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擁有青春作文

時間:2023-02-17 12:41:18 作文寫作 我要投稿

擁有青春作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的擁有青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

擁有青春作文

擁有青春作文1

  青春如破土的小苗,顯示勃勃生機,如東升的旭日,射出光芒萬縷。

  青春是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑靨,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書卷中的一頁溫馨。

  青春的瞳孔中,閃爍著渴求,閃爍著堅毅,青春的心是片沃土,瘋長一地新奇的故事。

  青春的舞臺上,我們盡情展現(xiàn)自己獨特的風姿,一笑一顰,舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺上,我們真誠歌唱七彩的生活,字字句句,抑揚頓挫,都是生命力的勃發(fā)。

  青春時節(jié)是充滿狂熱的,于是,許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,青春決不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴峻的考驗。我們已不再是孩童,我們思考的、求索的更多的`是人生的軌跡和生命的價值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁,我們不去充分利用,實在可惜。

  青春永遠崇尚行動,因為在我們堅實的腳印里別人才會深切地感受到我們青春的步伐,因為我們只有把青春的智慧揮灑出來,才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散,待到收獲的季節(jié),留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息。

  青春需要激情,就像燈油下不能沒有綿長的燈芯;青春需要挑戰(zhàn),就像勇士不能沒有鋒利的鋼刀;青春更需要堅強與自信,生活中的困難縱然是銅墻鐵壁,也會被我們的智慧洞穿。

  青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,那閃光的詩行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻,袒露青春的胸懷,讓我們年輕的心中永遠洋溢著春天的氣息。

  青春容易過去!讓我們珍惜青春吧!

擁有青春作文2

  青春是世間最美好的東西,一旦擁有了青春,就擁有了最寶貴的財富。

  ——題記

  青春是最美的,我們要珍惜!

  青春是一座金字塔,是進取。是學習上的進取?荚嚥焕硐,我們就要努力奮斗,爭取優(yōu)異的成績。是道德品質上的進取。吾日三省吾身就是在不斷進取,完善著自己的人格。

  青春是兩顆連在一起的心,是友誼。遇到開心事,最想去和朋友分享,一個快樂就變成了兩個快樂。煩悶的時候,最想與朋友傾訴,一個苦惱就只剩下半個苦惱。所以,青春的友誼,最珍貴。

  青春是一彎新月,是缺憾。是每逢佳節(jié)倍思親的缺憾,有缺憾才有團圓。是人比黃花瘦的缺憾,有缺憾才能成就流傳千古的詩詞歌賦。

  青春是一把豎琴,是快樂。美妙的音符縈繞在耳畔,是快樂。是成功的快樂,是成長的快樂,是通過汗水收獲來的`快樂。青春沒有理由不快樂。

  青春是書架,是學習。青春勃發(fā),正是讀書的黃金時代,F(xiàn)在三更燈火五更雞,就不會是明天的白首方悔讀書遲的懊喪;現(xiàn)在黑發(fā)‘已’知勤學早,就會換來明日的春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花的喜悅。

  青春是飄揚的旗幟,是逆風勇進。小船逆流而上,終于得到了成功,得到了拼搏的快樂,自然比野渡無人舟自橫的閑得意的多。我們知難而進,就會越戰(zhàn)越勇,超越自我。

  ABCDEF奏成了青春的歌,絕美的畫。

  既然,青春是這么美好,那么,每個人都要珍惜自己所擁有的青春、珍惜所擁有的財富!

擁有青春作文3

  被雨水洗滌過的花朵,在太陽光的照射下,開得那么絢麗,似乎整個世界只為等它綻放而存在……

  人的青春正如那綻放的花朵,絢麗而短暫,經歷過磨難的青春更是芳芬四溢。

  在一個人到了老年的時候,必定會感慨自己當年做的某件事;或許他會認為自己當年什么事都敢做,真是非常棒。無論你青春時做了什么,是好事還是壞事,回憶起來都是那么純潔,不帶一絲雜質。

  培根曾經說過,與其用華麗的服飾裝飾自己,不如用知識武裝自己。而青春時期正是學習的大好時光,我們應當抓緊時間學習,增長見識,涵養(yǎng)道德,才能在以后不后悔。我們現(xiàn)在也應該大膽嘗試,只要認定了某一件事是對的,就一定堅持不懈。

  一位年過八旬的老奶奶曾對我說過,讓我好好珍惜擁有的青春,不要簡簡單單地度過,一定要開心、快樂、幸福。我認為她說得很有道理,如果青春時光都不能幸福,那么以后就更不可能有幸福。所以,讓我們珍惜所擁有的青春吧!

  青春更多的.是激情,是幸福,青春時朝氣蓬勃,是人一生中最寶貴的時光…..

  一片葉子搖搖欲墜,枯黃的部分是枯老的見證,我相信,所支撐著它活下去的,是那快樂的時光,是青春時那快樂的時光。

  青春總有說不完道不盡的甜蜜,但愿所有人的青春都那么絢麗,那么精彩,讓青春時光還是那么純潔,那么絢麗,不含一絲雜質…….

  珍惜所擁有的青春吧!

擁有青春作文4

  童年,是夏日的歡聲笑語;少年,是秋天的金色童話;而現(xiàn)在,變成了詩意與青春,那一抹青春的綠,是她最靈動的一筆。

  細碎的陽光透過樹的間隙,篩下一地斑駁的碎影。每一片樹葉透出的綠光,使每段塵封的記憶鮮活起來:那是一個初夏的傍晚!安,這題應該等于7!”“不對,這里還有個乘號,應該等于9!”“是7――”“是9――”“我說得對!”……那一天,我和她為了一道數(shù)學題而產生爭執(zhí)。那時的我們,就像火與炸彈一樣,誰也碰不得誰,不然就會發(fā)生大爆炸。

  “隆隆,隆隆――”,窗外雷聲大作。不久,豆大的雨點拍擊著玻璃!班D―”勾勒出無限憤怒。教室里只剩下我和她,我沒帶雨傘,最后,還是她先走了。雨真的下得很大,我只好在教室里無聲地嘆息。不久,一個單薄的身影站在我的面前,拽著我,向雨中走去。是的`,我們和好了;是的,我們說要做一輩子的朋友。那個雨夜,第一次讓我品嘗到了友情的滋味。

  青春好似一碗有淡淡香味的菜湯,湯色碧綠清亮,喝過唇齒留香……

  無數(shù)的人站在那座高臺上,唱響他們心中的那首自信之歌;無數(shù)的人坐在那間房子里,譜寫他們那飛揚的青春篇章。青春,是飛揚的,熱情的。

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上,盡情享受著青春的快樂。

  在青春的征途中,難免會有失敗與挫折,但它們卻是不可或缺的。青春就像一面旌旗,引領我們向前去!

  童年,是夏日的歡聲笑語;少年,是秋天的金色的童話,F(xiàn)在,我們已經失去了它們,步入青春的殿堂。難道就這樣讓它們從手邊逝去嗎?

擁有青春作文5

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天!边@是羅大佑的童年,甚是好聽,總把人的思緒拉到那美好的童年生活。

  宋代的秦觀在《江城子。中寫道:“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時休。”他告訴我們:大好時光不會為少年而停留,滿懷的'幽幽怨恨,要到何時才能停止呢?勸勉擁有青春的人要珍惜大好時光,切莫虛度青春。是!人生是短促的,但離恨悠悠,無休無止,眼前的柳絮飛墜,落英繽紛,大好時光冉冉飛逝,為什么不好好利用呢?

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!庇绕滟澝肋@句:我們不能白白虛度青春年華,到了滿頭白發(fā)時,再怎么悔恨、悲傷,也是徒勞的,我們應該好好珍惜、利用,要保持樂觀、曠達。進取的積極人生態(tài)度,即使在失意時,也不能喪失雄心斗志,任何艱難險阻都是可以客服和戰(zhàn)勝的。

  宋代的賀鑄寫過一句可以很好地用來比喻青春的詩句:當年不肯嫁春風,無端卻被秋風誤。這句詩是說:荷花在春天的時候不肯開放,如今卻無緣無故地被秋風吹的凋零,白白耽擱了青春。這也就好比人一樣,必要的時候,我們不趨炎附勢,就會導致年華易逝,青春不再,憶昔思今啊!看到落紅滿地時,也就想到自己青春不再,歲月無情。

  青春,是世界上最珍貴的東西,所以,親愛的少年,請珍惜青春吧!

擁有青春作文6

  花會繼續(xù)開,春會繼續(xù)暖,如果你不把握住你的青春,你的世界還會春暖花開嗎?答案是肯定的:不會。

  每個人給青春的定義都不一樣,有人說青春就白日放歌須縱酒,要抓緊時間及時行樂;有人認為,青春是莫等閑,白了少年頭,要在人生中最美的時節(jié),有所作為。確實,不同的人,有著不同的夢、不同的追求,但是我更愿意讓我的青春承載著我的夢想,孕育著我一生的美好。

  珍惜所擁有的青春,以它為賭注,大膽的去追求自己的夢想。青春是一個多么美好的字眼,充滿了活力,充滿了激情。它似夢幻又真實,只有把握好它,利用好它,才會體現(xiàn)它的價值;只有珍惜好它,照料好它,它才會使你的世界繽紛多彩;為它付出心血,它就會給你帶來無窮的歡樂,無盡的能量。它會使你如同拔節(jié)的竹子,永遠向著天空的方向伸長。我將用最美好的年華去定義它,讓我踩著青春的步伐去實現(xiàn)自己的理想。

  珍惜擁有的青春,為它注入你所有的精力,你年少時為它努力,付出,為它拼搏,回饋你的就會是成正比的甘露。年少時的滿滿的青春活力,值得你拼盡全力去努力,以致達到鐵樹開花的境界。等到了年老時,也許你會感慨,也許你會力不從心,但是你不會為逝去的青春遺憾。而把回憶青春當作是一個享受的`過程,你可以夕陽下漫步,贊嘆夕陽的美;可以讀一本書,暢游知識的海洋;品一杯香茗,談談琴棋書畫;坐觀都市繁華,回味年少的激情青春在你的人生中,是不分時間段的,只要用你最美的人生去定義它。

  珍惜所擁有的青春,學會去努力、去拼搏;也學會去享受、去領悟皓月當空的明凈,高山無語的質樸,深水無波的平淡,竭盡全力讓自己的青春隨春繼續(xù)暖,隨花繼續(xù)開。

擁有青春作文7

  對于春這個詞,并不感到陌生。像花兒一樣的年紀,我們擁有的是青春。

  看,奔跑在操場上的我們,正在進行足球比賽,每個人神采飛揚,為了共同的榮譽,一起奮戰(zhàn),一起拼搏,那片操場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>

  聽,莊重而又嚴肅的教室里,一個個挺直了腰板聽老師講課,而老師講的是津津樂道。

  看,坐在對面教室里的師哥師姐們正忙著為期末考試而各自努力著,有的看書,有的做練習題,為自己的未來拼搏著,為的是不辜負自己。

  這一幕幕,像一部電影似的在腦海閃過。時間在一點一點地流失,這些就是青春啊!有多少次夜里忙的寫作業(yè)而困倦的不行,有多少次上課偷著傳小紙條,這不經意的行為,動作,就是青春 它像一個無形的.影子處處跟隨著。

  回首過去,原來發(fā)現(xiàn)自己也曾留下許多青春,這腳步從未停歇。也許我的青春是做一個默默的小草,去鼓勵別人,襯托別人。但有時也會自己去肆意鬧,肆意笑。享受著青春。

  青春啊,或許我已經浪費了許多,或許是我一直在虛度光陰,又或許是我偶爾努力拼搏,在腦海里,許多生活的影像已經泛黃,模糊了記憶。但我卻努力的,拼命的回憶,回憶青春的美好,回憶那時拼搏的自己。

  一花一木,似水年華,一朝一夕,流逝青春。

  青春是短暫的,但確是美好的。此刻,我的腦海里出現(xiàn)一個聲音:珍惜所擁有的青春!

擁有青春作文8

  如果說春天是一年中最美好、最具活力的季節(jié),那么,青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節(jié)了。它看不見、摸不著,但它又充實著你的身心,使你每時每刻都能感受到它的存在。

  以前,對“青春”的認識朦朦朧朧,隨著年歲的增長,才漸漸理解它:青春,就是活力!就是激情!現(xiàn)在,我能夠感覺到血液里也流淌著青春帶來的禮物。

  上了初中以后,青春悄然來臨了。想到自己那飛揚的思想和豐富的想象力,感到無比自豪。這段時間,我在閱讀“枯燥”的名著,吃驚地發(fā)現(xiàn),讀書時,思想也被青春注入了活力!我不再是以前那種讀字不讀意,不求甚解的閱讀了,而是細細地品味。我品味人物的動作、思想,去推測他屬于現(xiàn)實中哪一種性格的人。作者描寫他的'目的,想象他的結局。遇到一些與以前發(fā)生的著名事件有關的,我會努力把它記下來。遇到一些富有哲理的句子,我會反復讀,有時甚至把它記下來。想著以后大一點了,再看就能明白了。最為使我驚喜的是,我讀書時給書中的人物注入了自己的感情,對一些人贊不絕口,對一些人深惡痛絕;為書中喜悅的事而歡欣鼓舞,為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因為我有青春,有一顆年輕的心!

  青春是珍貴的,一生只有一次,我們切不可虛度青春年華!時間一天天過去,我們也要無愧于青春的美好時光,做有意義的事。被挫折絆倒了,勇敢地爬起來,用快樂,用笑容迎接新的挑戰(zhàn)!珍惜青春!

  我們是羽翼未豐的鳥兒,青春是我們積累的季節(jié),是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長,將來的一天,我們會飛上廣闊的天空,找到屬于自己的一片天!

擁有青春作文9

  青春是水,是正在東逝的水。

  青春是柴,是正在燃燒的柴。

  青春是風,是正在弄舞的風。

  水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

  柴是助長災害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?

  風是助長浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?

  這就是需要我,需要你,需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春,珍惜一去將不再復返的青春,珍惜生命長河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。

  青春是全盛的`。它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護,它需要珍惜。

  青春是美好的,它凝聚著最動人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

  青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

  青春,大多數(shù)人認為是應該珍惜的,因為你擁有她,然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說:最美不過夕陽紅,留下青春,哪來夕陽?你們難道沒聽說過“夕陽無限好,只是近黃昏”嗎?

  青春,大多數(shù)人認為是應該珍惜的,是應該把握的,然而有一部分青年卻恬不知恥地說:“青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂呢?”你們難道不曉得“青春無悔,無悔青春”嗎?

  青春就像一位喜新厭舊的主人,對離去的客人不過握一握手,而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊,珍惜吧。

  人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合癥”的病,就拿青春來說吧,一旦青春流失得就像一碗水見底之時,人們才后悔沒有把握青春,沒有珍惜青春。人民啊,良藥在于自己,處方自己就可以開,關鍵在于自己的認識。

  珍惜所擁有的青春吧,青春應該無悔,無悔應該有青春。擁有青春,放眼世界,珍惜青春,擁有未來。

擁有青春作文10

  時光在我身邊悄悄飛逝,一切美好的東西都定格在我的腦海里。開心的時候總會拿出來讓美綻放。

  體育課上,響起了一個聲音:“解散!”這兩個字似乎觸動了每個人的神經末梢,每個人都享受著自己的三十五分鐘。男生女生混在一起,無憂無慮的玩耍。我們的笑聲回蕩在校園,飄揚在天空。

  青春就是和所有人一起瘋狂。

  輔導課上,陽光照射在困倦的臉頰上,學生們安詳?shù)嘏吭谧雷由纤。睡意不斷襲來,但我知道時間的珍貴,于是我在睡意中一次次迷茫,但在固執(zhí)中,我一次次抬頭,繼續(xù)迷茫地聽著老師講課,然后不解地點頭。

  青春就是和你一起奮斗。

  憤怒的面孔,“咔咔”的骨節(jié)聲。親愛的班主任因為管理嚴格匿名舉報。這怎么能不引起學生的反感呢?下課后,學生們三人一組,有的罵罵咧咧,有的'沉著臉,有的甚至默默抹眼淚。我們一起發(fā)誓,初中三年只認這個班主任。

  青春就是和你一起對抗不公。

  當我發(fā)現(xiàn)教室里少了一個人時,我開始感到焦慮。然后老師找我聊天,了解了這個同學。從老師的語氣中,我明白她失蹤了!我開始拼命打電話,在全世界尋找她。最后還是沒有消息。下午第三節(jié)課,她回來上課。當她看到她的時候,很多情緒涌上心頭:憤怒和內心的平靜。最后解釋為失聲痛苦。

  青春是與你的心相連的。

  拿起相機,對焦,快門,拍下青春美好的回憶,讓它定格在我的生命里。

  珍惜青春,珍惜每一份友情。

擁有青春作文11

  青春的年紀,我們已懂得吹泡泡是一件很幼稚的事情,但卻依然可以玩的開心無比;青春的年代,我們已懂得張嘴大笑不雅,但卻依然可以在街頭不顧形象;青春的年華,我們已懂得熬夜傷身體,但卻依然玩電腦通宵達旦。青春只有一次,請珍惜我們所擁有的青春。

  青春的年紀里,友誼純真又美好。女生在教室里談論著喜歡的.明星、八卦,彼此分享著心中的小秘密,笑聲陣陣傳出教室。男生在籃球場上揮灑著汗水,體驗著團結和競爭的感覺,歡呼聲陣陣傳入耳畔。我們在操場上追逐、大喊,肆意的發(fā)泄著我們的活力。很多的煩心事,可以訴說給同桌聽,甚至可以流下不愿讓其他人看見的眼淚。彼此交換、訴說、傾聽,對于我們來說,友誼勝過一切。

  青春的年代里,淚水苦澀也甜美。淚水也分很多種,苦澀、感動、開心……趴在好朋友的肩膀上,淚水肆意的流著,心里雖然悲傷,但被朋友給的溫暖感動著。在考試失利的時候,一個人默默的流眼淚,害怕被看到,害怕被嘲笑。眼淚過后,心中默默定下目標:“不會再有下一次!”

  青春的年華里,辛苦奮斗還滿足。每天的生活“三點一線”有時會累的喘不過起來,抱怨生活太辛苦,但是累過之后的收獲,像雨后初晴一般美好。每次回頭望去,看著自己那么努力地曾經,笑一笑,繼續(xù)向前殺去。每天“奮斗”都圍繞在我們身邊,青春的美好時光,要每一秒都在前進,這樣才能最后滿載而歸。

  青春只有一次,過去了就不再回來,請好好珍惜現(xiàn)在,珍惜所擁有的青春。

擁有青春作文12

  往往如此,得到的東西不懂得珍惜,一旦失去才知珍貴。于是,有多少人曾這樣感嘆:覆水難收,后悔莫及。

  陽光雨露,鳥語花香,對每一個人都是公平給予;歡樂憂傷,喜悅煩惱,都屬每個人私有。生命,總是美麗。不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們不懂把握。人,不一定要得到很多,一個真誠的微笑,一束美麗的鮮花,一聲惋惜的同情,一滴落寞的淚水``````對于每個人來說都是極其珍貴的寶物,擁有并懂得珍惜,那么在愛與恨,善與惡,美與丑,得與失之間,就敞開了一條寬闊的.道路,沉默的微笑告訴我:對未來執(zhí)著的追求,不會因為風雨的襲擊而凋零,更不會因為流水的消逝而淡漠。

  春去春會來,花謝花會開,然而,擁有的東西不會珍惜,一旦失去,才知道去后悔,嘆息,畢竟已太遲,當生活再也流淌不出生命的的樂章,一顆受傷的心才會回到避風的港灣。在無言的沉默中,像一只受傷的小鳥,在枝頭上舔著自己滲血的哀傷。

  太多的時候,我們被幸福包圍,太多的時候,我們不知幸福就在身旁,也許,只有我們以幸福疾于奔跑,須發(fā)飄白時,才會驀然發(fā)現(xiàn)幸福其實早已環(huán)繞在我們的身旁。

  時光流逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節(jié),都值得我們去珍惜,去為平凡的世界叫好,踏踏實實地去做不平凡的事,于是,生命就會得到超然。

  擁有生命,珍惜生命,那么生命就會像花一樣開得燦爛!

擁有青春作文13

  青春,多么美好的字眼,可是當我們在揮灑青春風采的時候才發(fā)現(xiàn)青春慢慢逝去,做為青少年的我們,應該如何珍惜所擁有的青春,把握易逝的歲月呢?

  中華人民共和國的開國領袖曾今說過:“青少年是早上八九點鐘的太陽,希望在你們身上。我們是朝氣蓬勃的年輕新一代,我們首先要認識到歷史賦予我們的偉大生命,擔當起自己肩上的責任。我們要以活力四射的'青春投身到學習之中,在接受知識的過程中,全面提高自身的各方面素質,將來為國爭光。

  陸游說:”青春須早為,豈能長少年。偉大的思想家歌德也說忘掉今天的人,會被明天忘掉。這些名言更加深刻的闡明了青春不可虛度,把握好每一天的歲月,用自己充沛的經歷去做好每一件事情,在生活中時刻保持一種緊迫感,用有限的青春書寫無悔的人生。絕對不能碌碌無為,不然,到最后悔恨的終究是自己。

  青春是美妙的,我們絕不能揮霍青春。蕭伯納說:”揮霍青春,那簡直就是在犯罪。青春不可虛度,虛度青春的人定然會受到命運的懲罰。我們應該珍惜寶貴的時間,不讓每一天虛度,不讓每一分鐘白流。用青春書寫豪情,譜就輝煌的人生。

  但愿作為青少年的我們能夠正確認識到自己的責任,把握易逝歲月,不虛度青春。讓青春的活力在我們身上得到最好的體現(xiàn),讓我們在歷史的長河中奮勇拼搏,揮灑青春與汗水,踏上無悔的道路。

擁有青春作文14

  夢里花落知多少,在朦朧的夢中,青春是一縷陽光——如此燦爛,絢麗;在花落的季節(jié),青春又是一串快樂的音符,蕩漾在歡樂的節(jié)奏中。給青春一份寶貴的承諾,把握青春。

  站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了初中,成績下降的如此之快,但我總是安慰自己:沒關系,加油,挺過去就行了。但我的信心終于被多次的`失敗磨光,我不明白為什么成功總是與我擦肩而過?為什么成功總是可望不可及呢?

  就這樣,我把自己困在冰冷的秋葉中,緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽再也不會因我而耀眼,彩虹也不會因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。

  經過雨季的洗禮,我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外,其實一切事物依然那么美麗。天,藍藍的,任由白云在它的懷抱里跳躍,幻想;水,清清的,沖擊著小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為之慶賀。樹芽兒努力地生長,不浪費一分一秒,把握住人生最輝煌,最精彩的時刻。在操場上,有幾個小孩子盡情地奔跑著,散發(fā)生命的活力,青春的力量。綻放青春之花,不言遺憾!

  看到這些,我覺悟了。是的,我不該浪費自己的青春——生命最旺盛的時刻。我應該奮斗,用自己的智慧譜寫出生命之歌。永遠永遠

  青春不悔,即使有波折,有困難,也會一如既往,勇敢前進。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,嘗試了更多的滋味,體驗青春的快樂。

  珍惜所擁有的青春吧!

擁有青春作文15

  擁有青春,擁有快樂

  16歲,花一般的年齡,青春般的時代。

  我們踏著稚氣的步伐,走進了初中。用了一年的汗水加淚水的打拼,磨掉了身上的奶聲奶氣,走進了有著青春標志的初二。

  因為我擁有青春,所以我敢大聲說:唱吧,歡呼吧,新世紀的少年;跳吧,舞吧,未來的希望!睘榇宋覔碛锌鞓。

  因為我擁有青春,所以我活潑,鬧騰,我可以踏著青春的節(jié)拍大秀一場青春舞曲。為此我擁有快樂。

  因為我擁有青春,所以我想唱就唱,唱的響亮。可以唱的天翻地覆,唱的海枯石爛。為此我擁有快樂。

  因為我擁有青春,所以我想哭就哭,想笑就笑。無情的分數(shù)使我潸然淚下,友情的安慰使我破涕為笑。為此我擁有快樂。

  ……

  我叛逆,因為我擁有青春的特性。

  因為我擁有青春,我身上背著一種未了的責任:老師的希望,

  父母的期待……所以我要盡責任。為此我擁有快樂。

  因為我擁有青春,所以我要珍惜如梭的似箭的歲月來發(fā)奮學習,逆流而上,勇攀高峰。為此我擁有快樂。

  因為我擁有青春,所以我要開始鍛煉自己的身體,使自己與運動并肩,與疾病檫肩。為此我擁有快樂。

  ……

  我懂事,因為我擁有青春的特征。

  一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。它們在我的`青春字典里都有,所以我享受擁有青春的樂趣。

  我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會因風雨而阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質;汗,我們的營養(yǎng)物質,;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強不屈的身軀。

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