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【熱門】寫珍惜的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫珍惜的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫珍惜的作文 篇1
節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人人都應(yīng)具備的�？墒牵谌祟愇拿鞲咚龠M(jìn)步的今天，“節(jié)約”這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)卻逐漸被人們遺忘。
“黃河之水天上來(lái)，奔騰到海不復(fù)返�！秉S河，我們的母親河，因?yàn)楦珊嫡屓祟悋L到缺水的痛苦。水是生命的源泉，是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活。沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡；沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色；沒(méi)有水，人類無(wú)法生存……
地球上，真正可以供人類利用的.淡水資源，只占全球總總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。目前，世界上有26個(gè)國(guó)家的兩億多人缺水。我國(guó)的水資源總量居世界第六位，但人均水資源僅為世界平均水平的四分之一，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一�？墒窃谝恍┑胤剑匀荒軌蚪�(jīng)�？匆�(jiàn)浪費(fèi)水的壞習(xí)慣�！皣W 啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費(fèi)水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，在建筑工地上水龍頭里的水嘩嘩直流，走過(guò)的人熟視無(wú)睹……
就說(shuō)一次性筷子吧！我國(guó)的森林覆蓋率相當(dāng)于世界森林覆蓋率的61.3%，全國(guó)人均占有森林面積相當(dāng)于世界人均占有量的21.3%，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的12.5%。每年我們消耗掉的一次性筷子450億雙，就要耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米，需砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，減少森林面積200萬(wàn)平方米。
再看看我們身邊的一些同學(xué)，用餐時(shí)一次就拿好幾雙筷子，這雙不好了就丟掉，再換一雙；一些同學(xué)用紙張也是一樣，不小心寫錯(cuò)幾個(gè)字，撕掉多瀟灑呀。夏日里教室不管有人沒(méi)人，電風(fēng)扇都是呼呼地吹個(gè)不停，長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象也已屢見(jiàn)不鮮了。
造紙需要大量的木材，我們國(guó)家由于沒(méi)有足夠的森林資源造紙，需要回收大量的廢紙用于重新造紙。回收一噸廢紙能夠生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的垃圾所占的地方，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少30%的水污染。而我國(guó)廢紙回收率還不到20%，因此每年都要進(jìn)口紙張。可是，我們?cè)谛@里、馬路上經(jīng)�？吹揭恍⿵U紙，這既浪費(fèi)了資源又污染了環(huán)境。
資源是有限的，人類不可能在一個(gè)沒(méi)有資源的地球上生存，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，讓每滴水，每一度電，每一塊木板，每一寸土地都能更好地為人類造福，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都牢記這樣一個(gè)信念：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
寫珍惜的作文 篇2
生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是寶貴的，也是美好的。我的生命是屬于我自己的，我的生命也是父母給予我的。我要好好地珍惜它，也要好好地使用它。
一次，我在電視新聞上看到一個(gè)小女孩，她的兩條腿被一場(chǎng)意外的車禍無(wú)情的`奪走了。因?yàn)橐渴直壑稳淼牧α�，下半身容易被磨破，于是被一個(gè)籃球包裹著。至今為止，她已經(jīng)磨破6個(gè)籃球了�？吹竭@里，我的眼淚不由自主的落了下來(lái)，我沒(méi)有擦去臉上的淚水，而是任它肆意的淌下，我被這個(gè)小女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志力感動(dòng)了。
生命就像沙漠里的一粒細(xì)沙，渺小而又不起眼；生命就像一顆璀璨的珍珠，總會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒；生命又像一株美麗的花朵，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，卻可以綻放出最美的微笑。
生命不在于它是什么，而在于它的意味是什么。生命只有一次，一旦失去，就不會(huì)復(fù)生。因此我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命，要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
寫珍惜的作文 篇3
說(shuō)起生命，不得不提到我媽媽。因?yàn)樯歉改附o我的呀。可媽媽是個(gè)奇怪的人。在對(duì)我的教育方法上，總是與眾不同：每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí)，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習(xí)慣。起初我很不情愿，但當(dāng)我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)沒(méi)有課的下午，我高高興興的走在回家的路上，突然從身后跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué)，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來(lái)我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來(lái)。到了老師那我們也沒(méi)有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶……我倆誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)阿姨的勸阻和說(shuō)教。就在我貓腰揀東西的時(shí)候，對(duì)方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來(lái)。出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過(guò)猛，落到我頭上時(shí)，鮮血就像開(kāi)了閘的水，順著我的額頭流淌下來(lái)。我倆嚇壞了，在場(chǎng)的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到有誰(shuí)流過(guò)這么多的血，當(dāng)時(shí)我幼稚地想：“這下我完了�！薄翱焖歪t(yī)院吧！”不知是誰(shuí)打破了那可怕的`沉寂。
我被同學(xué)的家長(zhǎng)和阿姨送到了醫(yī)院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照ct。原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂。我后悔極了，要是當(dāng)時(shí)我們都能控制一點(diǎn)，要是我們能聽(tīng)大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。 媽媽下班后看到我時(shí)，我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的重傷員�？吹綃寢屇菭繏斓难凵�，聽(tīng)著她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了一聲：“媽媽，對(duì)不起！” 通過(guò)這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)它。只有這樣我們才能去愛(ài)家，愛(ài)國(guó)，愛(ài)這個(gè)世界！熱愛(ài)生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
寫珍惜的作文 篇4
糧食，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的，沒(méi)有了糧食，我們就很難生存。
現(xiàn)在，因?yàn)槿蜃兣�，環(huán)境惡化，氣候反常，有些地方種的糧食顆粒無(wú)收，使到糧食短缺，糧價(jià)飛漲，許多窮人因?yàn)榧Z價(jià)飛漲而買不起糧食，忍饑挨餓地過(guò)著凄慘的生活。糧食已成為世界上的一個(gè)大難題。
糧食，對(duì)人們來(lái)說(shuō)太重要了，節(jié)約和愛(ài)惜也成為人們的話題了。
記得小時(shí)候，幼兒園的老師就教我們唱“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”之類節(jié)約糧食的兒歌，教育我們珍惜每一粒糧食，不要浪費(fèi)；媽媽也做了榜樣，她在洗米時(shí)總是很小心地淘米，把掉落的米粒小心翼翼地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)鍋里。這使我懂得了愛(ài)惜糧食。
在小學(xué)的語(yǔ)文課上，老師要求我們用“來(lái)之不易”造句，我毫不猶豫地寫上：“我們要珍惜農(nóng)民伯伯種的來(lái)之不易的糧食�！崩蠋熢谖业木渥由洗蛄艘粋�(gè)鮮紅的勾。
但是，我也發(fā)現(xiàn)有不少浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象：在學(xué)校吃午餐的`同學(xué)不是很多，可是總能發(fā)現(xiàn)白花花的米飯到在垃圾桶里；在餐廳里，一些人的飯菜點(diǎn)了一大堆，吃不完就到倒掉了，這樣既花錢又浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象真令人痛心。
為了節(jié)約糧食，我和爸爸媽媽也付出了很大的努力：我每頓飯都把碗里的飯粒扒的干干凈凈；在外面吃飯，爸爸媽媽從不鋪張浪費(fèi)，能吃多少點(diǎn)多少。有一次，媽媽看我吃得這么干凈，便半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“今天兒子的碗可以不用洗了�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的。
我們一定要愛(ài)惜糧食，不要浪費(fèi)糧食，因?yàn)樵闾＜Z食就是糟蹋農(nóng)民伯伯的心血，浪費(fèi)糧食就是浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
��！只要人人都節(jié)約糧食，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球資源，我相信，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。
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