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開學第一天-作文

時間:2022-11-28 08:01:47 作文寫作 我要投稿

開學第一天-作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的開學第一天-作文,歡迎閱讀與收藏。

開學第一天-作文

開學第一天-作文1

  這是我寫這篇作文的第三次了,還是一樣的原因,我對自己也是哭死了,要不是這是一個值得慶祝的日子,我才沒有耐心呢!

  今天值得開心的事很多,和王在一個教室,是同桌,也是一個寢室的上下鋪。和宿舍的人也玩的很愉快!也有一個干凈整潔的.教室,和睦的學姐,反正反正今天過的挺好的。

  吐槽一下學校辦學效率,吐槽一下坑人的食堂,晚飯真心無語,最后還是吃了泡面,還是一個沒有鹽的泡面,在吐槽一下自己,忘帶拖鞋,唉,還有就是他,還有就是寫了三次的作文。

  開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,我們都是孩子王,畢業(yè)后,就成為孩子王了,帶著一群可愛也鬧騰的小孩子學習玩,我相信每一天都會非常充足的,也可以很好的鍛煉自己的耐心和親和力,加油吧。

  現(xiàn)在的一切,很好很好,晚安!

開學第一天-作文2

  新的學期,新的開始。一轉眼就到了五年級,我也成為了低年級弟弟妹妹眼中的“老大哥”。為了不讓他們對五年級的我們感到失望,所以我決定要好好學習,做一個優(yōu)秀的好學生。

  首先是書寫方面。以前寫的不好,上的上,下的下,補的補,添的添,最糟糕的是書面上還非常的臟。我決定要改掉這個壞毛病。每一次寫字我都要一筆一劃慢慢寫。如果寫的不好就直接擦掉重寫,不能再像以前那樣,寫的'不好就補補添添,可臟了。所以我一定要好好寫字,爭取更上一層樓。

  其次是閱讀。我平常閱讀只是讀一讀,最后想一想這個故事的主要內容,故事中的人物性格特征有哪些,并說一下自己的感受。我要改變我的閱讀習慣。讀書的時候,手里拿一支鉛筆,只要遇見好詞佳句就用鉛筆畫下來,連續(xù)讀上三遍,并記在本子上。如果有些比較精彩,自己喜歡的句子可以背過,平時沒事的時候多讀幾遍,以后會對寫作文,口語表達能力等有所幫助。

  同學們,讓我們在新的學期一起進步,一起學習,長大為祖國貢獻一份力量吧!

開學第一天-作文3

  開學啦!開學啦!我迎著東方的旭日,帶著快樂的心情來到了學校。

  到了學校門口,我們敬愛的校長和同學相互打招呼,那鼓聲震天動地,手持鮮花的舞蹈隊舞伴著鼓聲的節(jié)拍不斷舞動,個個臉上露出開心的笑容,同學們精神煥發(fā),有序的走進校門,我好感動謝謝老師和同學們給我們滿滿的儀式感。

  當我看到那寬廣的操場仿佛還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲,走到教室我看到我們班安老師,還有一個個同學熟悉的面孔,我坐到座位上認真的聽老師講幸運牛的意義;努力、堅持、勤奮、刻苦,講完之后,老師讓我們寫幸運牛的目標卡,同學們都認真的`思考自己的目標,我也寫了自己的目標和愿望。

  我寫完愿望交給組長,組長用我們三個人的目標卡拼成一個大愛心在紙上寫上爭當“幸運!薄M瑢W們都寫好目標卡,都想通過自己的努力爭幸運牛,這學期我一定要好好努力,天天向上,爭當“幸運!。

開學第一天-作文4

  開學的第一天,永遠是那么地讓人充滿想象,在來到學校的路上,我雖然外表平靜,微閉著眼睛,但是,內心卻已經波濤洶涌,想著從一年級開始,不變的問題——有沒有哪個同學走了,又有沒有新來的插班生?

  到了班級里,我才知道,原來,戴翼凡走了。雖然,在此之前,我們班也有人走過,但是,戴翼凡卻是一直到了初二才轉學的,所以還真有些舍不得。一日同學,終身朋友,戴翼凡永遠是我的朋友!

  接著,數學老師又變了,原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別,取而代之的是“初出茅廬”的施老師,哎,對吳老師我們還真舍不得啊!

  最戲劇性的是,這次開學第一天竟然是元宵!或許是學校希望我們這學期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過,這還是我第一次在學校里過元宵呢!不過,當我聽到窗外陣陣煙花聲時,我不由得思念起家來,我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓,在碗中漂浮著,又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香,又聽到了父母對我的.關懷聲,漸漸的,那場景越來越模糊了,原來,這只是一場白日夢啊!夢醒來后,又是我熟悉的班級,但是,對于我來說,這,也依然是一個大家庭!

  開學的第一天,既平常,又特殊的第一天!

開學第一天-作文5

  開學啦,開學啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長辮子,來迎接這開學的第一天。清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學,一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!

  瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的校園。啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!“叮鈴鈴……”來到教室時,令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年,開學的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天……老師開始講課了,同學們都仔細地聽著,認真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!

  “叮鈴鈴……”下課了!“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學們快步走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……看著這熟悉的情景,我的`心中充滿了美好的憧憬。良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創(chuàng)造新的成績。

開學第一天-作文6

  盼星星,盼月亮,今天終于開學了!我又回到了熟悉的校園,見到了親切的老師和可愛的小伙伴們!

  我們穿著整潔的校服,系著紅領巾,安靜的坐在教室里。肖老師在屏幕上播放鐘南山爺爺的照片,還有一線醫(yī)護阿姨布滿傷痕的臉。讓我覺得能夠回到校園是一件多么不容易的事。我一定要更加努力學習,珍惜這來之不易的學習機會。

  接下來,肖老師教了我們“七步洗手法”。她一邊說一邊用手做著動作,怕我們記不住,還反復教了好幾遍。我知道,這是老師對我們滿滿的愛。

  最后,到了發(fā)新書的時刻了。我特別激動,書一到手就迫不及待的捧起書本放到鼻子下聞了聞,淡淡的.墨香撲面而來,這是知識的味道。我打開書本,一個個文字跳躍進我的腦海,仿佛許久未見的好朋友。我小心翼翼地把書放進書包里,心里想著今晚一定要好好的看看我的新書。

  今天是一個值得慶祝的日子,我特別開心!

開學第一天-作文7

  今天早晨,我起得比鬧鐘還要早,可能是太激動了。要問為什么?因為今天是開學第一天!

  我一想到馬上就能見到親愛的老師和同學們了,恨不得立刻趕到學校。盡管今天寒風刺骨,但是我激動的心情早已忘記了寒冷。

  我邁著輕快的步伐,滿心歡喜地來到學校。一進大門,哇!怎么這么熱鬧!四頭可愛的“小牛”伴隨著鼓樂聲揮手跳舞。一定是老師打扮成的`,在歡迎我們。校長親切地和同學們招手。校門口的木瓜樹還是那樣高大、挺拔,不同的是,樹上掛滿了紅燈籠,像過年一年喜慶而熱鬧。

  我三步并作兩步走進了教室。已經來了不少同學了。一個寒假過去了,同學們有的長高了,有的長胖了,有的變瘦了有幾個同學正在熱火朝天地聊天呢,肯定是在談論著假期里發(fā)生的趣事吧。

  我抬頭一看,黑板上寫著“幸運!比齻字。咦?這是什么意思?我正想著,安老師滿面笑容地走進教室。她告訴我們“幸運!钡囊馑际牵褐灰炭、堅持、努力,做到這些才能成為“幸運!薄T瓉硎沁@樣!這學期我也要成為“幸運!薄

  下課了,我發(fā)現(xiàn)校園里的櫻桃樹開出了粉紅色的小花,努力生長著,迎接春天的到來。新的學期開始了,我也要像小花一樣,努力學習,綻放自己!加油!

開學第一天-作文8

  開學第一天,我大步地邁進教室,自豪地坐在原來的座位上。

  我自信地把作業(yè)放在桌頭。因為我把語文作業(yè)中所有的字都寫得相當漂亮!岸.敭敗钡拟徛曧懫鹆,上課了。老師進了教室,說:“開學第一天,我就先不檢查作業(yè)了,好!要報名的上來交錢!庇袔讉經常偷懶的同學開心得要死,不用被罵了,可是我就像被潑了一臉冷水似的坐在那兒。

  第二天,我仍然帶著輕飄飄的書包來上學?墒且呀洓]有像昨天一樣精神飽滿地來上學,而是有氣無力的'。今天,老師一進門,就說:“趕快把作業(yè)收上來,我要檢查!蔽野炎鳂I(yè)遞給小組長,可是,沒想到語文作業(yè)忘帶了。老師一聽我作業(yè)沒帶就大聲罵道:“李玥,你怎么回事呀?快,罰站走廊。”我只好離開座位,乖乖去走廊罰站。風凄涼地吹著我的臉龐,我感到一陣冷意。我是多么希望自己帶作業(yè)了,這樣便可以不用罰站了。唉,下次我再也不敢了。

  我的開學第一天,倒霉的一天,尷尬的一天,我這是怎么了?

開學第一天-作文9

  寒冷的冬天走了,寒假也離去了,隨之而來的是緊張而又充實的校園生活,我開學了。

  我背著書包,走在校園里,一切都是那么熟悉,聽著朗朗書聲,我感覺身心愉悅。

  第一節(jié)課是數學課,我聽的很認真,一點兒也沒溜號,我們和老師一起學了東、南、西、北這四個方向,老師講的.知識深深地印在了我的腦海里。

  第二節(jié)是語文,在老師講解之前,我以為《燕子》這篇課文是描寫了燕子的美,但是老師說作者借用了燕子的美來描寫春天的美,一共寫了四種美:外形、春光、飛行、停歇。作者還用了很多修辭手法。我想,我也要把這些手法用在我的作文里,使我的作文變得更生動有趣。

  學校在開學第一天還安排了一場防火演習。在演習中,老師指揮同學們沖出教室,我們井然有序地走出了教室,脫離了“危險”。

  新學期,新氣象。我們漸漸懂得了老師對我們的良苦用心。我也在心里告訴自己一定要努力,讓老師和同學們看到一個不斷進步的我。

開學第一天-作文10

  在這個寒假里,有快樂也有煩惱,快樂是我長期可以和狗住在一起,可以隨時隨刻打籃球,煩惱是不能和同學們一起玩耍,也沒有學校里我感興趣的課,還有我四分之一的學習時間。

  “朝來庭下,光陰如箭,似無言、有意傷儂”,三十天的時間過去了,開學季又來了,我忘記了美味的年夜飯,也忘記了暑假中的快樂,學校,我回來了!

  第一天,我背著書包,似乎去游樂場一樣,一蹦一跳的進入充滿快樂時光的校園,同學們變了,有的變高有的變瘦了,老師進來了,我們馬上安靜下來,第一天,因為下雨,只好上課,我們并不厭煩,倒覺得有一點激動。

  一下課,我們一起聊天,都聊著新年的趣事,但我們最關心的是寒假作業(yè)有沒有做完,生怕作業(yè)沒做完第一天就遭到老師的`批評。

  這一天下午,我們一起去搬書,今天下著大雨,我們只有五六頂雨傘,只好將就一下吧,可是還沒走到一半,我就被淋成了一只落湯雞,書本卻一本都沒有琳濕,因為如果一本書淋濕了,那本書一定是給我們其中一個人的,所以我們寧可自己淋濕,也不會讓我們的同學傷心。

  第一天的快樂時光過去了,我們身體濕了,但我們還是還快樂,這就是付出后的心情。

開學第一天-作文11

  時間過得那么快,一轉眼這個寒假就過去了。迎接我們的是一個新學年(和“新學期”的意思是一樣的.)。今天只是讓我們去注冊,一起來看看我們的經歷吧!

  我們先在家中吃好午飯,然后換好校服。約莫(大概)到了14:10,就上車前往學校。約莫過了十多分鐘,就到了學校,一進教室,只見里面人聲鼎沸,四十九個同學的面孔映入了我的眼簾,華老師也在這里。這是我們小學年級的最后一個學期的見面!我心中萬分激動。找到自己的座位后剛好開始發(fā)新書(前面剛有一次寒假見聞討論)。領到新書后,我就拿出自己的名字貼,在上面寫好自己的班級、姓名、學號。之后在書里找名字填寫區(qū),找到就寫,找不到則不寫。寫完后,盤國平給我們講了他的西安之行。講完后就放學了。

  這一次注冊,我還是悟到了新書里面的知識。明天還要進行開學典禮呢!

開學第一天-作文12

  今天是開學的第一天,我早早的就來到教室里。書包放下后端正的坐在座位上等待老師到來。等了一會,周老師來到講臺上,表情似乎有點沮喪,好像有什么事要對我們說。

  果然,老師在講臺上鄭重的宣布道:今天,我們班會有一部分同學分到另一個班里,跟著新老師繼續(xù)學習。老師說完后,全班一片寂靜,我得內心也是有些壓抑,舍不得同學們離開。

  大概過了10多分鐘,同學們都去給他們告別,希望在新的班級里能夠更好的學習。

  與同學告別完后,老師就讓一些強壯的'男同學幫忙傳下新書,開始發(fā)新書了,心情瞬間好了很多,看來新的學期真的來了。

  發(fā)過新書后,我們聆聽了老師的講話,就放學了。

  天下沒有不散的宴席,希望被分走的同學和沒被分走的同學都能努力學習。

開學第一天-作文13

  開學了!我懷著期待和興奮的心情踏入了校門。同學們是變胖了?瘦了?還是長高了?我看到的多數是長高了。

  我剛進入教室時只有幾個人,不一會兒,差不多到齊了。華老師讓我們討論關于寒假的事。王一言說:“我回老家了,在那里,我領到了好多紅包。我覺得珠海的`紅包錢好少,我們老家的紅包錢比珠海多!彼咽终平o我們看,有一塊粉紅色的傷疤“那里的路不平,有很多石子,這是摔的。”高夢說他也回了老家。林博文:“我放了煙花,在我老家的一塊空地上!蔽艺f:“我去了順德,吃了最出名的金榜歡記雙皮奶。”“校門口也有一家!薄澳羌也徽冢覀冞買了兩盒大良牛乳!薄芭H槭鞘裁?”“就是凝固的水牛奶,一片片的,用來煲粥特別香!

  期待明天真正的開學!

開學第一天-作文14

  今天是20xx年的9月1日。我們中小學生已經開學了。今天我起的格外的早,因為馬上就能見到分開兩個月的同學們了。我?guī)Ш每谡肿叩叫@內。熟悉的校園還是那般模樣。水池里面的魚兒正在歡樂的比賽看誰游的快。樹木們正嘻嘻哈哈的比誰長得高。看到這般風景,我心里想著真的好美呀!

  可惜現(xiàn)在我不能在這里停留很長時間。因為我要去原來的班級等待老師給我們分班。正在老師念分班名單的時候,我心里不僅感到擔心。因為我擔心我的好朋友沒跟我分到一班。可是越擔心的他越過來。我沒有和我的好朋友分到一班。我的心被人捏著一樣很是傷心。

  等待我的是一個新班主任,新語文老師新數學老師。我猶如膽小鬼一樣悄咪咪的'走進了教室。做到了后幾排害怕新的老師問我問題我卻答不上來。

  但我很快適應了這種環(huán)境。新數學老師和語文老師似乎沒有那么嚴厲。我很快的認識了幾個新朋友。讓我不再那么孤單。接下來老師又給我們講了什么時候該干什么,什么時候不該干什么的事。我都聽到心里面了。老師不讓在走廊內大聲喧嘩。我就不大聲喧嘩。我感到了新老師沒有那么嚴格。

  經過這一天,我認識了幾個好朋友和兩個新老師。真是美好又愉快的一天。

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