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一句鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-06-05 12:08:36 作文寫作 我要投稿

有關(guān)一句鼓勵(lì)作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的一句鼓勵(lì)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)一句鼓勵(lì)作文匯編5篇

一句鼓勵(lì)作文 篇1

  在我讀二三年級(jí)的時(shí)候特別喜歡畫畫。

  有一天,我正撲在家里的書桌上聚精會(huì)神地畫著畫。姐姐突然走過(guò)來(lái),上下打量了一下我的畫,最后把目光定格在了一只黃色的小鳥(niǎo)上。過(guò)了好一會(huì)兒,她笑著說(shuō):“這只鳥(niǎo)的涂色方法是你們美術(shù)老師教的嗎?”“嗯,我們老師說(shuō)這叫鑒變。怎么樣?不錯(cuò)吧!”“挺好的,繼續(xù)努力!”頓時(shí),我的心涌上了一股甘甜的清水,還好像含了一顆阿爾卑斯糖果,而且是草莓味的。我在心里還暗暗發(fā)誓:我一定要畫得更好!

  此后,我畫的每一幅畫她都會(huì)說(shuō)上一句:“畫得真漂亮,不過(guò)還要再接再厲噢!”

  直到我上四年級(jí)的.時(shí)候,她竟然把我畫得一副畫——“鞋子”作為了她手機(jī)的屏幕。

  那是一個(gè)炎熱的日子。我一覺(jué)醒來(lái)想去瞧瞧姐姐在干什么。來(lái)到她的門口,我看到了一雙綠色的,非常精美的涼鞋:滿身淡綠色,仿佛翡翠一般。兩側(cè)有兩條淡黃色的帶子。銀色的三角形似星星點(diǎn)點(diǎn)灑落在鞋子的頭上,閃閃發(fā)光。太漂亮了,這簡(jiǎn)直就像是童話故事中的水晶鞋。我迫不及待地跑過(guò)去,一手拎起鞋子,跑到書桌前,把它擱在桌上,拿出畫畫工具聚精會(huì)神地畫了起來(lái)。不知姐姐什么時(shí)候來(lái)到我的身后,一看我的畫驚叫起來(lái):“你的畫畫水平又提高了!真的太像了!我用手機(jī)把它拍下來(lái),做我的屏幕照片吧!蔽议_(kāi)心地跳起來(lái),心里像吃了蜜糖似的。直到現(xiàn)在,那副畫還存在姐姐的手機(jī)上呢!

  姐姐一次次不經(jīng)意的鼓勵(lì),激勵(lì)了我對(duì)畫畫的興趣。我的畫畫水平在姐姐的鼓勵(lì)聲中不斷進(jìn)步著。

一句鼓勵(lì)作文 篇2

  暑假過(guò)去了,又迎來(lái)了新的學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間到了英語(yǔ)單元測(cè)試的日子。考完試,我想這次考試太簡(jiǎn)單了。可是當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我愣住了。76分,我嚇得有點(diǎn)兒不知所措,心想:這下完蛋了,只考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),回家一定會(huì)被媽媽臭罵一頓的`。

  回家的路上,我一邊低著頭走著,一邊踢著一個(gè)破瓶子。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,我聽(tīng)了心煩,順手撿起一塊石子向樹(shù)上扔去,說(shuō):“你再叫就把你打下來(lái),今天晚上把你烤了吃!蔽液苌鷼,又很害怕。萬(wàn)一回到家,媽媽問(wèn)我考試的事怎么辦呢?是說(shuō)還是不說(shuō)呢?

  到了家,我開(kāi)始寫作業(yè)。媽媽回來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,問(wèn)起英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有?

  我說(shuō):“出來(lái)了。”

  媽媽又追問(wèn):“成績(jī)多少?”

  我停頓了一會(huì)兒,慢吞吞地拿出試卷說(shuō):“70幾分。”

  媽媽拿起試卷一看,說(shuō):“你怎么回事。繌(fù)習(xí)時(shí)都說(shuō)會(huì),現(xiàn)在呢?只考這么一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù),放了一個(gè)暑假都玩瘋了!

  我聽(tīng)了媽媽的話,心情糟透了,心想:“你們都在上班,都不陪我,就知道叫我寫作業(yè),這次我考這么差,你們還罵我!

  到了晚上,媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心,就說(shuō):“這次就算了,下次努力,老師都說(shuō)了,把之前的單詞都拿出來(lái)背背。這樣吧,以后每天晚上我陪你一起學(xué)習(xí)。”

  聽(tīng)媽媽說(shuō)以后每天晚上陪我一起學(xué)習(xí),我的心情好多了,心想:媽媽工作那么辛苦,晚上回來(lái)還要給我復(fù)習(xí)。我也暗自下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

一句鼓勵(lì)作文 篇3

  時(shí)間在慢慢地流逝著,氣氛中凝聚著一絲緊張感——今天,我將要和爸爸完成一次自行車“魔鬼訓(xùn)練”。

  我和爸爸租了兩輛自行車,準(zhǔn)備上路啦!因?yàn)橐郧皼](méi)學(xué)過(guò),所以我現(xiàn)在只是一只初級(jí)的小小鳥(niǎo)。

  我后腳用力一瞪,手握住把手。往前騎,耶!成功了?墒牵镁安婚L(zhǎng),緊接著,我卻差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。哎!看來(lái)不能驕傲。

  這時(shí),爸爸停了下來(lái),說(shuō):“加油,你可以的,沒(méi)問(wèn)題!”也正是這句小小的鼓勵(lì),又激起了我內(nèi)心的洪荒之力。又一次踏上自行車,雖然歪來(lái)歪去,但比第一次好多了。我像一只老鷹,勇往直前。可是,又一個(gè)難關(guān)到了我頭上——過(guò)橋,只見(jiàn)這座老橋弓著腰,俯身凝視著河水,橋背上還有許多來(lái)往的.車輛,讓人心驚膽戰(zhàn),畢竟我還沒(méi)學(xué)會(huì)騎車上橋,也不敢。但是,我總不能放棄吧!正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,爸爸已經(jīng)騎到橋中央了,揮著手說(shuō):“加油!”然后自顧自地下坡了。

  得到了鼓勵(lì)的我也不敢落后,腳使出吃奶的力氣用力蹬,蹬啊瞪,越來(lái)越快,越來(lái)越用力,到了橋上,我不會(huì)下坡,怎么辦,現(xiàn)在和爸爸已經(jīng)有一段距離了,算了,我?jiàn)^不顧身,直沖下去,成功下橋后,我?guī)е鴿M滿的喜悅,追上了爸爸,繼續(xù)往前……

  這時(shí),我也從初級(jí)的小小鳥(niǎo)迅速變身成一只高級(jí)的大老鷹,這一切,都源于爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的愛(ài)。

一句鼓勵(lì)作文 篇4

  在班里,我羨慕我們班里的一位同學(xué),她在我們班里的成績(jī)和我的差不多,但是老師偏心她。我一直認(rèn)為是老師偏心她,所以她才這么優(yōu)秀。但今天,她告訴我,她自己的一個(gè)秘密,讓我知道了真相。

  有一次,她得了全校作文大賽第一名。我心想:唉,我什么獎(jiǎng)都沒(méi)有獲得,我可真的好差勁!我便垂頭喪氣地走在校園路上。同學(xué)走過(guò)來(lái),告訴我:“不管怎么樣,都要盡力試試,萬(wàn)一成功了呢?”我聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么,便把這句話在心里念了十遍,然后把它記在心里。

  有一次,我被老師推薦去參加作文大賽。我原來(lái)想告訴老師,我不會(huì)成功的,我會(huì)浪費(fèi)了這個(gè)大好的機(jī)會(huì)的,還不如把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給其他優(yōu)秀的同學(xué),他們不會(huì)讓老師失望的。但是隨后,我的耳朵里便不斷地聽(tīng)見(jiàn)了一句話:“不管怎么樣,都要去試試,萬(wàn)一成功了呢?”我想了想,又把剛才想和老師說(shuō)的`話咽回了肚子里,便答應(yīng)了老師去參加作文大賽。現(xiàn)場(chǎng)作文的比賽結(jié)束了,我正常發(fā)揮。不久,班會(huì)上,老師當(dāng)著班上所有同學(xué)的面,給我頌發(fā)了這一枚本來(lái)不屬于我的獎(jiǎng)狀。老師并表?yè)P(yáng)了我作文寫得很優(yōu)秀,現(xiàn)場(chǎng)作文發(fā)揮得很好。

  我?guī)е恋榈榈莫?jiǎng)狀回家,一路上哼歌笑語(yǔ),像一只枝頭上歡快的小鳥(niǎo)一樣。突然間,我收到一條同學(xué)發(fā)來(lái)的消息,說(shuō)她考差了,她的爸爸正在批評(píng)他。她的微信灰心喪氣地寫道:“我下次再也不參加比賽了,要是連個(gè)安慰獎(jiǎng)都沒(méi)有,我肯定會(huì)被我爸媽批得精都飛了。”我頓時(shí)不解了,當(dāng)時(shí)是誰(shuí)告訴我,是誰(shuí)鼓勵(lì)我,不管怎么樣都要去試試,機(jī)會(huì)不是每次都有的,錯(cuò)過(guò)了就后悔了。

  她也下定決心,不能因?yàn)橐淮问《e(cuò)過(guò)以后的機(jī)會(huì)了。她滿懷信心,在一次作文比賽中,我們都積極去參加,努力應(yīng)對(duì),最后我們都取得優(yōu)異的成績(jī)。

  時(shí)光荏苒,我依然沒(méi)有忘記:“不管怎么樣,都要盡力去試試,說(shuō)不定你能成功了呢?”

一句鼓勵(lì)作文 篇5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定不會(huì)都是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一點(diǎn)挫折,一些困難,每當(dāng)我想放棄時(shí),那一句鼓勵(lì)的話,又讓我充滿信心。

  春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又如約而至了,老師讓大家報(bào)參加的項(xiàng)目。在同學(xué)們的推薦下,老師讓我跑200米和50米。對(duì)于我這個(gè)從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員的人來(lái)說(shuō),心里緊張得不得了,像壓了一塊石頭。我怕跑不好,同學(xué)們會(huì)笑話我,老師會(huì)怪我,一想到這兒,我更緊張了。

  晚上回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸一聽(tīng)高興了,說(shuō):“重在參與,沒(méi)事,我陪你練練!卑职窒掳嗪,每天帶著我繞著小區(qū)跑了一圈又一圈,我累得滿頭大汗,真想回家躺在床上美美地睡大覺(jué),可又一想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家都在期待著我跑出好成績(jī)呢,我堅(jiān)持著跑,每天如此。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了,原本很自信的我心里怦怦跳,老師好像看出了我的心思,拍著我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō):“你一定可以的,你的努力不會(huì)白費(fèi),一定會(huì)得到回報(bào),別緊張,同學(xué)們都會(huì)為你加油,沒(méi)跑好也沒(méi)關(guān)系,你肯定行的,我們大家都相信你!”老師的`話就如同一杯生命之水,澆灌著我那即將枯萎的自信的種子,使它重新發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。

  因?yàn)槔蠋煹脑,讓我充滿自信,充滿力量,最終我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,200米跑了第二名,50米跑了第一名;氐浇淌液,老師笑著對(duì)我說(shuō):“你看,努力沒(méi)有白費(fèi)吧!相信自己,總會(huì)創(chuàng)造奇跡!我聽(tīng)了心里美美的。

  鼓勵(lì)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一路陪我成長(zhǎng),每當(dāng)我遇到困難都會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)的那句話,我的心底像流進(jìn)了一股暖流,又讓我充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn)!

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