描寫(xiě)友誼的作文300字

時(shí)間：2023-06-12 09:32:12 友誼作文我要投稿

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精選描寫(xiě)友誼的作文300字三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的描寫(xiě)友誼的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

精選描寫(xiě)友誼的作文300字三篇

描寫(xiě)友誼的作文300字篇1

親愛(ài)的羅江林：

　　你好！

　　你還記得嗎？有一次我準(zhǔn)備去南山公寓上畫(huà)畫(huà)課，我到車(chē)站那里發(fā)現(xiàn)我的鉛筆、橡皮和小刀丟在家里了，老師家只有小刀，沒(méi)鉛筆和橡皮，我心想怎么辦��？沒(méi)橡皮和鉛筆怎么畫(huà)畫(huà)啊，我緊張得猶如熱鍋上的螞蟻，我向老師家走10步，又要往回走10步，我徘徊到一家小店門(mén)口，一看8點(diǎn)半了，完蛋了完蛋了！還有半個(gè)小時(shí)就要上課了，正當(dāng)我走出小店時(shí)，突然有個(gè)人拍了一下我的`背，“嗨！你怎么了，垂頭喪氣的！”我吃驚地回頭一看，原來(lái)是你——羅江林啊，本來(lái)見(jiàn)到朋友該高興的，但這時(shí)候我卻提不起興趣，“我的畫(huà)畫(huà)工具丟在家里了，沒(méi)有學(xué)習(xí)工具上不了課，就算回去也來(lái)不及了�！蹦愫孟衩突⑾律揭粯优茏吡�，又過(guò)了五分鐘，我老遠(yuǎn)就聽(tīng)到：“等一下！等一下！的聲音，我回頭一看只見(jiàn)一輛出租車(chē)和你沖了過(guò)來(lái)，你氣喘吁吁的說(shuō)：”拿著，趕快上車(chē)�！罢f(shuō)完你就把兩塊橡皮和八支鉛筆塞入了我的口袋，一共14元。之后就把我推進(jìn)了出租車(chē)。我謝謝兩個(gè)字還沒(méi)說(shuō)出口，出租車(chē)就開(kāi)走了。

　　后來(lái)我才知道那是你省下來(lái)的早飯和中飯錢(qián)，雖然只有區(qū)區(qū)14元，可這件事絕不僅僅是還錢(qián)的事，所以我又寫(xiě)下了這件事，謝謝你，朋友！

描寫(xiě)友誼的作文300字篇2

　　在生活中，有各式各樣的幸福。健康長(zhǎng)壽就是幸福，有錢(qián)有勢(shì)就是幸福，合家團(tuán)圓就是幸福，夢(mèng)想成真就是幸福。而我覺(jué)得，又有長(zhǎng)久的友誼就是幸福。只要擁有永恒的`友誼，不管生活多么煩躁，內(nèi)心都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)支撐而溫暖無(wú)比。

　　在考試不理想的時(shí)候，朋友會(huì)安慰你，友誼會(huì)讓你的內(nèi)心溫暖起來(lái);在你孤單寂寞的時(shí)候，朋友會(huì)與你共享一份歡樂(lè)，友誼會(huì)讓你的生活豐富多彩;在你煩躁悲傷憤怒的時(shí)候，朋友會(huì)默默地聽(tīng)著你傾訴著心中的不快，友誼會(huì)把你的不快一掃而光;在你遇到困難挫折時(shí)，朋友會(huì)在一旁協(xié)助你，支持你，共度苦難，友誼會(huì)把你的顧慮全部掃除。

　　友誼就是幸福，它能讓你覺(jué)得內(nèi)心溫暖，生活愉快，豐富多彩，會(huì)把你的不快一掃而光，將你的顧慮全部清除。

　　如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼，就等于沒(méi)有了一種幸福，所以，請(qǐng)珍惜你與朋友之間的友誼。

描寫(xiě)友誼的作文300字篇3

　　在生活中，我們見(jiàn)過(guò)許多形形色色的橋：水上的橋、陸地上的橋、獨(dú)立橋、石板橋、立交橋……可在我的心里卻有一座友誼之橋。

　　星期四，科學(xué)課上同學(xué)們正在津津有味地用測(cè)力計(jì)做實(shí)驗(yàn)，可我們這組卻爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　“我的筆找不到了，王瑜，快點(diǎn)幫我找一下吧!”我急切地喊道。她摸索了一會(huì)兒，仰起她那長(zhǎng)滿了雀斑的臉說(shuō)：“沒(méi)有，你自己再找找吧�！蔽乙惶煊诌B忙低下頭去找了。

　　等我找到時(shí)，她已經(jīng)做完了實(shí)驗(yàn)，我便向她要《科學(xué)課堂作業(yè)本》，抄上面做實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，可她卻死死捂住她的作業(yè)說(shuō)：“你剛才沒(méi)有參與實(shí)驗(yàn)，所以，數(shù)據(jù)我不會(huì)告訴你的。”她的話一說(shuō)完，我就愣住了，剛才還熱情地幫我筆的女生，一下子變成了呲牙咧嘴的魔鬼了。“可我剛才在找筆呀!”一肚子的委屈的'我快要哭出來(lái)了。 “那你難道不能下課再找嗎?”她也不甘示弱。

　　她的這番話徹底把我惹怒了，我一怒之下告訴了老師。老師說(shuō)：“你們是一個(gè)小組的，數(shù)據(jù)總要一樣的吧!”老師的言下之意便是數(shù)據(jù)是一樣的，你還是讓她抄一下吧。

　　這時(shí)的她臉上露出了一臉無(wú)奈的表情，無(wú)奈之下只好借我抄……

　　后來(lái)，我才知道，她是為了不讓我養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣啊，可我呢，確把她的用心良苦給白費(fèi)了。

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