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關(guān)于友誼的作文20篇【經(jīng)典】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于友誼的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文1
走出那家飯店,我知道你就要走了。
偏偏在這時(shí),媽媽要去買單。我眼睜睜的看著你走下了臺(tái)階,進(jìn)入了人流,恨不得丟下媽媽,卻又恨不能。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,說(shuō)不定那時(shí)你已經(jīng)乘上了轎車,離開了這座城市。
我的擔(dān)心是多余的,當(dāng)我飛奔下臺(tái)階時(shí),卻發(fā)現(xiàn)你仍舊倚在門邊等我?删臀乙晦D(zhuǎn)頭的功夫,你已經(jīng)消失了。我一路小跑追上了你,我想趁這最后的一點(diǎn)時(shí)間里,和你說(shuō)會(huì)兒話?沙龊跻饬,你頭也不回的走著。我不免有點(diǎn)害怕,你這是怎么了?
一對(duì)好朋友,老天卻偏要把她們拆散在兩地,一個(gè)在上海,一個(gè)在石化,一年只見(jiàn)一次面。我感到,這是多么的殘忍,又是多么的荒唐。
我們就這樣一前一后的走著,也不說(shuō)話,仿佛在那一瞬間,我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌,我沒(méi)有看見(jiàn);路人談笑風(fēng)生,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。一切都在無(wú)聲中進(jìn)行著。我任憑我的`腳向前走著,我不知道要走多久,仿佛要一直走到世界的盡頭,一切都死寂的可怕。
你終于停住了,我抬起頭,看見(jiàn)了你爸媽的車。你默默的上了車,沒(méi)有一句問(wèn)候,也沒(méi)有一句再見(jiàn)。我詫然了,鼻子里一整酸楚,接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時(shí),你便垂下頭去。默然間,我看見(jiàn)你的眼里水汪汪的;默然間,我看見(jiàn)你轉(zhuǎn)過(guò)頭,抹了一把眼淚。
車子開動(dòng)了,我目送著你消失在了車流如海的馬路上,再也看不到了。也許,無(wú)聲的別離,就是世上最珍貴的友誼。
友誼的作文2
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年級(jí),我與小Z就要分別了,要步入不同的中學(xué),忽然想起那件往事。
每天放學(xué)后,我獨(dú)自走路回家,小Z也是。但我與他家的方向完全不同,剛一出校門,一個(gè)往南一個(gè)往北,連說(shuō)一句話的時(shí)間也沒(méi)有?勺罱铱偸强吹剿c我走一個(gè)方向,還和一些別班同學(xué)一起,好像在悄悄地商量著些什么事情。我心里好奇,但也沒(méi)有跑過(guò)去問(wèn)。
那天在學(xué)校,小Z拿出一本包裝精美的本子,我問(wèn)他:“你這本子哪買的呀,多少錢,我也想買一本!彼衩匾恍Γ骸懊赓M(fèi)的,不用錢。”“怎么可能?”我驚訝地大喊道,“難道是別人送的?或者是別的地方用積分換的.?”他搖了搖頭。我正想追問(wèn),上課鈴響了。
那天放學(xué),小Z又從我回家的路走了。我實(shí)在按捺不住自己的好奇,便悄悄跟過(guò)去,我躲在墻角后面,偷偷地看他們想干什么。只見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在一家人滿為患的學(xué)習(xí)用品店門口東張西望,其他三個(gè)人擠進(jìn)小店,在一邊的柜子上拿了幾本本子沒(méi)錯(cuò),就是他今天早上帶到學(xué)校去的那一種。但我真的不敢相信自己眼睛,因?yàn)槲仪宄乜吹,他們趁著人多,沒(méi)有付款就走了。
看到這一幕,我內(nèi)心驚著了,本想馬上去制止。但是,我轉(zhuǎn)念一想,這樣的話,肯定會(huì)被當(dāng)成小偷抓起來(lái)。于是,我決定在他們必經(jīng)的路上等他們,并去勸阻。
第二天,我和他帶著錢,到小店付了該付的,就跟老板說(shuō),昨天不小心忘記了。從此,小Z幾乎沒(méi)有走過(guò)跟我同方向的路,這也成了我們倆之間最大的秘密。想到這里,心中不禁感慨:是啊,友誼不是互相包庇與視而不見(jiàn),朋友就應(yīng)該在對(duì)方陷入迷途中救他出來(lái)的領(lǐng)路人與同伴。
友誼的作文3
六年中,朋友似乎越來(lái)越多,麻煩也隨之而來(lái)。
藝是我的同桌,她內(nèi)向文靜,又多愁善感。被我戲稱為“林妹妹”的她,卻跟我這個(gè)
活潑開朗的“野蠻姐姐”合得來(lái),我也不知是為什么。
“啊,糟糕,畫圖的顏料沒(méi)帶!”這下死定了!美術(shù)老師很兇,聽(tīng)說(shuō)好多人都被她的口水淹沒(méi),這下真的死定了!正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一副嶄新的彩筆擺在我面前。抬頭一看,只見(jiàn)藝正在對(duì)我微笑,我知道藝是把自己的彩筆讓給了我。我很感激地看著她,并說(shuō):“一起用吧!”她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,她就和我做了朋友。
當(dāng)秋風(fēng)颯颯時(shí),我牽著藝的手,并肩走向郊外的楓樹林。夕陽(yáng)的余暉照著藝的臉,秋風(fēng)吹起了她額前的劉海。“藝,你好美!”我脫口而出。藝對(duì)我笑了笑,她的笑好燦爛,真的好燦爛。我們躺在大地母親的懷抱中,楓葉蓋在我們身上,感覺(jué)好暖好暖。沉默了許久的藝終于開口了:“小時(shí)候,爺爺去世了,爸爸和媽媽忙于工作,把我丟給了奶奶。現(xiàn)在奶奶生病了,我又這么不爭(zhēng)氣……”我看到藝的眼眶里閃爍著晶瑩的.淚光,不知不覺(jué)中,一滴淚落在我的手上。我收起淚水,握著藝的手,對(duì)她說(shuō):“藝,讓我來(lái)保護(hù)你,可以嗎?”藝驚訝了,而后又點(diǎn)頭答應(yīng)。
我知道,我要使藝快樂(lè)!
朋友的情誼還是淡淡的好,淡淡的好……
友誼的作文4
扔到地上,踩了又踩,好似不把陳明的小木船踩得碎尸萬(wàn)段,心里過(guò)意不去似的。而那時(shí)我的身體好似已不受我的控制了,不停地踐踏著,不停地破壞著陳明的小木船。我一邊為自己的小木船流著淚水,一邊將全身的力氣集中到腳上不停地踩向小木船。而在我踩的時(shí)候,我的眼睛并沒(méi)有離開過(guò)陳明的'雙眼,他的眼中滿是憎恨,憤怒。我意識(shí)到我做的有點(diǎn)過(guò)頭了,便默默低下了頭,腳下也停止了踐踏。而在此時(shí),一個(gè)巴掌打在了我的臉上。我頓時(shí)惱怒了:陳明怎么可以這樣?我又沒(méi)有對(duì)他進(jìn)行人身攻擊,他憑什么打我?當(dāng)我抬起頭來(lái)想反擊時(shí)。一看,懵了!原來(lái)是媽媽給了我一巴掌。媽媽怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“你怎么可以這樣?陳明是不小心將你的小木船弄壞的!你卻這樣對(duì)待他親手制作的心血!”媽媽說(shuō)著指了指陳明的小木船——他的心血。媽媽的火氣還沒(méi)有消:“陳明,你放心,阿姨隔幾天再給你配一個(gè)新的!眿寢屢贿呎f(shuō)著,一邊看向陳明。
從那件事發(fā)生以后,我再也沒(méi)有理會(huì)陳明。
直到有一天······老師讓我和陳明一組去參加植樹活動(dòng)。在植樹過(guò)程中,我們一句話也不說(shuō)?旖Y(jié)束的時(shí)候,陳明對(duì)我說(shuō):“喂!你這樣一直不理我是不是太那個(gè)啦!”說(shuō)完之后,我笑了。他也跟著笑起來(lái)。周圍的人以為我們兩個(gè)是瘋子,他們都在植樹,我們卻在傻笑。
哎!朋友之誼,合久必分,分久必合!
友誼的作文5
父母口中的狐朋狗友卻陪我走過(guò)了整個(gè)青春。
我的睡夢(mèng)中總是會(huì)記起那些畫面,真的好喜歡好喜歡。
又是一個(gè)周末,今天剛好去上課,每次一個(gè)人出行,我都會(huì)覺(jué)得害怕,希望能有人陪我去,幸好的是,盼盼每次都會(huì)選擇陪伴我,無(wú)論何時(shí)何地。
清晨5點(diǎn)的.鬧鐘吵醒我,迷迷糊糊的爬起來(lái),收拾好自己,然后給盼盼打電話,真的是秒接阿!她正在同學(xué)家寫作業(yè)呢,然而他卻很果斷的選擇來(lái)找我。
老樣子。我們?cè)谲囌鞠嘤觯医o他帶一根雪糕,他給我?guī)克,上車的時(shí)候有座位,他從來(lái)不坐,都是一把把我推在座上。
在車上我們總是聊著各種八卦不亦樂(lè)乎。車到痛處,然后互相臉紅,我倆之間就是屬于那種,不管怎么鬧我都不會(huì)離開對(duì)方的那種。我們總是穿著同樣顏色的衣服出現(xiàn)在人群中,有喜歡的發(fā)飾我們會(huì)輪著戴。
在學(xué)校里,我們雖不是一個(gè)班的,下課卻形影不離,我真心覺(jué)得能有一個(gè)這樣的好朋友,真的很幸福。
還有不到兩個(gè)月了。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,每次看他抱緊我的時(shí)候,眼淚總在眼眶回旋。初中一年里我能遇到一個(gè)真心待我的朋友,真的很不容易,即使將來(lái)注定要分開,但她依在我心。
下午,我們手拉手走過(guò)了大街小巷,大街上的情侶來(lái)來(lái)往往,十分曖昧,他們臉上的笑容將不會(huì)成為過(guò)往,而我們彼此心中火花將永不熄滅。她歪著頭問(wèn)我為什么?我告訴她“因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)間是1314521代表著我永遠(yuǎn)愛(ài)你?”
友誼的作文6
友誼,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上,是必不可少的,也是人與人交流時(shí)的平臺(tái),那對(duì)于你來(lái)說(shuō),友誼是什么呢?是一句問(wèn)候,一聲關(guān)懷,還是對(duì)你無(wú)微不至的照顧…….下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎樣看待友誼的吧!
我,人緣不錯(cuò),有很多朋友,我和朋友相處的秘籍就是:要真誠(chéng)待人,坦誠(chéng)相待,這樣才能取得互相尊重。
有一次,我的兩個(gè)朋友打架了,我想上去勸架,但兩個(gè)朋友和我都很要好,到底我應(yīng)該怎樣說(shuō),才能讓兩個(gè)人都停止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我在問(wèn)明情況后,去跟他們各自說(shuō)了一番話,他們竟然就立即停止了打斗,和好如初了。同學(xué)們一起稱贊我真是神了。其實(shí)也沒(méi)什么,我只是對(duì)他們說(shuō)了,人與人之間要學(xué)會(huì)互相尊敬,只要各退一步,就海闊天空了。就是這樣的一番話,讓他們學(xué)會(huì)了互相尊敬這四個(gè)字的真正含義……
所以我覺(jué)得友誼就是朋友間的相互理解,相互尊敬。
有一件事情讓我終身難忘,前一段時(shí)間,我在打籃球時(shí),不小心把腳扭傷了,走起路來(lái)都很困難,好不容易到了學(xué)校,上下樓卻成了問(wèn)題,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后,爭(zhēng)先恐后地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,有的幫我背書包,有的攙扶著我的胳膊,要不是因?yàn)槲沂莻(gè)重量級(jí)的,恨不得他們就要把我背起來(lái)了,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這就是無(wú)微不至的.關(guān)懷,是朋友與朋友之間的相互理解,相互幫助。
所以我覺(jué)得友誼就是關(guān)懷,關(guān)愛(ài),是幸福的啟示。
不管你的年齡是多少,你的身上會(huì)是充滿友誼的,因?yàn)槟銢](méi)有友誼,沒(méi)有朋友,是什么事情都干不成的。所以友誼是可貴的,一旦你失去了他,可能一輩子就沒(méi)有了,永遠(yuǎn)不會(huì)再得到了,任何事情都是這樣的,如你不珍惜,那就會(huì)后悔一輩子的!
友誼的作文7
世界上所有的事物和情感都有自己的品味。如果你仔細(xì)品嘗它們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們像食物一樣有不同的味道。友誼,不也是一樣嗎?
一天,我跳繩時(shí)扭傷了腳,痛得大叫,大家過(guò)來(lái)安慰我,小明對(duì)我說(shuō):“銘楓,別哭了,這個(gè)傷很快就好,我們必須堅(jiān)持下去,為了贏得最后的勝利,你必須振作起來(lái),不能半途而廢,我們一起練習(xí)跳繩!”說(shuō)著把涼水拿出來(lái),然后從藥箱里拿出扭傷的藥給我擦,擦完后拿出了他剛買的手帕用水在我腳踝上冷敷,我又哭了,這次我不知道是痛苦還是感動(dòng)的眼淚。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我洗了小明的手帕,把它掛在陽(yáng)臺(tái)上。手帕像一只白鴿在天空飛翔,見(jiàn)證了我們的友誼。
友誼是一種情感,但是,如果我們感情用事地對(duì)待友誼,堅(jiān)持為了我們的朋友不惜一切代價(jià),我們最終會(huì)傷害自己。友誼是珍貴的,理智更珍貴。珍惜友誼是無(wú)可指責(zé)的,但如果被友誼所支配,被他帶走,它將導(dǎo)致你跌進(jìn)無(wú)盡的深淵。劉備不就是因?yàn)闆_動(dòng),而最終把白帝城托付給了諸葛亮嗎!理智告訴我們,世界上有許多帶刺的玫瑰,它們會(huì)深深傷害我們的手!
在陽(yáng)光下,我們微笑著走,一起走,向前走,為了友誼而生活在這個(gè)世界上——至少我這么認(rèn)為。生活是一幅沒(méi)有色彩的畫。染筆是多彩的友誼。起初,土壤只是黑色的`,點(diǎn)綴著綠色的友誼!
人生的道路上是風(fēng)雨交加的。為什么呢?不是上天不公平,而是這個(gè)世界紛繁復(fù)雜,冷風(fēng)怒號(hào),但是,不用害怕,有一種真正的友誼,如清澈的水,清澈的底;這是一個(gè)純凈的荷塘,沒(méi)有沾一點(diǎn)灰塵。我不再感到孤獨(dú)和無(wú)助,我會(huì)充滿信心和勇氣,毫不猶豫地繼續(xù)前進(jìn)!
友誼的作文8
友誼是什么?是同學(xué)們互相幫助?是以和平的方式化解矛盾?還是“有福共享,有難同當(dāng)”正在思考的我低下頭,進(jìn)入了聯(lián)想的世界。
有一次,我和呂浩桐打排球時(shí)因他犯規(guī)而鬧了點(diǎn)矛盾,直到放學(xué)還“懷恨在心”。第二天一早,我才來(lái)到學(xué)校,沒(méi)想到呂浩桐居然主動(dòng)找我和解。他說(shuō):“陳昊昕,對(duì)不起。昨天是因?yàn)槲曳敢?guī)而讓你不開心了!蔽乙(jiàn)狀,也馬上向他說(shuō):“是我不好,你犯規(guī)了我可以好好跟你說(shuō),不該發(fā)火。讓我們以后還是一起玩吧!”自此以后,我們倆之間發(fā)生在大的矛盾也會(huì)以這樣心平氣和的方式來(lái)解決。是什么力量感動(dòng)了我和呂浩桐?對(duì),是友誼的力量!
友誼的力量不僅在于讓我們以和平的方式來(lái)化解矛盾,還在于好友之間的互相幫助。有一次,要數(shù)學(xué)考試了,,我在書包里找啊找啊,卻遲遲不見(jiàn)鉛筆盒的蹤影。糟了!我心想:昨天晚上復(fù)習(xí)太久了,忘把鉛筆盒放到書包里了!我無(wú)助地向四周張望,細(xì)心的呂浩桐問(wèn)清了我的情況后,主動(dòng)把他最心愛(ài)的鋼筆借給了我,前后左右的同學(xué)也紛紛向我借來(lái)文具。他們讓絕望的我看到了希望。那次考試我考了100分,我想這就是對(duì)于那些幫助我的`人的最好回報(bào)吧!友誼的力量讓我懂得了同學(xué)間應(yīng)該互相幫助!
哦,我終于明白了友誼是什么。就是同學(xué)們互相幫助,就是以和平的方式化解矛盾?就是“有福共享,有難同當(dāng)”!友誼在我們的生活中無(wú)處不在。友誼萬(wàn)歲!
友誼的作文9
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的六年已經(jīng)即將結(jié)束,我和曉潞依依不舍的對(duì)望著,那些事就像發(fā)生在昨天一樣,令人難以忘懷。!友誼,那朵綻放的花,是多么美麗……
那是一年級(jí)的時(shí)候,剛開學(xué)沒(méi)幾天,大家都顯得怯生生的。我可以說(shuō)是最害羞的一個(gè)了。放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)走出教室,只剩下我和曉潞兩個(gè)人。我想從桌箱里將書包拉出來(lái),可書包卻不聽(tīng)我的話,我俯下身子仔細(xì)一看,原來(lái)是書包帶卡在了桌箱的一個(gè)小縫里,我使勁將書包帶拿出來(lái),但書包帶偏偏不肯束手就擒,我越拉書包帶卡的越緊。我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起:“你是鄒佳玲吧?你怎么了?”我不好意思極了,連忙應(yīng)付道:“沒(méi)事,沒(méi)事……”說(shuō)完繼續(xù)埋頭去拉書包帶。她拍拍我的肩膀,走到我旁邊來(lái),輕輕說(shuō):“你的.書包帶卡住了吧?不要害羞嘛!我去找老師吧!”她沖我一笑,便朝老師辦公室跑去。我呆呆的立在那,心里暖暖的。
老師很快便幫我拿出了書包,我謝過(guò)老師和曉潞,曉潞俏皮的笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后你可就是我的好朋友了!”從此,這個(gè)天使般的女孩幫助著我,改變著我,讓我的學(xué)習(xí)愈發(fā)出色,性格愈發(fā)開朗,在我的心里種下了友誼的種子,讓這朵友誼的花給我?guī)?lái)快樂(lè)……
六年的小學(xué)生涯雖然即將結(jié)束,可我們的友誼不會(huì)變,那朵友誼的花會(huì)在我的心田上綻放,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
友誼的作文10
魯迅在《社戲》的結(jié)尾中曾寫道:真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在沒(méi)有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。
從句中的“實(shí)在”和“不再”,我深深地體會(huì)到了魯迅先生對(duì)人生的感慨,對(duì)那時(shí)往事的追念和緬懷。我更加體會(huì)到了魯迅先生對(duì)世間許多事情的突變發(fā)出了由衷的、深深的感嘆。
是!我們也是這樣。
以前,每當(dāng)我寫完家庭作業(yè)的時(shí)候,爸爸與媽媽總會(huì)走過(guò)來(lái)開心地?fù)碇,并?duì)我說(shuō):“寶貝兒,累了吧!累了就去學(xué)校操場(chǎng)玩一會(huì)兒吧!”
每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)開心地應(yīng)一聲“好”!說(shuō)完便歡呼雀躍地跳出家門,尋找兒時(shí)的伙伴一起在學(xué)校的'操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑、玩耍。
要不就是在寫完作業(yè)后玩一會(huì)兒電腦,看一會(huì)兒電視。再出去逗逗鄰居家的小狗,與小狗玩耍、相伴。
有些時(shí)候,我也會(huì)看一會(huì)兒書,安靜一下,做一個(gè)優(yōu)雅的小女子。
但是,美夢(mèng)并不長(zhǎng),在“公元二零一三年”時(shí),父母給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,說(shuō)我成績(jī)處在中下階段了,于是,我便失去了兒時(shí)最為重要的玩伴兒,雖然現(xiàn)在還是同班同學(xué),但來(lái)往卻不怎么多了。她也變得沉默少言了。就這樣,我們之間似乎出現(xiàn)了不可跨過(guò)的鴻溝,令我望而生畏……
我想,在我補(bǔ)習(xí)的三年里,自己失去的,比得到的多了太多吧!
如果,我沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班,那我還會(huì)失去嗎?答案不得而知。因?yàn)槲覀円呀?jīng)回不去了。
怪不得,從那時(shí)到現(xiàn)在,總是有一種感覺(jué)告訴我,我似乎少了一些什么,F(xiàn)在的我,是多么想念那位我最親愛(ài)的玩伴!是多么想念那時(shí)我們所度過(guò)的時(shí)光。『孟牖氐侥菚r(shí)、那刻。
友誼的作文11
冷血?jiǎng)游飼?huì)在冬天里冬眠,而有些東西卻不會(huì)冬眠。比如說(shuō)友誼在冬天就不會(huì)冬眠,會(huì)一直溫暖你我的心。
我和陳明是形影不離的好朋友,雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校里上學(xué),但我們一起寫作業(yè),一起復(fù)習(xí)課文,每天有說(shuō)不完的話。
一個(gè)冬天,我像往常一樣坐在教室里。今天的天氣可真冷啊,早上明明是艷陽(yáng)高照,現(xiàn)在竟下起了小雨,我今天只穿了一件外套和一件羊毛衫。還好教室里是暖和的,一點(diǎn)也不冷。可是,放學(xué)后,同學(xué)們都走了,我也走出教室。剛走出教室,被風(fēng)一吹,整個(gè)身體立刻僵硬起來(lái)了,教室里的溫暖已經(jīng)沒(méi)了,取而代之的'是寒冷。我忐忑著走出學(xué)校,陳海像往常一樣在公園的長(zhǎng)椅上等我一起回家。陳?匆(jiàn)我,背起書包,飛快地跑了過(guò)來(lái),用手拍了一下我的肩膀,問(wèn)我:“怎么樣,今天可真冷!你穿的這么少,沒(méi)事吧?”
我有些逞強(qiáng)地回答道:“天氣冷嗎?一點(diǎn)也不冷,可暖和了。”
陳海有些無(wú)奈地?fù)u了搖頭,或許他一眼就看出了我在撒謊,因?yàn)槲覀兌己芰私獗舜恕?/p>
我和她一起走在街上,小雨又淅淅瀝瀝起來(lái),風(fēng)夾著冷冷的冰雨,朝我的臉上打來(lái),那是一種深入骨髓的寒冷,使我整個(gè)人都縮起來(lái)了,腳不由自主地抖了起來(lái),手不停地搓著,整個(gè)人都僵住了,一動(dòng)不動(dòng)。
陳明看見(jiàn)了,立馬把身上的圍巾解下遞給我,而他卻冷得直搓手,什么也沒(méi)說(shuō)。我圍著他給的圍巾,似乎圍著陽(yáng)光一般,不僅身體上暖和,而且心里也暖暖的。
友誼不冬眠,在寒冷的冬天,友誼也是暖暖的。
友誼的作文12
友誼是多么的純真可貴,友誼是多么的天真無(wú)邪,友誼是多么的美好,此時(shí)此刻王勃寫的詩(shī)句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”不聽(tīng)的徘徊在我的耳際。
回憶往事,流露出不少傷心事,令人悲痛欲絕。有一次,我遇到一件不幸之事,這件事一直埋藏在我的內(nèi)心深處,現(xiàn)在已經(jīng)扎根于我的內(nèi)心了!回想起來(lái),心里不時(shí)泛起一陣陣傷痛!
一個(gè)字的釋義,造成了我和一位知己的矛盾,因?yàn)橐粋(gè)小問(wèn)題,而糾結(jié)了不少痛恨情緣,真是令人發(fā)省。那是我們?cè)谝黄鹱x《小學(xué)生拼音報(bào)》中的《伯牙絕鉉》課文中一個(gè)不起眼的字引起了我們注意,那就是伯謂世在無(wú)知音。中的謂字令我十分不解,之后我們便興趣大起地?zé)o休止的討論起來(lái)。我辯到:“謂”字深刻而含有哲理與奧秘!應(yīng)該是于是的意思!我滿臉一副自滿的樣子,雙手一揮自信滿滿的昂頭繼續(xù)走,他卻反駁到:“以我之見(jiàn),”謂“是”就“的意思!難道你不認(rèn)同嗎?他給了我一個(gè)下馬威!我的心里是多么的難受,平日里最好的朋友,竟然如此的`對(duì)待我!我的心里不痛快,雖然宰相肚里能乘船,但也不至于這樣吧
從那以后,我們互不理睬,然而這樣的糾紛一直沒(méi)完沒(méi)了。我們成了任何時(shí)間,任何地點(diǎn)的死對(duì)頭!甚至做什么事都互不相讓了!我們的仇恨一天天加深,成為了童年中的一個(gè)很深的創(chuàng)傷,永久的痛恨!
直到兩天后,我在也忍不住,她對(duì)我的冷言冷語(yǔ),另眼相待,以及不屑一顧得表情!我放下了心中的仇恨,心中的痛楚,心口的創(chuàng)傷向她說(shuō)了一句:”對(duì)不起“我——錯(cuò)了!我不該與你生氣。正所謂”百年難遇一知己“!
她聽(tīng)到我的道歉聲,一瞬間熱淚盈眶,心里飽含著一股股暖流,緊緊擁抱在一起。
友誼的作文13
聽(tīng)!一株株在黑夜中發(fā)出的草叢聲,青翠悅耳,黑乎乎的夜里影影約約看見(jiàn)兩名男孩在慢慢地走動(dòng)著,兩人一步三嘆息,而這兩名男孩正是我與我的好朋友馮政錦,這是為什么呢?那還得從頭說(shuō)起。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的一天。我們上完作文課,由于我的電影票明天就要過(guò)期了,我決定與馮政錦一起去看電影。到了電影院,本以為萬(wàn)事俱備的我卻偏偏遇到了電影剛放完,再看要等到晚上八點(diǎn)半才開始,我們倆只好放棄看電影的念頭,去坐二路公交車回家。太陽(yáng)慢慢的落了下去,晴朗的天空也開始變成暗淡無(wú)光的黑夜,我們?cè)降仍接X(jué)得不對(duì)勁,才發(fā)現(xiàn)二路公交車早已收班了。我們左思右想,馮政錦說(shuō):“既然A方案坐公交車行不通,那就用B方案借錢打的士回家!闭漳氵@么說(shuō),我還有個(gè)C方案借電話打給家里,讓他們來(lái)接我們……”很快,我們把二十六個(gè)字母說(shuō)得干干凈凈,一個(gè)不剩,最后,我們決定選擇E方案:走路回家,一路上,我一直在想著:為什么自己粗心大意,使得這樣的下場(chǎng),為什么因?yàn)樽约旱拿ё残袨榘盐易钜玫呐笥岩黄鹜邢滤,我感到自己是那么的馬虎、那么的愚蠢、那么的內(nèi)疚。此時(shí),我每走一步,覺(jué)得都十分沉重,每行駛一步,就像在自己心里踐踏一步,看見(jiàn)我的`朋友不想走,卻又不走不行的感覺(jué),真是多么痛苦呀!不知不覺(jué),我們已經(jīng)回到家里,我坐在沙發(fā)上,忐忑不安地想著:馮政錦回到家后,他的媽媽會(huì)怎樣,是打、是罵、是憐愛(ài)、還是傷心……我心里想著無(wú)窮無(wú)盡的畫面。
是!友情如水,若你有意傷害它,它便會(huì)骯臟不堪,若你好好愛(ài)護(hù)它,它便會(huì)清澈如鏡。
這件事深深地烙印在我的心中,時(shí)時(shí)刻刻叮囑我要三思而后行,不要不思考清楚就莽撞行事。
友誼的作文14
曾經(jīng)多少次在無(wú)聊的時(shí)候想起你的形象,多少次在陌生的場(chǎng)景里遇見(jiàn)你的身影,不知不覺(jué),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)喜歡上你了。遇見(jiàn)你是命運(yùn)的安排,成為了朋友是我的選擇,而愛(ài)上你是我無(wú)法控制的意外。
人與人的相識(shí),就如流星,縱是瞬間的碰撞和燃燒,那份震撼和感動(dòng)卻照亮了一生,這樣的相遇該是愛(ài)情,不用說(shuō)山盟海誓,依然地老天荒。
還有一種相識(shí),如俞伯牙和鐘子期,彈奏高山流水的恢弘大氣,蕩滌內(nèi)心的清明。那該是友情,聽(tīng)懂了彼此內(nèi)心的聲音,讀懂了對(duì)方的眼神。
如果我的一生沒(méi)有經(jīng)歷愛(ài)情,那只是一種遺憾。但是不能沒(méi)有友情。愛(ài)是一種心境,可能心痛心碎,可能流淚可能憔悴;然而朋友,永遠(yuǎn)都是鼓勵(lì)我上進(jìn)樂(lè)觀的另一種精神支柱,可以是我的出氣筒,可以借給我流淚的肩膀,是一種更寬廣的愛(ài)無(wú)時(shí)不在。
有人說(shuō),婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)梗腥苏f(shuō)愛(ài)情也有圍城,那是因?yàn)閻?ài)情總是唯一的獨(dú)特的占有。而友情卻是寬廣的,時(shí)間愈久,情誼會(huì)愈加的綿長(zhǎng),同時(shí)友誼的`圈子可能會(huì)更加擴(kuò)大。如果兩個(gè)人不能成為情人的時(shí)候,總是選擇作為朋友。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和過(guò)濾,反而突破了愛(ài)情的狹隘,走向了友誼地久天長(zhǎng)。在愛(ài)情與友情之間,我更偏向友情。在愛(ài)人與朋友之間,我更喜歡朋友。
多少人曾經(jīng)以友誼的名義,愛(ài)著一個(gè)人?墒沁@真的能得到真愛(ài)嗎?如愛(ài),請(qǐng)大聲告白,如友,請(qǐng)放棄依戀……
友誼的作文15
對(duì)于友誼的看法,相信大家都有感觸吧!
以前我最怕朋友說(shuō)你變了,感覺(jué)自己好像不如以前了,F(xiàn)在也會(huì)聽(tīng)到,也只是笑一笑,其實(shí)人不都在變嗎?性格甚至樣貌身形,只要你堅(jiān)持去做沒(méi)有什么是不能改變的,沒(méi)有誰(shuí)是永遠(yuǎn)不可一世的。碰多了釘子自然就會(huì)磨去銳氣,胖的瘦子沒(méi)有理由嘲笑他的過(guò)去,成長(zhǎng)就是一直不斷改變的過(guò)去。我也不知道為什會(huì)有這么多的感慨,只是有時(shí)候聽(tīng)著歌的時(shí)候想起過(guò)去好不值得。曾經(jīng)用真心對(duì)待的人現(xiàn)在卻和別人討論著我,只是覺(jué)得他們好假。至少我認(rèn)為我是愛(ài)憎分明,不喜歡的'人絕對(duì)不來(lái)往。我只能說(shuō)是我不懂人心,不懂哪些是友哪些是狗。不管怎么樣,還是謝謝你陪我度過(guò)初一的時(shí)間,你讓我改變了好多,遇見(jiàn)你是我這初中以來(lái)的榮幸。雖然現(xiàn)在連朋友都不是,但還是衷心愿你過(guò)得好少煩惱多快樂(lè),從不后悔認(rèn)識(shí)你,F(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了別人不聯(lián)系我,我也不主動(dòng)找別人,免得自作多情,并不是沒(méi)有離開的理由,我哭的時(shí)候你總是在笑,我著急上火的時(shí)候你依然睡得著。沒(méi)有誰(shuí)把誰(shuí)的感受照顧得面面俱到,太多的相安無(wú)事不過(guò)是因?yàn)椴挥?jì)較,我已經(jīng)做了我所能做的一切。即使不得善終也不會(huì)懊悔。只是在這個(gè)年代的人不知道能不能夠找得到像你一樣或者是除了你再也遇不到讓我感受得到歡樂(lè)開心大笑的人了。
最后只能把你帶給我一切無(wú)限歡樂(lè)埋在心里。我知道當(dāng)青春逝去的時(shí)候很多東西都會(huì)面目全非,所以會(huì)把友誼看得更重。也許你會(huì)是我人生中最大的遺憾,但我始終感謝你能夠和我一起瘋狂度過(guò)初一的階段。總會(huì)有一個(gè)人會(huì)改變自己放下底線來(lái)迎合他人,不是天生脾氣好,只是特別怕失去友誼!
友誼的作文16
“珍惜友誼”是一句動(dòng)人的話,看那肥歌星maria起勁的唱:“縱使不能會(huì)面,始終也是朋友……”
那以蘇格蘭名歌改編的《友誼萬(wàn)歲》,誰(shuí)不能輕輕哼幾句?但是,當(dāng)“友誼”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。
友誼的含義是接受對(duì)方。什么叫“接受對(duì)方”呢?首先,你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì),即接受他的優(yōu)點(diǎn),也接受他的缺點(diǎn);接收他快樂(lè)的時(shí)候,也接受他哀愁的時(shí)候;接受他的平靜,也接受他忽然的暴躁。這里說(shuō)的“接受”不是解做“學(xué)習(xí)”,他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習(xí)呢?也不解做“容忍”,因?yàn)槿萑贪ㄓ邢铀囊馑迹慵认铀,所謂容忍有個(gè)限度,超過(guò)了界限,友誼亦即解體。
當(dāng)然,友誼也容許你去改變對(duì)方,影響對(duì)方,讓他適合你,但這種以自己為中心的友誼是不會(huì)長(zhǎng)久的。
從來(lái)不能單方面強(qiáng)調(diào)“珍惜友誼”,你不能接受的人,也不用強(qiáng)求成為朋友,但一個(gè)人如果容易接受別人的性格,他一定會(huì)贏得更多友誼,一個(gè)善于交友的人,他會(huì)從朋友中分享到快樂(lè),從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神,從朋友中得到幫助,也為朋友分擔(dān)憂愁。
人的性格氣質(zhì)有種種差別,有的人矯嗔、傲氣、潑辣;有的人熱情、開朗、活潑、外露;有的人深沉、內(nèi)向、多慮;有的'人大膽、自信,有的人膽怯、自卑;有人粗獷,有人溫文,有人積極、進(jìn)取,有人消極、寡歡;有人風(fēng)風(fēng)火火,有人慢條斯理……這千差萬(wàn)別的個(gè)性多在你的朋友中,你選擇了他做朋友,就意味著你接受并尊重他性格上的正負(fù)兩方面,而對(duì)方也同樣接受你的,這是對(duì)等的。
還有一種友誼在接受與不接受之間,這是古人說(shuō)的“君子之交淡如水”。
友誼的作文17
今天晚上,我和金唯藝在同一個(gè)地方練毛筆。
當(dāng)我們快要寫完時(shí),金唯藝笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“我撿了幾個(gè)貝殼,可以送給你一個(gè)”。我聽(tīng)完開心地說(shuō)了聲:“謝謝”。我隨手拿了一個(gè)小貝殼,興沖沖地去洗手間里洗了洗。當(dāng)我快走到唯藝跟前時(shí),一不小心貝殼就掉到了地上碎成了幾片,我趕忙輕聲地跟唯藝說(shuō):“對(duì)不起”。這時(shí)唯藝往地上一看,見(jiàn)一地的碎片,她大聲說(shuō):“我的貝殼!我下次再也不跟你玩了”。我怕她生氣,就說(shuō)我的還在外面,后來(lái)這事被唯藝揭穿了,她更生氣了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)接我了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽又聽(tīng)了唯藝的傾訴。到家后,媽媽就跟我分析我們兩個(gè)人當(dāng)時(shí)的心情和想法,我知道我要為我的撒謊付出代價(jià),難為情地低下了頭。后來(lái)媽媽說(shuō):“不過(guò),這事可以彌補(bǔ)的,你愿意做嗎?”我慌忙點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你現(xiàn)在拿起媽媽手機(jī),在微信里跟唯藝說(shuō)清楚,并道歉,相信唯藝她會(huì)理解的!眿寢屨f(shuō)道。此時(shí),我按媽媽說(shuō)的,就在微信里跟金唯藝道歉并把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)清楚,我一邊說(shuō),一邊就哭了,說(shuō)完,我更是傷心地趴在床上放聲大哭,我好期待她對(duì)我的.回應(yīng)和原諒呀!
過(guò)了好一會(huì)兒,終于等來(lái)了唯藝的回信,聽(tīng)完她的話后,我心情開心了起來(lái),我興奮地叫了起來(lái):“我們又可以做朋友了。”媽媽聽(tīng)了以后,說(shuō):“記住,以后千萬(wàn)不能撒謊,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,否則,撒謊的后果就是會(huì)失去朋友”。我記住了媽媽的這句話,我想我以后不會(huì)再撒謊了。
友誼的作文18
友誼是人生道路中不可缺少的一道風(fēng)景線,但友誼最需要的是信賴。沒(méi)有信賴的友誼,就像變了味的蛋糕,再也,無(wú)人理會(huì)。
夢(mèng)溪曾經(jīng)也有過(guò)幾個(gè)好朋友的!可現(xiàn)在,只剩下她一人。夢(mèng)溪很想融入他們,但沒(méi)用,那個(gè)敏感的雙子座女孩和處女座女孩容不下她。
夢(mèng)溪嘆了口氣,雙子座和處女座應(yīng)該不敏感啊!
夢(mèng)溪是水瓶座,她知道那個(gè)雙子座女孩曾對(duì)水瓶座那么熱愛(ài)。可聽(tīng)說(shuō),雙子座女孩現(xiàn)在喜愛(ài)處女座了。夢(mèng)溪不喜歡后來(lái)才加入她們的另一個(gè)水瓶座女孩——潔。在夢(mèng)溪看來(lái),就是她,奪走了夢(mèng)溪原本該有的友誼
是個(gè)很高傲的女孩呢!總喜歡在夢(mèng)溪面前晃來(lái)晃去,用不屑的眼神看她,“我”每當(dāng)夢(mèng)溪想為自己做些什么,她已悄然離去。夢(mèng)溪曾以為,兩個(gè)曾經(jīng)的好朋友是喜歡他的,只是她們做錯(cuò)了什么,沒(méi)臉見(jiàn)夢(mèng)溪而已,但直到那天,夢(mèng)溪這個(gè)天真的想法才被正式瓦解……
夢(mèng)溪相信,她們兩個(gè),一定是故意的,故意把水潑在她的身上,夢(mèng)溪還來(lái)不及說(shuō)什么,眼淚已匆匆流下。見(jiàn)夢(mèng)溪哭了,兩個(gè)女孩也準(zhǔn)備離去,卻被撲上來(lái)的夢(mèng)溪抓住肩,此時(shí)的'夢(mèng)溪一改往日的淑女形象,大聲地狂吼:“說(shuō),我做錯(cuò)了什么?”夢(mèng)溪還想繼續(xù)發(fā)狂的,但在對(duì)上雙子座女孩那冷靜的雙眼時(shí),又強(qiáng)忍了回去。雙子座女孩冷笑地看著她
“你還不明白嗎?徐夢(mèng)溪?”雙子座女孩見(jiàn)夢(mèng)溪仍是一副不知所措的樣子,有些惱怒地對(duì)夢(mèng)溪喊:“徐夢(mèng)溪,你裝啊,你挑撥離間,僅是因?yàn)闈嵉牡絹?lái),你嫉妒我們和她好過(guò)和你,你有必要這樣嗎?”夢(mèng)溪愣住了,原來(lái)僅是因?yàn)樽约阂粫r(shí)的私心
回到家,夢(mèng)溪在淚水中做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,他們四個(gè)人一起走過(guò)天涯海角,一起唱著曾經(jīng)她們最愛(ài)的歌:多想陪你去追風(fēng),追逐天邊的彩虹…
友誼的作文19
【看見(jiàn)友誼】
友誼,這是一條看似脆弱的紐帶,輕輕一下的觸碰就可能使其斷裂。友誼,也許看不見(jiàn),聽(tīng)不到,摸不著,但是這一次我卻真真切切感受到了。
最近一個(gè)星期,一件莫名其妙的事情一而再,再而三地出現(xiàn)在我的書包柜中——我書包柜的餐巾紙正以較平日兩倍的速度消耗著。而惡作劇一般的是,我每次抽出一張紙巾想擦干餐后濕漉漉的課桌時(shí),卻發(fā)現(xiàn)課桌已經(jīng)干了!這令我萬(wàn)分詫異,我盤算著,如何抓到這個(gè)可惡的“餐巾紙小偷”。
我用黑筆在下一張即將被抽出的紙巾上做了一個(gè)記號(hào),我倒是要看看,這“小偷”有多大的能耐。
整一天,我都牢牢盯住我的書包柜,眼睛射出的目光如吸盤般不曾離開過(guò)書包柜。哈哈,這“小偷”技藝不精!終于還是沒(méi)敢動(dòng)手。然而,事情的發(fā)展永遠(yuǎn)出乎我的意料。老樣子,標(biāo)記號(hào)的紙不翼而飛,桌子又被人擦了一干二凈。霎時(shí),怒火、疑惑紛紛涌上我的心頭:“難道這小偷有隱身術(shù)?哼,縱他有來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤之功夫,明天我加大力度巡查一定把這個(gè)可惡的家伙抓個(gè)現(xiàn)行!”
第二天,我飛快吃完中飯,跑到柜旁守候那個(gè)小偷的可疑行跡,又找個(gè)伙伴幫我一起監(jiān)視。這下子,奈何那小偷神機(jī)妙算,也難逃我的.天羅地網(wǎng)。誰(shuí)知,我看到的與我想到的,是截然不同的——
我的同桌盛睿抽走了一張紙,我心生疑慮,她向來(lái)熱心助人,怎么會(huì)拿我的紙巾呢?只見(jiàn)她拿著紙,徑直走向我的桌子,從上至下有順序地把我的桌子上的水漬擦干凈,緊接著,她又歪著腦袋檢查一下是否擦拭干凈了,她對(duì)待我的桌子就如同對(duì)待她自己的桌子一般一絲不茍。她把紙巾的丟失和桌子的一干二凈這兩件毫不相干的事用一座橋聯(lián)結(jié)了起來(lái),那座橋的名字,叫作友誼。
那一次,我確信我看到了友誼,親眼目睹。
友誼的作文20
友誼是滿天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨(dú)的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無(wú)影無(wú)蹤。
最近,我作了一次調(diào)查,問(wèn)卷的問(wèn)題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng),只可單選。我收回問(wèn)卷后作了計(jì)算,其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄,約高達(dá)全班人數(shù)的36·4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等,各約占全班的27·3%!16~30位”的僅占全班的9%!30位以上”那一欄竟沒(méi)有一個(gè)“√”!
調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無(wú)法相信,我們的朋友就這么少?都是在一個(gè)教室里的同窗,有些時(shí)候幾天說(shuō)不上一句話,為什么呢?一些同學(xué)由于成績(jī)或家境不好而自卑,加上同學(xué)們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句:“不要看低他們,多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。”每個(gè)人身上都有閃亮的.星星,我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬(wàn)別有什么可怕的虛榮心,別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂(lè),有朋友的地方就有快樂(lè)。”
讓我們珍惜每一份友誼吧,是它們架起了我們?nèi)松械牟屎,?qū)散了孤獨(dú)的烏云。
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