不行；這太傷我自尊心了，那還有什么辦法咧？唉……

　　終于，友誼的力量讓我再也忍不住了。后來(lái)我寫(xiě)了一封信夾在她的`書(shū)里，想讓她原諒我，第二天，雷雅琪找我一起上學(xué)，我又驚喜又高興。她說(shuō)她看了那封信決定原諒我，我們就這樣有說(shuō)有笑的來(lái)到學(xué)校。

　　對(duì)！友誼是不可代替的，友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，友誼是不可以用任何東西來(lái)衡量的。

友誼的力量作文6

　　友誼是云，化作及時(shí)的雨；友誼是雨，滋潤(rùn)久旱的土；友誼是土，長(zhǎng)出希望之樹(shù)；友誼是樹(shù)，結(jié)出友情之果。

　　有一次，我生病了，但是因?yàn)榭煲�考試了，所以沒(méi)有去醫(yī)院，而是繼續(xù)上課。一天上課時(shí)，我感覺(jué)腦袋沉沉的，好象一下子變大了，脖子已經(jīng)無(wú)力支撐，只能軟軟地趴在桌子上，渾身沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣，一陣陣暈眩襲來(lái)，使我快要昏倒在地。她－－我的前排看出來(lái)了我的不舒服，跑過(guò)來(lái)摸摸我的頭，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你去醫(yī)院打針吧，這么一直難受下去也不是個(gè)事兒�。〉饶愦蛲赆樆丶�，我就去給你補(bǔ)補(bǔ)落下的功課�！彼查g便溫暖了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過(guò)了一周，我的病好了。馬上就要考試了，我趣級(jí)自信地對(duì)她說(shuō)：“看看這次，咱倆誰(shuí)考得好！”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑。

　　考試的前幾分鐘，她來(lái)到我的考場(chǎng)找我，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“一定要好好考啊，看看到底誰(shuí)能贏(yíng)！”

　　考完試，成績(jī)很快就下來(lái)了，但令我們都很驚訝的'是：我們竟然考了同樣的名次。我們都笑了，笑得是那樣開(kāi)心，那樣舒心。

　　因?yàn)橛颜x，我們成功；因?yàn)橛颜x，我們快樂(lè)；因?yàn)橛颜x，我們成長(zhǎng)；因?yàn)橛颜x，我們輝煌！

　　讓友誼一直陪我們到老，永遠(yuǎn)珍惜，永遠(yuǎn)不放棄！

友誼的力量作文7

　　友誼是一顆愛(ài)心，感化世界萬(wàn)物；友誼是一副良藥，幫你消滅病魔；友誼是一團(tuán)大火，溶化心里的堅(jiān)冰；友誼是一陣大雨，滋潤(rùn)你干渴的心田……。友誼是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，而是靠我們?cè)O(shè)身處地替他人著想，將心比心，以心換心。

　　記得那是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我是我們班中年齡最小的一個(gè)，經(jīng)常被同學(xué)排擠、欺負(fù)，我的每一天都在痛苦中度過(guò)，直到那一天，我又被同學(xué)欺負(fù)，他要打我的時(shí)候，忽然沖出了一個(gè)人——-葉祺瑞。他對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“你干嘛欺負(fù)同學(xué)！”那人輕蔑地對(duì)他說(shuō)：“這不是數(shù)學(xué)科代表嗎！我欺負(fù)同學(xué)關(guān)你什么事？”他嚴(yán)肅地指著那人說(shuō)：“你要是再欺負(fù)同學(xué)，我就去告訴老師。”那人一聽(tīng)，立刻便走了。他安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你不要整天愁眉苦臉的，帶點(diǎn)兒微笑，以后要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要喜歡哭，男生就該勇敢一些�！闭f(shuō)完后，他便對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我笑了，他也笑了。從此以后，我們便成了好朋友。

　　每當(dāng)我摔倒時(shí)，他總會(huì)伸出雙手扶我；每當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，他總會(huì)耐心教我；每當(dāng)我傷心時(shí)，他總會(huì)安慰我。

　　每天放學(xué)，我們都會(huì)一起到我家寫(xiě)作業(yè)，每當(dāng)遇到一個(gè)人不會(huì)做的題目時(shí)，另外一個(gè)就會(huì)給其講解，而兩人都不會(huì)時(shí)，我們就會(huì)一起思考、討論。寫(xiě)完作業(yè)后，我們會(huì)一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起玩耍。我感覺(jué)和他在一起的時(shí)候溫暖極了。

　　這就是友誼的'力量，讓我每天面帶微笑，更加堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，請(qǐng)相信友誼的力量吧！

友誼的力量作文8

　　星期五的下午，下了第三節(jié)課，我和我的好朋友就拿著籃球急匆匆的跑到了操場(chǎng)上，訓(xùn)練籃球，等待著籃球隊(duì)老師的到來(lái)。

　　上課鈴打響了，我們籃球隊(duì)的老師也來(lái)了，我們趕緊站好隊(duì)，等待著老師的口令，沒(méi)想到老師居然讓我們圍著操場(chǎng)跑六圈，我從來(lái)都沒(méi)跑過(guò)六圈，甚至一圈還差幾米都沒(méi)跑完，那時(shí)候我真想放棄，但是我最好的朋友好像看透了我的心思，便對(duì)我說(shuō)了一句：“你退出我們就跟著退出。”他們說(shuō)完了那一句，我就告訴自己一定要堅(jiān)持，老師吹哨了，我們都跑了起來(lái)，一圈，兩圈，到了第三圈，我基本上是走著的，但我又想起了那句話(huà)，我不想拖累我的`朋友，我又跑了起來(lái)，還差最后一圈的時(shí)候，我用盡了吃奶的力氣，進(jìn)行了最后的沖刺，終于跑完了。我的鐵哥們排了拍了拍我的肩膀，說(shuō)了句：“你真厲害�！蔽艺f(shuō)：“要不是你們，我肯定不行�！蔽医K于完成了人生中第一次長(zhǎng)跑，和哥們一起完成的。

　　這還讓我明白一個(gè)道理，友誼的力量是無(wú)限的，只要有了真正的朋友，人生才是完美的。

友誼的力量作文9

　　“雪媚娘是什么？”有一個(gè)同學(xué)疑惑不解地問(wèn)老師，老師回答道：“它是一種日本小吃�！�

　　陽(yáng)光照耀著，一縷微風(fēng)吹過(guò)教室窗，奶油的香氣不時(shí)飄到了我們的鼻子。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著老師講著，可是有些人是特例，比如我埋頭在桌肚里呼呼大睡，但老師突然嚴(yán)肅地說(shuō)道：“開(kāi)始！大家做時(shí)要細(xì)心一點(diǎn)。”也只有這些字，一字不漏地進(jìn)入了我的耳朵里。只見(jiàn)老師“射”出一片雪媚娘的皮到我的桌子上。我不知所措，東看看，西瞧瞧，看見(jiàn)同學(xué)們的手法嫻熟，好像已經(jīng)提前預(yù)習(xí)過(guò)了。

　　可是我一眼也沒(méi)有看清他的.手法，同學(xué)見(jiàn)我不知所措的樣子，又總是看見(jiàn)我頭上不時(shí)冒出一點(diǎn)汗，我同學(xué)一眼就知道我是因?yàn)榫o張的情緒達(dá)到了百分之百。他熱心地問(wèn)道：“需要我教你嗎？”我有點(diǎn)害羞，勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他手把手地教我，說(shuō)道：“首先你要把雪媚娘身上的粉抖掉，再放一些奶油，接著放一些自己喜歡吃的水果，然后對(duì)折四次，最后就大功告成了�！�

　　我聽(tīng)到后若有所悟，把雪媚娘身上的粉抖下，我輕輕一抖，只見(jiàn)粉像一個(gè)頑皮的孩子從皮上跳下來(lái)，又像一個(gè)披著白色外套的小天使飄了下來(lái)。我又放了一些奶油和水果，我嘴饞，見(jiàn)沒(méi)有人向我看時(shí)，便偷偷摸摸地吃了一個(gè)水果丁，開(kāi)心的是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。最后開(kāi)始將冰皮包起來(lái)，可就是不成功，那個(gè)同學(xué)見(jiàn)我遇了難，立馬來(lái)幫我脫身，通過(guò)他的幫助，我做好了雪媚娘。

　　通過(guò)了這次制作雪媚娘，我發(fā)現(xiàn)了友誼的力量無(wú)比巨大。

友誼的力量作文10

　　父愛(ài)，幫助我學(xué)會(huì)勇敢；母愛(ài)，幫助我學(xué)會(huì)仁愛(ài)；同學(xué)之間的愛(ài)呢？讓我學(xué)會(huì)互相幫助。

　　她是一個(gè)不起眼的人，不與人交談，總是默默地坐在最后一排，輕聲讀書(shū)，寫(xiě)字。很多人都不跟她玩，不與她說(shuō)話(huà)，她的存在讓大家覺(jué)得可有可無(wú)。我平常也不怎么理她。同學(xué)們這樣對(duì)待她，她也默默地承受著這一切。

　　有一次，我上體育課跑步的.時(shí)候，腳腕受傷了，下課的時(shí)候，我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然，我覺(jué)得自己一瞬間充滿(mǎn)了力量。我轉(zhuǎn)頭看了一下，原來(lái)是她——那個(gè)平淡到讓我?guī)缀蹩煲�忘記名字的她。她用半邊身體吃力地將我的胳膊撐了起來(lái)，然后扶著我往前走。我感激地看了她一眼，感激的話(huà)涌上心頭，卻又不知如何開(kāi)口。等我上完廁所后，扶著墻往外走時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還站在那里。我疑惑地問(wèn)：“為什么你還在這呢？”她對(duì)我微微一笑：“我怕你摔了�！宾�那間，如此不起眼的她，卻讓我覺(jué)得她是這么的了不起。從那時(shí)候起，我們變得越來(lái)越好，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

　　同學(xué)之間，有幫助，有分享，還有快樂(lè)。而她讓我學(xué)會(huì)了即使默默無(wú)聞，即使沒(méi)有人關(guān)注，小小的身體中也能迸發(fā)出大大的能量，這或許就是友誼的力量。

友誼的力量作文11

　　臨睡前，媽媽和我一起閱讀了《大團(tuán)團(tuán)與小圓圓》，故事內(nèi)容是：團(tuán)團(tuán)和小圓圓在玩探險(xiǎn)的游戲。

　　團(tuán)團(tuán)與圓圓一起爬樹(shù)，一起做竹伐，一起在樹(shù)森中探險(xiǎn)，可是一不小心，圓圓的手絹掉到了一個(gè)大空心樹(shù)里，團(tuán)團(tuán)去幫忙撿，可是，當(dāng)團(tuán)團(tuán)跳進(jìn)去后，就沒(méi)有辦法爬上來(lái)，大團(tuán)團(tuán)被困在了一棵空心樹(shù)里，這場(chǎng)冒險(xiǎn)變得不再那么有意思了。

　　小圓圓很害怕，她不知該如何是好，團(tuán)團(tuán)把他的溫暖的手套給了圓圓，圓圓一個(gè)人去想辦法如何來(lái)救團(tuán)團(tuán)，一個(gè)人走呀走，變得特別害怕，正在這里，圓圓想起了團(tuán)團(tuán)的手套，我戴著團(tuán)團(tuán)的手套多么溫暖，我和團(tuán)團(tuán)在一起，我不害怕。

　　此時(shí)的團(tuán)團(tuán)在空心樹(shù)里也十分害怕，一個(gè)人多孤單，這時(shí)他看到了樹(shù)洞里的圓圓的手帕，當(dāng)他撿起來(lái)后放到了臉上，好溫暖的手帕呀，我和圓圓在一起，鼓足了勇氣，等待著圓圓來(lái)救他。

　　最后，圓圓找到了小推車(chē)，救出了團(tuán)團(tuán)。

　　媽媽?zhuān)簣F(tuán)團(tuán)與圓圓為什么害怕變得勇敢？

　　兒子：因?yàn)閳F(tuán)團(tuán)與圓圓的心在一起，齊心協(xié)力，團(tuán)團(tuán)拿著圓 圓的`手帕，感到了溫暖，圓圓戴著團(tuán)團(tuán)的手套，彼此在一起，于是互相支持，他們不害怕了。

　　媽媽?zhuān)簣F(tuán)團(tuán)與圓圓的友誼，友情的力量大，從而戰(zhàn)勝了困難。

　　這個(gè)溫情脈脈的故事，講述了友情的力量戰(zhàn)勝了困難，我們都要珍惜友誼。

友誼的力量作文12

　　在一片茂密的大森林里，有一棵枝繁葉茂的千年榕樹(shù)。因?yàn)樗�和藹可親，大家都尊敬地稱(chēng)它榕樹(shù)爺爺。

　　榕樹(shù)爺爺日子過(guò)得很清閑，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但也很無(wú)聊。正在榕樹(shù)爺爺萬(wàn)分著急時(shí)，上溪妹妹快快樂(lè)樂(lè)地跑到這里，還親切地對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“您好，榕樹(shù)爺爺，讓我在這兒生活吧，我給您水分，您幫我遮住這火辣辣地太陽(yáng)�！薄昂冒　！遍艠�(shù)爺爺?shù)拿济�舒展開(kāi)了。

　　不一會(huì)，一只活潑機(jī)靈的喜鵲嘰嘰喳喳地飛來(lái)，衣冠楚楚。它繞著榕樹(shù)爺爺飛了幾圈，落到了一條鮮花盛開(kāi)、鮮果飄香的小枝上，又興奮又激動(dòng)地對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“敬愛(ài)的榕樹(shù)爺爺，請(qǐng)您讓我在這里做個(gè)漂亮的新家吧，我會(huì)給您捉那些可惡的蟲(chóng)子呢。”“哦，是嗎，那太好了！”榕樹(shù)爺爺高興地說(shuō)。

　　這時(shí)，一只調(diào)皮機(jī)靈的.兔子像大絨球一樣“滾”過(guò)來(lái)，無(wú)比激動(dòng)地向榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“榕樹(shù)爺爺，哦親愛(ài)的榕樹(shù)爺爺，讓我在那個(gè)樹(shù)洞里美美地睡覺(jué)吧，我會(huì)給您挖那些礙事的野草�！薄皻g歡迎�！遍艠�(shù)爺爺心里可舒服了。

　　榕樹(shù)爺爺眉色舞地給它們講傳奇故事，它們聽(tīng)得津津有味。忽然，一陣沙沙的聲音漸漸傳來(lái)。喜鵲一聽(tīng)就知道是伐木隊(duì)那令人毛骨悚然的電鋸。它們急忙商量對(duì)策。

　　它們依計(jì)行事：小溪妹妹搖身一變，成了一堵高高的水墻，保護(hù)榕樹(shù)爺爺；喜鵲、兔子則去偷掉伐木隊(duì)的工具......一天下來(lái)，終于把伐木隊(duì)趕跑了。

　　你給予別人，別人就會(huì)幫助你，友誼的力量是無(wú)窮的。

友誼的力量作文13

　　一天，我和我的好朋友戴捷妤吵架了。原因是：星期二上足球課的時(shí)候，我和她一起踢球。踢著踢著，我不小心踩了她一下，那時(shí)她正穿著一雙新鞋，我就連忙說(shuō)：“對(duì)不起！戴捷妤，我不是故意的�！彼�就白了我一眼，嘟起嘴巴，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。又過(guò)了一會(huì)兒，她也故意踩了我一下，還裝作沒(méi)發(fā)生似的去踢球了。我頓時(shí)生氣了，心想：穿新鞋有什么了不起，人家是不小心嘛，又不是故意的`，再說(shuō)都已經(jīng)道過(guò)歉了……

　　我們的座位是并在一起的。上課的時(shí)候，我們就互不搭理，一直僵持到下課。

　　第二天早上，我?guī)Я藥最w糖想跟她道個(gè)歉。誰(shuí)知，她不但不領(lǐng)情，還把我的手從她的面前推開(kāi)了，還說(shuō)：“干什么！你的手擋住了我的視線(xiàn)，你看，字都寫(xiě)花了！哎，又得費(fèi)涂改帶！”她又再次把我的興致打破了。

　　上課了，老師讓我和戴捷妤去辦公室一起拿數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。那天學(xué)校停電，辦公室里烏漆墨黑。那位同學(xué)天不怕，地不怕，唯獨(dú)就只怕黑。我想：機(jī)會(huì)來(lái)了，這就是和好的最佳時(shí)期。我對(duì)她說(shuō)：“別怕，有我在這兒！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，終于鼓起勇氣闖進(jìn)了她心目中的“地獄”，不過(guò)，這“地獄”也沒(méi)有那么可怕，只用拿一下作業(yè)本就可以了。我和她把作惡本拿了出來(lái)。再?gòu)目诖�里拿出了我要給她的糖，接著拿起作業(yè)本向教室飛奔而去……原來(lái)她早就想跟我和好了，因此準(zhǔn)備了面包。下課的時(shí)候我和她開(kāi)開(kāi)心心地吃著，臉上掛著欣慰的笑容。

　　這就是友誼的力量，誰(shuí)也無(wú)法拆散。

友誼的力量作文14

　　成長(zhǎng)的路上，我們都會(huì)擁有許多朋友。俗話(huà)說(shuō)得好“朋友多了路好走�！绷钗腋吲d的，我有一個(gè)交心的朋友。困難時(shí)，給予我鼓勵(lì)。開(kāi)心時(shí)，兩人一起哈哈大笑。這樣真摯的友誼，能給我很大的動(dòng)力。

　　記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師推薦我去參加跳遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)，我整個(gè)人都不好了，心想：跳遠(yuǎn)是不是立定跳遠(yuǎn)？如果我拿了最后一名同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？真是越想越恐怖。她聽(tīng)說(shuō)了這件事，忙來(lái)問(wèn)我：“你怎么報(bào)了跳遠(yuǎn)？”“你以為我愿意啊！”我無(wú)奈地趴在桌子上。她看了看我，想必這件事她猜的十有八九了�！凹葋�(lái)之則安之，你就去試試吧�！苯K于挨到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。

　　那天校園里一片熱鬧，通訊員寫(xiě)著通訊稿，裁判在賽場(chǎng)上發(fā)號(hào)施令，運(yùn)動(dòng)員們則全神貫注地進(jìn)行比賽。馬上要輪到我了，一望去，都是那些田徑隊(duì)，籃球隊(duì)的'隊(duì)員。我想這次必輸無(wú)疑��！輪到我了，我在沙坑那端看見(jiàn)了她，她給我做出了一個(gè)加油的手勢(shì)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始助跑。我在跳的那一刻，感覺(jué)要完了，但我看了看她，她的眼神里充滿(mǎn)了堅(jiān)定和信任。我不能讓她失望，我勇敢地跳了出去。最后僥幸地拿了個(gè)第五名，我迫不及待地拿給她看，她一臉不屑地說(shuō)：“切，你看看別人，你還好意思到處顯擺�！薄胺凑�不照樣有獎(jiǎng)狀�！薄昂美埠美�，也可以了那。”我們又打鬧成一團(tuán)。

　　在這六年，我不僅豐富了自己的知識(shí)面，還收獲了一份無(wú)比珍貴的友誼。

友誼的力量作文15

　　我和佳兒的友誼開(kāi)始在五年級(jí)的一個(gè)冬日里。那段日子里，我和原好友因?yàn)橐患�雞毛蒜皮的小事剛剛絕裂，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，佳兒就是在這時(shí)接近我的。因?yàn)樗�也很寂寞。我和她初次說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我很害怕這初次的談話(huà)會(huì)成為最后的冷淡。我沒(méi)多說(shuō)什么，此后，我和佳兒成了形影不離的好朋友。我沒(méi)有想到她會(huì)是我生命中的一部分，因?yàn)槲液退�的性格從�?lái)都沒(méi)有相同的，我認(rèn)為我和她沒(méi)有緣份：她很安靜，我很毛躁；她不愛(ài)笑，而我整天嘻嘻哈哈；她做事很認(rèn)真，而我卻很粗心……但不知為什么，我和佳兒卻很合得來(lái)。

　　受我的`影響，她有了變化，我倆總是沒(méi)有原因地瘋狂大笑，她有什么事都和我說(shuō)，無(wú)論干什么都在一起，甚至去WC也不例外，我和佳兒這兩個(gè)本來(lái)很乖的小孩也變得頑皮起來(lái)，趁人不注意抽掉凳子，故意把粉筆灰抹到別人的頭上。而我呢，和她在一起變得更倦怠了，只要一有難題就懶得動(dòng)腦子，跑到她那抄她的。有佳兒在，我變得天不怕地不怕。由于最近老師老師要我們做卷子，搞得天昏地暗，只要一受不了，我和她就跑到學(xué)校后面偷偷地哭，哭不出來(lái)也要裝哭，哭完便放聲大笑，心情好多了。

　　在我們互相的幫助下，終于熬過(guò)了那段艱苦的日子，我們也更精神了。世界上最大的力量，莫過(guò)于友誼。

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