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時(shí)間:2022-08-12 11:12:25 作文寫(xiě)作 我要投稿
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  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的丟手絹?zhàn)魑姆段?50丟手絹?zhàn)魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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<h2>丟手絹?zhàn)魑姆段?50丟手絹?zhàn)魑?</h2>
<p>  “丟,丟手絹……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌,就會(huì)想起那次放學(xué)后和同學(xué)一起丟手絹的情景。</p><p>  那是一個(gè)星期四下午放學(xué)后,我們像潮水一樣沖到操場(chǎng)準(zhǔn)備參加丟手絹的游戲。游戲開(kāi)始了,我的胸口像裝了一只小袋鼠一樣跳個(gè)不停。王語(yǔ)拿著手絹?zhàn)吡艘蝗,我突然發(fā)現(xiàn)她手里的手絹不見(jiàn)了。我們都不約而同地朝背后看了看。這時(shí),干巧發(fā)現(xiàn)自己身后有手絹,就一下子抓起手絹?zhàn)妨顺鋈。但是,已?jīng)晚了,“飛毛腿”王語(yǔ)早就跑到了干巧的'身后。按規(guī)則,干巧要表演節(jié)目?墒,干巧既不會(huì)講故事,也不會(huì)跳舞,只好學(xué)青蛙“呱呱”地叫。同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。</p><p>  游戲繼續(xù)進(jìn)行。小朋友一邊拍手,一邊唱起了《丟手絹》的歌。我發(fā)現(xiàn)干巧神秘地一笑。我想:“她該不會(huì)把手絹丟在我的身后吧!”我趕忙往身后一看,果然如此,手絹就在我的背后。我一把抓住手絹跑了起來(lái)。丟在誰(shuí)的背后呢?我走到了王語(yǔ)背后,想了想:“她的腳太長(zhǎng)了,追上我可怎么辦?對(duì),就丟在……”我偷偷地笑了起來(lái),在林正凱背后輕輕地丟下了手絹。我跑了半圈他才發(fā)現(xiàn),等他拿起手絹慢吞吞地向我追來(lái),我已經(jīng)在他座位上了……</p><p>  夕陽(yáng)西下,我們的游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了</p><h2>丟手絹?zhàn)魑姆段?50丟手絹?zhàn)魑?</h2>
<p>  在豐富多彩的課余生活中,我們女生最喜歡玩的游戲就是“丟手娟”。</p><p>  “丟手娟”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi)選擇被丟手絹的人,被丟到的人必須馬上去追丟手娟的`人,如果沒(méi)追到,就要被罰唱一首歌或是跳一段舞。</p><p>  開(kāi)始玩游戲了,我們用石頭剪子布來(lái)決定出丟手娟的人。最后選出了我的好朋友“風(fēng)雨妹”。游戲開(kāi)始了,“風(fēng)雨妹”繞著我們跑啊跑,我們也一邊拍手哼唱著,一邊偷偷留意著她。突然,我發(fā)現(xiàn)大家都一直在看著我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗納悶,心想:大家為什么都要看著我,難道,手絹丟到我身后啦,可是我怎么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢!我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,不好,我后面真的丟了一塊手娟。我二話不說(shuō),順手拿起手娟就朝著“風(fēng)雨妹”追去,可奈何還是晚了她一步!帮L(fēng)雨妹”得意地大笑說(shuō):“雅小姐,你的反應(yīng)也太慢了吧,乖乖接受懲罰吧!”愿賭服輸,我走到中間,和著她們的拍子,唱起了我們都熟悉的《花非花,霧非霧》。</p><p>  唱完歌,得到了同學(xué)們的喝彩,我也去丟手娟了。短暫的課間活動(dòng),就在我們這樣不斷地你追我趕中,愉快地進(jìn)行著。</p><h2>丟手絹?zhàn)魑姆段?50丟手絹?zhàn)魑?</h2>
<p>  星期二課外活動(dòng),老師把我們帶到了操場(chǎng)上,說(shuō)做一個(gè)游戲,原來(lái)是丟手絹呀!同學(xué)們興高采烈,尤其是我,恨不得大叫一聲。</p><p>  開(kāi)始了,老師先叫我們圍成一個(gè)大圓圈。讓姜杉來(lái)丟,她一邊走一邊在想到底丟在誰(shuí)的后面最合適,她想了想,走到我的身后,輕輕把手一松,手絹輕輕地落在了我身后?墒俏疫沒(méi)有發(fā)覺(jué),旁邊的陳歡歡悄悄地碰了我一下,然后指了指我的'身后,我扭頭一看,那塊手絹正躺在我的身后呢,我急忙抓起手絹站起來(lái)拔腿就追,可她已經(jīng)找個(gè)地方蹲下了。只好拿著手絹跑了一圈后丟在陳歡歡的后面,沒(méi)想到,她一下子就發(fā)現(xiàn)了,她飛快的追著我,結(jié)果被她給捉住了,同學(xué)們說(shuō):“要懲罰,唱支歌吧!”我就唱了一首《小紅帽》,大家和一起唱了起來(lái)。</p><p>  今天我真高興,因?yàn)檫@是我最開(kāi)心的一次游戲。</p><h2>丟手絹?zhàn)魑姆段?50丟手絹?zhàn)魑?</h2>
<p>  星期天的下午,我約了幾個(gè)好朋友一起去公園里玩丟手絹。</p><p>  我們先圍成一個(gè)圈坐了下來(lái)。嘉嘉主動(dòng)提供了一塊手絹,因此,我們就讓嘉嘉第一個(gè)丟。</p><p>  游戲開(kāi)始了。雖然大家一起拍著手,唱著《丟手絹》歌,但是我一點(diǎn)兒也不敢放松。我的心砰砰直跳,心想:千萬(wàn)別丟在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手絹丟在了我后面。我發(fā)現(xiàn)后,趕緊抓起手絹跳了起來(lái),飛快地追了上去,可最后還是沒(méi)有追到。接下來(lái)輪到我丟了。</p><p>  我一邊走,一邊想:我得找一個(gè)跑得比較慢的目標(biāo)。于是,我悄悄地繞到洋洋的背后,輕輕放下手絹趕緊就跑。果然不出我所料,當(dāng)我繞了一圈再跑到她的'位置時(shí),她才跑了半圈。就這樣,我們?cè)跁r(shí)而緊張,時(shí)而輕松的氣氛中追逐嬉戲著。</p><p>  快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,感覺(jué)沒(méi)玩多久這天就漸漸暗下來(lái)了。我們都依依不舍地離開(kāi)公園回家了。</p><h2>丟手絹?zhàn)魑姆段?50丟手絹?zhàn)魑?</h2>
<p>  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們的課余活動(dòng)真是像鮮艷的花朵多姿多彩。瞧,同學(xué)們有的在打乒乓,有的練習(xí)跑步,還有的在跳繩。我們?cè)谕鎭G手絹。大家先圍成一個(gè)又大又圓的'圈。大家爭(zhēng)先恐后的要來(lái)丟,最后還是莉莉丟。</p><p>  莉莉一會(huì)兒慢慢走,一會(huì)兒跑。最后小心意易的把手帕,放到小強(qiáng)身后。</p><p>  但莉莉還裝著若無(wú)其事的樣子,讓同學(xué)們覺(jué)得手帕還在她手里。眼看就要捉住小強(qiáng)了,忽然,小強(qiáng)猛回了一個(gè)頭,發(fā)現(xiàn)手帕,他拿起手帕就追。莉莉趕緊跑去,坐在小強(qiáng)位置上,說(shuō)

  小強(qiáng)點(diǎn)子真多,一會(huì)兒走路,一會(huì)兒跑步。惹得同學(xué)們每次都要回頭瞅,就像熱鍋上的螞蟻,生怕小強(qiáng)把手帕丟在自己后面。趁大家沒(méi)注意,小強(qiáng)輕巧的把手帕放在小艷的身后。小艷一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)。就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小強(qiáng)一抒抓住小艷,小艷一回頭,張開(kāi)嘴巴啞然失色:“手絹怎么在我后面,我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)!毙∑G只好大大方方地站在圓圈里面唱歌,歌聲真動(dòng)聽(tīng),好像能招引來(lái)蝴蝶。小艷唱好了就走出了圈子。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,看到這里,你是不是也想加入呢?

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