有關(guān)歌聲伴我成長作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的歌聲伴我成長作文4篇，希望對大家有所幫助。

歌聲伴我成長作文 篇1

　　人生如歌，歌唱人生。在各種各樣歌曲中，有的歌曲中，有的歌詞飽含熱情，激勵人奮發(fā)上進(jìn);有的歌詞叩開心扉，寫出為人處世的大智慧。每一首歌，都帶給我一次心靈的洗禮。

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅�！惫怅幩萍�，日月如梭，一個人生前多大的功績成就，失敗挫折，都會隨風(fēng)逝去。所以我們不能將眼前的時間去換功名利祿，而是用它們學(xué)習(xí)知識，充實(shí)自己，完善自己，享受生活的樂趣。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切”你是否有過一天的無所事事，甚至感覺到生活沒有樂趣 ，那為何不去學(xué)習(xí)？不要說等有空再去學(xué)習(xí)，失去了青春，多么悔恨也無濟(jì)于事，只有不斷學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，不負(fù)少年初心。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！比松�在世，不如意十有八九。每一次失敗，都是進(jìn)步的墊腳石，不必為此失落，更不必被此困擾。我們應(yīng)重拾信心，振作起來，微笑面對一切，最后一定會迎來美好的結(jié)局。

　　好風(fēng)憑借力，送我上青云。這一首首歌所包含的.智慧，與道理一起豐富絢麗我的人生，我聆聽著這些歌，被里面的意蘊(yùn)所感染。在以后的生活中，我要多汲取前人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的智慧，將這些經(jīng)驗(yàn)化為己用，這樣會使我在未來人生的道路上更努力的為自己拼搏，得到更多的幸福，擁有更加美好的明天。

歌聲伴我成長作文 篇2

　　歌聲激勵我成長，一首歌，就是一個好的故事，一首佳歌，那是一個歷史的見證。

　　《前山中學(xué)校歌》是一首佳歌，一首可以伴隨我成長的佳歌。

　　每一個人就應(yīng)該有像歌詞中的美好品質(zhì)“德美的追求，真善的執(zhí)著�！币婚_始的我也不是特別明白其中的道理但我依然堅(jiān)持著執(zhí)著的追求。執(zhí)著是有分的嗎？是��！也許只有真正的善意而德美的執(zhí)著追求才會成功吧，畢竟我從未見過堅(jiān)持不好的人最后還能執(zhí)著的追求下去。

　　“課角樓里成長著我的理想，我們從這里起程，向著永恒的太陽，明月眷戀著星空綠草依偎著大地�！眮淼竭@里，難道不是為了理想嗎？為了爭分奪秒，為了獲取更多的知識精華嗎？我們就應(yīng)該從踏入這起，為了理想奮斗。當(dāng)坐在教室中在校園中就是我們放飛夢想的開始，從這里啟程，從這一刻出發(fā)，“向著嶄新的時代鳥兒飛翔在藍(lán)天，魚兒遨游在大海�！�

　　坐在這里，感嘆千年的變化，古人“演繹著千年的夢想。”是我們的榜樣，“珠海的古城墻下�！笔俏覀兩线M(jìn)的方向。“德美的追求，真善的`執(zhí)著，都化成一種奮進(jìn)的力量�！弊非笳撸�奔跑著在校園中，在每一個精彩的時刻，向著古城墻，一切的一切的努力都將化為我們一年后的見證，我們的動力，我們的勇氣，在這得到最好的見證。

　　踏著新晨的太陽，走過這歷史見證的地方，走向多少舉人奮進(jìn)的教室，想象著千年的故事。城墻。時間。課角。樓里。飛揚(yáng)著我們奮進(jìn)的動力，我們向前進(jìn)的力量和勇氣。

　　今天，問問自己，有沒有抱著夢想。

　　歌聲飛揚(yáng)，載著夢想，以執(zhí)著的追求為馬，從這出發(fā)，遠(yuǎn)航！

歌聲伴我成長作文 篇3

　　從無知到懵懂再到成熟，媽媽的歌聲伴隨著我度過了成長中的每個階段。

　　小時候，我最喜歡聽媽媽唱歌了，她的歌聲像發(fā)酵的酸奶，黏稠可口。記憶中，我永遠(yuǎn)無法忘記媽媽擁我入懷時的場景。她輕輕地拍著我的胳膊，哼唱著溫柔的童謠哄我入睡。媽媽的歌聲溫柔且富有磁性，就像和煦的春風(fēng)，吹入我的心田，化解我心中的煩惱。所以只要不高興的時候，我總會纏著媽媽唱歌給我聽。兒時的我，曾覺得媽媽的歌聲是世界上最美麗、最動人的'聲音。

　　長大一點(diǎn)兒后，我開始討厭媽媽的嘮叨，就連她的歌聲也讓我覺得像蚊子的嗡嗡聲，令人心煩意亂。有一次，因考試失敗而沮喪的我，將自己關(guān)在房間里獨(dú)自傷心。這時，媽媽的歌聲從陽臺上飄來，激昂而亢奮，我聽了卻火冒三丈，打開窗戶沖她吼道：“你唱什么唱？你以為你是誰啊？是歌星嗎？真是難聽死了！”話音剛落，媽媽的表情立即凝固了，張大嘴巴愕然地立在那兒，我憤怒地走出家門，卻忽略了她眼角的點(diǎn)點(diǎn)淚花。

　　上初中后，我陡然發(fā)覺媽媽的歌聲不知在哪天枯竭了�？粗鴭寢尳K日忙碌的身影以及越來越蒼老的容顏，我開始懷念那個一邊做家務(wù)一邊唱歌的媽媽。但是，由于我的蠻橫，剝奪了媽媽喜歡唱歌的權(quán)利。想到這里，愧疚之情油然而生。那天，正好是媽媽的生日，我特意去買了一張歌碟當(dāng)作禮物。

　　午飯過后，我拉著媽媽來到影碟機(jī)旁：“媽，唱首歌吧！就唱你最喜歡的《映山紅》。”媽媽驚訝地看著我說：“不唱了，不唱了，現(xiàn)在喉嚨不好了！”“不，媽媽，來一首吧！你的歌聲最好聽了！”我滿懷期待地望著媽媽。終于，媽媽的歌聲再次響起。伴隨著動聽的旋律，媽媽的歌聲時而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；時而高亢激越；時而尾音顫顫，余音繞梁；時而戛然而止，干凈利落……動人的歌聲在屋子里飄蕩，飄進(jìn)了我們冰封已久的心田。

　　看著沉浸在歌聲中的媽媽，看著重放光彩的媽媽，我不禁淚流滿面。生活不就應(yīng)該歌聲飛揚(yáng)嗎？不由自主的，我也跟隨著媽媽的歌聲亮出嗓子，歌唱美好的未來！

歌聲伴我成長作文 篇4

　　“這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，我瞅瞅不在彷徨，我從此不再靦腆，張開雙臂和你一起飛得更高，看得更遠(yuǎn)……”

　　小時候的我，總覺得夢想離我那樣的遠(yuǎn)，聽著《仰望星空》，才發(fā)現(xiàn)夢想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我付出努力，才能得到巨大的收獲。渺小，弱小的我有大大的夢想，付出的努力，艱辛，汗水只有我自己一個人知道！就算是這樣，我也無法自豪的`告訴別人我的夢想，因?yàn)槟屈c(diǎn)努力微乎其微。

　　后來聽著《仰望星空》，我的內(nèi)心似乎釋放出了熱量，一切的一切只因?yàn)槲也混t腆，從此，有一只張開雙翅的小鳥，潮州廣闊的天空飛去。

　　我慢慢成長，像只破繭而出的蝴蝶，褪去了原始的羞澀，露出了青春少年的氣息，大腦里的知識裝得越多，思考的就越多少。年少的世界固然有趣，但確實(shí)又有不少的煩惱。在萬籟俱寂的黑夜里，燈火闌珊處多了一抹背影。

　　再次仰望星空，聽的歌也不是《仰望星空》。耳機(jī)沒有感情地重復(fù)著“失眠的夜慢慢飄過來，想念的心沒有什么阻礙……”

　　少年時的夢想隨之淡忘，只因時間的腳步，帶走了生活的節(jié)奏，沉重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來，休息的時間越來越少，偶爾空閑時，照樣仰望星空，只是不再有那稚嫩的氣息。

　　天氣微涼，我已長大。早就學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會隱忍，卻怎么也學(xué)不會灑脫。成長是一粒種子，從幼苗，吐丫，抽枝到大叔的過程，人們總是只看萬物結(jié)果，卻毫不關(guān)心過程。

　　我成長或多或少，總經(jīng)歷風(fēng)雨，災(zāi)難總是奇跡的開始，如果懼怕前方的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能一潭死水。

　　成長是鋼琴鍵上跳動的音符，忽慢忽快，整首歌的旋律只留在從音鍵的一鍵上。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地上就沒有春華秋實(shí)，鋼琴上沒有鋼琴鍵，就是徒有虛名，空有其表……

　　歌聲，伴隨著我成長；教會了我感恩；教會了我自信；教會了我堅(jiān)持！我們在歌聲中成長，編繪著歲月年華。

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