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愛(ài)的故事作文

時(shí)間:2023-04-05 14:43:51 作文寫作 我要投稿

愛(ài)的故事作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)的故事作文精選15篇

愛(ài)的故事作文1

  弟弟是個(gè)頑皮的小男孩,總是喜歡待在游戲區(qū)玩耍。那天,一如往常,我陪他興高采烈的玩遍操場(chǎng)上各式各樣的游樂(lè)設(shè)施!敖憬,看我!”弟弟得意的在單杠上賣弄單手特技,沒(méi)想到樂(lè)極生悲,在我還來(lái)不及警告他時(shí),忽然一個(gè)不小心,只見他手一滑,整個(gè)人從高處墜下,我嚇得差點(diǎn)停止呼吸,趕緊三步并作兩步去向媽媽求救。

  救護(hù)車十萬(wàn)火急的把弟弟送到醫(yī)院,我和媽媽在診療室急得像熱鍋上的螞蟻,等待醫(yī)生的檢查結(jié)果。我注意到媽媽的臉皺得像被揉過(guò)的一團(tuán)紙,怎么攤也攤不平,看了實(shí)在很不舍,但一想到弟弟的傷勢(shì)似乎不輕,那么被揉過(guò)的何止是臉,媽媽的心肯定更是糾結(jié)了!我忍不住開始懊惱起來(lái):為什么我沒(méi)有好好照顧弟弟呢?如果我及時(shí)制止他做危險(xiǎn)動(dòng)作,就不會(huì)發(fā)生意外了。

  后來(lái)弟弟進(jìn)行手術(shù),先植入鋼釘,再裹上石膏,醫(yī)生還仔細(xì)叮囑了很多注意事項(xiàng),我看媽媽聽得很仔細(xì),似乎不容許再有一點(diǎn)閃失。弟弟住院期間,媽媽白天得照常去學(xué)校上課,而只要一下班,她就會(huì)立刻到病房看護(hù)弟弟,就像一根兩頭燃燒的蠟燭,顧不得自己,只是一個(gè)勁的照亮周遭。我想:這就是——愛(ài)的光芒!

  媽媽無(wú)微不至的照顧弟弟,注意他的體溫變化,提醒他準(zhǔn)時(shí)吃藥,避免他碰撞傷口,還要時(shí)時(shí)耳提面命我們這些姐姐多關(guān)心弟弟,協(xié)助他早日康復(fù)。其中,幫弟弟洗澡可算是最浩大的工程了!每當(dāng)媽媽要求弟弟把手平舉起來(lái),以免浸濕石膏時(shí),浴室里就會(huì)傳來(lái)陣陣哀嚎,令人十分不忍。然而媽媽不會(huì)因此心軟作罷,她會(huì)不厭其煩的告訴弟弟:“為了完成一件事,努力克服困難是必要的忍耐!”溫柔的語(yǔ)氣卻透露堅(jiān)決的.態(tài)度,原來(lái)看似柔軟的愛(ài),其實(shí)帶著無(wú)比的力量!難道媽媽不心疼?不,正因?yàn)樗龕?ài)我們,所以她必須咬緊牙關(guān),忍住不舍,拿出理智和勇氣帶領(lǐng)我們向前行。

  俗話說(shuō):“傷在兒身,疼在娘心!”真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),可惜我們總是太晚感受到這份愛(ài),而讓她心力交瘁!靜思語(yǔ)里也提到:“世界上有兩件事不能等,一孝順,二行善”可見我們應(yīng)該及時(shí)行孝,不要再讓媽媽擔(dān)心了。愛(ài),不該在付出慘痛的代價(jià)后,才被我們后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn)。

  父母愛(ài)我們勝過(guò)一切,我們?cè)撊绾位貓?bào)這份愛(ài)呢?經(jīng)過(guò)這次經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了教訓(xùn):我們平時(shí)要更謹(jǐn)言慎行,注意安全,不要把父母殷殷的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),才不會(huì)害得他們疲于奔命。愛(ài),要互相珍惜,父母舍不得我們病痛,我們也舍不得他們受累啊!

  愛(ài)的故事是不是總發(fā)生在別人身上呢?不,如果用心感受,其實(shí)愛(ài)是無(wú)所不在的。尤其親情更是最貼近我們的愛(ài),但也許因?yàn)槠椒、平淡,卻也最容易被忽略,大家應(yīng)該多省思,不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,才興起無(wú)限感慨呀!

愛(ài)的故事作文2

  我的人生像只五彩繽紛的小船,時(shí)刻尋找港口,希望有個(gè)依靠;我的人生像挺拔的大樹,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次澆灌,才開花結(jié)果;我的人生更像一個(gè)嬰兒,在無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)下,由幼稚變成懂事的少年。在人生道路上,有他相伴,與我同甘共苦,同笑同哭,我真的好幸!

  因?yàn)槲覡敔敽退麪敔斒抢吓笥眩晕覀儌z兒便成了形影不離,心靈相通的好朋友。我們倆的友情勝似親兄弟。我和他似乎從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架。對(duì)了,我的朋友叫李冰洋,你記住了嗎?

  難忘!那個(gè)下午,我一直記在心里。為了記住它,我稱那天為“既黑暗又光明的一天!睘槭裁催@樣說(shuō)呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)……

  一天下午,我們玩得正開心。忽然,他沖我做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“咱們倆賽跑,爭(zhēng)當(dāng)誰(shuí)是‘旋風(fēng)小子’!”我興奮地高喊:“好!”。我和他先活動(dòng)手腳,做好準(zhǔn)備。比賽終于開始了。起始階段,我和他都想離弦的箭飛奔而出,絲毫沒(méi)有向?qū)Ψ阶尣降囊馑。中途,他快要超過(guò)我了,我陡然加快了速度。在沖向終點(diǎn)的一剎那,我被一塊石頭絆倒了,我的腿擦掉一大塊皮,汩汩冒出的`鮮血頓時(shí)染紅的地面,血流不止。他扭頭一看,見此情景,于是一個(gè)“急剎車”,由于跑得太快,他也差點(diǎn)扭傷雙腳。他不顧這些,蹲下身來(lái)查看我的傷勢(shì),過(guò)了一會(huì)兒,他把我扶到大樹旁的石凳上,安慰我說(shuō):"這是我提出的游戲,我來(lái)負(fù)責(zé),在這里等我!”說(shuō)完,他便“飛”似的向自己家跑去,不到三分鐘,他就回來(lái)了,他先用干凈的紙幫我擦干血跡,接著拿棉簽沾上碘酒擦洗傷口,最后拿出許多高級(jí)藥物給我涂藥,這可他們家花了幾十元錢買的呀!上完藥后貼上一塊創(chuàng)可貼,就扶我回家了.我雖然雙腿疼痛不已,但我心里卻甜滋滋的,我慶幸自己有這樣一個(gè)好朋友。

  到了我家,爸爸知道了事情的原委,我們非常感激他,可是當(dāng)我要感激他的時(shí)候,他卻悄然離去了。我很敬佩他,他真好!過(guò)了幾天,我的傷好了,去他家感謝他時(shí),卻不知道他因?yàn)樘鄱∽≡毫?下樓的時(shí)候,我心情很沉重,誰(shuí)會(huì)有這樣一個(gè)朋友呢?一個(gè)決定在心中油然而生:我要帶著禮品去醫(yī)院探望望他。

  子曰:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”。如果我們能用愛(ài)心彼此真誠(chéng)相待,將心比心,那么我們的生活必定會(huì)美如春天!爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,朋友們,讓我們攜愛(ài)心之手成長(zhǎng),讓我們的人生因愛(ài)心而熠熠閃光!

愛(ài)的故事作文3

  每個(gè)人都有愛(ài),就像父母對(duì)孩子,母愛(ài)給予溫暖,父愛(ài)促使堅(jiān)強(qiáng),師愛(ài)則鼓勵(lì)成長(zhǎng),博愛(ài)則引導(dǎo)高尚,自然卻教導(dǎo)我們和諧,感恩會(huì)帶給我們快樂(lè),愛(ài)還可以創(chuàng)造奇跡。這包羅萬(wàn)象的愛(ài),讓我原來(lái)冥冥之中的感覺(jué)在《愛(ài)的故事》中得到了清晰的認(rèn)識(shí)。

  母愛(ài)是一曲輕音樂(lè),無(wú)論我們多么調(diào)皮,她總是用溫柔的嗓音唱出輕快的樂(lè)曲,拂去我們的幼稚和無(wú)知;父愛(ài)是一盞燈,在我迷路時(shí),幫我照亮前方的路。父母更是一把鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門,記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽每天幫我挎著書包,拉著我的小手,穿過(guò)學(xué)校前面的那條街道,目送我走進(jìn)課堂,坐在自己的位置上,才可放心離開。而現(xiàn)在,更多的總是爸爸每天對(duì)我的嘮叨和鼓勵(lì):“青青,在學(xué)校要聽老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)才不會(huì)向我們一樣干著又臟又累的活,如果不努力,長(zhǎng)大了也許就會(huì)去拾垃圾,你想過(guò)那樣的'生活嗎?”這樣的話有過(guò)一段時(shí)間他們總會(huì)這樣對(duì)我說(shuō),我知道,這是愛(ài)的伴奏曲,激勵(lì)的奮進(jìn)曲。讀完《愛(ài)的故事》,讓我深深的體會(huì)到。

  父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)悔的,爸爸媽媽用心培育我們成長(zhǎng),他們永遠(yuǎn)是我最想感謝的人,剛剛過(guò)去的母親節(jié),我用心做了一幅畫,感謝母親那么疼我、愛(ài)我,表達(dá)了自己對(duì)媽媽的愛(ài)和自己想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話,媽媽看后眼睛濕潤(rùn)了,我明白母親是受感動(dòng)了,于是想起了老師的鼓勵(lì):“只要表達(dá)了愛(ài),再稚拙的禮物爸爸媽媽都會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比!

  愛(ài)是神奇的,愛(ài)能讓人變得寬容,化解誤會(huì),愛(ài)能給人帶來(lái)力量,使人進(jìn)步。前一段時(shí)間,再一次語(yǔ)文測(cè)試中,同桌的得了95分,而我只得了80分,無(wú)意中聽到他說(shuō)了一句:“考這么差!”對(duì)這句話,讓我感到很掉臉,于是我對(duì)自己說(shuō):以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。那段時(shí)間里,課堂上我尤其認(rèn)真,一句話都沒(méi)和同桌說(shuō),作業(yè)總是奔著老師能給優(yōu)的評(píng)價(jià)所以很認(rèn)真。過(guò)了一段時(shí)間,又一次測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來(lái)了,我得了99分,比他多了5分,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)同桌并沒(méi)有惡意。

  愛(ài)還有許多種,我們每個(gè)人都需要愛(ài),都需要幫助,如果我們每個(gè)人都有一顆仁愛(ài)之心,關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),那么讓別人得到幸福的同時(shí),自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè),這個(gè)世界將變得更加溫暖。

  愛(ài),是一種信念,可以創(chuàng)造人間奇跡。學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)自然、愛(ài)祖國(guó),將愛(ài)傳承下去!讀了《愛(ài)的教育》,使我堅(jiān)定了自己的信念,它指引我將繼續(xù)為之努力和奮斗!

愛(ài)的故事作文4

  老師的聲音隨著風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)忽遠(yuǎn)忽近地響著,火辣辣的陽(yáng)光使本來(lái)就悶熱的教室變得更加沉悶。而我盯著桌面發(fā)呆,思緒早已隨著抽屜里半掩著的名著飛到了書里……

  “祥子最后到底怎么了?他娶了小福子嗎?”隨著書的故事發(fā)展,我越來(lái)越多的疑問(wèn)在腦海中盤旋。這時(shí),我不由得低下了頭,悄悄地抽出《駱駝祥子》,津津有味地看著……看著看著,我覺(jué)得我仿佛成了祥子,在一次次的挫折之后感到深深的絕望……故事結(jié)束了,我的眼睛里全是悲嘆社會(huì)的淚水……

  這就是我,一個(gè)愛(ài)書的女孩。我對(duì)書的熱愛(ài),是從幼兒園就開始了的。小時(shí)候,母親每晚睡前都會(huì)給我講一個(gè)故事,而我就在故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。直到我會(huì)識(shí)字時(shí),每天我自己都會(huì)看一些書。我在書海里遨游,和書中的主人公一起歡笑,一起哭泣。書帶給我快樂(lè),帶給我啟迪。書,一直都是我的朋友,伴我成長(zhǎng)。

  我所看過(guò)的書,都會(huì)在淡淡書香中帶給我啟迪。還記得我看過(guò)的`一本書——《荊棘鳥》。開頭寫到一種傳說(shuō)中的鳥——荊棘鳥。他們從出生就開始尋找最尖的荊棘。直到找到的那一刻,它們將荊棘刺入胸膛,唱出了世界上最動(dòng)聽的歌聲,可它們的生命也就在歌聲中結(jié)束。

  這個(gè)傳說(shuō)帶給我的觸動(dòng)很大,我也從中明白了一些道理,也成長(zhǎng)了。人的一生就這樣,生老病死。所以,我們要勇于追求自己的夢(mèng)想,不讓自己的人生留下遺憾。像荊棘鳥那樣,生命結(jié)束了又何妨呢?至少比無(wú)所事事過(guò)的開心,至少有勇敢地去追求,沒(méi)有留下遺憾。

  在看了《荊棘鳥》之后,我開始樹立遠(yuǎn)大理想,不讓自己的人生留下遺憾。在這之中,我成長(zhǎng)了不少。我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)。即使這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但也要努力。我相信,《荊棘鳥》這本書會(huì)促使我不斷地去追求。

  書,也給我?guī)?lái)快樂(lè)。每一本書在淡淡的書香下,都會(huì)隱藏著不同的快樂(lè)。在《青銅葵花》中,我就體會(huì)到了不一樣的快樂(lè)。在這本書中,陳述的苦難都是美麗的。但在苦難的背后,卻是隱藏著快樂(lè)。青銅他們一家雖然貧窮,但卻有家庭溫馨的快樂(lè)。大麥地雖然總有災(zāi)害,但在災(zāi)害后卻有患難見真情的快樂(lè)。青銅和葵花雖然過(guò)得不太好,卻有兄妹情的快樂(lè)……

  在淡淡的書香中,包含著我對(duì)書濃濃的愛(ài)。在淡淡的書香中,我思索,我得到快樂(lè)。在我的成長(zhǎng)路上,書一直陪伴著我。書香淡淡,書中人物之間的愛(ài)意濃濃。在書香里,我也在不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)!

愛(ài)的故事作文5

  小時(shí)候,我生活在奶奶家,隨著年齡的長(zhǎng)大,我也經(jīng)常幫奶奶做些力所能及的家務(wù)。記得有一次,奶奶的手受傷了,幫奶奶貼創(chuàng)口貼,過(guò)了幾天,創(chuàng)口貼又莫名其妙地消失了。我覺(jué)得很奇怪,奶奶的傷還沒(méi)好,為什么不貼了呢?經(jīng)過(guò)觀察后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是因?yàn)槟棠堂看蜗赐霑r(shí)必須把創(chuàng)口貼撕下,久而久之,黏性消失,就沒(méi)法貼了。

  一天,我剛重新幫奶奶貼完創(chuàng)口貼,可中午一桌的碗還沒(méi)洗,我自告奮勇地說(shuō):“奶奶,今天的碗由我來(lái)洗,您去休息吧!蹦棠搪犃,一個(gè)勁兒地說(shuō):“呵呵,我孫子好孝順!” 我先把碗一個(gè)個(gè)摞起來(lái),小心翼翼地捧著來(lái)到廚房,輕輕地把碗放在水池里,又堵上水口,擰開水龍頭!皣W”地一下,水流了出來(lái)。當(dāng)快要接近半水池的時(shí)候,我快速關(guān)上水龍頭,隨手拿了一個(gè)碗。噢,是我中午吃飯的碗。由于擱置時(shí)間太久。殘余的粒米緊緊地和碗粘在一起,我用抹布擦呀擦呀,可這些米粒像頑固分子一樣,怎么擦都擦不下來(lái)。我生氣了,把吃奶的力氣都使了出來(lái)。終于,這些“頑固分子”投降了,捧著亮晶晶的碗,我好不得意!

  過(guò)了一會(huì)兒,我瞅見了一個(gè)比較難對(duì)付的家伙----中午盛肉的盤子,上面布滿了油斑,剛才的米粒相比,真是小巫見大巫。我用抹布使勁地擦呀擦呀,費(fèi)了九牛二虎之力,可這些油斑還是不肯乖乖就范,急的我滿頭大汗。突然,我眼睛一亮,計(jì)上心來(lái),對(duì),雙管齊下,讓洗潔精當(dāng)我的“先鋒官”,鐵絲球當(dāng)“副官”,它倆精誠(chéng)合作,果然有“大俠“風(fēng)范,只輕輕一擦,剛才還在我前面耀武揚(yáng)威的“勁敵”,一下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我舉起盤子左照右照,準(zhǔn)備好好展示一下自己的勞動(dòng)成果,一不小心手中一滑,盤子像張了對(duì)翅膀,一下子“飛”到了池子里,我濺的.到處都是:我身上、地上、煤氣爐上......我趕緊掩飾自己的過(guò)失,生怕被奶奶發(fā)現(xiàn)!鞍,古人云:驕兵必?cái),此話不假也!”我喃喃自語(yǔ)。

  有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),后面的碗我只用幾分鐘就大功告成了。洗完以后,我開始顯擺起來(lái)了:“哎喲,洗碗太簡(jiǎn)單了,奶奶,以后這活,我包了!蹦棠搪犃,連連說(shuō):“你真是個(gè)懂事的孩子......”我聽了,心里比吃了蜜還甜。

  我嘴上雖那么說(shuō),心里卻有點(diǎn)慚愧:洗那么幾個(gè)碗就斗智斗勇,脖子都僵硬了,何況做別的家務(wù)呢?奶奶天天那么辛苦地做家務(wù),都沒(méi)說(shuō)什么,以后,我也不能一味索取,也該想到“奉獻(xiàn)”了。

愛(ài)的故事作文6

  那是一個(gè)寂靜的夜晚,人們沉睡在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中,臺(tái)風(fēng)“菲特”卻偷偷的來(lái)襲了,傾盆大雨像潑,像倒,下個(gè)不停,整個(gè)寧波市被咆哮的洪水驚醒了。早晨,我往窗外一看,忍不住打了個(gè)哆嗦,洪水大得在學(xué)校的石子路上瘋狂地跳舞,學(xué)區(qū)門口的水更是深得像湖水。田老師告訴我們,學(xué)校外面的水已經(jīng)在放肆地舔著人們的膝蓋。經(jīng)過(guò)“商討”的車子,一一拋錨在路上。

  今天,我依舊來(lái)到了餐廳,吃完早飯,來(lái)到教室卻沒(méi)看到每天都早早到的鄭老師,沒(méi)有看到鄭老師那溫柔得能把再不好的心情緩解開了的笑容。我無(wú)奈地?fù)u搖頭,失落地回到座位。往窗外一看,印入我眼簾的是那白浪滔天的洪水,突然我想到:如果鄭老師被洪水困住了怎么辦?如果鄭老師來(lái)不了學(xué)校怎么辦?我越想越緊張,心里就像裝了只小兔子砰砰跳個(gè)不停。

  “叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲傳入我們的耳朵,第一節(jié)課開始了。羅老師走了進(jìn)來(lái),正當(dāng)我們感到奇怪為什么不是夏老師的時(shí)候,羅老師解釋說(shuō):“因?yàn)楹樗年P(guān)系,夏老師也來(lái)不了了!蔽覀兟犕杲忉專伎雌饡鴣(lái),頓時(shí),教室里寂靜得可怕,就連同學(xué)們的心跳聲都能聽得見。雖然我拿著書,但是并沒(méi)有心思看,鄭老師不來(lái),我做什么都無(wú)心。一秒鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了……鄭老師沒(méi)在,我感覺(jué)在這段時(shí)間中,就連一秒鐘都像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我又忍不住往窗口望了望,一個(gè)熟悉的身影突然出現(xiàn)在我眼前,她來(lái)了,她真的來(lái)了,鄭老師真的來(lái)了。然后鄭老師走進(jìn)教室,我看到她左手拎著包,右手拎著電腦,挽著褲腿,身上還掛著幾滴雨珠,她開口就說(shuō):“同學(xué)們,我來(lái)遲了,非常抱歉!”同學(xué)們情不自禁地問(wèn):“鄭老師,這么大的水您是怎么過(guò)來(lái)的.?我們擔(dān)心您來(lái)不了了!薄靶姨澞銈兊拇鞔蟛嚰己茫@來(lái)繞去兩個(gè)多小時(shí),淌著水終于到了。”鄭老師笑著說(shuō)。此時(shí)此刻,我們的心突然被感動(dòng)了,眼睛也有點(diǎn)濕潤(rùn)了,同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來(lái)。啊,鄭老師是多么關(guān)心我們!發(fā)那么大的洪水,鄭老師還是盡職盡責(zé)地來(lái)了。

  這時(shí),我腦海中出現(xiàn)一個(gè)念頭,等鄭老師從辦公室回來(lái),我們就對(duì)她大聲地喊:“鄭老師,謝謝您!”想罷,我就跟同學(xué)們商量起來(lái),同學(xué)們都一致認(rèn)可。

  第二節(jié)課前,鄭老師來(lái)了,我們異口同聲地喊:“鄭老師,謝謝您!”這聲音是那么的響亮,那么的清脆,鄭老師聽了路途的疲勞一下子轉(zhuǎn)化為像百合花般的燦爛笑容,整個(gè)人好樣年輕了十幾歲。鄭老師還說(shuō),她怕今天回去,明天趕不到學(xué)校,就睡在學(xué)校了,不回家了。聽了這句話,足以讓我們感動(dòng)不已,我們真是打心眼兒敬佩鄭老師,她是那么地盡心盡責(zé),不為別的,就為了我們。鄭老師對(duì)我們的愛(ài),真是洪水也擋不住啊!

愛(ài)的故事作文7

  桃花開了、柳葉兒綠了、河水又流起來(lái)了,小燕子們都從南方飛回來(lái)了。

  在綠樹掩映、桃花盛開的院子里,生活著菁雅一家人,不久前,它們驚喜的發(fā)現(xiàn),在屋檐上,有一個(gè)燕子窩,里面住著五只小燕子,可愛(ài)極了,菁雅一家人決心保護(hù)好這幾只可愛(ài)的小燕子。

  可是,菁雅家的老貓西西已經(jīng)對(duì)這些小燕子們垂涎三尺了。

  這些雛燕剛剛長(zhǎng)出了黑黑的羽毛,在陽(yáng)光的映照下格外耀眼,菁雅看著它們,心里想:“多么可愛(ài)的小燕子啊,我一定要看著他們飛向藍(lán)天!

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,菁雅正在屋里專心的寫作業(yè),突然傳來(lái)一陣“唧唧”的聲音,聲音顯得很稚嫩,而且很焦急的'樣子,菁雅急忙跑出屋子,看見一只小燕子從窩里掉出來(lái)了,其他幾只小燕子看到之后非常焦急,也跟著叫了起來(lái),菁雅嚇了一跳,馬上向小燕子跑去,可是在一旁睡著懶覺(jué)的小貓喬喬被不情愿的吵醒了,伸了個(gè)懶腰,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的玩具“從天而降”——小燕子,然后就想過(guò)去瞧瞧這到底是個(gè)多么好玩的東西?難道是媽媽西西給他的驚喜,可是四周并沒(méi)有媽媽的影子,喬喬一開始很害怕:這是什么怪物,到底可不可以玩……

  小燕子痛苦的抖了起來(lái),這是喬喬已經(jīng)接近小燕子了,菁雅更加著急,大叫:“喬喬,不要?jiǎng),喬喬,快點(diǎn)走開!”喬喬被這突如其來(lái)的叫聲嚇了一跳,離開了一直在抽搐、發(fā)抖的小燕子,菁雅嘆了一口氣,走到跟前,輕輕地把小燕子捧了起來(lái),看到它稚嫩、柔軟的皮膚已經(jīng)被沙子劃破了,菁雅把媽媽喊來(lái),并拿來(lái)碘伏、酒精、棉棒為小燕子消毒殺菌,看到小燕子痛苦的眼神時(shí),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,怎樣才能讓小燕子安全的長(zhǎng)大呢?”媽媽對(duì)菁雅說(shuō):“可以建一點(diǎn)保護(hù)設(shè)施啊……”菁雅聽后,恍然大悟的跑向儲(chǔ)藏間,好像翻著什么東西,幾分鐘后,滿頭大汗的拿著漁網(wǎng)、海綿去找梯子了。

  大約半個(gè)小時(shí)以后,媽媽為小燕子消完毒了,準(zhǔn)備把小燕子放回燕子窩,結(jié)果,被“嚇了一跳”,菁雅已經(jīng)在屋檐底下栓好了漁網(wǎng),而且在漁網(wǎng)上鋪上了硬紙板和柔軟的海綿,菁雅察覺(jué)媽媽來(lái)了,連頭也顧不得回,就說(shuō):“媽媽,這樣小燕子掉下來(lái)時(shí),就不會(huì)摔傷了。”媽媽看著自己一直認(rèn)為沒(méi)有長(zhǎng)大的女兒,心想:“小雅真的長(zhǎng)大了!

  后來(lái),菁雅發(fā)動(dòng)全村的同學(xué),一起來(lái)保護(hù)小燕子,所以,在菁雅的村子里,最“壯觀”的一幕就是燕子保護(hù)設(shè)施了。

  后來(lái)菁雅把它發(fā)起的這個(gè)活動(dòng)稱為“讓愛(ài)傳遞起來(lái)”。

  親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們不認(rèn)識(shí)菁雅,菁雅的故事也是我們想象的,但是“讓愛(ài)傳遞起來(lái)”這個(gè)活動(dòng),卻是我們需要做的,等到明年春天,我們一起“讓愛(ài)傳遞起來(lái)”。

愛(ài)的故事作文8

  喜歡上父親是在十六歲那年。以前的歲月渾渾噩噩地過(guò),我竟想不出父親的一點(diǎn)好來(lái)。兒時(shí),不曾攀上父親肩頭的我,仰望父親的臉,那是沒(méi)有任何色彩裝幀的面孔。單調(diào)得就像冬天了的雪。母親說(shuō):父親從沒(méi)有抱過(guò)我,在我小的時(shí)候。這許是母親和父親長(zhǎng)期矛盾所致,只是母親為團(tuán)結(jié)力量一致對(duì)付父親的游說(shuō)之詞。但我隱約對(duì)父親的態(tài)度更是悲觀了。

  父親不茍言笑,甚是嚴(yán)肅。甚至,每當(dāng)聽到父親的咳,我都心跳。說(shuō)父親嚴(yán)肅,倒不如說(shuō)父親揍我。兒時(shí)討厭父親,現(xiàn)在我卻要感激。如果不是這樣,我只可能是一個(gè)在道德各方面都十分?jǐn)牡娜恕4饶赋鰯海w同此理。

  十六歲。猛然間發(fā)現(xiàn)父親老卻了許多。凝望,那被歲月犁鏵開墾了無(wú)數(shù)遍黃土地似的臉;那雙干癟深邃的眼眸在與眼的重逢時(shí),流逸出的是焦慮與期盼。

  十六歲。我顫抖著向父親說(shuō):“爸,我想到外面去打工。”父親猶豫了又躊躇,躑躅了好久才緩緩地說(shuō):“外面的世界不是你所想象的那么簡(jiǎn)單,出去一下也好,見見世面!币院蟮亩谥o都交給了母親。

  一個(gè)月,說(shuō)短暫,也很漫長(zhǎng)。準(zhǔn)備回家前夕,給家里打了電話,是母親接的。電話那頭母親噓寒問(wèn)暖。末了,還說(shuō):為我留著一碗羔羊肉,等我回家。但由于種種的原由,我到底是遲了兩天。回家后,給父親買了件襯衫。他沒(méi)有說(shuō)話,但從他抖動(dòng)的眉梢,抽動(dòng)的嘴角,以及裝的滿不在乎的眼神里,仍舊藏有噙不住的的喜悅。后來(lái),母親對(duì)我說(shuō):你父親高興得合不攏嘴,半夜里拿起來(lái)看了又看。喃喃地說(shuō)‘兒子買的,兒子買的。’我頓時(shí)覺(jué)得愧對(duì)母親了,因?yàn)榛丶視r(shí),真不知道能給母親買點(diǎn)啥。而兩天前的那碗羔羊肉母親還為我留著。已經(jīng)有了異味,母親看著我吃。問(wèn)我:“沒(méi)有壞吧?”我搖頭繼續(xù)吃,感覺(jué)母親慈愛(ài)的眸光散落了滿滿一屋。

  再后來(lái),屢次出門,母親的話語(yǔ)越來(lái)越多了,而父親卻只簡(jiǎn)單幾句。

  十八歲,為了紀(jì)念這人生少縱既逝的青春歲月。我去照相館照了張相片。父親見了,看了在后面的字,沉吟不語(yǔ)。良久,才緩緩而長(zhǎng)聲的`嘆了一口氣。我不知道父親在想些什么,也許是在懷念自己逝去是青春。母親拿過(guò)去細(xì)細(xì)端詳了好一會(huì)兒,又看看我,笑著對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)胡子了?”

  十八歲的今天,母親老了,話語(yǔ)不減從前;十八歲的今天,父親也老了,滿臉的褶皺里也有了些許的慈愛(ài)。

  十八歲的今天,我讀父愛(ài)是一把厚實(shí)的犁鏵,母親是一灣潺潺的清泉。

愛(ài)的故事作文9

  大家都認(rèn)為父親是冷酷的,不太關(guān)心自己,但是如果你去注意一下你的父親,你會(huì)認(rèn)為父親和母親一樣愛(ài)你。我的爸爸和別的父親一樣,爸爸會(huì)把他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)出來(lái),我做錯(cuò)了事,爸爸會(huì)批評(píng)我;我受到表?yè)P(yáng),爸爸會(huì)鼓勵(lì)我;我是學(xué)跳舞的,經(jīng)常上臺(tái)表演,所以爸爸總會(huì)夸獎(jiǎng)我。說(shuō)到著,讓我想起了一件讓我感動(dòng)的事。有一次,我上臺(tái)表演,我在后臺(tái)非常興奮,因?yàn)檫@是我第一次登臺(tái)演出,還有一個(gè)原因是這一次父母也可以來(lái)觀看演出。我心里想著:爸爸一定會(huì)來(lái)看我演出的,而且一定會(huì)拿照相機(jī)來(lái)給我照幾張相。

  真是越來(lái)越興奮。我開開心心地上了臺(tái),果然下面有許許多多的.家長(zhǎng),而且他們都在為他們的女兒們照相。我邊跳舞,邊尋找爸爸,但是我始終都沒(méi)有找到爸爸,到了后臺(tái),我盡力安慰自己,心里想:爸爸一定是坐在后面了,所以我沒(méi)有看見,對(duì),一定是這樣的,一定是這樣的。等到全部演出都結(jié)束了,我想:等到了學(xué)校,爸爸一定是第一個(gè)來(lái)接的,因?yàn)榘职謺?huì)先從會(huì)場(chǎng)趕到學(xué)校的,然后接我回家,再請(qǐng)我吃肯德雞作為鼓勵(lì)。我越想越開心;氐搅藢W(xué)校,老師發(fā)完作業(yè),說(shuō)完事,就等待家長(zhǎng)來(lái)接了。

  第一個(gè)同學(xué)走了,我想:沒(méi)事,一定是沒(méi)擠進(jìn)來(lái)吧,我一定是前幾名的。想著想著,第二個(gè)同學(xué)走了,第三個(gè)同學(xué)走了……一個(gè)一個(gè)的,同學(xué)都走了,班里只剩下我和一個(gè)家離得很遠(yuǎn)的同學(xué)了。我再也無(wú)法安慰自己了,恨爸爸為什么還不來(lái)接我。時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了,爸爸還沒(méi)有來(lái),我越想越氣。過(guò)一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,我沒(méi)好氣地往回走,一路上我沒(méi)和爸爸說(shuō)一句話;氐郊依铮职謱(duì)我說(shuō):“今天怎么了,怎么不說(shuō)話呀?”“你今天是不是沒(méi)有去看我演出?”哦,是因?yàn)檫@個(gè)呀,我是沒(méi)去!薄皼](méi)去就沒(méi)去吧,你怎么這么晚才去接我,你,你……”

  我哭著回到了自己的房間,“嘭”的一聲把門關(guān)上了,并且鎖上了門。爸爸來(lái)敲過(guò)我的門。但我沒(méi)有理會(huì)。我越哭越厲害,把眼睛都哭腫了。后來(lái)媽媽拿鑰匙把門打開了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你爸爸今天去進(jìn)貨了,原本他不想去,但是公司明天有事,所以必須去,而且你爸爸用了最快的速度趕回來(lái)了,而你還對(duì)他發(fā)脾氣,你這樣對(duì)嗎?”“什么,爸爸……”我說(shuō)這又哭了起來(lái),我感覺(jué)對(duì)不起爸爸。

  五點(diǎn),爸爸回到家,我撲到爸爸的懷里,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我不知……”“沒(méi)事,不哭了,今天我們?nèi)页鋈コ燥埡貌缓?”“好”“去穿件衣服,我們先玩一?huì)兒,再去吃飯!薄班拧薄覑(ài)我的爸爸,爸爸給予我的愛(ài),不是常人可以取代的。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我的爸爸。

愛(ài)的故事作文10

  “尊老愛(ài)幼”自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老人,是我們的長(zhǎng)輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子,為家庭做了那么多貢獻(xiàn),可他們的青春卻逃走了,留下的只有滿頭的銀發(fā)。老人為我們付出了許許多多,我們也應(yīng)該付出感恩,使老人感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和照顧。因此,我們應(yīng)該從小就要敬重長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)老人。我的媽媽就是一個(gè)很有孝心的準(zhǔn)媳婦,也是我學(xué)習(xí)的楷模,她的舉動(dòng)深深影響著我。

  爺爺今年七十多歲了,身體也沒(méi)有以前那么硬朗,行動(dòng)也不靈活?蔂敔斠蝗嗽卩l(xiāng)下老家時(shí),很不“聽話”,總愛(ài)這兒挖挖,那兒鏟鏟,種一些青菜或一些花。又不愿意離開家鄉(xiāng)與我們一起住。這下可苦了媽媽,成天為爺爺擔(dān)心。于是,每天無(wú)論媽媽有多忙,總要打一個(gè)電話問(wèn)問(wèn),爺爺平安了,她晚上才能睡得香。爸爸有時(shí)還會(huì)“數(shù)落”媽媽,“你也有些神經(jīng)質(zhì)了,我老爸根本沒(méi)問(wèn)題。”媽媽每次都是笑笑,問(wèn)候爺爺?shù)碾娫捳沾颉?/p>

  天有不測(cè)風(fēng)云,媽媽最擔(dān)心的事發(fā)生了 。記得爺爺出事那天的凌晨,我們一家都還在睡夢(mèng)中,突然響起了一陣急促的電話聲,老家鄰居打電話說(shuō)爺爺摔倒住院了。媽媽手忙腳亂地整理衣物,并用嗚咽的聲音催促爸爸去找車。當(dāng)

  我們一家子趕到醫(yī)院時(shí),看到躺在病床上憔悴的爺爺,媽媽再也忍不住了,撲在爺爺?shù)纳磉呁纯奁饋?lái)。爺爺顫抖地伸出那枯瘦的手,摸著媽媽的頭說(shuō):“孩子,不用擔(dān)心,我的老命還硬朗得很!蔽亿s忙扶媽媽坐在病床上。這時(shí),爸爸也從醫(yī)生那了解到爺爺?shù)牟∏椋骸盃敔斈_被刮傷并骨折了,要

  住院躺床修養(yǎng)一段時(shí)間,特別這幾天要注意爺爺腳的傷口,千萬(wàn)別讓傷口感染,不然后果不堪設(shè)想。”

  媽媽擦干眼淚,拿起臉盆端來(lái)熱水,小心翼翼地扶起爺爺并為爺爺擦洗,我也在旁打下手,協(xié)助媽媽為爺爺脫下帶有血跡的衣褲,換上干凈的`衣服。爺爺滿是皺紋的臉上掛著晶瑩的淚花,我為爺爺擦去淚水,并對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您很快就會(huì)好的,您不用擔(dān)心,媽媽已經(jīng)向?qū)W校請(qǐng)假,媽媽會(huì)照顧您的!苯酉聛(lái)的日子里,媽媽就全天候地陪著爺爺

  ,由于爺爺身體不方便 ,大小便都要在病床拉。有時(shí)爺爺覺(jué)得過(guò)意不去,常常偷偷地憋尿憋屎不想拉,不想讓媽媽辛苦。被媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),爺爺還是不愿配合,直到爺爺出現(xiàn)輕微腸梗阻,醫(yī)生來(lái)?yè)尵葐?wèn)題嚴(yán)重時(shí),爺爺才肯聽媽媽的話。

  在媽媽的悉心照顧下,過(guò)了一個(gè)月,爺爺終于可以出院了。我開心得就像樹上的喜鵲喳喳地叫著。

  媽媽用自己的一言一行不僅詮釋這“尊老敬老”的豐富內(nèi)涵,還滋潤(rùn)著我的心田,一顆孝敬長(zhǎng)輩的種子在我心里發(fā)芽了。

愛(ài)的故事作文11

  那是不久以前的一天,我正綣在姥姥家的大沙發(fā)上美美地看著電視,電話鈴?fù)蝗徊缓蠒r(shí)宜地響了起來(lái)。我懶洋洋地拿起電話,媽哈哈聲音鉆進(jìn)我的耳朵:“你馬上給我回來(lái)!”緊接著“哐”的一聲電話被掛斷了。我先是一懵,接著就慌了神兒,心想:聽這個(gè)口氣媽媽絕對(duì)是生氣了,可是,她為了什么事生氣呢?最近我也沒(méi)犯錯(cuò)!不管怎么琢磨,我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。

  就這樣,我?guī)е鴿M心的疑惑和忐忑按響了家的門鈴。媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著我,指了指屋門,示意我進(jìn)屋。我躡手躡腳從媽媽身邊溜進(jìn)自己的小屋,只見書桌上整齊的擺著幾張揉皺又被撫平的紙條。

  緊張的我只覺(jué)得紙條看上去有點(diǎn)眼熟,自己好像與它們似曾相識(shí),忍不住湊近細(xì)看,“啊!”的一聲尖叫在嗓子眼里卡住了。

  原來(lái),那些紙條是我初一時(shí)候上課與同學(xué)傳的小紙條,我怎么會(huì)把它們留到現(xiàn)在呢?雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再傳了,可是,媽媽氣憤的模樣讓我沒(méi)法說(shuō)這是曾經(jīng)的過(guò)失。媽媽舉著紙條對(duì)著我喋喋不休,這都快成文物的東西怎么就會(huì)跑出來(lái)成了我的'罪證呢!我心里一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不服氣,媽媽惱媽哈哈,我不出聲地嘀咕著:人家都改了還挨說(shuō),你煩不煩呀,真是沒(méi)天理了。

  那天,我滿載著委屈加不滿很久才睡著。第二天,媽媽帶我去了商場(chǎng),給我挑了好幾件新衣服,都是我喜歡的特酷的那種?晌夷,即使心里再喜歡,嘴上也只有兩個(gè)字“還行”。到了中午,我們來(lái)到了我最喜歡的餐廳,平時(shí)我都會(huì)點(diǎn)很多自己愛(ài)吃的美食,這回我只冷冷地丟給了媽媽三個(gè)字“隨便吧”。

  媽媽沒(méi)有計(jì)較我的威脅,平靜地給我點(diǎn)了我最喜歡的菜,等待上菜時(shí)我們始終沉默著,當(dāng)?shù)谝粋(gè)盤子端上來(lái),媽媽打破了沉默:“星兒,對(duì)不起!蔽毅读艘幌拢瑩u搖頭感覺(jué)一下是否真實(shí)。當(dāng)確定對(duì)面是媽媽時(shí),我故意裝作沒(méi)聽見,把菜送進(jìn)嘴里慢慢嚼著。媽媽見我沒(méi)反應(yīng)輕輕地報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑,繼續(xù)說(shuō):“我真的不想和你吵架,每一次和你吵架我比你難過(guò)許多,我只是不想看到你學(xué)壞。今天,我來(lái)到這里給你買衣服,是因?yàn)槟隳翘煺f(shuō)你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的上衣!

  衣服?!我許久以前隨便說(shuō)過(guò)的一句話,媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了,美味的食物瞬間變得淡而無(wú)味無(wú)論如何無(wú)法咽下去。

  媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)就是對(duì)我們報(bào)以最大限度的包容,就是在你任性的時(shí)候?yàn)槟阒鄙鷼,卻在第二天清晨送給你最陽(yáng)光的微笑。就是在你青春懵懂的青澀躁動(dòng)中焦慮不安,卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。

  關(guān)愛(ài),是可以化解一切的人間摯愛(ài)。

愛(ài)的故事作文12

  弟弟是個(gè)調(diào)皮的小男孩,總是喜愛(ài)待在游戲區(qū)玩耍。那天,一如平常,我陪他興致勃勃的玩遍操場(chǎng)上林林總總的游樂(lè)設(shè)施。“姐姐,看我!”弟弟滿意的在單杠上做作單手特技,沒(méi)想到樂(lè)極生悲,在我還來(lái)不及正告他時(shí),忽然一個(gè)不小心,只見他手一滑,整個(gè)人從高處墜下,我嚇得差點(diǎn)中止呼吸,趕緊三步并作兩步去向媽媽求救。

  救護(hù)車十萬(wàn)火急的把弟弟送到醫(yī)院,我和媽媽在診療室急得像熱鍋上的螞蟻,等候醫(yī)師的查看成果。我留意到媽媽的臉皺得像被揉過(guò)的一團(tuán)紙,怎樣攤也攤不平,看了真實(shí)很不舍,但一想到弟弟的傷勢(shì)好像不輕,那么被揉過(guò)的何止是臉,媽媽的心必定更是糾結(jié)了!我不由得開端懊惱起來(lái):為什么我沒(méi)有好好照料弟弟呢?假如我及時(shí)制止他做風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)作,就不會(huì)發(fā)生意外了。

  后來(lái)弟弟進(jìn)行手術(shù),先植入鋼釘,再裹上石膏,醫(yī)師還細(xì)心叮囑了許多留意事項(xiàng),我看媽媽聽得很細(xì)心,好像不容許再有一點(diǎn)閃失。弟弟住院期間,媽媽白日得照舊去校園上課,而只需一下班,她就會(huì)立刻到病房看護(hù)弟弟,就像一根兩頭焚燒的蠟燭,顧不得自己,僅僅一個(gè)勁的照亮周遭。我想:這就是——愛(ài)的光輝!

  媽媽體貼入微的照料弟弟,留意他的體溫改變,提醒他按時(shí)吃藥,防止他碰撞創(chuàng)傷,還要不時(shí)耳提面命咱們這些姐姐多關(guān)懷弟弟,幫忙他早日康復(fù)。其間,幫弟弟洗澡可算是最浩大的工程了!每逢媽媽要求弟弟把手平舉起來(lái),避免浸濕石膏時(shí),浴室里就會(huì)傳來(lái)陣陣哀嚎,令人非常不忍。但是媽媽不會(huì)因而心軟作罷,她會(huì)誨人不倦的通知弟弟:“為了完結(jié)一件事,努力克服困難是必要的忍受!”溫順的口氣卻泄漏堅(jiān)決的情緒,本來(lái)看似柔軟的'愛(ài),其實(shí)帶著無(wú)比的力量!莫非媽媽不疼愛(ài)?不,正因?yàn)樗龕?ài)咱們,所以她有必要咬緊牙關(guān),忍住不舍,拿出理智和勇氣帶領(lǐng)咱們向前行。

  俗話說(shuō):“傷在兒身,疼在娘心!”真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),惋惜咱們總是太晚感觸到這份愛(ài),而讓她心力交瘁!靜思語(yǔ)里也說(shuō)到:“國(guó)際上有兩件事不能等,一孝順,二行善”可見咱們應(yīng)該及時(shí)行孝,不要再讓媽媽憂慮了。愛(ài),不該在支付沉痛的價(jià)值后,才被咱們后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn)。

  爸爸媽媽愛(ài)咱們勝過(guò)全部,咱們?cè)撛趺磮?bào)答這份愛(ài)呢?通過(guò)這次經(jīng)歷,我學(xué)到了經(jīng)驗(yàn):咱們平常要更謹(jǐn)言慎行,留意安全,不要把爸爸媽媽殷殷的叮囑當(dāng)作耳邊風(fēng),才不會(huì)害得他們疲于奔命。愛(ài),要相互愛(ài)惜,爸爸媽媽舍不得咱們病痛,咱們也舍不得他們勞累!

  愛(ài)的故事是不是總發(fā)生在他人身上呢?不,假如用心感觸,其實(shí)愛(ài)是無(wú)所不在的。特別親情更是最貼近咱們的愛(ài),但或許因?yàn)槠胀、平平,卻也最簡(jiǎn)單被忽略,我們應(yīng)該多省思,不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,才鼓起無(wú)限慨嘆呀!

愛(ài)的故事作文13

  愛(ài)是人世間最大的美德,關(guān)于愛(ài)的故事,就是下面爸爸對(duì)我的愛(ài)。

  不知道從何日時(shí)起,我形成了一個(gè)很奇怪的習(xí)慣,就是只要看到象棋子,就會(huì)想起我的爸爸。

  爸爸是個(gè)慈祥而嚴(yán)厲的人。平時(shí),對(duì)于我的要求,只要合情合理,他都能滿足答應(yīng)我。比如我喜歡看課外書,只要有閱讀價(jià)值,他都會(huì)極力推薦,不管多么貴,他都會(huì)馬上給我買。但是在對(duì)弈象棋方面,他的嚴(yán)厲經(jīng)常讓我受不了。

  我從8歲開始學(xué)象棋的,至今已經(jīng)不間斷堅(jiān)持了6年了。剛開始的時(shí)候,我并不想學(xué),但是爸爸總是說(shuō)我有天賦就硬要我學(xué)。

  從那時(shí)起,我似乎跌進(jìn)了爸爸設(shè)計(jì)的“深谷”里了。

  早晨我6點(diǎn)起床,我吃完飯后,要做幾道思考題,下午放學(xué)后,幾乎所有的課余時(shí)間都交給了象棋。周六周日更是“慘不忍睹”,上午在家學(xué)象棋;下午在家與爸爸比賽或者出去比;晚上還要做作業(yè)。我的課余生活幾乎全部叫象棋給占領(lǐng)了,平時(shí)能有時(shí)間看幾眼我最喜歡的動(dòng)畫片就是最大的幸福了。但是對(duì)此,爸爸似乎并不同情我:“好好學(xué)、努力學(xué)、發(fā)憤學(xué)!”

  后來(lái),到我學(xué)象棋有兩三年的`時(shí)候,我的象棋水平可謂“高深莫測(cè)”了。在學(xué)校的象棋組里,我絕對(duì)是第一了,那時(shí)候,我經(jīng)常參加比賽,都獲得了冠軍,甚至和大我很多的成年男棋手比賽也不落下風(fēng)。取得這樣的成績(jī),我很高興,也很自足可爸爸卻說(shuō):“不是你好,是別人太差,和專業(yè)的棋手相比,你的成績(jī)還好意思說(shuō)嗎?”但是仔細(xì)想起來(lái)我的棋,我卻發(fā)現(xiàn)了我以前很多不足之處。

  現(xiàn)在,我還在努力著,每個(gè)星期二和星期三晚上,爸爸在網(wǎng)上給我了個(gè)職業(yè)象棋的老師指導(dǎo)我下棋。有時(shí)候,老師布置了很多作業(yè),下完起做完作業(yè)要十一二點(diǎn),很疲勞,甚至有時(shí)候因?yàn)樾菹⒉怀浞指械筋^疼、頭暈,可是爸爸還是重復(fù)著那句話:“努力、努力,你那長(zhǎng)時(shí)間練習(xí),丟下太可惜了。……”

  在象棋方面,爸爸的很多做法,使我很不舒服。但是,幾年的象棋學(xué)習(xí),也使我從中學(xué)到了很多東西,比如說(shuō):我學(xué)會(huì)了自學(xué)的方法;我學(xué)會(huì)了怎么面對(duì)慘痛的失;我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;我學(xué)會(huì)了怎么有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和做事。我突然好像明白了一個(gè)道理:爸爸也許就是用獨(dú)有的方法和打擊在鍛煉我的心理素質(zhì)呢!

  突然,我才明白,濃濃的親情,雖然不善于表達(dá),但是它一開始就隱藏在了每一顆象棋子上了。

  這就是爸爸對(duì)我的愛(ài)。

愛(ài)的故事作文14

  在生活的點(diǎn)滴中,時(shí)常他人的一個(gè)微笑,亦或是一句問(wèn)候,都蘊(yùn)含著深沉且濃濃的愛(ài)。它如沙漠中的一泓清泉,總能帶給人們力量與希望。

  那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬日,寒風(fēng)席卷著大地,仿佛一把把利刃,狠而用力地刮著人們的臉頰。我下了公交車,向家的方向走去。突然看到兩個(gè)熟悉的身影,一位女人攙扶著她的父親,正向路旁的醫(yī)院走去!鞍郑忝髦约和尾坑袀,為什么還要接受讓座坐下呢?”一個(gè)略帶責(zé)備的聲音傳來(lái)。老人卻笑著說(shuō):“這點(diǎn)疼我還是能忍的!但我如果拒絕了那位小女孩讓座,可能今后她都會(huì)因?yàn)楹ε卤痪芙^而不再讓座了!蔽倚闹畜@訝之余更多的是感動(dòng),思緒仿佛回到了剛剛乘車時(shí)。

  因是上下班高峰期,車上擁擠不堪。我擠在一個(gè)角落里,扶手旁邊的座位上坐了一個(gè)女孩兒,七八歲模樣,扎著麻花辮,一件粉色的格紋大衣把她的.臉龐映襯地格外白皙,車內(nèi)時(shí)不時(shí)回蕩著她銀鈴般的笑聲。門開了,一個(gè)約四十歲上下的女人扶著一位滿頭銀絲的老人走了上來(lái)。老人柱著一根木拐杖,在女人的攙扶下一步一挪地走到小女孩的座位旁站定。女孩兒見狀迅速起身,臉上綻放出燦爛的笑容,用甜美的聲音說(shuō)道:“爺爺,您坐我這兒吧!”“不用了!不用了!謝謝你!”那個(gè)女人客氣地?cái)[手推辭!盃敔敚!”女孩兒依舊堅(jiān)持,說(shuō)著站起身來(lái)扶老人!昂冒,謝謝你,你真是個(gè)好姑娘!”老人欣然接受,給了那個(gè)女人一個(gè)會(huì)意的根神,臉上綻出慈愛(ài)的笑容。車子不斷顛簸,老人齜牙咧嘴,臉上滿是痛苦的神情。我握緊了扶手,心想:還好老人接受了讓座,不然他脆弱的身體肯定承受不住……

  看著眼前的父女倆,我頓時(shí)恍然大悟。老人臀部有傷口,但為了保護(hù)女孩兒天真善良的心靈,不惜自己忍受劇痛,多么仁愛(ài)的老人。∈堑,那個(gè)女孩是善良的,而那位老人又何嘗不是呢?他成全了他人的善良,這當(dāng)然也是一種善良。我們現(xiàn)在所處的社會(huì),卻缺乏他們這樣的對(duì)他人濃濃的愛(ài)與真情!笆虏魂P(guān)己,高高掛起”似乎更是常態(tài),可如此下去,我們的社會(huì)不過(guò)是一片荒蕪的“大沙漠”罷了。因此我們要多去留意人與人之間的愛(ài)與真情,并將這份愛(ài)傳遞下去,溫暖并感染更多的人,這片“大沙漠”——我們的社會(huì)也會(huì)變成充滿愛(ài)與真情的美好人間。

  馬路上汽車刺耳的鳴笛聲將我的思緒拉了回來(lái),那對(duì)父女早已離去,我的眼眶濕潤(rùn)了。我暗暗下定決心:我要細(xì)細(xì)留意身邊的每一個(gè)愛(ài)的故事,積聚愛(ài)的正能量,將這份愛(ài)傳遞下去。

愛(ài)的故事作文15

  和去年開學(xué)相差無(wú)幾,新老師、新同學(xué)、新課本,晚上依然收看中央二臺(tái)的《開學(xué)第一課》。和往常不同的是,這個(gè)開學(xué)第一課邀請(qǐng)了許多重量級(jí)人物,如航天英雄楊利偉,奧運(yùn)會(huì)冠軍鄧亞萍、張湘祥,功夫之王李連杰,李小龍扮演者陳國(guó)坤。以及人氣超旺小童星客串主持,“腦白金”吳磊,《長(zhǎng)江七號(hào)》徐嬌等等。

  今年的《開學(xué)第一課》,一共分四節(jié)班會(huì)。每節(jié)課的班長(zhǎng)都由小童星擔(dān)任,輔導(dǎo)員由于丹老師和李連杰叔叔擔(dān)任。課題圍繞著“愛(ài)”來(lái)擬定,分別是愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以讓我們很多同學(xué)深思許久的故事,一個(gè)13歲少年馬鵬飛,五歲時(shí),父母雙亡,和奶奶相依為命。當(dāng)他六歲的時(shí)候,奶奶因患糖尿病而無(wú)力負(fù)擔(dān),長(zhǎng)期不吃藥,最終導(dǎo)致雙目失明。

  從此,年幼的他就擔(dān)起了這個(gè)家。愛(ài)在他年幼的心里悄悄發(fā)芽。他每天只能睡六個(gè)半小時(shí)。除了給奶奶做飯、扎針,還要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),并且在班上五十多名學(xué)生里能考出前二十名的.好成績(jī)。他從小到大沒(méi)有過(guò)過(guò)一次生日。但他在八歲的時(shí)候,卻用那雙稚嫩小手撿來(lái)的廢紙賣成錢,給奶奶過(guò)了一個(gè)令人難忘的生日!鞍偕菩橄取。馬鵬飛,一個(gè)不到14歲的同齡人。

  他,用自己的言行,踐行著中華民族這一傳統(tǒng)美德。他,讓我深深地理解了大孝無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲的真諦。當(dāng)他六歲在操勞這家務(wù)活時(shí),我還在爸爸媽媽的懷里撒著嬌;當(dāng)他五點(diǎn)十分起床給奶奶燒水時(shí),我還在甜美的睡夢(mèng)中;當(dāng)他故意忘記自己的生日而為生活操勞時(shí),我卻因?yàn)樯盏案獠缓脤?duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。一幕幕感人肺腑的片段,一幅幅催人淚下的畫面,讓我羞愧了,讓我頓悟了,我真的與小鵬飛相差太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn),小鵬飛用愛(ài)點(diǎn)綴奶奶的人生。而我呢。多一份承擔(dān),多一份愛(ài)。

  讓我們承擔(dān)一份愛(ài)的責(zé)任,給父母洗一次腳、給父母做一頓飯、給父母捶捶背。在我們眼中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,在父母眼中卻是孩子愛(ài)的表現(xiàn)。小鵬飛的愛(ài)終于得到了社會(huì)的反響,他以對(duì)奶奶的愛(ài)換取了社會(huì)對(duì)他的愛(ài),小鵬飛終于過(guò)上了有生以來(lái)第一次生日!我真為他感到高興,愛(ài)是承擔(dān)也是榮耀。

  當(dāng)一個(gè)碩大的鐵釘穿透他的馬靴扎進(jìn)了他的右腳心,他硬是一聲不吭忍著劇痛踢完了從金水橋到國(guó)旗桿下的138步。這就是國(guó)旗班的鐵人班長(zhǎng)蘇星。他用自己的愛(ài)來(lái)?yè)Q取祖國(guó)的榮耀!我們傾聽了愛(ài)的心聲,讓我們也撐起愛(ài)的翅膀,讓愛(ài)溢滿天下!

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