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四年級(jí)作文介紹荷花

時(shí)間:2022-12-05 10:58:22 作文寫作 我要投稿
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四年級(jí)作文介紹荷花

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文介紹荷花,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文介紹荷花

四年級(jí)作文介紹荷花1

  我喜歡清純小巧的仙人掌,高貴典雅的牡丹和桂花,但我更喜歡婀娜多姿的荷花。

  每年夏天,池塘里都會(huì)盛開蓮花。有時(shí)候,一陣風(fēng)輕輕吹來(lái),一池蓮花隨著風(fēng)姐姐美麗的節(jié)拍翩翩起舞。有的上下?lián)u晃,仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑;有的左右搖晃,好像在向我們招手;有些人站得筆直,好像他們是一個(gè)意志堅(jiān)定的士兵。

  有時(shí)候,一兩條可愛(ài)的'小魚會(huì)跳出水面,迎接綠色的荷葉和美麗的荷花。

  美麗的蓮花是白色和粉色的。白蓮花如云般清爽純凈,粉蓮花如夕陽(yáng)般嬌艷…

  偶爾有小學(xué)生來(lái)池塘寫生。他們畫的這么投入,說(shuō)明他們也喜歡荷花!

  我喜歡荷花是因?yàn)樗利,我喜歡荷花是因?yàn)樗儩,我喜歡荷花是因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆?/p>

  我愛(ài)荷花!

四年級(jí)作文介紹荷花2

  我們校園有漂亮的噴泉,漂亮的荷塘,嬌嫩的芙蓉樹,美極了!其中荷塘最美。

  天亮了,我們正在荷塘玩耍。荷塘里有座小橋。小橋的兩邊有同樣大小的石獅子。環(huán)顧四周,有的'像捧著,有的在說(shuō)話,有的露出鋒利的牙齒,有的在石獅子后面寫著:“好好學(xué)習(xí),天天向上!贝禾

  夏天來(lái)了,荷花開了。哇!多美啊,有的像大圓盤,有的像觀音的坐位,連青蛙都出來(lái)在荷葉里跳來(lái)跳去。有幾只青蛙像唱歌一樣呱呱叫。其他人在水里游泳,像淘氣的孩子。

  秋天到了,藕熟了,有工人去池塘挖藕,!胖藕讓我流口水。

  冬天來(lái)了,荷葉脫落,什么也不剩,像老人在看什么。

  看,這是我們校園里的荷塘。我很高興在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文介紹荷花3

  “離泥而不染,清波而不污”是蓮花。

  夏天,荷花開得漂亮,荷葉綠。在一個(gè)安靜的夜晚,蓮公主和蓮?fù)踝友?qǐng)金魚小姐和鯉魚師傅參加他們的舞會(huì)。

  舞會(huì)開始,王子請(qǐng)公主跳舞……青蛙不會(huì)少了!它是一個(gè)音樂(lè)家。蝌蚪是著名的鋼琴家。

  公主翩翩起舞。我在看她的時(shí)候,她好像俏皮地沖我眨眨眼,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們一起跳舞吧!”我陶醉在美麗的荷塘里,和他們一起跳舞。

  我似乎也是其中之一,穿著粉色的'公主裙,站在月光下,一陣涼風(fēng)吹過(guò),我搖曳著,和其他荷花一起跳舞。粉紅色的公主裙在風(fēng)中飄動(dòng),風(fēng)一過(guò),我就不跳了,靜靜地站在那里。月光似乎在告訴我你跳得有多美,你的裙子有多美.

  過(guò)了一會(huì)兒,我意識(shí)到我不是一朵蓮花,但我在享受蓮花。

  如果眼前的荷花是一幅美麗的畫,那藝術(shù)家的功力真是了不起!

  你覺(jué)得這些荷花好看嗎?

四年級(jí)作文介紹荷花4

  有一個(gè)暑假的日子,我讓我媽陪我去正豐園看荷花,我媽欣然同意。

  一到了正豐景區(qū)門口,就聞到了一陣蓮花香。沿著香氣散步,湖面上覆蓋著層層濃密的荷葉,不同姿態(tài)的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞。有的還在萌芽,像大詩(shī)人寫的.毛筆;有的像苗條害羞的女生,微微笑著;有的仿佛是妖嬈艷艷的桃花,更是婀娜多姿;有的像剛出水的芙蓉,眼里含著淚;蓮仙子們爭(zhēng)先恐后地綻放笑臉,真的是“第二天荷葉無(wú)限綠,第二天荷花顏色不同!

  我和媽媽慢慢向前走,我忍不住驚呼:“媽媽,你看!荷葉下有許多小魚快樂(lè)地游來(lái)游去,無(wú)憂無(wú)慮!”話音剛落,我趕緊拿起幾個(gè)小面包扔了下去。他們立刻狼吞虎咽,然后在荷葉上玩捉迷藏。荷葉上的露珠就像一盤珍珠,一顆顆不小心掉進(jìn)水里。人們真的是在畫報(bào)世界里旅行!

  我愛(ài)這美麗的蓮花!因?yàn)樗,?yōu)雅,多彩!

四年級(jí)作文介紹荷花5

  當(dāng)炙熱的太陽(yáng)照在大地上,天氣慢慢變熱的時(shí)候,夏天就以平緩的步伐來(lái)臨了。然而,隨著夏天的到來(lái),蓮花慢慢綻放。

  荷花有彩色、粉色、白色和黃色。白蓮無(wú)暇,粉蓮高貴典雅,黃蓮是黃澄澄的,很美。而綠色的荷葉,又大又圓,似乎一朵接一朵地襯托著荷花。池里的荷花就像站在池中央的苗條小女孩。一陣微風(fēng)吹過(guò),一池荷花仿佛歡快地起舞。他們的動(dòng)作是那么輕盈,就像一只小鳥在空中靈活地飛翔?吹窖矍暗.這一幕,我不禁想起了那句詩(shī)“第二天荷葉無(wú)限鮮艷,第二天荷花紅”。

  荷花是各種各樣的東西,潔白無(wú)瑕,純潔如水晶。有些已經(jīng)盛開了;有的剛開了兩三瓣,露出一朵小小的綠色蓮花;還有花和骨頭,看著滿滿的,很快就要爆了。蓮花散發(fā)出一陣飄逸的香氣,引來(lái)一群蝴蝶。他們?cè)诤苫ㄩg跳舞玩耍。調(diào)皮的蜻蜓也帶著翅膀飛來(lái)飛去,從一朵花飛到另一朵花,從一朵花飛到另一朵花,開心地玩著荷花。

  蓮花,我夸你!

四年級(jí)作文介紹荷花6

  早上,我還在甜睡中,聽(tīng)著呱呱的叫聲。誰(shuí)擾亂了我的夢(mèng)?我伸了個(gè)懶腰,睜開眼睛,哦!原來(lái)小青蛙在說(shuō)早上好!再抬頭看,小鳥正叼著蟲子回巢!岸上有一群孩子在打架,一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的孩子在念叨:“真的是荷葉接天,陽(yáng)光下的荷花不一樣!彼麄兌急晃覀兠利惖娘L(fēng)景陶醉了。岸上有幾個(gè)大人在夸我們。我的心很美,有時(shí)候也有點(diǎn)驕傲。我也覺(jué)得自己很美,穿著潔白無(wú)暇的衣服,就像一個(gè)可愛(ài)的公主,穿著高貴典雅的衣服,真的是出淤泥而不染。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),我穿著白色的連衣裙在水里跳舞,奔騰的河水的`聲音伴隨著我!蜻蜓看到我美麗的舞蹈,和我一起玩耍,會(huì)情不自禁地飛過(guò),落在我的肩膀上。小蝌蚪在水下?lián)衔业男∧_,我被撓得直流眼淚。岸上無(wú)盡的贊美.讓我覺(jué)得我生活在幸福之中。

四年級(jí)作文介紹荷花7

  一場(chǎng)小雨過(guò)后,天空中出現(xiàn)了七色彩虹,池塘里的荷花映襯得如此清秀迷人。

  這么大的池塘你幾乎看不見(jiàn)水。荷葉荷花滿池。荷葉大而圓,有的像遮陽(yáng)傘;有的像帽子戴反了;其他的就像又大又寬的托盤。荷葉上滾著幾滴晶瑩的水珠。陽(yáng)光過(guò)后,令人眼花繚亂。通過(guò)荷葉的.縫隙,荷葉由又大又細(xì)的蓮莖支撐。看,這朵盛開的蓮花,粉紅色的花夾著黃色的花芯,非常美麗!那美麗的荷花,有些像苗條的女孩;有的像粉色的煙花,有的像可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō):“蓮花姐姐,你們都是花仙子!”水里的魚自由游動(dòng)。時(shí)而跳出水面,輕輕劃過(guò)一道銀色的弧線;有時(shí)候你在水里追著我,仿佛在說(shuō):“蓮花姐姐,我們真的想住在你身邊!

  看著它,我想到了荷花的好處:荷花在秋天枯萎后,留下一個(gè)綠色的花托,結(jié)出蓮子,營(yíng)養(yǎng)極佳。荷花生在泥里,卻純潔干凈。她的“出淤泥而不染”的精神值得學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)西湖!愛(ài)西湖美麗的荷花!

四年級(jí)作文介紹荷花8

  今年秋天,我父母帶我去了我家鄉(xiāng)的奶奶家。哦,秋天真是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)。不一會(huì)兒,秋風(fēng)下起了傾盆大雨。大雨過(guò)后,霧靄籠罩著群山和平原。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽把我?guī)У搅思亦l(xiāng)的河邊,那里有美麗的荷花。

  啊,雨后的荷花真的是五彩繽紛。晶瑩的雨珠在荷葉上輕輕滾動(dòng),就像美麗的夜明珠。荷花在秋風(fēng)中翩翩起舞,有的仿佛是花仙的靜美皇后。雨后的荷花真的很耀眼。

  雨后的荷花也充滿了生機(jī)。美麗的荷花立在江邊,有的仿佛是英俊挺拔的軍人。它們真的像詩(shī)歌和繪畫一樣美麗。

  荷花在河里可以自由自在。隨意飛翔,真的是一道賞心悅目的風(fēng)景。

  荷花不僅美麗,還能凈化環(huán)境。

  祝荷花能茁壯成長(zhǎng)。自強(qiáng)不息,這五顏六色的.荷花,真的是我們面前的一座美麗的建筑。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)我們家鄉(xiāng)的河流和荷花。

  希望遠(yuǎn)方的游客快來(lái)看。

四年級(jí)作文介紹荷花9

  一大早,我一從家里出來(lái),就聞到一股淡淡的花香。我快步走到花唄。

  花唄里有很多花,五顏六色,五顏六色,五顏六色:有的是金黃色,有的是紫色,有的是白色的粉色,還有大紅色和玫瑰紅……她們婀娜多姿,像漂亮的女孩。

  花那么多,各有各的姿勢(shì)?催@個(gè),很好看;看那個(gè)。也很美。花唄旁幾棵高大翠綠的雪松更是美不勝收。如果把眼前的五顏六色的.花朵當(dāng)成一幅大活畫,那藝術(shù)家的能力真的是非同凡響。

  我看到旁邊有一個(gè)石凳,坐在上面悠閑地賞花?粗,我突然覺(jué)得自己像一朵美麗的花,穿著鮮艷的衣服,站在陽(yáng)光下。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),我和我的朋友們一起跳舞,把我美麗的舞蹈獻(xiàn)給那些欣賞我們的人.

  我花了很長(zhǎng)時(shí)間才想起來(lái),我不是一朵花,我是在全神貫注地看著花。

四年級(jí)作文介紹荷花10

  今天下午,我和爸爸媽媽又去安瀾大廈玩了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)裝滿美麗花朵的大罐子。爸爸告訴我那是一朵美麗的.蓮花。

  我在安瀾大廈的各個(gè)方向都看到了。當(dāng)我第一次看到第一個(gè)魚缸時(shí),我開始懷疑:魚缸里有魚嗎?這個(gè)問(wèn)題在我腦子里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我就問(wèn)我爸,他說(shuō)缸里沒(méi)有魚。但是我還是覺(jué)得有魚。當(dāng)我走到第三朵蓮花時(shí),我突然忍不住大喊:“爸爸媽媽,快來(lái),這鍋里有魚!”爸爸聽(tīng)著,不管三七二十一,跑過(guò)去一看,缸里有魚。我對(duì)父親說(shuō):“缸里的魚可能藏在荷葉下面,證明每個(gè)缸里都有魚!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,然后指著蓮子對(duì)我說(shuō):“你猜這是什么?”我說(shuō)蓮藕,爸爸搖搖頭說(shuō):這是蓮子。我明白后,父親說(shuō):“你以前見(jiàn)過(guò)荷花嗎?”我說(shuō):“不,它們真漂亮!”在我眼里,蓮花是夏天的姑娘!

  荷花開,魚戲。多美的景色!

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