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二年級上冊語文書作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的二年級上冊語文書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級上冊語文書作文1
同學們，你們有過和我一樣的經(jīng)歷嗎？
當我到達學校時，我發(fā)現(xiàn)我把語文書忘在家里了。當時我很著急。我只在東張西望的時候帶了語文書。記得有一次，我在學校找書，發(fā)現(xiàn)語文書不見了。當時我很慌，但環(huán)顧四周卻找不到。仔細想了想，才知道我把語文書忘在家里了。就問這個教訓，問那個教訓。為了幫助我，我的好朋友借給我語文書，沒有記筆記。我們的課只持續(xù)了45分鐘。但是我很感謝他在學校送了他一支美國進口鋼筆。忘記語文書給我?guī)砹藷⿶溃屛抑朗裁词钦嬲挠颜x。
學生千萬不要像我一樣丟東西。
有一天，阿剛聽到哭聲。他東張西望。原來他的語文書在哭。
書包好奇地走過去問：“語文書，你為什么哭？”語文書上說：“我的小主人總是欺負我。你看，我的角落像波浪一樣翻滾，紙畫像面具。怎么才能看人？”書包聽著，一邊擦著眼淚一邊安慰語文書。
阿剛聽完書包和語文書的`對話，很尷尬。于是他小心翼翼地把語文書里的圖片清理干凈，把書的邊角捋得整整齊齊，向語文書道歉。從此，語文書一整天都在微笑，有時候在別人面前炫耀，說：“你看，我多美！”
二年級上冊語文書作文2
一天，鉛筆去找一本語文書玩。他看到書包皺著眉頭，就問：“怎么了？書包哥，你有什么不開心的.事嗎？”書包說：“我很擔心語文書。它的主人在上面亂涂亂畫。我不知道現(xiàn)在發(fā)生了什么�！便U筆說：“我們?nèi)タ纯窗��！庇谑撬麄兪掷肿呦蛑袊瓕憜T。
他們剛進門的時候，看到一個繪本站在那里，長方形，很厚，書殼上畫著樹葉、蜻蜓、樹木之類的東西。書包問：“你好！語文書在嗎？”“我不是語文書嗎？你不認得我了嗎？”“什么？你是語文書嗎？”書包和鉛筆齊聲叫道。鉛筆說：“語文書哥，你怎么變成這樣了？”語文書上說：“師傅在我身上這邊折了一個，那邊折了一個，亂涂亂畫，把我弄臟了。”語文書越來越難過，最后嗚嗚哭了。
書包帶來了紙巾，語文書接過紙巾擦干了眼淚。我繼續(xù)道：“師父把我弄成這樣，我看不見任何人�！闭f完，語文書哭陶又哭了起來。
鉛筆悄悄對書包說：“語文書的主人不愛看書，不愛惜書，以后肯定一事無成！”書包一聽，點了點頭。
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